尊严的故事作文3篇【通用】
尊严的故事作文3篇【通用】
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的尊严的故事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊严的故事作文 篇1
今天是五一小长假的第一天,我跟往常上午没课一样,直到十点多才起来。大学的生活很闲逸,所以才会养成睡懒觉的习惯。往常放假基本上都是在宿舍里度过,玩玩手机,睡个懒觉,迷迷糊糊假期结束。
不过今天我突然有了兴致,想去市里逛逛。上学期放假时,新校区建成,就从老校区搬到了新校区。这可是我盼了五个学期的事。
还记得刚到大学报道时,就听学长学姐说要搬新校区,这一说就将近三年。一届传一届。不过在即将结束大学生活的时候,实现了我们的期盼。也没有遗憾地离开学校,走向工作岗位。
以前在老校区时,我们离市里很近,经常到商贸闲逛溜达。自从搬到这荒郊野外的新校区就没怎么出过校园,因为学校真在很偏,周边没有小区,没有商场,没有饭店,没有小吃街...总之,什么都没有。这也是一放假总呆在宿舍的原因,去一趟市里实在太麻烦了!
从开学到现在,两个月过去了,一次市里都没去过。今天就兴起,想到市里玩玩。
市里的商贸到周六周日或者假期都十分的热闹,还有随处都能看到学生。其实,我并不喜欢商贸这里,因为我这人喜欢安静,这里太挤了。还有很重要的原因,就是商贸里随处都能见到一些学生小情侣,对于我这样的.单身狗,在那里闲逛实在找虐!
不过今天在商贸却看到了一幕,深受感觉!那是一位四肢只剩下一只手的中年男人,用粉笔在地上写祝福语。希望得到别人的帮助。其实,在这个城市里,到处都能见到乞讨者,有很多都是健在的人。换句话说, 大多数乞讨者,都在是职业乞丐,在用尊严挣钱。
可是我看到的那位中年人,没有向任何人乞讨,他用粉笔在地上写字。那一排排字,说实话实在太漂亮了。可以说他在用自己仅有的才艺来获得别人的帮助和认可。他做到了大多数健康人无法完成的事,可想他付出了多少。这也是我感触之处,其实是感到羞愧。
生活中其实有很多身体上有残缺的人,但是他们活的比很多人都精彩。他们用自己的努力和坚韧,来向世人诠释他们存在的价值和意义。
其实,我站在哪里很久,想了很多!即使有很多人,是那么的拥挤,但是没有人会去才那片写满漂亮粉笔字的地方。这是大家对他的尊重。我摸了摸口袋里的一把硬币,留下了两元钱做公交,剩下的都给了那个中年人。在给他钱的时候,他微微点了一下头,表示感谢。
他没有向其他人那么没有尊严的乞讨,也没有因为自己的残疾而感到悲亢。他在用自己的方式活着...
尊严的故事作文 篇2
今天,老师给我们讲了一个关于尊严的故事:
一个中国女子给一个日本人开的厂当厂长。这位女厂长一直都干得很不错。可是有一次,因为长里的原材料有点问题,所以送货的时间慢了许多。日本经理不久听到这个消息后非常生气,马上到了厂里。女厂长见经理这么生气,就温柔的向他解释清楚。哪知经理听都不听,还大声叫到:“你给我跪下!”一个中国人说:“你千万不要跪下,因为我们是中国人!是中国人就应该有尊严!”厂长听了这位中国人的话,始终没有跪下。经理走了,但是她很担心,担心明天,经理会来开除她。第二天,经理真的来了,但经理不是来开除厂长,而是向厂长道歉。经理当着整个厂的.员工的面,向女厂长说了声:“对不起。”
是啊,我觉得女厂长这样做是应该的。不要以为中国人就是落后的,没有尊严的,叫跪就跪的,凭什么她要向经理跪下?女厂长就在这里维护了自己祖国的尊严。我们要做有人性,有尊严的人!
尊严的故事作文 篇3
马丹杜加尔曾说:“哪里有理性智慧,哪里就有尊严”。尊严需要理性的智慧来维护。
我看了篇报道《尊严垃圾桶》,讲得是在丹麦的首都哥本哈根,丹尼尔发现,有的个小的或是残疾的自食其力的拾荒者,根本捡不到1.5米的垃圾桶里面的“宝贝”,所以丹尼尔向相关部门建议,把垃圾桶降低30厘米,让这些自食其力的人得到应有的尊严,这样拾荒者不会每次为了捡垃圾都灰头土脸。提案很快得到批复,垃圾桶高度从1.5米降低到1.2米。设计者别出心裁,不仅仅降低了垃圾箱高度,而且垃圾箱还可以翻转,这样拾荒者就能很方便地捡到里面的""宝贝""了。这样大大减轻了拾荒者的难度。于是这种垃圾桶,被称为“尊严垃圾桶”。
被缩短的不仅仅是高度的30厘米,被缩短的'还有人和人之间心灵的距离。让弱小者看到了自己不能被忽视的人格尊严。社会对待弱者的态度是衡量社会文明程度的标尺。一个社会是否发达、是否美丽,不仅仅在于那些辉煌建筑中,更体现在一些微不足道的小细节里。
最近,南京理工大学最新启动的“暖心饭卡”项目,解决该校贫困生的吃饭问题。在确保学生尊严的基础上,给贫困生送去温暖:贫困生每个月吃饭超过60顿,一个月总消费不过420元,被列为受资助对象。和其他捐助方式有显著不同,南理工采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式,学生无需填表申请,不用审核,甚至在收到补贴前,没有任何学生知情。对南京理工大学来说,采用这样的方式对贫困生进行帮助是一种人性关怀,能够照顾学生的自尊心,在提供物质资助的同时,用智慧维护了贫困生的人格尊严。将物质资助、同情感相结合,更加“暖心”!
相比之下,一些学校却不顾学生的尊严,有的甚至还要拍照编写成新闻进行公示,无视了学生们的自尊,简直是一场“爱心作秀”。其实,贫困也是一种隐私,像藏在衣服里的一道伤痕,不愿轻易示人。这对学生来说是一种巨大的伤痛!
“尊重他人是一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅”。我想,不管在什么国界,人情味才是世间最美丽的风景!