有关尊严的作文600字集合10篇

发布者:窈窕美男 时间:2023-1-17 02:13

有关尊严的作文600字集合10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的尊严的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关尊严的作文600字集合10篇

尊严的作文600字 篇1

“尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢?!

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了。。。。。。既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的.人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

尊严的作文600字 篇2

很久以前,狐狸用欺骗的方法得到了乌鸦叼来的肉,森林里的动物都看不起它,只要它一出门,就有动物对它指指点点,就连自己最亲的朋友也不理睬它了。狐狸非常伤心,决定用劳动找回自己的尊严。

狐狸左思右想,最后决定在自家后院中种一些苹果树、小麦、马玲薯和番茄。

苹果树发芽时,狐狸精心照料着苹果树苗。一次,森林发了大洪水,狐狸就买了许多大花盆,把苹果树苗移到盆中,让它们免受洪水的冲击。苹果树慢慢长大,一些害虫就爬到树苗上,吃树苗长出的嫩叶。狐狸看到苹果树苗被害虫啃咬,心里十分难过,便守在树苗旁,只要看见害虫,就把害虫捏死。苹果树在狐狸的精心呵护下,变得粗壮起来。

狐狸在给麦子撒种时,格外细心,每一颗麦种都有一定的距离,生怕种子挤在一起。为了使麦子茁壮成长,它从森林中运来肥沃的土壤,麦子汲取了土壤的营养,长得又肥又壮,远远看去就像一条条金色的河流。

马玲薯和番茄因为要种在地面,所以特别费力。马玲薯刚刚发芽时,狐狸就忙着给它锄草、浇水。有一回,一些马玲薯芽枯死了,狐狸心痛极了!好几天吃不下饭,整日整夜地守在枯死的马玲薯幼苗旁。狐狸种番茄时更是细心,每一次施肥、浇水时,都仔细地挨个检查。如果哪些幼苗快枯死了,狐狸便及时地给快枯死的`幼苗浇水,让幼苗更好地生存。

好几个月过去了,狐狸种的水果、蔬菜成熟了,它邀请动物们来吃饭,尤其是狐狸的座上客——乌鸦。狐狸把自己种的水果、蔬菜做成苹果汁、面包、薯条和番茄酱,请大家吃。动物们体会到了狐狸的诚心,便原谅了狐狸。这时,狐狸红着脸对乌鸦说:“对不起,我抢走了你的肉。”乌鸦大方地说:“没关系,我相信你知道错了,我们还做好朋友吧!”狐狸笑着点了点头。大家看到这动人的场面,都纷纷鼓起掌来。

狐狸用自己的劳动找回了尊严,赢得了动物们的信任。

尊严的作文600字 篇3

当人陷入生活最低谷的时候,不免会招致一些无端的蔑视,有时也会遇到肆意践踏你尊严的人。针锋相对地反抗,往往会让对方更加变本加厉。最有效的方法是,理智应对,以一种宽容的心态去展示和维护你的尊严。那时你会发现,任何邪恶都将无法站稳脚跟。

很久以前,一位挪威青年漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭尽全力,将自己的水平发挥到极致,但还是没被主考官录取 。

身无分文的'他来到学院外一条繁华的街道, 在一棵树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。最后,这名饥饿的青年人捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖模样的人,鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看他,弯下腰拾起地上的钱,递给他说:“先生,您的钱丢在了地上。” 那人接过钱,重新扔在青年男子的脚下,并傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起吧!” 那人被这出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒里,然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有一个人一直默默地注视着这位青年男子,他就那位主考官。他将青年男子带回学院,并录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成了挪威大名鼎鼎的音乐家,

这则故事告诉我们,有时候,弯腰并不耻辱, 因为捡起来的是你无价的尊严!

尊严的作文600字 篇4

国,有国之职责;民,有民之义务。国承担起国的责任,民尽了民的义务,国民挺起肩膀,扛起责任,我们才会扛起我们大国的尊严。

顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”这就是说,在国家有难、民族危亡的关键时刻,每个人都应该承担起自己应尽的那一份责任,保家卫国,救亡图存。可在鸦片战争时,一面是大清帝国的军队挥戈上阵抵御外侮,一面是百姓苦子受人压迫甘愿为英军带路做人鹰犬。当起于中国北方的义和团英勇阻击八国联军时,却又遭到了大清帝国御用军队的残酷镇压。这就是中国近百年沉沦史中很小的一节,民与国的割裂酿成了惨剧,国与民都没有承担起自己肩上的责任,最终得到的只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前车之鉴。

历史的车轮滚滚向前,从百年屈辱到百年复兴,中国终于迎来了自己的.黎明。中华人民共和国的成立,让国与民站在了一起,统一了目标,拧成了一股绳。综观建国以来的历次对外作战,从抗美援朝保家卫国到对越反击维护和平,我们的国与民团结一致、上下一心,为保卫国家利益而战,为维护地区和平出征,用自己坚实的肩膀扛起了责任,维护了国家民族的尊严。直到21世纪的今天,中国已成为世界舞台上日益闪耀的明星,发挥着越来越重大的作用。一批批维和部队远赴亚丁湾保驾护航,一支支医疗队奔赴非洲救死扶伤,一带一路,亚投行,经济自贸区,这一个个促进交往的举措带动了地区经济的发展,中国承担着维护世界和平的重任,展示了一个负责任大国的良好形象。这就是中国的现在。

作为新世纪的公民,我们应该刻苦学习,锻炼自己,用坚定的信念、坚强的意志和自己坚实的肩膀,肩负起伟大祖国繁荣昌盛的历史责任。中国要走的路还很远,百年沉沦已成为它苦难的历史,百年复兴仍道阻且长,让我们挺起胸膛,满怀信心地迎接挑战吧,我们一定能扛起我们伟大祖国的尊严。

尊严的作文600字 篇5

一句温暖的话语,一个善意的微笑,一组友好的动作,都能够细微地表达出我们对他人的尊敬。

上课专心听讲,是对老师的尊重;与同学团结友爱,不欺负弱小,不取笑戏弄,是对同学的尊重;回到家时与父母打招呼,是对长辈的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具摆放整齐,是对食堂工作人员的尊重……有句名言:对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。在中华民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成为和谐的一家人。

德兰修女终生都在捍卫人的尊严,尤其是弱者的尊严,因此她当之无愧被誉为“穷人圣母”。后来,德兰修女多次在演讲中提及:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人伟大之所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他献出爱心,对他人有所帮助。”她的话令我顿时从自己狭小的世界里走了出来,想尽快涌进所有需要被给予关爱的人群。低叹一句:这真是一位史无前例的让我思想瞬间布满悲悯情愫的`女士!

话剧《乌鸦太郎》,也同样说明对人尊敬的品质。从山里来的乌鸦太郎,因为害羞,上课时,他坐在教室的最角落。下课时,他也总是走在同学的后面。大家同时也因为不了解他,常常以取笑他为乐。但新来的老师却发现了他独特的才能——丰富的自然知识,谁都望尘莫及。毕业班会上,乌鸦太郎表演了乌鸦的各种叫声,引领大家想象他每天必经的悠远山径,终于让全体同窗深深感染了它的艰辛和不易。

学会尊重别人,约等于让别人学会渐渐的尊重你自己。尊重他人,与人友好相处,其实是一件简单而又幸福的事情。

尊严的作文600字 篇6

在我成长的道路上,教过我的老师有许多有“鱼人二代”音乐老师,“老黄牛”英语老师,“老顽童”品德老师等,但是我最喜欢的老师是--尊严的守护者李老师。

李老师教我们语文,她有一头漂亮的波浪发听话的披在背后,手拉一本语文书给我们一种高贵典雅的感觉,李老师知道我们作业多,所以每次就布30分钟就可以完成的作业,他很在乎同学们的尊严,有时甚至还出现了包庇的现象。

有一次,我们班去阶梯教室上课,许多老师都在那听课。上课时,我东张西望,一会儿抽桌子;一会儿收板凳;一会儿把板凳弄得吱吱响……下课了,我准备去解小便, 可是,一走到李老师办公室前,我就再也走不动了,因为校长和好几个主任在李老师的办公室里好像在开会,我知道偷听是不对的,可是,在好奇心的驱使下,我站在办公室外小心翼翼的`听着。校长首先发了话:“李五四!你们班那个徐清宸太不像话了!敢在老师面前大声喧哗,岂有此理!你一定要在班里好好批评批评他!”

李老师为我辩护道:“人们都说初生牛犊不怕虎,何况他才一年级呢。”

“一年级?那就更要批评了!我们应该防微杜渐制止他!”

“那让我在全班面前批评他,他的尊严怎么办?一个小孩伤了尊严是件很可怕的事!”

“我才不管什么尊严!反正小病不治会成大患,你想他成为第二个蔡恒公?”

“不,我相信他会变好的,一定能知道我的用心良苦。”

“你……”

渐渐地,泪水模糊我的视线,什么声音我也听不进去了,我只是感到很感动,李老师竟然为了我的尊严挨骂,李老师为了维护我的尊严可以牺牲一切。

这就是我的老师,她就是我的尊严守护者!

尊严的作文600字 篇7

每次走在这繁华的大街上,听到那悠扬而又悲伤的琴声,看见那些露宿街头卖艺的残疾人,我想到了,一切为了尊严!

有这样一个故事,有一次,有一个国家去打仗,要消灭敌人的隐蔽台,一位军官说:“谁去就赏他一千法朗!”这句话一出口,没有一位士兵冲出去完成任务,因为,他们知道,如果此刻他们出来,意味着他们是冲那一千法郎去的,而士兵们,甘愿无偿为祖国捐躯。他们有尊严!

是的,尊严是多少金钱也换不来的,是无价之宝。

有一天,我和妈妈去逛街忽然听见从远处飘来凄凉而又悲伤的歌声……循着悠扬的歌声走去,在我眼前出现了一个“怪物”!说怪物也不是,只是一个畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿细得还没有正常人的胳膊粗,身子蜷缩在一张木板上,帅气的.脸上写满了无奈与悲伤。同时,也就是从他的口中,传出了凄凉的歌声。在他的身边,放着一个小碗,碗里零星地放着几枚一元硬币。这几枚小小的硬币,可能是他几天辛苦的积蓄,他已是口干舌燥了,却依然卖力地为路人演唱!我不由得停下脚步,在我浅浅的口袋里摸索着,寻找着,全身上下的兜被我翻了个底朝天,也没找到那看惯了的硬币。

我望了望妈妈,妈妈递给我一枚硬币,我既激动又胆怯地走过去,向碗里轻轻地放下那一枚对他来说很重要的硬币。就在那时,我分明看到他黑黑的眼珠中充满了异样的东西。

想想他,又想想那些四肢健全却在临街乞讨,我为这位坚强的大哥感到自豪。我想,这就是我们所说的尊严吧!

可是,我又想到,那么繁华的大街上,为什么有很少人才帮助他呢?想到这儿,我突然感到寒意!

此时已是盛夏,可在这灯火辉煌的大街上,我却感到有些冷,而我却在这儿,发现了一颗“金子”……

尊严的作文600字 篇8

很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,

弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的.了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种的去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严。

尊严的作文600字 篇9

在我家楼下,有一块地十分空旷,我喜欢来这儿玩,后来慢慢变成了停车场,许多车辆都停在这里。在这么多车中,我印象最深的不是什么名车豪车,而是那辆小三轮车。

我为什么会对那辆三轮车念念不忘呢?都是因为那个场景……

三轮车的主人是个老奶奶,她年过古稀,却还坚持出来收废品,经常会到我家楼下收纸箱、破家具等废旧物品。每次只要她一来,妈妈便会立即抄起两个大纸箱子跑下楼找老奶奶,正巧我今天放假,可以见到老奶奶一面。

“叽叽喳喳!”小鸟的歌声好似风铃般在我的.房间中环绕回响,太阳微笑着洒出万丈光芒。我被唤醒了,突然,一阵喇叭声传来了,老奶奶来了。我望向老奶奶,只见她头上满是银白,那充满皱纹的脸,挂着两只无光的眼睛,嘴唇满是裂痕,身着一件满是补丁的外套,粗糙的双手早已默默记录了她生活的艰辛。我看了,心中生起了怜悯之情。突然,妈妈抄了两个纸箱下楼去了。

妈妈向老奶奶奔去,将两个纸箱拿给了老奶奶。正转身要走,老奶奶突然一把抓住了她,说道“先别走,这个给你”,说完拿出了五毛钱,递给了妈妈。

“不不不,不用了。”妈妈摆摆手说。

“要的要的,我天天都来这收废纸,你经常拿两个给我,我必须给你钱啊。纸箱也要钱啊!”

“不用不用。”

“要的!这也就几毛钱而已,我又不是乞丐……”

妈妈只好收下。

看到这一幕,我感动极了!老奶奶虽然贫穷,却不卑不亢,始终那样执着,我被深深感动了。

那到底是什么让老奶奶如此执着呢?噢!是那装在纸箱中的尊严。

尊严的作文600字 篇10

自幼我就是个性格内向、不愿出头露面的小孩子。上小学时,每当老师在课堂提问,即使我会答,也不肯举手,而是把头深深埋在两臂之间。“喂,说你呢,那个惟一不举手低着头的男生!”语文老师边这样说边把一个粉笔头准确无误地击在我的头上。于是,课堂上一片哄堂大笑,我像一个偷了别人东西的贼那样尴尬地站了起来,大脑里一片空白,更不要说回答问题了。

为了改变这种非人嘲讽、十分尴尬的境遇,我开始学得乖了起来。不就是举手吗,有什么了不起?老师每提问一个问题,全班同学都举手,里面肯定有滥竽充数的,我为什么不也做南郭先生呢?可这样做也怕有露馅的时候。可能心里由于没底,举起的右手在空中瑟瑟发抖,老师不想注目都不行。此后,再上语文课,只要我举起手,那个语文老师准会让我回答。结果,每次因为答得驴唇不对马嘴,又招来一番冷嘲热讽。

后来,语文老师换成一位扎羊角辫的年轻女老师,她是从师范学校刚毕业的。当她发现我不是在课堂上很少举手就是频频举手答不上来的情况后,并没有责备我,而是把我领到她的办公室。当我向她说出自己心中的隐秘伤痛之后,女老师轻轻地托着我的`头出了一个好主意:“这样吧,孩子,以后,如果你能答上来的时候,你就把你的右手举起来;如果你不会答的时候,就把你的左手举起来,这样,你和老师心中就都有底了。”

那一刻,我知道是应该说点谢谢之类的话的,可嗫嚅了半天,一个字也没说出来——我偎在老师的怀里痛快地大哭起来。

左手与右手,托起了我的少年时代心中那轮自尊与自信的太阳,为了不让可亲可敬的老师看到我再举起那只为了虚荣的左手,我开始努力,开始发奋。

小学毕业时,我们那个镇小学只有一个人考上了县重点初中,那个人就是我。

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