教育笔记-让幼儿成为游戏规则参与者和设计者 本学期,我们班新开设了“照相馆”,在“照相馆”里,我们投放了数码相机、帽子、发卡、纱巾等材料。孩子们似乎对这里很感兴趣,“照相馆”里一下子热闹起来了。可没过多 ...
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