历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。一起看看川教版九年级历史下册教案!欢迎查阅!川教版九年级历史下册教案1教学目标1、知识与技能(1)通过本课的学习,使学生了解新中国成立后,特别是 ...
历史随时产生,是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今。一起看看九年级历史下册免费教案!欢迎查阅!九年级历史下册免费教案1教学目标了解邓小平理论 ...
西方的历史学开始于公元前5世纪,古希腊作家希罗多德在《历史》(又名《希波战争史》)一书中记录了希腊与波斯之间的希波战争,历史从此自神话和文学中脱离出来成为独立的学科。一起看看北师大九年级历史下册教案!欢迎 ...
使学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节和改良的历程有较辩证和全面的认识。“经济危机是资本主义的不治之症”,只要资本主义制度存在,经济危机就不可避免。一起看看岳麓版九年级历史下册教案!欢迎查阅!岳 ...
林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。一起看看湘教版九年级历史下册教案!欢迎查阅!湘教版九年级历史下册教案1教学目标基 ...
通过本课的学习,使学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节和改良的历程有较辩证和全面的认识。“经济危机是资本主义的不治之症”,只要资本主义制度存在,经济危机就不可避免。一起看看中图版九年级历史下册 ...
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