自由的作文15篇【精华】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的自由的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

自由的作文1

星期天，我和爸爸妈妈到乡下的外婆家玩。外婆送给我一只可爱的小麻雀。

小麻雀的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪的'玻璃球。头上裹着一条棕色的头巾，一双小嘴叽叽喳喳，仿佛有说不完的话。它的肚子是米黄色的，像一件小衬衣。背上的羽毛是亚麻色的，还夹杂着一些黑色的条纹。一双小爪子红红的，长着尖尖的指甲，看上去是那么小巧玲珑，惹人喜爱。

我高兴极了，挖来了几条小蚯蚓给小麻雀吃。小麻雀却在笼子里跳来跳去，对美味的小蚯蚓看也不看一眼。有时我想摸一摸它，它却一点儿也不客气地用尖尖的小嘴巴啄我的小手，差点就被啄出血来。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米饭，它一口也不吃;还用小嘴啄笼子，用小爪子把蚯蚓抓得乱七八糟我心疼极了，这样下去小麻雀会饿死的!

果然第二天传来了噩耗——小麻雀死了!听外公说，小麻雀想让自己飞出去，把头伸到笼子的缝隙里，结果被卡住了，最终窒息而死。我听了很难过。害死小麻雀的，是没有给它自由!夜里，我做了一个梦。我梦见了小麻雀哭着对我说：小主人，你为什么要把我关起来?自由难道比囚禁更不好吗?请还我一个自由吧!

是啊!自由能创造美好世界，自由让一切皆有无限可能!

自由的作文2

现在我也有一片天空，这片天空就是家．每当考试不理想时，他们就会与我一起分析错误，教导我，启发我。如果几次考试达都不到目的时，父母就会让我看书，做练习．一个月回家一次，处了写老师布置的作业外，还要写父母为我准备的练习，一刻也不得休息．

给我一片自由的天空，像小鸟一样无忧无虑的生活，累了就在树上栖息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，没有忧愁，没有烦恼．

每到考试，看着这堆积如山的作业，我就忍不住和妈妈说：＂我觉得很辛苦，我想要一片自由的天空．往往这时，妈妈就会对我说：＂你只有考上大学，成材后才会拥有属于你自己的天空．＂听了这句话，我很不舒服，为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空，而现在为什么不行呢？

考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的.命根．给我一片自由的天空，像小鸟一样自由自在的生活，摆脱对成绩高低的捆扰，摆脱这堆积如山的作业．可妈妈却说：＂小鸟并不像你所想象的那么自由，欢乐．它们要搭巢建窝，它们要安身之地，也要防御敌人对它们的攻击，现在你只有努力学习，取得优异的成绩，你在你的那一片天空下才会自由自在的，才会无忧无虑的翱翔。

自由的作文3

不管怎样，我们都一定会追求一样东西：自由。就是所谓的都不要管我。

那么自由是什么？是可以想写作业就写，不想写作业就不写？还是自己想干什么就干什么？或者是其他什么？

我们常说的自由，其实就是人类可以自我支配，凭借自由意志而行动，自由的最基本含义是不受限制和阻碍，或者说限制或阻碍的不存在。但是事实上“自由”的真正解释是：没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。就像北大教授所说的'，你要求自律，而非自由。因为自由是外界给你的，而自律是你自己的。只有真正的自律，才是自由。自由不是随心所欲，而是可以管理好自己，可以实行自我管理。

自由，即自我主宰。

上班迟到要扣工资，吃多了会长胖，没写作业会被老师批评，这些都是你短暂享受自由过后的代价，像这样的人不应该拥有自由，所以说自由不是人人都可以有的。

真正的自由是不需要任何代价的。所以说想要真正的自由要足够优秀，又足够的能力，其实自由的最高境界是你得到心灵的释放，外在的自由终究是短暂的。

自由的作文4

今天晚上放学回家，来到后河，让我感到一股风吹来的清爽，再看看小河，“自由”一词跃然脑中！

被一片地和一片树围绕，自由之感油然而生。河中的小鱼游来游去，自由得很，是不是还露出头来呼吸一下清新的空气。水面上有着一群洁白羽毛的鸭子，一会儿钻到水下捉一条小鱼吃，一会儿又用河水洗洗脸；一会儿又和同伴们嬉戏，看这景象，我真想和他们一样，是一只自由鸭子，任自己的'羽毛被水弄湿，我还要再捉几条小鱼，再到河中心游一圈，然后再和同伴们一起回家美美的睡一觉，真自由！

坐在小屋旁，看着河边钓鱼的人，更是悠闲自在！一会儿钓上一条鱼来，兴高采烈；一会又因长时间的等待而没有小鱼上钩而眉头紧锁。歇一歇，抽根烟，伸一伸腰，再拿几块石头像在水中游玩的鸭子抛去，看在鸭子嘎嘎叫着远去，笑笑继续钓鱼。

看一看天空，天深远湛蓝。回家吧！我跑得更快了，自由！

自由的鱼；自由的鸭；自由的人！这自由的源泉，便是这碧绿广大的后河。

自由的作文5

时间过得可真快，转眼间我已是四年级的学生了，可是回顾这四年的学习历程，我觉得快乐不多，烦恼不少。

学习压得我喘不过气来。每天早晨六点起床，吃过早饭匆匆赶到学校，打扫卫生、晨读，接着上四节课，然后放学吃中午饭，下午接着上四节课，放晚学到家天已经黑了，吃过饭开始写作业，语文、数学、英语全部做完也得九点多了，看电视对我来说实在是不敢想象的奢侈。尤其是临考试前，老师的嘱托、父母的期望、考试的压力让我似乎除了睡觉就没有停歇的时候，真的好累呀。四年的时间仿佛就是这一天的翻版，有时候真希望自己能生一场病，可以毫无压力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么惬意！

一走进学校，就别再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一个战场，有老师在那儿轮流站岗，而我们就是奔赴前线的小兵，不停的学呀不停的写，不能落后也不能放弃，否则就没有你的好果子吃。有时候看着天空中飞翔的小鸟，我真羡慕它们啊！

本以为童年时快乐的.，是无忧的，可是走过来才知道，童年也是苦涩的，是无奈的。

自由的作文6

养鸟人捉了一些鸟关进笼子里，他最喜欢的是那种羽毛光华艳丽的鸟儿，只要一发现这种鸟，就单独关在笼子里驯养。

为了养出自己需要的那种鸟，养鸟人把鸟关进笼子里，定时喂食喂水，每天都进行仔细观察，严格挑选。为了防止鸟儿飞掉，只要一发现鸟的翅膀长长了，养鸟人就用剪子给剪短；凡是他看见长胖了的鸟，就送到厨房做菜吃。

一只鸟儿见自己的`同类要么成了菜肴，要么失去自由，永远关在笼子里，它可不愿意过这样的日子，它的理想是蓝天，重新获得自由。于是，这只鸟就尽量少吃一些，这样就不会长胖了，身子变得又瘦又小，羽毛又光润悦目。一天，趁养鸟人不注意，这只小鸟缩紧了身子，终于如愿以偿从笼子的缝隙间飞了出去。

命运掌握在自己手里，做任何事都要自己管束得住自己，都得付出代价，才能从困境中脱险。

自由的作文7

我是一名小学生，人们常说“小孩子最好了，天天都无忧无虑的过日子”但是谁知道我们小学生的痛苦啊，在学校，老师总是布置很多很多的作业，好不容易熬到下课，却有要拖课，我们在学校熬啊熬，终于回家了，但等待我们的不是爸爸妈妈的一句安慰，却是一大堆的作业：《奥数题》啊、《A、B试卷》，到了星期天想和同学们一起出去放松，放松;却遭的父母的严词拒绝，我们就像笼中的鸟，永远都出不来，也同样永远都长不大，我知道父母是为我们好，但是父母想过我们了吗，我们需要自由，需要尝试，只有尝试了失败，才可能成功啊?

爸爸妈妈请你们把笼子的门打开一下，让我们这下小鸟好好的出去闯荡一下，尝试的让我们放松一下吧。

俗话说“失败是成功之母”没有过失败的教训怎么能感受到成功的喜悦呢?爸爸妈妈打开笼子的门吧，让我们看看外面五彩缤纷的.世界，让我们好好的休息一下吧。我们需要自由啊，给我们一个属于我们自己的孩子吧，我们需要自由啊。

自由的作文8

农贸市场，我们从一开学的时候就去游玩过了，说实话，确实没有什么地方是可圈可点的。

也许是因为我们学校为止的特殊性，坐落在一个小小的郊区内，前不着村后不着店，唯一能够玩乐的，也只有校内了。虽然学校里面有健身房，也有很多地方。

但是，我还是喜欢去操场。

因为操场是露天的啊，那样空阔，一眼就可以看到天空。

我从小就对自由有一种非常强烈的向往，就好像很长一段时间我处于迷茫当中，自由都在充当我的信仰。那个时候，其实我并不真正懂得什么是爱情，也不知道，远方到底有多远。

我能够做的，也只不过是那些我能够得着的东西，没有多深的含义。三年前，我曾经多次在我的日记本里写道，我是个胸无大志的女子。

也许事实确实如此。就好像我身边有很多同学，他们想要创业，想要以后年薪百万，我知道这些想想都很容易，如果真的要去做，那就会很难。

而我，不害怕困难，如果我真的想要去做，再难都愿意去尝试。

可是，空想确实没有任何意义。我想的自由，我想的所有的.一切，都需要我们看清楚自己的现在，看清楚自己对远方的认知和所有的希望。

自由的作文9

清晨，清脆的雨声让我从梦中醒来，敲击着梦的呢喃。梦是心雨，有清风吹拂着，有细水流淌着，我站在窗前，站在雨边，听雨的声音，滴滴答答。看着它从天宇自由的飘落下来，好像在诉说着什么。

空中下着雨，雨有声，雨亦无声。雨中的世界，山里山外，城里乡里，都有不一样的景色。

把无边的思绪融进雨中，“好雨知时节，当春乃发生”，那是杜甫的希望；“夜来风雨声，花落知多少”，那是孟浩然的感叹；“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，那是张志和的陶醉。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，这是陆放翁的'悲壮。雨中哀怨，雨中彷徨，雨中无羁，千百年来，雨给予了人们太多的情感与思绪。听雨，无论是细雨绵绵，还是狂风暴雨，最终都将萧萧雨歇。

雨本就是生命，既是生命的喜悦，也是生命的执着与坚持。朦胧一片，抑或惆怅，抑或苦闷；缠绵至极，抑或跌宕，抑或萦回。在各自的舞台上演绎着各自的生命，然而谁是歌者，谁是舞者，谁又是观者？

渐渐地，雨小了，雨声也停了。树和小草都变绿了，小花变得鲜艳了。街道变得更干净了，空气变得更清新了。我喜欢下雨，因为我喜欢雨后的空气，我更喜欢听雨，因为雨声会让我遐想。

自由的作文10

向往自由，渴望自由，万物之性。林中鸟鸟鸣如水，清脆、活力、响振丛林。漫步林间道上，侧耳细听，有低有高，有的沉稳似山，有的绵长如流水。这，是自由之声，出自自由鸟的口中。欢愉，无拘无束，不含任何哀怨。

还记得那笼中小麻雀儿，性格倔强。不吃不喝，整天歌唱，却带着哀伤。喉咙唱干了却还不停地鸣叫，体力透支，却不喝水、不愿吃食，熬到死。那歌儿哪有林中鸟的鸣声好听呢？田中鼠洞中，传出声声鼠嘶，吱吱，吱吱，不似破门发出的吱声单调。它长短不一，声高不同，快乐，畅游。这，是自由之声，是野鼠的嘶叫声，愉悦，随心所欲。

家里笼中，囚禁着一只成年不久的仓鼠，不爱叫，每天的叫声已被啃笼子的.咯吱声所替，只盼自由。草原狼曾听说过草原上的野狼，嚎声如雷，气势磅礴，声调响亮，宛如瀑布与山洪之声，高昂大气，威震四方。狼王之声更是颇具领导风度。这，是自由之声，宏大，威风凛凛，令人浩气长舒。

而今，走入动物园，狼儿们几乎无精打采，叫声凄凉，已失去了自由，不再目光如炬。

野物皆盼自由，逆来顺受决不为它们的风格。归于大自然的困兽，呼唤与生自来的野性，自由奔波。

自由之声，无处不在！

自由的作文11

曾经羡慕小鸟儿在天空中飞来飞去，好自由。想到哪就到哪!也曾羡慕海底的鱼儿，在一个属于自己的地方，与自己的同伴生活在一起，玩厌了可以去休息。

之所以羡慕它们，是因为我向往自由，向往有个自己的小天地，向往过自己分配的生活。一直以来，我在爸，妈无私，伟大的爱中长大，出于爱的本能，妈妈无时无刻不出现在我幻想中的自由生活中――

星期一至星期五尚且不用说，特别是在双休日里，更是让人不能安宁：早上想睡个够，把一个星期睡不足的全部补回来，但每当我环游梦境时，妈妈更像一个拥有无情大手的人，把我从梦中拉出来，然后安排好早餐，便要求我做作业，好不容易挨到了中午，正好他们都睡了，我像一个破笼而出的鸟，快乐得不得了!但还是要处处“提防”!

但回头想想：自由过度，随之而来得是危险，小鸟儿，小鱼随时有葬送在枪口下，鱼网下的`危险。再说爸，妈的督促也时出于爱的本能，也时为了我好。但是，我还是希望他们能一些自由的空间，就像把鱼儿放出来与伙伴玩，当鱼网接近它时，它的爸，妈马上召唤它回来，这不是一举两得。

当然，能与爸，妈配合好要有百分之百的默契，但我相信，在爱的桥梁的牵引下，我们的默契一定是百分之百!

自由的作文12

早晨，阳光照在大地，白云自由自在地飘来飘去。

连续上了俩节课，老师还要拖堂，坐在座位上的我，腿已经麻了。一听到下课铃的响声，我飞快地从座位上跳了下来，心想：终于下课了，这个数学老师也太爱拖课了，腿都麻了，我要起来活动活动胫骨。

于是乎，我便在教室这个不大的空间内奔跑，可好巧不巧，就在我奔跑时，语文老师迈着有力的`步伐，朝教室走来，她板着脸，眼里充满了杀气。看到这一幕，我吓了一大跳，赶忙跑回座位上，忐忑不安地望着老师。

老师凶狠地拍了一下桌子，怒气蓬勃地说：“秦朗！我对你说过多少次了？不能在班上跑步，你是听不到我说话吗？”我小声嘟囔：“国家现在不是提倡自由吗？不让人跑步算什么自由！”尽管我很小声，但还是被老师听见了。

老师听了我说的话，好像不那么生气了：“自由在法律的框架内，也不可以那么为所欲为，而且也要遵守规矩。再说了，你在教室里奔跑，万一伤到别的同学怎么办？”

我点了点头，这时，窗外的阳光好像都变得明亮祥和。

自由的作文13

曾经羡慕天上飞的小鸟，那么自由。想去哪就去哪！我曾经羡慕海底的鱼，和同伴一起住在自己的地方。玩累了可以休息一下。

我之所以羡慕他们，是因为我向往自由，向往自己的小世界，向往自己被分配的生活。一直以来，我都是在爸爸妈妈无私伟大的爱中长大的。出于爱的本能，妈妈总是出现在我幻想的自由生活中？

不用说，周一到周五，尤其是周末，让人坐立不安：我想早上睡足觉，弥补一周所有的睡眠不足，但每当我绕着梦想旅行的时候，妈妈更像是一个无情大手的人，把我从梦中拉出来，然后安排早餐，让我做作业，最后到了中午，就在他们都睡觉的时候，我像一只从笼子里逃出来的`小鸟，开心极了。但是要处处警惕！

但是回过头来看：太多的自由伴随着危险。鸟类和小鱼随时都有被枪口和渔网掩埋的危险。再说爸爸妈妈的催促有时候是出于爱的本能，有时候是为了我好。但是，我还是希望他们能有一些自由的空间，就像让鱼出去和伙伴一起玩一样。当渔网靠近它时，它的父亲和母亲立即把它叫回来。这不是一举两得。

当然，能和父母配合好就要有100%的默契，但我相信，在爱情之桥的牵引下，我们的默契一定是100%的！

自由的作文14

在生活中，我往往在同学们眼中是快乐的。可是，谁也不知道，其实我并不快乐。

自由是人们向往的，追求的，渴望的。可是我无论怎样追求也达不到那种境界。因为我好像和自由是两个世界的，所以，我非常羡慕那些自由的人。

每一次当我告诉爸爸，有同学生日，叫我出去玩，或者，周末了，我想出去玩耍一下，这时，爸爸会说的'话就是：“一天到晚就知道玩，你的作业做完了吗？你的学习很好吗？你都学满了吗？”每当我听到爸爸这样的话语，心里就会有很强烈的感觉：我非常羡慕那些自由的人。并且心里总是酸酸的，然后在心里问爸爸：“你们怎么总是不理解我呢？为什么？为什么？”

当我在家的时候，总是觉得自己有很大的压力。因为只要我在家就只能做：看书，写作业，吃饭，上厕所，这几件平常的不能再平常的事了。我的生活中没有一点惊喜和色彩，使我感到我的世界格外的黑暗。

自由啊，自由！你到底在什么地方？我需要你！

我渴望自由，向往自由，追求自由，但自由却不再我身边，我好羡慕那些自由的人啊！

自由的作文15

无聊啊~无聊啊~这被老爹老妈守着的日子，什么时候才是个头啊！

面前全是作业本，烦透顶啦！我关上门，么咪么咪的私下说，别以为在外头强兵把守，我就不能来个溜之大吉？呵呵~我把我实现早已准备好的飞行器装在我新买的飞行衣上。整整双肩，像一只快要振奋一飞的雄鹰般，跳跳一跃的`飞入了被染得蓝蓝的天空，翱翔啊！

我本想找我的同学玩的，可他们还不是被软禁在家啊！！无奈啊。诶！我不是还有童话伙伴吗，我立刻飞进了丛林，还好找到了白雪公主，我和她一起去找七个小矮人玩飞行棋了。不知不觉就玩了大半晌午，白雪公主也要休息了，就在正好，蓝精灵她们正好约我去逛街，说是纽约的街市可繁荣了，我立刻飞去了美国。她们带我去了中央公园、眺望台城堡、俄罗斯茶室......

这逛街就一眨眼的工夫，天空就拉开了黑幕。想着我也该回去了，可别让老爸老妈发现我早就溜了，那可就悲剧了。我和蓝精灵们依依不舍告别，飞回了我那个“鸟笼般的家”。

万幸万幸，他们已经睡下了，我轻手轻脚的把我在童话世界买的礼物放在了他们的床头。我也溜回自己的床上，和爱丽丝一起梦游仙境......