小学四年级自我介绍14篇
小学四年级自我介绍14篇
当进入一个新环境,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是认识自我的手段。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是小编收集整理的小学四年级自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级自我介绍 篇1
大家好,我叫张雨菲,我今年十一岁啦!我是一个五官端正,充满了自信与活力的女孩。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。
我现就读于南京市红山小学,今年上四年级,从一年级至四年级以来我学习成绩一直名列前茅。在老师的眼里我是一个品学兼优的好学生,在同学们心目中我是一个积极向上、乐于助人的人。
在学校,我担任组织委员,积极帮助大队部老师做我力所能及的事;在班级,我担任语文课代表,我在收好语文作业的同时,我还辅助各科老师检查同学们的`学习情况。
除了在学校学习以外,我和大多数同学一样,周末要上好几个辅导班。尽管不是很情愿,也觉得很辛苦,但每当想到这些付出会有回报时,我就觉得“累并快乐着”!
在学习之余,我有很多广泛的兴趣爱好。从三岁半开始至今一直坚持学习舞蹈、画画。闲暇之余,我还非常热爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。这些爱好即丰富了我的业余生活,也锻炼了我的意志,让我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,才会有所收获。
“读万卷书,不如行万里路”,因此父母在节假日里带我出去旅行,我参观过很多名胜古迹,了解到很多的人文地理。旅行开拓了我的视野,让我知道很多课本上学不到的知识。
“山外有山,人外有人”,我需要不断地学习,才能让自己变得更加优秀,才能不断地完善自己。
小学四年级自我介绍 篇2
我,名叫李红侠,今年快满10岁了,个子又高又瘦,妈妈常说我像一只瘦猴子手无缚鸡之力。不过我的五官最特别,一对眉毛像弯弯的月亮,一双水汪汪的大眼睛,显得特别有精神,梳着乌黑光亮的马尾辫,走起路来,头发一摇一摆。
我很爱哭,特别是在遇到困难的时候就急得哇哇大哭。记得有一次,我的数学书忘了带,急得在座位上哭了起来,老师看见了,走过来亲切地对我说:"李红侠,没关系,你先不要哭,数学书可以中午带来。"就因为这样,妈妈常说我遇事不善于处理。
我的爱好很广泛,喜欢画画,画的.画栩栩如生;喜欢游泳,每当扑到水里,就像一条小鱼儿自由自在地游来游去,快活极了!但我最喜欢的是弹古筝,每当我坐在古筝前,就信心十足,当手指拨动古筝中每一根弦时,似乎小鸟在歌唱,是那样动听,让我陶醉于其中。
我的优点可少了,上课积极发言,回答时声音很洪亮。但我的缺点一大堆,做作业时粗心、马虎;还有吃饭偏食,所以造成了营养不良。唉!
听了我的介绍,你愿不愿意和我做朋友呢?
小学四年级自我介绍 篇3
“嘭!嘭!嘭!”每周这富有节奏的声音都会在小区响起。不用问,一定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢!
说起我的这个爱好,还有一个小插曲不得不提!有一次,我去大学城体育馆玩耍,看见一群大哥哥大姐姐在教练的带领下进行专业的羽毛球训练。我十分好奇,凑过去看热闹,没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落:“小不点,你不懂羽毛球的。别过来捣乱!”我非常不服气,心想:哼!这么小瞧我,我可是不甘落后的!回到家,我立刻缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班,开始专业学习,希望有一天能和那个大哥哥一决高下!
在参加培训的日子里,我十分刻苦努力。体能训练时,我全身心投入,“小四步”、“俯卧撑”、“青蛙跳”、“高抬脚”……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我,此时格外细心起来,每堂课都是仔细观察教练的动作后才反复操练,直到熟练掌握要领为止。作文打球的时候,我更是一丝不苟,毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有积极的.态度,渐渐地,我的球技得到了教练和爸爸的一致肯定,自信心也随之增强了。此外,我还发现了打羽毛球的许多好处呢:它既能强身健体,又能培养敏捷度;既能获得运动的快乐,又能锻炼意志力……看来,我是深深爱上打羽毛球了。
现在,我除了常规的羽毛球训练外,还经常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战”。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来,我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且迅速地回击,让对方措手不及;每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来,我就立马调整自己的位置,用“平抽挡”对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是,我现在已经不再想和那个大哥哥一决高下了,因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我希望自己苦练本领,有朝一日能像他一样为国争光!
小学四年级自我介绍 篇4
我的名字叫蒋宇轩,是个天真可爱的小男孩,从出生到现在一共过了10个“六一”儿童节。
我的头发乌黑发亮,剪了一个平平整整的“小平头”,由于我的头发长得比较长,所以看着像“飞流斜下几寸长”的瀑布,综合着看,真是派头十足。我的眉毛比较长,所以就像是眼睛的保护伴伞,因为有这么好的保护伞,所以我的目光炯炯有神,眼睛又大又亮,像两颗小星星一样,看着我“放电的'眼睛”,你的心里是否响起了那熟悉的旋律“一闪一闪亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁边还有一对“庞然大物”般的耳朵,这对耳朵可像“顺风耳”了,每一次,爸爸要开门回家之前的0.000001秒前,我总会像大公鸡打鸣一样大声说“爸爸回来了!”让推门而入的爸爸大吃一惊。在我那人见人爱的脸上的中间,还有一个神通广大的器官——鼻子。我的鼻子很大,虽然不及猪八戒,但比猪八戒的灵巧,我的嗅觉十分好,但是书上说狗的嗅觉细胞是人的45倍,可我偏不信有这个“倒霉”,如果有哪一天狗跟我比嗅觉的时候,我一定“秒杀”它。
我不仅面貌十分帅,还有一种与众不同的风格——捣蛋。
那是在我6岁那年的一个月黑风高的夜晚,爸爸妈妈都睡着了,只有我在回忆刚才打游戏的场境,所以动来动去睡不着,突然我灵机一动,想出一则锦囊妙计,我小心翼翼地下了床,悄无声息地从床头柜上拿下一张卡通贴纸,这是我的好朋友李悦送给我的,我蹑手蹑脚地走到爸爸的房间,把贴纸无声无息地套在了爸爸的头上,爸爸居然睡得比猪还死,竟然没有动静,我又对他做了一个鬼脸,爸爸还是无动于衷,正当我要开溜大吉的时候,爸爸忽然醒来,一把把我抓住,“小孩,在跟你爸爸玩什么花样呢?”我急中生智:“在练功。”“什么功?”“调皮功”。
经过我的介绍,你一定对我非常了解了,请你们真诚的回答,你们想跟我交朋友吗?
小学四年级自我介绍 篇5
我是一个小女孩,高高的个子,身材匀称。我有一张瓜子脸,大大的眼睛,像两个黑色的宝石,鼻子高挺,一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗,活泼机灵,好奇心特别强,是个敢于先吃螃蟹的'人。
我是一个很粗心的人。
有一次数学考试,一看!很简单,做完就交上去了。第二天,老师老师卷发下来,一看,大吃一惊,怎么只有76分呀!哎!原来粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很马虎吧!
还有一次语文考试,我把“近义词”看成“反义词”,把“堪”看成“甚”……
我就是这一个这么马虎的人,我决定把这个毛病改掉。
期中考试那天,我又想起上几次考试的马虎,这次我一定不能再马虎了!我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方,直到老师说收考卷为止。
果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意,不要三心二意。
四年级:chenjiaqi
小学四年级自我介绍 篇6
大家好,我是四(2)班的×××同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。
几年来,在老师的精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的'女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
我还要谢谢我的朋友×××,因为她在我伤心是鼓励我,在我开心时与我分享这美好的时光,在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!
小学四年级自我介绍 篇7
我叫××,是×××小四年级几班的学生。
我今年×岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的'数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!
我在家里除了看书,最喜欢弹琴和在电脑中画画,美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼,今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去!只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事,你说呢?
这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。
小学四年级自我介绍 篇8
我叫林慧颍,今年十二岁了,在镇二小学四年[20]班读书。
我中等身材,圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的'大眼睛。高高的鼻子下长着一张小巧的嘴,一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动,爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。
我是怎么爱上看电视的呢?那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物,动物长的非常可爱。他们的语言非常生动,幽默,我特别喜欢它们。我一看起电视来,就什么都忘了,所以妈妈平时不让我看电视,到周末时才看。记得有一次,我在看电视,妈妈有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便随应了一声“好”,又继续看了起来。等妈妈回家,菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我,摇摇头说:“哎,你真是个电视迷!”
这就是我,一个活泼好动的小女孩,也是一个爱看电视的小女孩。
小学四年级自我介绍 篇9
我,是一个傻傻的女孩。圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴。虽然我已经10岁了,读四年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。
我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:“都读五年级了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的.写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经10岁,读五年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间。唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!
还有一次,我回学校迟到了,那都是因为我太懒了,不愿意起床。妈妈足足叫了我半个多小时,我还不愿意起来,后来,妈妈看了一下闹钟,惊讶的叫了一声:“糟了!迟到了。”我听后才慢吞吞的起来。老妈又要为我这个懒女儿生气,后来,妈妈想了一个办法,一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个),不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。半夜里我不知道什么时候,一下子就弄烂了三个闹钟,你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗?
不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。
小学四年级自我介绍 篇10
我叫xxx,今年10岁,是xx小学四年级二班的学生。
我长的不高,大概1。32米,比较胖;我有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是瘪瘪的鼻子,鼻子下面长着不大不小的,能说会道的嘴巴。
我特别喜欢溜冰,我溜冰的技术不是两三天就学会的,而是练了四五年了,我自信我的'技术已达到了高级水平(有点夸张);我溜冰的时候,经常忘记了时间,有一次我中午去溜冰,竟然一直到下午5点钟才回家,到了家里免不了挨骂。你说,我是不是对溜冰太痴迷了啊。
我的性格可好了。在学校,我从来不和同学吵架或者打架,不管遇见老师还是同学,我总是笑眯眯的和他们打招呼。也许你不相信,我自从会说话起到现在从来没有说过一句脏话,是真的啊,没骗你们,不错吧!别人都说我很聪明,我也是这么认为的,你呢,觉得我聪明吗?同学和老师都说我嘴巴特别甜,能说会道;就是有时候嘴巴太多了。我有很多缺点。我做事情总是丢三落四的,特别粗心,学习不太认真,字写得马虎,上课有时爱玩小动作,讲小话。
这就是我,一个能说会道,一个聪明的我;一个嘴巴有点多,做事情丢三落四的我。你喜欢我吗?如果你喜欢我,就和我交个朋友吧。
小学四年级自我介绍 篇11
看,镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁?噢,她就是我——钱秋娅。
我长着又黑又多且密的头发,炯炯有神的`大眼,樱桃小嘴……
我特别爱看书,也爱买书。仅故事书、作文书一年就要买几十本,连一桌子也放不下了,害得爸爸只好买一个书架回来。爸爸经常指着我的鼻子狠狠地说:“都怪你,害得我花了很多钱。”每当这时我都做个鬼脸说:“爱看书嘛!就是这副德性……”
我看起故事书来非常投入,一会儿拍桌子,一会儿大喊大叫,一会儿哈哈大笑,吵得一家人不得安宁。有一次,连邻居家的叔叔、阿姨都找上门了,妈妈好说歹说总算劝走了邻居。她亲切地对我说:“女儿,小声点行吗?了解你的,认为你读书太投入了,不了解你的,会认为你是个神精病人……”
有一次,数学半期考试,我看见试卷上的题非常简单,心里非常高兴,认为准是100+10分,就一口气做完了交了卷。卷子发下来时,我居然才得了89.5分,一看,我的妈呀,全是计算出错,我嘟着嘴,背起书包。回到家,爸爸一见便猜得一大半,但他还是假装不知道地问:“考了多少?”我说:“还没发试卷。”爸爸笑着说:“不对吧!我明明看见你们班的小红拿着试卷上了我们这层楼的嘛!”说着,爸爸就在我书包里翻了起来,很快找到我的试卷,一看:“什么!才得了89.5分?”爸爸气得火冒三丈,给我来了个“竹笋炒肉丝”,疼得我连椅子也没法坐。这时,我真后悔,当初为什么不认真、细心些呢?
小学四年级自我介绍 篇12
每个人都不一样,每个人都有着自己独到的优点和麻烦的缺点。当然,我也是一个优点与缺点并存的人。
我的数学成绩不好虽然不好,但英语成绩总能给我些许的安慰。跟我玩的好的'同学都说我的想象力非常丰富,所以我便越来越喜欢浮想联翩,以至于有时候会"走火入魔"!我常常想象我的未来和同学的未来。我也时常利用我的想象力和同学们开玩笑,所以同学们总是被我逗得捧腹大笑。正因为我的想象力,让我以为长大我会当作家,这也许只是一个自以为是的想法吧。
我不喜欢与人斗嘴,我认为那样会伤和气。我只与同学争吵过一次,那一次我的确是怒火攻心,对同学发了脾气。但争吵过后,我又觉得自己做的太过分了,便主动与同学和好了。从那以后,无论是谁欺负了我我都是打碎了牙往肚子里咽,真不知道这是缺点还是优点啊。
我就是我,一个与众不同的我,一个活力四射的我。
我就是我,我要一个精彩的我。
小学四年级自我介绍 篇13
爱好是一盏指路明灯,它将会指引你走向光明。我的爱好很多,比如跆拳道、书法、奥数等等,但我最爱的还是跑步。
当我在快速奔跑的时候,就会发现自己迈着轻盈的步伐像风一样飞驰,感觉非常惬意。跑步还是增强身体素质和提高免疫力的.一项体育运动,因此我特别喜欢。
我是在三年级时喜欢上跑步的,因为它给我带来了无限乐趣。三年级下时,我进入了校田径队,参加各种体育比赛项目。当然,我们的体育老师是不会轻易让同学们去参加比赛的,我是经受住重重考验才加入校队。两年来,天天在操场上训练的情形已经融入到我日常生活之中了。
让我印象深刻的是五年级上时,我们利用托管时间来训练的情形。每次我们一下到一楼便看到我们的教练陈银檬老师,他总是摆着一副高冷而严肃的脸,给我们施加压力,不容我们有片刻休息。有一回,陈老师比平常更狠地看着我们,大声训斥道:“绕架空层跑二十圈!”“什么,二十圈?平时我们最多跑个五六圈,也就累个半死了,今天居然要跑二十圈!”我们几乎异口同声地叫了出来。我心里嘀咕着:我们又没招惹你,竟发这么大的火,哎!还是赶紧跑去吧。
才跑了十一圈,我们就已经气喘吁吁,腰都挺不直了。我们的步子越来越小,速度也越来越慢,直到变成走路。不料被陈老师看见了,他大吼一声:“孙练,跑快点!你们也是!”这声音一直在教学楼里晃荡了许久才消失,全校师生都听到了。我立马加速跑了起来,咬牙坚持了下去。
在后来的体育毕业考时需要跑50×8,这点难度一点也难不倒我们了,因为我们已经经历过“魔鬼式”训练了。在之后的比赛中,不管是有多么艰难,我们都咬牙坚持下去。
跑步的爱好锻炼了我的意志,让我遇到任何难题都要迎难而上,咬牙坚持下去。
小学四年级自我介绍 篇14
我叫王正,今年十岁,是培星小学四年级(2)班的学生,我觉得我还是挺帅的,浓浓的眉毛,鼻子、嘴巴还挺端正,很有点男子汉的气质,不过就是眼睛小了点,这时我老妈最不满意的地方,但最应人注目的是我的两只超大耳朵,大人们经常夸赞我耳朵大有福气,但愿是这样吧。
我这人嘴很馋,什么东西都想吃,特别是爱吃肉,所以我肚子显得比较大,有点对不起“观众”,身体肥胖虽然不是什么好事,但有时也能派上用场,在学校举行拔河比赛中,我可是我们班的主力干将啊!我和其他男孩子一样对球类情有独钟,踢足球、打羽毛球等我都很喜欢,但我最爱的'还是打乒乓球,我是爷爷的“掌门弟子”,我经常跟爷爷切磋球技。在我们班,我的乒乓球水平也是数一数二的,甚至高年级的大哥哥也不是我的对手。我的学习成绩还算不错,尤其对英语比较感兴趣。我有一个最大的缺点就是做事太慢,妈妈对此不满而着急,以后我要在这方面加倍努力,争取能有一定的进步。