关于成功自信作文四篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的成功自信作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成功自信作文 篇1

人生是什么？我说人生就是风浪中游泳的过程。这途中有险滩，有激流，有漩涡，有暗礁，你可能还会碰到可怕的大白鲨和食人鱼。但这一切都是搏击风浪的魅力，艰难和危险正是它精彩的一面。

有人常抱怨征途的漫长，过程的艰险。也常诅咒水中的暗流，缠人的水草。说这游到哪天是个头？说这游泳的途中枯燥无味，没有丝毫乐趣。你可能还没发现，活泼的浪花正轻抚你的脸颊。你左右瞧瞧，身边有美丽的鱼儿陪伴。再望望天空，那苍鹰和你一起翱翔。

有的人，看到前方的惊涛骇浪，畏惧了，退缩了，回头了。有的人却迎着风浪，义无反顾的游了过去。巨浪劈到了他的身上，苦水呛进了他的嘴里，狂风也可能让他暂时找不到方向。但他始终保持着一个信念，一定要坚持，一定要游过去。游过去，才会见到成功的彼岸。

诺贝尔在研究实验炸药的过程中，忍受着无数次失败的打击，承受着因实验而失去父亲的巨大悲痛。他没有退缩，更没有止步。因为他抱定成功就在彼岸的坚定信心，奋力前行。当他从硝烟中冲出来的时候，人们看到了一个站在成功堤岸上的巨人。

诺贝尔奋斗过程中那永不言败的.精神，是我们前行的动力，而他遇到失败却能够保持乐观更值得我们学习。我们应把游泳中的风浪、涡流当做磨砺我们意志的工具，当做我们成功之前的添加剂。一路游向远方，一路保持着愉悦，一路坚韧我们的意志。

我们成长过程中的一切困难和问题，就是一股股急流，一道道暗滩。要想越过它们，就要树立起必胜的信念。不怕这暂时的困难，不屈服任何挫折，战胜自己，站在彼岸。

有时我们会感到疲惫，有时我们会感到困惑，有时我们也会心生退意。但可知，天行健，君子以自强不息。没有不经过拼搏而得到的成功，没有不经过辛勤耕耘而得到的硕果。我们应该看到，成功就在那彼岸，只要鼓足勇气，扬起风帆，终会实现。

成功的彼岸，拥抱有理想，有信念的人。

成功的彼岸，亲吻意志坚强的人。

成功的彼岸，会用鲜花和掌声去欢迎热爱并孜孜追求它的人。

成功，永远都在彼岸；彼岸，永远都是新的起点；起点，是对我们新的考验。

成功自信作文 篇2

有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个小学生、中学生，都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。

然而，事实上有相当数量的孩子缺乏自信心，缺乏上进的勇气，本来可能有十分的干劲，也只剩下五六分甚至更少了。长此以往，很难振作起来，成为一个被自卑感笼罩着的人。不但会延迟进步，甚至可能自暴自弃、破罐破摔，那将是很可怕的。

为什么会出现这种现象呢?这是外因和内因互相作用的结果。从外因说，可能是受到的贬抑性评价太多，缺少成功的机会，处境不良;从内因说，可能是自尊心受损，自信心下降，又缺乏自我调控的能力。比如说，一个孩子在班级中不被重视，在集体中没有表现自己能力的机会，或者在老师、家长面前受到太多的批评、指责，甚至讽刺、挖苦，或者受到某种挫折(如考试成绩差)后没有应有的指导和具体帮助，都会伤害孩子的自尊，影响自信。而后，其表现不佳，又可能招致新的贬抑，形成恶性循环。

任何人都有自尊和被人尊重的需要，孩子也不例外。而自尊、被人尊重，是产生自信心的第一心理动力。

有一个小男孩父母双亡，跟一个傻哥哥一起过。这个傻哥哥经常打他、骂他，不给他饭吃。他学习不好，班上同学看不起他。他成了一个名副其实的后进生。一位老师接班以后，了解了情况，经常到他家里帮他收拾屋子、做饭，让他穿上整洁的衣服。傻哥哥看到老师的做法，也慢慢转变了对他的态度。这个男孩学习有一点进步，教师就表扬、鼓励他，他的成绩越来越好。这个男孩在一篇日记里写道：“我感觉在我的老师面前我是一个人，我的头上也有一颗太阳。”这事例多么引人深思啊!

我们的孩子，绝大多数没有那个男孩的境遇，但是，他们是否得到了应有的尊重?特别是当他他有缺点、有错误、学习成绩不好的时候。

每位家长都希望自己的孩子充满自信地前进，应该怎么做呢?

尊重孩子的人格。

尊重人格是不分时间、地点的，也不分是优点多还是缺点多。如果一位家长在孩子有成绩时就尊重他，在出现问题时就不尊重他，任意褒贬，这就做错了。家长不妨用心理换位的方法想一想，自己有了缺点、错误时，希望别人怎样对待自己。

孩子渴望被尊重，首先是被家长和老师尊重。尊重孩子，就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。“你没出息”，“你不可救药”，“你的脑子是猪脑子”，“我对你完全失望了”，“早知你这德性，就不该生你”，“你把我的脸都丢光了”……这些话应该从家长的语言里消失。

打孩子最伤害孩子的自尊，任意惩罚孩子也伤害孩子的自尊。请家长家长记住，切不可为了自己的尊严，伤害孩子的自尊。

帮助孩子成功，经常鼓励孩子。

任何微小的成功，都能增强人的自信。一个孩子，当他写好一个字，做对一道题，得到一面小红旗，洗净一双袜子，做出一个菜，钉好一枚钮扣，擦净一次地板时，他都有成绩的喜悦，会期望自己下一次做得更好。作为家长，给孩子帮助，让他有点滴的成功体验，并不是多么难的事情。这就是大处着眼，小处着手。在一个个小小的成功中，积累一分一分的自信。

可是，家长往往只看学习的成功与否，而不重视孩子自信心的培养，甚至打击孩子的`自信。建议家长从小事抓起，多帮孩子一把。比如孩子不会刷碗，不要指责他，告诉他怎样刷才能刷干净，紧跟着鼓励他：“这回刷得真干净!”鼓励性的语言很多，家长应该多用、多创造。比如：“你真行!”“你真能干!”“不要泄气，再努一把力就会成功!”“我真为你骄傲!”“没关系，失败是成功之母”……

有一位家长对我说：“我试着对孩子说鼓励性的话，可是孩子说：“我知道你在骗我。”这是为什么?说明这位家长经常否定孩子，没有从教育思想上根本解决问题，孩子没有听出家长的真诚来。

用全面的眼光看待孩子，用发展的眼光看待孩子。家长经常贬斥孩子，伤害自尊，降低自信，与家长思想的片面性有直接关系。本来孩子是一个完整的人，是一个不断发展的人，看待孩子应有全面的眼光、发展的眼光。有了这样的观念，就不会一叶障目，只看一点，不计其余，也不会因孩子一时表现欠佳而气急败坏、大发雷霆。

有的家长不相信孩子，说不出鼓励孩子的话，常常是因为他们自身也缺乏自信，不相信自己的教育能够成功，不相信自己可以找到更有效的教育方法。看来，家长的自信非常重要。

教孩子学会积极的自我暗示法。对于做事缺乏信心的孩子，特别是那些自卑感强的孩子，在不断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时，要教育他们在面临困难和挫折时，进行积极的自我暗示：“我能行”，“我再努一把力就会做好的”，“我不会被困难吓倒”……

另外，培养孩子的自信心必须与老师配合，让孩子在学校也得到成功的机会，得到鼓励而不是贬抑。

成功自信作文 篇3

自信，像一只小鸟，它能飞进你的心里，带你走向成功;自信，像一只温暖的大手，它能让失败的你，向成功迈进，自信，像一轮太阳，它能照耀着你不断前进！

成功源于自信，有了不断失败爬起来的经历，才会有最后的成功，而失败爬起来的必备条件，则需要自信。

启蒙老师是妈妈，学算术的时候，总是弄不懂，感觉自己面前的数字就像天书，而我却是一个平凡的人，哪有什么本领让自己能看懂呢?最后，干脆就不学了，妈妈有一天把我叫到她身边，语重心长的教导我说:“人的一生难免会遇到一些磕磕绊绊，有的人坚持了下来，活得很精彩，反之，剩下的人则被困难吓倒了，甘愿堕落，丧失了自己的最宝贵的信心，记住信心，可以让你迈过去！”妈妈的话我没有听懂，但我知道，妈妈告诉我，一定可以学会！

进入小学后，也随之踏入了知识的殿堂，在知识的大海里，行驶的航船难免会有找不到方向的时候，在迷路时，只有拼搏的斗志和足够的信心，告诉自己一定行，最后的航船才会成功的驶向彼岸！在一次期末考试中，成绩时鲜红的60分，那时不知所措的我，找到了老师，想从她那里找到一种神奇的'药，来弥补自己心里的恐慌，出人意料的是，她给我的药，竟然也是自信，老师摸摸我的脑袋:“知道吗，老师也失败过，但是我站了起来，我有一件神奇的法宝，就是自信！我相信，只要你不断的从失败中寻找经历，让自己汲取教训，在用自己的自信面对，拿出最好的状态，结果一定是最好的，过程不重要，结果完美才是真正的成功，因为你有了自信，所以我相信，这一次一定压不倒你，加油！”老师的话让我重新站了起来，重新面对生活，因为我知道，自己的信心可以陪我失败站起来！

童年流逝的同时，也成熟了很多，懂得了信心的含义。像小树在成长过程中的青春期，正是活力的绽放，激情燃烧的岁月，我的青春期也来到了，自己发现，再也不愿意和父母畅谈自己的心扉，只是把自己封起来，藏在内心深出，在一次体育课上，跳高比赛让我又一次被失败吓倒。没有跳过去的勇气，没有拼一把的尽头。因为我知道，自己一定跳不过去！青春期的缘故，再也不知到该去找谁哭诉，而发自内心深处的办法是找老师，再一次寻找传说中的神奇的药，老师看见臭美苦脸的我，立刻知道了我又被失败吓倒了还是拍拍我的脑袋，只说了一句话:“信心，是最好的，也是必不可少的药，加油！”

我跳过去去了，心里的喜悦油然而生，有一种说不来的激动，我又成功了，因为自信属于我！

失败的经历告诉我，只要有自信，才有最后的成功，只要有自信，才可以在失败中弥补自己的缺点，获得经验和教训，最后一定是成功的，因为，风雨后总会是彩虹在等着你！

相信自己吧，这一秒不放弃，下一秒是奇迹！

成功自信作文 篇4

小时候的我，做着美的梦，梦想中，那片天空好像挂满彩虹；长大后的我，坚信着美梦能够成真，因为我已慢慢懂得，自信就会成功。

我以前写字非常难看，横不能平，竖不能直。以前的老师非常严格，只要写得有一点不工整，就要再重做一遍。我那像鸡子扒的字课害苦了我，每一次作业非要做个三四遍。有一次作业我已经写了四遍，但老师仍不满意，还当着全班同学数落我。我彻底失去了把字写好的信心。我就像一个泄了气的皮球，打算顺其自然下去。随后的一段时间，我开始放纵自己，字越写越差，老师都懒得说我了。又一次，老师叫我们读一读以前做过的作业。打开作业，自己写的居然有大部分字自己都不认识。我的脸一下子红到了脖子根，我的内心再也不能平静了。静下心想一想自己：自己都对自己失去了信心，凭什么植物别人来表扬自己呢？这样一想，觉得应该树立自信，并且好好努力，从写字做起，认真做好每一件事情，未必自己就不能进步。我这样想了，也这样做了，出乎意料的是，一向瞧不起我写字的老师居然开始表扬我了。为此，我欣喜若狂了好几天。

哦，我相信我内心的力量，就算要飞越万壑重洋，也不能阻挡我对梦的渴望，因为我已深知，自信是成功的重要前提。

曾经的我，也同其他女孩一样，非常害羞，不敢在人群前讲话，不敢举手发言，不敢向陌生人寻求帮助。一次，学校举行“讲故事”大赛，并且有“神秘”奖品。也许是抵不过“神秘”奖品的诱惑，一向胆小的我居然也报名参加了。刚一报名我就后悔了，后悔自己的冲动。比赛开始了，参赛选手一个个从容不迫的走上台去，讲得有声有色。轮到我了，我的腿不听使唤的颤抖起来，讲的声音也在颤抖不停，还一连说错了几个字，这可怎么办才好啊！忽然，脑海中响起一个声音——“自信”，它一遍一遍在脑中响起，经久不息。对，只有自己相信自己，觉得自己能行就足够了，“走自己的路，让别人说去吧”，何必太在乎别人的议论。想到这里，我的.腿竟不颤抖了，说话也通顺了许多。最后的比赛结果出来了，我竟然得了第二名，得到了两个小字本的“神秘”奖品。为此，我又欢呼雀跃了几天。

哦，自信在我内心凝聚成一股力量，像太阳，散发出炽热的光能照亮我内心所有灰暗的角落，让我越来越坚信，自信就会成功。

因为自信，我提高了自己的写字水平；因为自信，我战胜了胆怯，勇敢地站到了演讲台前；在以后的日子里，我相信我一定可以用自己的信心去战胜生活中的一切困难……