【精华】关于自由的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于自由的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于自由的作文1

小时候，幼小的翅膀上还未长出洁白的羽毛的时候，老想着飞往天空。但那时，只能在广阔的陆地上无聊却有自由的徘徊。现在，翅膀上长出了日渐丰满的`羽毛，已经足以把我带向蓝天，却被束缚在高大结实的铁笼里。

经常无奈地望着天空发呆，渴望在蓝天上自由飞翔的感觉。曾有几次，幸运的摆脱了铁笼的拘束。但是过了不久，又会情不自禁的飞回原处，等待食物送入我口中。

回来后，依然想再次飞向天空，与白云在凉风中共舞，与蝴蝶在阳光下歌唱。经常一边吃着还未来得及品味的食物，一边幻想着蔚蓝无际的天空，渴望自由的飞翔……

我象发疯似的鸟，在铁笼里发出悲哀的叫声。但我不能发出叫声，这似乎是一种规律。

在黄昏中，我也许是自由的……

己的快乐。

关于自由的作文2

自由是什么，我不是很清楚。

我只知道当天空的小鸟飞翔时我渴望像它一样飞翔在蓝天之下;当花朵在天地间汲取着天地的精华，而开出鲜丽的花朵时，我希望与它一样在天地间站立;自由是我的梦。

当天黑的时候，在天地间不是我一个人，与我在一起的`是我的好友，我的家人，这时候我突然在想，自由好吗?当天黑的时候，只有自己一个人，孤寂，无聊，在这个时候我会还做什么，天地间，自由了，却是孤单了;自由梦好吗?

我的自由梦是怎样的呢?在我的自由梦里，不是我一个人，有和我相同的渴望自由的人，我们可以在一起，互相帮助，在我们的那个梦里，没有阴谋，没有限制，没有金钱的拘束，没有利益的困扰，在我们的那个梦里，只有自由，这样多好啊!

呵，我的梦，自由梦!

关于自由的作文3

我好想拥有自由。在学校，老师总会布置一些作业，让我们在课间做。语文老师刚布置完，数学老师就来了，随后就是英语老师。每天的课间都被作业“霸占”了。

放学了，本以为可以好好玩一玩。谁知道，我一进家门，妈妈就开始唠叨：“快点去写作业，写完了把我给你出的题做一做，然后去看我给你买的资料。”坐在书桌前，从窗户往外看，只见外面都是小孩子在玩耍，他们玩得多么开心呀！像一只只自由飞翔的.小鸟。再看看我，却是一只被困在笼子里的小鸟。等我把妈妈给我布置的“任务”完成以后，已经很晚了。我吃过饭，洗过澡，想看一会儿电视，谁知妈妈又开始唠叨了：“快点去睡觉，明天早上要早点起床，读读英语，背背单词。”

哎！我什么时候才能拥有自由啊！如果我能像其他孩子一样，可以自由自在地玩耍，可以看电视、玩电脑，那该多好啊！

我好想拥有自由，拥有属于自己的时间啊！

关于自由的作文4

鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自由地歌唱。

一天，一棵树上挂着一个鸟笼子，一只小鸟被关在笼子里。它在里面：“凄凄凄!凄凄凄!”悲伤地叫着。

一群小鸟飞了过来，它们关切地问：“朋友，你干吗这么伤心?”小鸟回答说：“我也想像你们那样自由地飞翔，自由地歌唱。可是我被关在这笼子里，没法出去。”小鸟们看到自己的同伴被关在笼子里那样地悲伤，心里非常难受。它们对它说：“朋友，别伤心!我们一定救你出来。”

它们想了许多办法，可是还是没能打开这个笼子。这时一只小鸟灵机一动想出了一个好办法，它说：“我们一只鸟的力量太小了，应该团结一心，一起用力，一定能打开这个鸟笼子的。”在大家的'努力下笼子的门终于被打开了，它们对小鸟说：“好朋友，快出来吧!”

小鸟飞出了笼子，快乐地和小伙伴们一起飞翔，一起站在枝头歌唱。

关于自由的作文5

如果我是一只鸟，我愿放弃助我飞翔的翅膀，掉入浩瀚宁静的海洋。不要问我为什么，海的深处才是我梦的依托。

如果我是一只鱼，我愿放弃任我遨游的鱼鳞，飞向蔚蓝无边的天空。不要问我为什么，天的`尽头才是我向往的追求。

有人说，鸟的飞翔是一种自由。然而对于我，——一只孤单的小鸟而言，鸟的飞翔是一种束缚。

有人说，鱼的遨游是一种自由。然而对于我，——一只忧郁的小鱼而言，鱼的遨游是一种悲哀。

在这个世界上，有多种自由，也有很多种人。一种人向往另一种人的自由；另一种人向往另外一种人的自由……

关于自由的作文6

哎，现在的孩子真是苦啊……我拿着笔，感叹到。

现在，我们孩子都被压在作业堆里，一点放松的时间都没有。家长也一样，把孩子逼着，不写完作业，饭都不能吃。于是，孩子便只能整天写呀写，想呀想。这样在各位家长的眼里看来，是孩子每天必须的“功课”，但是，你们有想过孩子吗?有想过孩子那颗脆弱的心吗?

就这样，儿童便没有了想要自由的.心，长大后，便可能天天宅在家里，或者不适应社会。渐渐地，心变得冷漠，不会同情他人，然后，变成一个只知道学习、不会做其他东西的人。

虽然现在大家都要求减负，但是，凭我们儿童那微不足道的力量，又能做些什么呢?

在此，我代表全体儿童，想各位家长们、教师们说：我们不想整天被压在作业堆里，我们不想变成一个学习机器人!

关于自由的作文7

今天，我和我的球友曾益博，去一个神秘的地方打乒乓球，我们还约了一位哥哥，我们三个人拿出自己的乒乓拍，就开始比赛。

这个地方坐落在一个化妆品店的'楼上，这家化妆品店就是我球友的姐姐开的。上面的最高楼就是我们打球的地方了。只有一张桌子，所以显得很神秘。

我们打得异常激烈，上半场我遥遥领先，我一个拉球，就能拉死对手，我一个反拍，球就弹得老高老高，对手曾益博跳了起来，用了羽毛球的绝招，也接不住。

中场曾益博领先，他一个快球就让大哥哥招架不住了，我在一旁坐山观虎斗。

后半场，那位大哥哥领先，他不知道从哪儿学来的扣拉球，弄得我和曾益博招架不住。

最后一场，我用我的超快球，战胜了大哥哥和曾益博。

我们回家的时候还拿了很多气球皮呢，我在家玩气球，玩得不亦乐乎。

关于自由的作文8

“ 咚，咚，咚。”门外传来了妈妈的脚步声。我赶紧关电视，回房写作业去了。妈妈一进门，就摸了摸电视机，就明白了一切，就骂：“你到底……” 我的脑子很乱，心想：我要是能变得自由些，那该多好！

一个美丽的周末，我在床上睡让——懒觉。“起床了，起床了！”

耳边传来妈妈催促声。我拖拖拉拉地穿好衣服，坐在餐桌旁。妈妈嘴里还说：“语文上完，然后上英语，接着……”没等妈妈说完，我就大叫：“什么时候给我报个英语班呢？”妈妈便来软的：“乖女儿，上学要迟到了，快去吧！”我做了个鬼脸，就跑去上学。

回到家，我正准备睡个“回笼觉‘’。妈妈又叫：”你今天要做导学的`呀。“我皱着眉头说： ”你说说，周六是我的日子，您怎么能这样？“妈妈就凶巴巴地说： ”你看看，现在家家户户都在用功，如……“我的脑袋顿时好像炸开锅，回房写起来了。

看着窗外的小鸟。我是多么的羡慕。它有一样我没有的东西━自由！

关于自由的作文9

家人不在家，对于我这个捣蛋鬼来说，往往都是我最开心自由的时刻。

锁上家门，开始捣蛋！嘻嘻，那就拿来一个面具，戴在小熊的脸上，再给小熊穿上衣服，放在爸爸妈妈的床上。哈哈！那时候你们就会被吓一跳啦。

再来到妹妹的房间，先把她最心爱的娃娃藏到床底下，再拿来她的.手机，把密码给换了。嘻嘻！这下你完了。到时候，你问谁都不知道的，哈哈！

这时候，我又来到了厨房里，把快用完的酱油掺入水，到时候奶奶烧菜的时候，那味道，嘻嘻！不说了，你懂的。

现在，两个字，“自由”！

“叮咚——”来了！来了！我装作在看书的样子，去开门，妈妈先进了门，看见了床上的小熊尖角起来，我见了哈哈大笑起来。这时，他们都尖叫了起来。

这样捣蛋真自由啊！

关于自由的作文10

关在笼子里的小鸟渴望自由，被绳子拴着的小狗渴望自由，我也渴望自由。

每一次想出去玩一下却被妈妈叫住我只能回到自己的房间瞅着窗外自由飞翔的小鸟，只希望自己也有一双翅膀在天空自由飞翔，那小鸟是多麼快乐啊。

有几次我放学看不到妈妈的身影，为什莫妈妈就可以这麽自由，而我却不能。

妈妈你为什莫不让我去玩，即使你有时候高兴让我去，我如果回来的很晚你就会说我。

记得有一次已经九点多了你还去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一个月和你也去不了一次。

为什莫别的孩子就能玩，而我却不能，我看见她们在草地上放风筝，心里有些痒便想偷偷的跑出去，没想到刚走了几步却被你的`手拽回来。

我知道你爱我你疼我但你也不能让我生活在灰色空间里，那样我的生活就没有色彩了。我不想让我的童年没有快乐我要我的童年充满快乐。妈妈给我自由吧，不要拿我当犯人囚在屋里。

妈妈给我自由吧。我渴望自由。

关于自由的作文11

由于整个世界都有其边界，限制了我们的生命和自由并存。我不期望的完全自由，这是不可能的。我只是有一个梦想，支持我的生活。

我梦想有一天，我能摆脱教科书深海厚，导致我自己的生活。用我最喜欢的小说，我躺在草地上自由的绿色，闻到春天，听着风歌唱，呼吸清新的空气和凉爽和化解，最后我在自然的灵魂。可以简单的和短期的享受带给我非常满意。

我梦想有一天能扔掉自己的成人漫画及卡通远离偏见。他们可以保持一个可爱的`心，可以与我们分享悲伤和快乐，而看卡通或做个人的事情。这就是真正的心对心的沟通。

我相信，我的梦想要成真。我期待着有一天的到来，让我像一个骄傲的鹰，其中飞往蓝色的天空和广阔的上午。

关于自由的作文12

今天是我的生日，妈妈送给我一只麻雀，是妈妈刚从地里抓来得，我非常高兴。于是，我拿来一只鸟笼，把麻雀关了进去。

看着可爱的`小鸟，我拿了些米饭喂它。可是，它怎么都不肯吃，还朝着我拼命地叫，好象在说：“快放我出去！快放我出去！”我耳边仿佛也响起了老师的声音：“我们要爱护小动物！”对！我应该把小鸟放了，让他自由自在的在蓝天飞翔。想到这里，我打开鸟笼，小鸟飞了出去，它又可以在蓝天自由自在的飞翔了，我真感到高兴。

关于自由的作文13

自由，这两个字在我的大脑里是最重要的两个字，现在的小学生大部分都需要自由，他们讨厌被父母看管。

比如，就像我一样渴望自由，喜欢自由这片天空;喜欢在这片天空遨游。

我，一个整天被父母看管的孩子，每天一回到家，妈妈就叫我写作业。

好不容易写完作业又叫我度英语，听录音，然后就洗澡，睡觉。

每当我在房间写作业，听到别的孩子在楼下，玩耍的笑声，心里就酸酸的，为什么跟我同龄的孩子可以开开心心的.度过他们的童年，为什么我就不行呢?

自从上了小学，我的自由就永远的在我的生活中渐渐消失，以前的自由生活已渐渐的变成了学习。

自由!不是每个人都可以得到的吗?为什么我就得不到呢?自由!是每个人多必不可少的，难道我的父母就不知道吗?

爸妈!我须有自由，请你们给予我自由，自由!我需要你!请让自由再次回到我的身边吧!现在我这个年龄是非常非常需要自由的!

关于自由的作文14

风筝的线断掉，我并不考虑将其接好，自由自在，在空中，变作飞鸟。可能忘记了，飞鸟会落在枯枝上栖息，风停下的时候，高傲的风，迟早会停止。被遗忘的纸片，落在荆棘丛中受困，再次回到死神手里，等待把垃圾箱改作家园，成为灰烬，被风吹散。

亦或者变卖给魔鬼，做成装饰，变得不像自己，在别人的手上，随意更改形状。可是我不想被改变，把飞鸟变作家禽，关进肮脏的地牢，在被摆上餐桌前，回忆自由，儿时的梦。多么伟大的.自由！人们为之赞美呀！忘了回看自身，竟然不知道自己已成池中之物，再也离不开被自己和他人一同打造出的牢笼。

可我还是要赞美，自由是珍贵的宝物，上帝不会将其赐予人类，任你如何虔诚地索要。晚风寒冷中挣扎的人，流出的眼泪结成了冰，在死神的提醒中碰碎，破碎了，连同他的梦。

关于自由的作文15

周末的早晨总是被妈妈硬拉起来，还不停地唠叨：”赶紧穿衣，快点洗脸刷牙。“刚吃过早饭，妈妈就催我写作业，我无奈地不情愿地走向小屋，面对那作业我只是无奈，我常常想，写写写，为什么总有写不完的作业。我常常看着窗外发呆，我多想和小朋友玩耍呀！

我知道妈妈是担心我作业写不完，而老师是希望我们考上好的大学，我很想对妈妈和老师说：“妈妈呀，我可以安排好我的作业，我希望您不要催我，这样我会很烦，老师啊，我希望您能把作业安排的少一些，听妈妈讲她小时候的事情，知道他们很快乐，为什么现在的儿童一点都不开心呢？

假如给我自由，我想先去看书，书里我有许多的朋友，孙悟空、小锡兵、拇指姑娘……书让我心情开朗，书教会我善与恶、美与丑，书还让我了解了世界是多么的博大和精彩；我还想去田野和小朋友们玩耍，呼吸新鲜的'空气。当然，我不会忘记学习的。

我渴望自由，小朋友，你有和我一样的想法吗？