新课程高认知水平教学任务的教育价值论文

新课程高认知水平教学任务的教育价值论文

新课程高认知水平教学任务的教育价值论文 2022-11-16 17:15

新课程高认知水平教学任务的教育价值论文有研究表明:“低认知水平数学教学任务几乎不可能产生学生高水平的参与，而高认知水平数学教学任务为学生提供了运用高水平的思维和推理的机会，日复一日，学生从高水平任务中 ...

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