《汉语拼音》复习课设计一、学习目标:(一)、创设情境,通过有趣的游戏复习23个声母,体会学拼音的乐趣。(二)、在有趣的情境游戏中认读音节,区分形近、音近的声母,学习认识事物,将词语分类,进行初步思维训练 ...
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