主人公在不可抗拒的力量面前表现出旺盛的生命力和顽强抗争的精神，产生出震撼人心的力量。观众在恐惧，怜悯的情感当中得到陶冶。以下是小编收集来的关于孔雀东南飞教学实录及反思，希望能帮助到大家。 教学实录 导 ...

要把作者放到特定的历史环境中，从时世、社会、人情等的大背景上去了解、认识和把握作者的主旨，设身处地的去体念主人公的遭遇，全身心地深入作品，与作品中人物“同生活，共患难”，努力感受作品中的艺术形象。一起 ...

这种内心独白，直接把我们带进了他们的内心世界，让我们看到了他们对爱情“君当作磐石，妾当作蒲苇”的坚韧。这么美好的爱情却遭到焦母的棒杀，让我们真正的痛其所痛，恶其所恶。以下是《孔雀东南飞》课堂教学实录， ...

《孔雀东南飞》是一首长篇叙事诗，课文很长，又不想耗费太多的时间，于是我采用了长文短教的方法，我认为长文短教不是随便截取一段来教，既要让学生有把握全篇的意识，又要兼顾教学重点，下面是高中二年级孔雀东南飞 ...

从施教的文本史铁生的自传体散文《我与地坛》看，高一学生要独立研习尚有一定困难，因此在确定了教学目标之后，采用切实可行的教学方法是实施教学的一个十分重要的环节。以下是人教版我与地坛教学实录，欢迎查阅。 ...

作者史铁生去地坛并不是为了看风景而是为了思考一些重大的人生问题，在苦难的日子里，在绝望的边缘，人不得不思考人为什么而活着，史铁生从地坛的感悟中给了我们一个答案，那就是要活下去，要坚强的活下去。一起来看 ...

为鲜花代表着爱，生命中如果没有了爱，那生命还有什么值得珍惜的东西呢?最后作者引出了一般人不会选择的笔。下面就随小编一起了解下人教版我的五样教学实录。 人教版我的五样教学实录 教学目标：通过活动，学生能 ...

史铁生在“母亲”身上读懂了“苦难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱”，为所爱的人承受一切苦难，为所爱的人献出一切爱，也为所爱的人更坚定地生活下去。他从母亲身上读懂了生命的意义。“母亲”理解儿子，儿子读懂 ...

人生之路多坎坷，但是真正的强者会战胜苦难，直面人生，贝多芬扼住命运的咽喉，海伦凯勒用双手触摸世界，司马迁伸手复兴而屹立千古，钢琴达人刘伟失去双臂，却用双脚弹奏了生命的交响下面是《我与地坛》获奖教学实录 ...

在生活中有了设想才能理解母亲的不张扬的爱;在写作中如果不设想就只能写母亲如何送我、有时候找我，就不很感人了...下面是关于我与地坛教学实录第一课时，希望能帮助到大家。 第一课时 师：每个人都需要有自己的精 ...

本教学实录很生动，读之如同亲临教学现场。在教学理念和教学方法上体现了新课程的特点。师生对文本把握得非常精准而深刻，凸显了文本的人文...一起来看看我与地坛课时教学实录，欢迎查阅。 导入新课。 师：史铁生 ...

“地坛”让铁生感悟到应该活下去，母亲让铁生感悟到该怎样活下去，可以说她们是作者由自卑自贱走向自信自爱而爱他人的精神源泉。以下是关于名师我与地坛教学实录，希望能帮助到大家。 【教学目标】 1.把握文章的脉 ...

在这一方看来是落日，在另一方看来却是旭日;在悲观看来是落日，在悟出了人生哲理的人的心里和眼里，看到的却是旭日东升...下面是有关语文我与地坛教学实录，欢迎大家查阅。 师：史铁生是一位不幸的作家。正当生命最 ...

我想说的不仅是母爱，人间亲情都将会滋润着我们的一生。所以，当史铁生走出地坛时已经是一个新“我”了，生命与亲情(板书)是他前行的强大动力...一起来看看史铁生《我与地坛》教学实录吧，希望大家喜欢。 《我与地 ...

从一个无忧无虑的贵族小姐到孤苦无依的悲惨老妇，一代词人李清照饮尽了这酒中的酸甜苦辣。在凄苦漂泊的晚年生活中，她肯定会常常想起她曾经有过的幸福时光，让我们再一次跟她一起幸福地回忆吧。一起来看看苏教版六年 ...

古人云：骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨;切磋琢磨，乃成宝器。教案基本定型，但要想成功，任何细微之处都马虎不得。我们开始夜以继日地磨环节、磨语言、磨教态、磨课件，常常因为推敲一个小小细节争论不休，每处设 ...

那张衡是如何成为一名著名的天文学家，我们一起回到张衡小时候哪一个美丽的夜晚去寻找答案吧。你能在课文中找出那是一个怎么样的夜晚吗...一起来看看名师数星星的孩子教学实录吧，希望能帮助到你们。 一、谜语导入 ...

“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对别人有益的事。”我觉得只要自己做出对别人有益的事，自己就会幸福...一起来看看名师《幸福是什么》教学实录吧，希望对你们能有所帮助。 一、激趣导入 播放歌曲《 ...

《幸福是什么》是一篇略读课文，我在设计时以培养学生的自我理解能力为主，但上完这一课，发觉与设计时的意图相差较远，经过听课领导的评点及自己的思考，感觉指导学生不到位原因就在于自身的引导不够明确，设计没有 ...

幸福一定要轰轰烈烈吗?在一些看似平常的生活琐事中，往往就正藏着幸福，只是我们不曾留意，不曾珍惜。从现在起，我们一定要留心观察生活，从中感受幸福，享受幸福。来看看小编为大家准备的人教版四年级上册幸福是什 ...