我有自己的什么作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我有自己的什么作文，希望能够帮助到大家。

我有自己的什么作文1

阳光温暖地洒下，清晨的空气微凉，新的一天在美好中来临。我走在上学路上，抬头看见浅绿的柳条朦朦胧胧地垂着，几棵小桃树也开满了粉的白的花。我环顾着四周的一切，心里也像开了花一样。春天的到来，让一切都有了希望和期盼。

在座位上坐好，那种甜甜的、愉快的感觉萦绕在心头，脸上也不自觉地洋溢着笑意。朋友看到我直觉得奇怪：“你今天怎么这么开心？今天可是最难熬的周一啊，又要上一周的课……”我“嘿嘿”笑了两声，琢磨着，说了你也不懂，我可有我自己的快乐。

不知是那沁人的花香还是泥土和青草的`味道刺激着我，让我在上课的时候格外精神，好像身体中的一个开关被打开了。想起上周在课堂上昏昏欲睡的自己，不禁对春天充满感激。

中午的温度正好，穿件外套就可以在校园里散步。我走到了操场旁边的路上，一片鲜艳的鹅黄映入眼帘，原来是迎春花！一簇一簇，洒在绿色线条上的黄色花朵宛如一幅色彩鲜明的油画。再看右手边，树上的玉兰含苞待放，不如迎春花热情的它像娇羞的女孩，微露出洁白的脸颊，活生生的，有趣极了。

站在这里，我感到一阵舒爽与快乐。头顶是遥不可及的天空，周围是花团锦簇、绿草成茵。虽然前方等着我的，是越来越近的中考和神秘莫测的未来，它们让最近的生活充斥着紧张与压抑，但是看到天地之间无数盛放的生命，我突然觉得一切都有了期待，那些困扰我的事情好像也没那么烦恼了。

我有我自己的快乐，如果跟别人说我是因为春天放晴、花开了而这么快乐可能会被笑话，但是我自己知道，这种快乐像一根强大的支柱，撑起了我奋斗的欲望，给予了我过好每一天的力量。在初三的最后关头，在紧张忙碌的学习中，我找到了源自内心的快乐。

我有自己的什么作文2

“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”品读诗书破万卷，倚窗细听叮咚雨。这样的人生情味，是李清照的悠然笔触。清淡有味，格外让人留恋不舍。而门前雨，枕上书恰也是我的趣味，我的清欢。

周日的下午是难得的赋闲时光，经历了一周的学习，身心疲惫，总需要放松一下紧张的神经。细雨微微，撑一把伞，漫步在街道上。书斋何处寻？路转溪桥忽见。掠过行行书架，书田间洒出悠长古韵。取下一本，端茶壶坐到窗边。小雨淅沥，点滴水珠从屋檐上滴下，击碎了地上一滩滩“明镜”，唤起一阵阵涟漪，奏出午后的'宁静。

翻开书，山河万物便喷涌出来，置身于海岸，“海鸥无事，闲飞闲宿。＂我便与这海鸥一同游玩。采菊东篱下，感受田园之美，悠然间，那远处的南山映入眼帘，人世间的喧嚣一扫而空，只剩下远离世俗的闲适。有时我也愿摆一局棋，等待那位因黄梅时节家家雨而迟到的友人，侧卧小歇”闲敲棋子落灯花“感受清幽雅趣的意境。或是独坐幽篁，弹一首古筝，一曲琵琶，享受属于自己一个人的时光。有时也愿执笔作画，把“人闲桂花落，夜静春山空”化作一幅隽永的水墨画，把时间定格在那花朵轻绽的刹那。我也愿提笔作诗，虽并不优美，但在文字的结构和线条间，总能寻觅出那如清风拂过的墨韵悠长……合上书，墨香萦绕，烦闷阴郁的心情一扫而空，心中有一种情致，虽说激动但并不聒噪，虽回味无穷但又清淡雅致，我想这就是我的清欢吧。

与书本相约，在白纸黑字间发现生活的美好，与细雨相伴，在天街小雨中感受自然清雅，与清欢相遇，在生命的美好中体会人间致趣。生活的忙忙碌碌让我怀想闲的飘逸。在等闲岁月里，我们需要一个闲下来的机会，在喧嚣城市中，我们需要一个下午的静谧。与书本相约，与细雨相伴，与清欢相遇，在我的清欢中与清幽的墨香相识。

我有自己的什么作文3

对于“责任”，我的理解是“职责”与“担任”，也就是“职责必须担任”的意思。

身边人都说，我是极其负责任的姐姐：宠爱弟弟妹妹、包容他们的小脾气、照顾他们从来不觉得累，反而很开心……可他们不知道的是，以前的我别说负责任了，连责任是什么都不知道。

那天，秋高气爽，本是温和的天气，可我的心中却不那么平静，因为我的人生中第一次出现了“弟弟妹妹”这样的人物。到达阿姨家，我第一眼便看到了我的弟弟妹妹。那时他们年龄还小，看到我们到来，眨着眼睛，圆圆的小脸上浮现出一丝欢喜，可爱极了。只是我心情不好，随便说了句“好可爱”就走了，并未理会他们失望的表情。

妈妈跟我说这是我的表弟表妹，一定要做一个负责任的姐姐，我并没有理会，只是自顾自地玩手机。“姐姐！你在看什么呀？”“姐姐！我也想看！”这时他们来到我身边，我不好拒绝，把手机给他们后便起身要走，妈妈训斥我说，“我跟你说什么了？要照顾好弟弟妹妹！”我刚要反驳，便听到几声稚嫩却又坚定的`声音，“阿姨！您不要说姐姐！”“姐姐对我们很好的！”我愣住，问了他们一句，“为什么维护我？”“因为姐姐是好人！”“要保护姐姐！”我再次愣住，回过神将手放在他们的头顶上，心里被一个不知是什么的东西填满。

后来我再次去阿姨家，看到了一个小男孩抱着一条很凶的狗站在门口，我感到十分不安，看他敲了门——是我弟弟开的，那个小男孩看是我弟弟，便喊道，“让你摔坏我的笔！我放狗咬你！”说着便放下了那只狗，让它去咬。我当时脑中一片空白，身体却先做出了反应，我伸开双臂，紧紧地护住弟弟。不可避免的，我受了伤，疼得不行。邻居听到动静出来，才终于没事。我看向弟弟，见他没受伤，心里松了一口气，心疼地用那只没受伤的手臂抱住他，轻轻安慰，“没事了，姐姐在呢……”

之后有人问起，说我为什么要奋不顾身地冲上去。我思考了许久，脑中浮现出弟弟妹妹的笑容，终于也笑着回应了一句：“我有自己的责任”。

我有自己的什么作文4

夜深了，一片漆黑。

宿舍里却吵个不停，几个女孩子围在一起嬉笑着，聊着明星八卦，手舞足蹈，高兴极了。

一个衣着朴素的女孩却没有融入她们，而是一个人孤零零的，在角落里的椅子上坐着，静静的看着书。

不知是谁提议出去买夜宵，一嗡蜂的，她们出了门，只留下小女孩一个人。不过，小女孩倒也习惯了，这么久以来，她似乎一直是这个宿舍里可有可无的人物。其实也对，一个学习成绩不出众，长相也很普通的农村女孩，怎么会和这些一直在城市里长大的孩子相提并论呢，女孩子自嘲着。

不过话说回来，小女孩确实也饿了，但摸摸口袋，只剩下15元钱，这是周末坐车回家的'钱，想想还是算了，女孩咽了口气，思绪又回到了书上。

“孙少安想去换十五张白面馍的票……”

哎，对了！上个周末妈妈好像也包了几个包子放在书包里了，女孩赶紧去看，确实有好几个！

女孩伸手拿了一个，正坐在椅子上准备吃，其他的女孩却回来了。她们手里拿着热腾腾的手抓饼，香气溢满了整个宿舍。女孩或许是觉得有些难堪吧，想去把冷包子藏起来。

但其中一个眼尖的舍友还是看见了，露出一种十分嫌弃的表情。“可真是寒酸呢！真是什么人都能在咱们宿舍！”女孩低着头，不说话。

另一个女孩走了过来，一把夺过她手里的包子，甩在了地上，嘲笑着：“过来，吃我们的呀？”

女孩却在那一瞬间站了起来，看着滚了几圈的包子，大声朝她吼道：“你可以不尊重我，但请你尊重我的包子！因为我们家只有我能吃到，弟弟妹妹只能眼巴巴的看着！”

眼泪涌上了小女孩的眼眶，“我也有属于自己的底线……”

其他人被吓了一跳，这是女孩第一次生气，因为一个包子。

但仅仅是因为一个包子吗？不是的，那些女孩都明白自己触碰到了女孩的底线，所以才会……

其实，那个女孩就是我。

不知为什么，其他女孩竟开始和我说话，甩了包子的那个女孩也真诚的向我道了歉……

是夜，但也显得不那么黑了……

我有自己的什么作文5

昏黄的灯光安静地洒落，铺满了桌面。我望着眼前那一道道被解开了的数学题，不禁思绪流转，回到了那个静谧的夜晚。

“这几何题怎么这么难！”我的哀嚎充斥了整个房间。母亲看了下表，又担忧地望向我：“要不还是别做了，这种难题大家肯定都不会，早点休息，等老师上课讲吧！”我摇摇头，仍倔强地拿起笔，强撑着思考——因为我深深地明白这种执着能带给我多大收获。

良久没有思路，果断上网求助，即使看解析也要把它弄懂。我盯着那一排排字母，数字解析；眉头紧锁，费力地从脑中揪出几何定理与公式，试图理解每一个步骤背后的意义。大脑已经因为疲惫而有些混沌，眼皮沉重得像是在打架。打了一个哈欠，望向窗外，那深黑天鹅绒幕布上缀着的，被雾纱半遮着的明月似乎都有了困意。导角、截取、全等，我细致地捋着思路，卡壳了便重新开始。许多次，我焦躁地看看表，心中十分煎熬地想要放弃，从混乱的脑中找寻知识，与步骤相联是那么困难；却又舍不得，明明就差一点……最终仍是选择执着，笔尖在解析上点点，又在草稿纸上划拉两下。题上的图形已被做满了标记，草稿纸上也满是铅笔写的.推导。

钟表指针不知何时悄悄的迈过了十二点，我握笔的手渗出汗水，完成了最后的推导。一切都变得敞亮了：辅助线的意义，等边与等角，还有那几对全等都是那么清晰。我长舒一口气，经历了一番痛苦后却开始赞叹起题的精妙，心中已是豁然开朗。窗外，笼着那一轮明月的雾霭也渐渐散去，光辉照亮了远山的轮廓，照亮了心中梦的彼岸。

思绪回转，我仍坐在书桌前，回味着曾经那份执着。那执着背后是顿悟，是一次深入的思考，是努力过后的收获。无论面对何事，不管他人放弃与否，只有自己朝着心中的信念奔跑，坚定自己的执着，方能到达更美好的明天。

我有自己的什么作文6

我喜欢赏景，不论夏时接天莲叶的映荷；春日暖黄的阳光和娇嫩的春草；秋日蓝天的那一抹云彩；还是冬日白皑皑的厚雪，我都为之倾心。但这是属于每个人的景，我，独有属于自己的风景。

在成长路上，我独爱站在舞台上和面对观众可爱面庞的景。这些景或许对别人而言不算美景，但对我而言，我面前的每一幅画面都可以定格下来珍藏在我脑海的“集景册”，因为此时，我有属于自己的风景。

还记得，我曾经为了一次诗歌朗诵，花费了大量时间练习和揣摩，我有时会偷偷来到校园的.操场，站在主席台的中央，手中握着稿子，直直地战立，目视前方，看着台下的草坪和隐隐发光的树叶，闭上眼，想象比赛时观众投向自己的目光，脑海中浮现又一幅别样的风景，一股紧张感会涌上心头，但更多的却是满足和期待。

最近，一场盛大的现场会将会在我县举办，为了欢迎上级领导的参观与指导，经学校安排，我有幸成为了十几位学生解说员之一，尽管是第一次当小解说员，但还是抑制不住内心的激动，想着又能面对观众，况且还是领导专家们的笑脸，就按捺不住激动的心。尽管最后不能与上级领导见面，稍有遗憾，但几次的演练，让我与度过美好初中时光的母校有了一次“心与心的交流”，领略到了我平时忽略了的母校之美，在与同学和老师的演练解说中，我看到了校园不一样的风景，也拥有了属于我一个人的风景。

当解说员的体验，或是诗歌朗诵，或是演讲比赛，每一段美好的经历都成为了我成长路上一道道靓丽的风景，而且也是独属于我自己的风景。我有属于自己的风景，愿我能坚持自己的理想，不忘初心，在经后的成长路上砥砺前行，领略更多万千世界的风景，也拥有属于自己的最“美”的风景！

我有自己的什么作文7

“我们人这一生很短，你不妨大胆一点，爱一个人，攀一座山，追一个梦。”在追梦路上，总难免会有困难和质疑，但只要我们始终走在自己的计划里，就没有一座大山不可翻越，没有一个梦想不可完成。

前年九月我转了学，薄弱的基础让我受了一次又一次的打击，最久久难平的是那一次一个人的开学检测……

“这孩子太差了，满分100的卷子才得了27分。”教导主任把我的卷子往桌子上用力一甩，这无情的一甩也甩出了我不争气的眼泪。“真是，你看这么简单的题……唉，这都没有难度。”又一颗泪珠悄悄地从右脸滑下来。妈妈又与主任讨论了许多关于我留级请家教的事情，我只能在旁边呆呆地站着。

“我不留级，也不请家教，我有自己的计划，给我一个月的时间，如果我再不及格，那时再任你们处置。”我带着哭腔的惊人一语打断了主任和妈妈的讨论，主任觉得我有志气，便把我留了下来。我不想辜负主任，也不想辜负我自己，每当我半夜做题做到一两点坚持不住时就默念一句：“我有自己的计划，我一定可以！”果不其然，两天后我的`数学就及格了，一个月后，我的数学考了97，全班第一。

无独有偶。在去年备战生物地理中考时，一次生物小测我只得了及格分。像入学那天一样，我哭了好久好久，迷茫了将近半个月。但是——我想了许久，我不该是一个一遇到困难就放弃的人啊，现在从及格到满分的距离，大大小于之前27到97的距离，我为什么就不能逆风翻盘、力挽狂澜了呢？

于是，我又制定了新的计划——每天五点起来读生物书，晚饭的时候看一节微课，睡前做一套真题……逆境中的坚持必定带来东山再起的可能，在九月份的中考中，我的生物得了满分。

就算未来有再多困难，再多质疑，我也相信我能实现从27分到97分的逆袭，也有从及格到满分的可能，因为，我有自己的计划。

我有自己的什么作文8

吉他琴声余音袅袅，指尖灵动飞舞于琴弦之上，看琴弦微颤，听琴声婉转，绕梁三日不绝。翻一本泛黄古书，品一杯清冽红茶，弹一曲悠扬乐章，生活中的一切美好与安宁，尽揽于其中。

当我拥有人生中的第一把吉他，老师教我如何按弦、拨弦，我磕磕绊绊地弹出了人生中第一首《与你同在》。颤抖的手指总也按不准琴弦，时而发出尖锐刺耳的声音。我看了看左手红肿发痛的指尖，却丝毫感不到痛苦。几天后，水泡渐渐消了下去，取而代之的，是一层茧子。我明白，痛苦永远都不会是长久的.，而音乐与艺术是永恒不灭的。

当窗外阴雨绵绵，丝丝缕缕，愁意缠绵；当楼下的枯树落下最后一片秋叶，所有花朵尽数凋落；当我为学习和作业苦恼又疲倦，满心忧愁，无人倾诉……

我抱起吉他，左手指尖按下琴弦，右手轻扫过。击弦、钩弦、滑弦，指尖飞舞，随心所欲地律动着，似乎有清泉在我的心中涌出；扫弦、击板、横按，时而激烈昂扬，时而低沉婉转，悠悠扬扬……

我感受到吉他带给我的心灵的慰藉，沉浸于音乐的乐趣，寄居于心灵的住所。我在杂乱世间找到了一片安宁的空地，那里有溪水潺潺，树林阴翳，萤虫与月色共舞，春的树开了永不凋零的花，风吹来吉他的琴声，音符在湖面上击出一片涟漪。当一曲结束，时间已过去很久，疲惫与困乏一扫而空，我似乎做了一个恍惚的梦，回味无穷。

吉他已成为我精神的依托，心灵的归属，我的生活中不可缺少的一部分。烦躁也好，空乏也罢，只要一抚上吉他，便有无穷的力量和永恒的宁静源源不断地汇入指尖。无论身在何方，身处何境，我有一把吉他，我有我的音乐。