走进音响世界作文(常用15篇)
走进音响世界作文(常用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的走进音响世界作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
走进音响世界作文1
快看啊,大自然正在开演唱会呢!风,雷,雨像一个个忽上忽下的音符,在演唱会上活蹦乱跳,到处乱窜。
过了一会儿,太阳公公带着帅气的墨镜来上班了啦!太阳公公一上岗,所有的一切都睡醒了。突然,从远处飘来“哗-哗”的声音,咦?是谁在唱歌啊!奥,原来是小溪姐姐在唱歌啊!她扭动着婀娜多姿的身躯,边梳妆,边唱着她那动听的天籁之音。“丁-冬-丁-东”咦?这又是谁啊?原来呀,是春雨姐姐正在敲击石块发出的动人的音韵啊!瞧,春雨姐姐敲的多好听啊!好像要去参加比赛似的,听的我都陶醉在这音乐之中了。
突然,只听见“轰隆隆,轰隆隆”的.一声,把我吓了一大跳。原来是雷公大叔正在打鼓呢!这响声就像晴天里来了个晴天霹雳似的,震的这个山岗也动了。这时,乌云姐姐也来了把太阳遮住。这时,天空已经乌云密布了。“呼-呼”这时风姐姐来了支援太阳公公。一下子就把他们吹走了。后来,出现了几只淘气的小鸟,他们正在叽叽喳喳地唱歌,好像要去参加比赛似的。
虫子中得知了,它听到了小鸟在唱歌心里很不是滋味。心想:哼!居然想抢我大自然歌王的名称,看我怎么打败你。于是知了使劲唱出美妙的歌声,非要和小鸟拼个你死我活,分出个胜负来。
伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍的告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊!
走进音响世界作文2
大自然是个天才音乐家,它每天都在谱写着一首首优美的曲子……
清晨,我走在森林的路上,把地上的落叶踩得“沙沙”响,这声音打破了公园的寂静。蝉家族热得不停地喊:“热啊,热啊!”这叫声让原本闷热的森林更加闷热。我想:要是现在下一场雨就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风。,雨,悄悄地来了……
先是听见它的声音,从很远的地方传来——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雷公公敲响那大鼓“轰隆隆,轰隆隆”,一道闪电划过天空,仿佛要把天撕开。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的水洼中,发出异常清脆的音响——“丁冬,丁冬……”
仿佛是一场山雨的'余韵。
这突如其来的春雨让森林焕然一新。我在森林走着,听见鸟儿“唧唧”地歌唱着,听见小溪“丁冬,丁冬”的与鸟儿唱和。
天渐渐暗下来了,我恋恋不舍地和山中的一切告别。朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧。
走进音响世界作文3
叮铃铃,叮铃铃,闹钟用它响亮的声音叫醒了我。我妈用她的江湖绝技——“狮吼”告诉我爸和我马上吃饭。我父亲的汤“唔唔唔”听起来很不雅观。晚饭后,我迅速穿好衣服,匆匆赶往学校,因为我的家人离学校很远。我父亲每次都开车带我去学校。早上是工作的高峰期,交通很拥挤。路上不时有水滴声、哔哔声和喇叭声。我刚刚穿过拥挤的交通。特殊的城市交响乐在学校门口环绕着我,走进校园,听到教学楼里明亮的读书声。鸟儿在树上等着我们。他们不停地聊天。铃响后,学校的铃响了。铃声一响,学生们欢呼着冲出教室。校园很拥挤,充满活力。响起了闹剧和戏谑的笑声。课间短短的'十分钟经常让我们忘记时间。
中午,放学后,我匆匆回家,听到了锅碗瓢盆的交响乐。当饭菜端上来时,全家人一片混乱。午休时间很短。爸爸的鼾声是午休的音乐特征。
下午的音乐课和体育课是我们渴望的。音乐老师灵巧地握着手风琴,用灵巧的手指弹奏优美的音乐。我们低声唱歌。我们陶醉在美妙的声音世界中,忘记时间,忘记自己。
晚上,我早早完成了作业,给了自己一点时间玩耍。我下楼和社区里的同学玩了一会儿。我看着社区居民跳着健康的排舞,听着有节奏的舞曲。我9点钟准时回家,打开了水龙头。睡觉前的音符是急促的水声。我洗脸、刷牙,然后钻进温暖的床上睡觉。
音乐让我的一天充实而快乐。
走进音响世界作文4
阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。
来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的'响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。
一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。
我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。
晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。
躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!
走进音响世界作文5
今天,我又一如既往的走进美丽的校园,又开始了新的校园生活。
走在砖铺的道路上,周围是那么宁静,薄薄的晨雾如纱笼罩着校园,扑面而来的微风发出“唰唰”声,慢慢地流入我的心窝,悄悄地告诉我:“在新的学期里,你可要好好学习啊!”侧看操场两旁成林的'树木,长的又粗壮又茂盛,树上还不时传出几声鸟叫:“啾啾,啾啾”。在对我说:“朋友,早上好,天要变凉了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看着它们,似乎想要说些什么。走近花坛,“啊,平时我可真没注意,花儿竟然长出这么多了!”我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音“嚓——嚓”,这时,可爱的小蜜蜂也来了,发出“嗡嗡”的动听的声音,原来是在对花儿说:“花儿姐姐,你供我们采蜜,我们该拿什么来感谢你呢?”美丽的花儿笑咪咪的用花瓣轻轻地抚摸着小蜜蜂的头:“蜂儿,你们不用感谢我,你们采了我的花粉制成了蜂蜜,不仅供给人们吃,还让我更平稳的再长出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原来这并不引人注目的花儿和小蜜蜂还在默默无闻的为人们做着贡献呢!”
“叮铃铃,叮铃铃”。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声,这时,我的心才被铃声唤了回来,匆匆忙忙的跑进教室,又开始了新一天的学习。
走进音响世界作文6
在这奇妙的世界里,每一种东西都会发出声音:书翻动时会发出“沙沙”的声音,笔掉落时会有“哐当”的一声,甚至连接水时饮水机里面也会发出“咕噜噜”的声响。大千世界,奇妙无处不在。
早上,我坐在飘窗上看书,突然看见天空飘着几朵乌云,我猜是要下雨了。果然,没多久,雨就开始下了。
刚开始,雨点们因为第一次接触地面而害羞起来,动作都是小心翼翼的,所以这时候的'声音是“沙沙”的,轻柔的。
后来,小雨点儿们渐渐放开了,他们淘气地跟大树哥哥玩起了扳手腕的游戏。每当他们扳不过时,就找风伯伯来帮忙。风伯伯使出了全身的力气,“唰”的一声,瞬间就把大树哥哥打败了。
雷公公看见了,似乎在为小雨点们的胜利而开心,连忙拿出它随身携带的大鼓,用力地敲击着,这时“隆隆”的声响传遍了整座城市!
雨点们玩累了,稍作休息便开始了工作。只见它们迈着步伐,井然有序地给每朵小花,每株小草浇水。
小雨点们该回家了。于是,雨的声音逐渐变小了,变成了“嗒嗒”的声响。
雨点们回家后,城市又恢复了宁静,但不同的是,雨后的城市多了一份清新与热闹。人们漫步在街上,享受着这雨后的清新空气,他们都在谈论着刚刚那场雨。街上的欢笑声是雨后的余韵。
这个大千世界不仅仅只有雨的声音,还有许多美妙的声音,让我们一起走进“音响”世界,去感受生活中的这份美妙吧!
走进音响世界作文7
听,这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放,音响无处不在。也可以说,我们的世界就是音响的世界,也是一个奇妙的世界!
“旺旺,叽叽,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的大合唱,有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人:小猫、小狗和小老鼠走上舞台,声情并茂地唱起来,老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一,好像天生它们不是仇家,而是三个形影不离的好朋友;后来,豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心;可好景不长,天外有天,人外有人,螳螂捕蝉,黄雀在后,老虎沉闷的.中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然,“哗啦啦”地下起了倾盆大雨,小动物们都慌忙跑回了各自的家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久,大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地,抚摸着植物,给世界披上了细细的薄纱衣。忽然,来势匆匆的雨悄悄的走了,风也屏住呼吸,紧接着彩虹登场了,无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。
啊!我愿意变成雨声,滋润大地,让世界变得更美;我愿意变成笑声,让世界充满欢乐;我愿意变成掌声,给进步的人加以表扬,让他们能更上一层楼;我愿意变成闹钟,让不珍惜时间的人尽早觉醒,领悟到时间的宝贵……
我愿意牵着你的手,一起去音响的世界里散散步。
走进音响世界作文8
音响是人间最美的享受,它是那么美妙,那么神奇。让我们静下心来,去细细聆听这大自然的天籁之音,去发现另一个世界,去感觉自然界那一首首交响乐。接下来,让我带领你倾听这音响的世界。
雨声
“沙,沙沙……”这是什么声音呢?没错,就是雨声。先是一两滴的落在地上,树上,花朵上,来得突然,来的迅速!跟着雨点的旋律,渐渐地,渐渐地,雨丝慢慢变成了雨帘。那朦朦胧胧的雨帘给一座座的山峰穿上了蝉翼一般的银白沙布。一阵阵的声音,组成一首雨中的童谣。
雷声
忽然,一道道的闪电划过天际。只听见“轰隆,轰隆……”的响声,就像很多只老虎在天上吼叫,这声音仿佛震碎了天空,震动了大地。就在这一瞬间,雷电交加,电闪雷鸣,惊得人头皮发紧。比起雨声,雷声显然没有雨声那么温柔,但是,它却有着比雨声更好的雄浑嗓音。
风声
春天,风像一只柔软的小手,抚摸着自然中的万物,摸醒了沉睡中的动植物,让它们变得生机勃勃。到了夏天,风也不猖狂了,慢慢的平静下来。时不时得发出“呼呼”的声音,显得有点沉闷。秋天,风吹拂着树叶,发出“沙沙……”的.声音。树上的树叶被风吹下了,慢慢飘落地下,肆无忌惮的狂奔着。冬天,风像是魔鬼附体一般,将骨刺的寒风吹向世界的每一个角落,使得世界充满了冷寂。整个世界又一次陷入了沉睡。
音响的世界是多么精彩啊!让我们用心去倾听自然的声音吧!
走进音响世界作文9
音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音。
轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。
坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的`歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。
掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。
声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。
走进音响世界作文10
自然界里音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧!
清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么也不带,就带着一身好心情,不邀游伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。
刚走进树林,叽叽喳喳的,一个鸟的天堂。听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来,特别为我作的曲,那婉转的啼鸣好像来自天堂,让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱,向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的'喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来,满心欢喜!
“轰隆隆---轰隆隆---!”雷公与电母的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”眨眼间倾盆大雨,我撑把伞站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!雨渐渐地停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托出小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是我刚才听到的“钢琴声”。
蛙呱呱地叫着,可我觉得这并不是噪音。不是一只,而是十几只合唱的,让我陷入陶醉中,我好似进入了人间仙境,让人难以自拔,又使我流连忘返。
我愿意牵着你的手,一起走进这奇妙的音响世界。
走进音响世界作文11
“叮铃铃”淘气的闹钟弟弟早从经等不及了,他发出了刺耳的声音。原来,第二天已经到了。我走到洗手间,打开水,水娃娃欢快的跳了出来,我洗漱完毕。“呼噜呼噜”的吃完了美味的早餐。背着书包走出门,“呯”的一声关上了门,迎着朝阳,走向学校。
马路上车水马龙,车子的“叮铃铃-叮铃铃”的声响,像是一首交响曲。走进校园,我跑到了楼上“啪嗒啪嗒”。楼道上书声朗朗,每个同学嘴里发出的响亮的'声音,听着就让人心神一震。上课的时候到了,铃声“叮铃铃”的响了,同学们立刻坐好。等待着老师的到来。语文课上,同学们的笔发出发出的“唰唰”声,如同指挥家手中的指挥棒发出呼呼声。音乐课上,同学们唱出的和谐音符,配上老师拉的手风琴发出的优美动听的音乐世界里。
中午回到家,“呼噜呼噜”的吃完午饭。躺在了床上,空调还在发出“呼呼”的轻响。“轰-轰”一阵雷声,把我从梦里唤了回来。乌云弟弟被吓得哭了起来。豆大的雨点飞了下来,打在雨伞上,发出异常清脆的音响。不一会,风哥哥从梦中醒来。“呼呼-乎”小雨点们慌忙地逃窜,渐渐的,雨小了,“滴答滴答”太阳公公带着墨镜走来了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。
下午,上课了,同学们个个努力学习。下课了,满园的欢声笑语。我们几个奔向后操场。“嗒-嗒嗒嗒”一口气冲到了后操场,“呼呼”我们坐在地上。不一会上课了,经过锻炼后。球赛开始了“呯”、“啪嗒”……
晚上到了,爸爸、妈妈回来了。就听见厨房里,锅碗瓢盆们开了一次演唱会。不一会,一阵香味飘了出来。琴声响了起来“哆哆……
走进音响世界作文12
在我们这个美丽的世界里,少不了的是各种各样的声音,无处不在的音响,让我们带着满怀的好心情去见识一下奇妙的音响世界吧。
早晨,我探身轻松的步伐,嗅着大自然清新的空气,带着轻松愉悦的好心情走进奇妙的音响世界。
还没走进树林,就已经听见小鸟们叽叽喳喳的叫声仿佛在对我说:“你好,早上好。”我被热情的鸟儿给感染,也笑着跟他们打招呼,你听,几只百灵鸟在枝头上,一边左右摇头一边“啾啾”的在歌唱着,像是为我唱的`“欢迎曲”,那美妙婉转的歌声令我陶醉。你再看,有几只不知名的小鸟正叽叽喳喳地围着我转,像是要邀请我和他们玩呢。此时我多么想变成一只鸟,在这鸟的天堂自由的玩耍,快乐的生活,在天空中自由地飞翔在枝头尽情的唱歌,在这里与同伴们共同努力。
“轰隆隆”,忽然天空中打起响亮的雷声,这雷声,随意一听,就是又乱又大的嘶吼声,不过静下来听听,又像是一支乐队在打着鼓,响亮,但又不失节奏。“哗啦啦”“沥沥沥沥”“唰啦啦”雨随之而来,时而大时而小,“啪啪啪”这是雨拍打在窗户上;“沙拉拉沙拉拉”这是雨妹妹在为树林洗澡;“哒哒哒”,这是雨滴滴敲打大地的节奏。雷声与雨声形成一部天然美妙的交响曲。
月色渐渐暗下,雨也停了,许多小动物也准备入睡,蟋蟀“吱吱”地为小动物们唱着入眠曲。
大自然的音响世界真是太丰富了,让我们共同来倾听令人陶醉的音响吧。
走进音响世界作文13
音乐,无处不在。它,慰问心灵;它抚摸着暴躁的心;它,使人心广神怡。
大自然的声音,是动听的。有鸟儿欢快的歌唱,有大树“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“哗哗哗……”的音乐,有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的,它们想怎么唱就怎么唱,想唱欢快的、想唱悲伤的'、想唱激情澎湃的……都可以,只要它们愿意。
黄昏时的声音,是孤寂的,如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯,又沉寂的站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音,听夜幕降临的声音,听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆,有点凄凉,却又不同于普通的凄凉,甜甜的,浓浓的。
海浪的声音,是安抚心灵的。当我难过,感到凄凉、空虚,心中有些无奈,何却何从,感觉迷茫。脚步彷徨之间,泪早已落下的时候,赤脚走在沙滩,听海浪拍打脚丫,听海风吹拂脸庞,听海鸥扇动翅膀。心上的伤,正在慢慢愈合。
夏夜的声音,是美妙的。躺在床上,用心感受着风拂过树叶间的声音,感受知了想赢得唱歌比赛的愿望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。
走进奇妙的音响世界,音乐,无处不在。
走进音响世界作文14
我从美梦中醒来,咦?我怎么变成了一只小蚂蚁,难道我没有醒来吗?不,这次变成了一只真正的小蚂蚁。
我爬山一座山,也许这只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片无比巨大的落叶压在下面,我绞尽脑汁也无法逃出去,这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶,然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱,唱出了我满心的喜悦。
我继续向前爬行着,一条小溪把我的路拦腰折断,“真讨厌”我生气的说,小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去,但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着,又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”,还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦”。
我好不容易找来一叶舟使我渡过河,也走进了一片大草原。
我在无边无际的野草丛中艰难的行进,青草左右不停地摇摆,我一会儿被挤到这儿,一会儿被拥到那儿,而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。我又与风姐姐见面了,风姐姐一吹,小草压低了身子,忽然“咩--咩--咩”的'声音传入我的耳朵,刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了,真是“风吹草低见牛羊”,在无边的青翠中,羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。
六月的天,真是娃娃的脸说变就变,刚才还晴空万里,说下就下起雨来,雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴开心的从云朵上跳下来,“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。这雨声多么的神奇美妙,多么的悦耳动听,仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符,整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。
这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音,我无比陶醉和自豪。
走进音响世界作文15
自然界的音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧。
清晨,我踏着晨光,嗅着大自然新鲜的空气,什么都不带,就带着一身的好心情,不邀旅伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。
刚走进森林,叽叽喳喳一个鸟的天堂,听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上,啾啾的叫声就像是看到了|||我的到来,为我特别作个曲,那婉转的声音像来自天堂,让我神清气爽,饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着,向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了你那柔顺的羽毛,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的.心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来,满心欢喜,神采飞扬,好不爽快!
轰隆隆隆——!嘶嘶嘶嘶!雷与闪电的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像雷公在敲着他的打鼓,还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来,来得突然:沥沥沥沥哗啦!数秒顿时倾盆大雨,我站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!
雨渐渐的停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托着小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是刚才我听到的钢琴声。
蛙呱呱地叫着,我并不觉得这是一种噪音,不是一只,而是几十只共同合奏,我为此感到陶醉,沉浸在了这美妙的合奏声中,感觉身体轻飘飘的,仿佛到了天堂,又好似到了人间仙境,让人难以自拔,又使人流连忘返。
我愿牵着你的手,带你一起走进奇妙的音响世界。