自由的作文300字合集九篇
自由的作文300字合集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的自由的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自由的作文300字 篇1
“yes自由活动喽!”体育活动老师一声令下。我们就像一群刚出笼的小鸟在操场上自由飞翔,同学们一个个尽情展示着各自的绚丽的风采。
瞧!来到乒乓球场自见一位位同学正在球桌上一展球技,个个打球各有千秋,有的发旋球,有的发高球。有位同学胖胖的可是打球一点都不“菜”他把球轻轻一抛,球立即飞了起来落下来时球板一擦球立即飞了过去,对手没接住,他开心极了,本来就小的眼睛更是眯成了一条缝。
操场上有的同学正在抓人,抓的人像一颗定位到定了别人,瞬间追了上去,你追我赶左拐右拐就是甩不掉别人,让人不禁慢了下来,最被抓的人抓进“大牢”害的个个躲的'严严实实不想让“导弹”锁定自己,为自己的“安危”着想。
再看看篮球场上,一个个身手敏捷,东奔西跑,刚刚好像“姚明”技术精湛,你冲我挡,你传我、我传你。个个都生龙活虎活力四溅,投球精准无比。这时一位同学把球使劲一投,自见精准无比,还是个三分。
只见不只是谁大喊一声“厉害”这位同学默不俱声继续打球。
这节课真有趣。
自由的作文300字 篇2
灵灵是一个二年级的小学生。
有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。
这只小鸟长得真好看!金黄的.身体、红红的小嘴,真惹人爱!
可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。
于是,灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说:爷爷,我们家的那只小鸟什么都不要吃,水也不喝一口,这是怎么回事呢?
爷爷低头沉思了一会儿,说:因为它想家了,想自己的爸爸妈妈了!那我是不是应该把它放了,让它回家去呢?灵灵问到,你说对了,孩子爷爷深情地说。
于是,灵灵连忙把鸟笼拿出来,往里面洒了一点小米。
小鸟仿佛知道了什么,它低下头,吃起小米来。
小鸟吃饱了,灵灵刚一打开笼子,小鸟就飞了出来,它自由了。它一会在蓝天飞翔,一会在草地上蹦跳最后,它飞上了树枝高唱:灵灵真好!唱完,它慢慢地飞走了。
自由的作文300字 篇3
我,是一只自由的鸟,生活在一片森林里。这里阳光明媚,空气清新,一棵棵绿树高耸入云,仿佛一个个巨人般凝视着我。我们一家选择了一棵高大的绿树安家,这棵树的树叶是那么繁茂,足以为我们遮风挡雨。
清晨,当第一缕阳光透过树叶照耀着我时,我就知道新的一天开始了。我用轻盈的步伐跳下大树,然后张开翅膀,在湛蓝的天空中自由飞翔。飞过森林,大树们频频点头与我问好;飞过小溪,溪水用他那潺潺细语跟我对话;飞过村庄,孩子们的.欢声笑语打动了我。
中午,我停在了一泓清泉边。泉水是那么清澈,清得可以看见底下的沙子和石头。我低下头,饮着泉水,甘甜可口,水中起舞的倒影,顿使我热情地欢唱起来。
傍晚,夕阳西下,我伫立枝头,晚风轻轻地从我身上拂过,极其温柔。芳草在微风中摇曳,散发出阵阵新鲜泥土的气息,我陶醉在这片静谧中,思绪随意的飘飞在这碧草话斜阳的自由世界里。
夜晚,一场音乐会即将奏响,清风为我们伴奏,大树为我们鼓掌,蝴蝶翩翩起舞,萤火虫如同星光闪耀,我们尽情地唱起动听的歌谣。就连蝉也停止了鸣叫,沉浸在这美妙的歌声了。
我想要告诉全世界:我是最自由的鸟!
自由的作文300字 篇4
还是从青春开始。假如我是个完全自由的人。
第一,我去办理退学手续。(不适用每个人!)因为我退学,不是厌学。我依旧要将知识进行到底,说犀利点,这世界上也许只有知识那么端庄,永无背叛!
第二,我将不做任何事情,不看电视不上网不听广播,不想作文不想学习不动笔写文字。我将面对着墙,面对着只有白色无任何印花也无任何污渍的墙。让大脑也瞬间变成眼前的印象,一片空白。然后开始构思一个目标,以及流程规划,还有许多复杂的感情。
第三,我试图努力没有情绪。因为自己是个情绪型的人,也是个右脑型的人。既然一切都要重新,一切也都必须让自己涂成“0”
......
想到这里,我有点畏惧了。不是不那么美好,是苍白的迅速将使我束手无策。
原来遗忘不仅需要很大的`勇气,更需要能力。原来不是一切空想有那么美好,现实就那么美好。
自由的作文300字 篇5
每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的.台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由!
就算是暑假,也几乎每天都要补课。稍微不认真时,试卷一出,看着试卷上的分数,听着老师叫我的名字,我心里就在想:为什么不能给我一个自由的空间?
时间啊时间,请你慢一点行吗,我不要那么快长大,让我再多努力争取自由。
看着风筝的线慢慢拉长,可我的自由一点也不长;看着黑板上一串串数字,还有粉笔敲击黑板的声音,如果这些声音是我自由的欢笑,自由的奔跳,那该多好。
马上就要读六年级,也很快要上初中,我想:肯定有个人把我的自由给封印了,不然,我不可能老得不到自由。那个人是谁呢?
哦看啊,为什么?
自由的作文300字 篇6
风,没有方向地吹来,没有来路,没有归途……
风,从身后吹来,翩翩起舞的柳条儿,细细波动的麦浪,只是预告着希望的到来。
我喜欢风,喜欢风的来去自由,喜欢风的随遇而安。你不知道风会在什么时候轻轻地来,也不晓得风有是在什么时候悄悄离开。它也许寂寞,它或许孤独。但,这是风的步履,这是风的自由。
我想变成风,我想像风一样地自由。我要越过高山,跨过大海,我寻找那曾在梦里出过的天堂。海风卷起略带咸味的空气,偷偷钻进了我的衣袖。曾经的悠悠岁月,勾起了我的.希望。
喜欢风,是因为风让我让我魂牵梦萦。那充满希翼的春风、斗志的季风、满足的秋风、力量的北风是温柔的、是激情的、是感动的。
我不愿永远停留在某一个季节,总有一天,我是会走的。因为这是风的步履,也是风的自由。
走遍天涯,也走遍海角。在细蒙蒙的江南,还是在冰天雪地的雪原,都有我走过的足迹。那山冈上的悄悄开放的野花,是大自然给我的馈赠。
一阵风,能唤醒一个季节,也可以唤醒每一个人。
从遐想中回过头来,理理被吹乱的头发。抬起头迎接幸福的到来。
又一阵风吹来了。
吹起了头发,吹开了野花,吹落了来路,也吹散了归途……
自由的作文300字 篇7
我是一个没有了自由的人,天天被关在了如鸟笼一般的家里,早上一起床面对的是墙、桌子、作业,晚上面对的还是墙、桌子、作业,偶尔打开电视时,却听到了既熟悉又火爆的训斥声:“你又在看电视!成天就知道看电视……”。“哎,单调的.生活让我无比的郁闷和纠结啊!”
我是一个没有了自由的人,简直成了作业的奴聿,堆积如山的作业压在我身上喘不过气来,我写啊写啊也不知什么时候才能做完?成天就是作文、写日记、抄字,我心中不停的暗暗叫苦,却时时都想出去看看,看看外面的雪花;看看外面飞翔的小鸟;看看外面飞奔的小狗,哎大人们常常会说做人难,我看做学生更难,做小学生更是难上加难啊。
我是一个没有了自由的人,因为长时间呆在家里,没出门,所以平常做作业时总是走神,想到了在老家春节那几天和爷爷奶奶玩的时间中所经过的快乐时光。虽然没有了高科技的玩具,但有了大山、有了树林、还有很多说不出的怏乐。但一回到家里只出现了电脑、电视。它们虽然也给我带来了一些快乐,但是它们也给我带来了一丝苦恼。我更需要的是很普通又实在的生活!
我是一个没有了自由的人,我心中无比的痛苦,但我还是希望有一天我可以走出这个“鸟笼”。
自由的作文300字 篇8
草莓果
我家的阳台上种了几盆草莓。到了春末夏初的时候,一个个又大又红的革事挂在枝头。远远一望,就像一团团火球,美丽极了。
草莓的.每一根枝头上都有三片叶子,枝叶上面,布满了一层细细的绒毛。初春,草莓花就开在枝头中间。每朵花有五片白色的花瓣,花瓣中间有黄色的花蕊。看上去十分美丽。走近它,便会问到浓郁的花香。花瓣凋谢之后,花蕊就长成了一个绿色的小球,如豌豆般大小。渐渐地,小球变大,颜色由绿而黄。到了初夏。草莓果又大又红,形状如小桃子一般,上面夹小,中间和下面大而国。成熟的草莓果表面凸凹不平,颜色红而发亮。如果咬上一口,就会看到白白的果肉,里面没有核,甜中带酸,味道美极了。
朋友,当草莓成熟时,欢迎你到我家来,我一定摘下最大最红的草莓请你品尝。
自由的作文300字 篇9
自由是所有人的追求,而我却整日束缚在一个一点儿自由也没有的学校里。我想到一个自由的学校去上课,那儿是自由的一切都是自由的。
而现实的学校一点都不好,我真想转学,离开这儿。直到有一天,我背上重重的行囊,到那个世界,抬头一看,我惊得目瞪口呆。我怎么还是离不开!不管三七二十一了,还是先进去上课。一进校门,我东看看西瞧瞧,学校变得更快乐了,一进教室,教室马上喧闹起来了,教室竟然在空中转来又转去,真有趣!不只这儿变了,连课程也变了,想上什么就上什么。老师也变了,变成了,天天笑嘻嘻的.新老师,转眼间放学了,整个学校都消失了。哦,是场梦!成天和同学玩的我变了,变得更加沉默了。
也许,我不能再看到它了,或许还能在梦里看见它,也许不能,但终有一天它会出现在我们的眼睛,就可以像小豆豆一样自由了。
从明天起做个幸福的人,喂马劈柴,周游世界