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把环境创设作为一种“隐性课程”， 注重物质环境到心理环境的创设，让环境既能起到美化的作用，更能让幼儿得到潜移默化的熏陶，形成良好行为习惯，养成良好的精神品质，习得有益于身心发展的经验。 下面就是小编带来 ...