关于帮助的作文【优秀】

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于帮助的作文，欢迎大家分享。

关于帮助的作文1

那一天，老天爷好像发怒似的，倾盆大雨直泻而下。

我打着雨伞走在回家的路上。远处的景物看着朦朦胧胧，不由 你不想起一种似乎神秘的境界。在一个转弯处，不知是鞋滑、还是路 滑，我一下跌倒在地上爬不起来了。书包掉在离我不远的地方，伞也 坏了。正在这时，迎面走来一个学生，他打着伞，上面穿着红色皮夹 克，下面穿着牛仔裤，我仔细一看，原来是我的死对头。他一步步地 走来，难道他想报复我吗？这时我的心情像十五只水桶——七上八 下。我只好闭上眼睛，听天由命了，不过，事实证明了我的想法是多 虑的'。他把我扶了起来，又把书包、坏伞捡给了我。我一把抢过书包 和坏伞，对他吼了声：“不要你管！”说完便走了。虽然我表面这样 说，但我从心底里感激他。

我会永远记住这一个难忘的日子。

关于帮助的作文2

生活中人人都需要帮助，帮助我们的人有许多，下面，我要说一说生活中帮助我的人。

这次我要说的是我的同学，他很聪明，如果是隐蔽的话，他会看情况。他不着急，事先想好位置，在计算好时间，就可以了。如果你要和他比，你绝对比不过。

一次，我们来玩谁笑到最后。就是一个人是找的.，其他人都躲在一个地方，谁是最后一个，谁就是胜者。

我玩这个游戏，老是输，他看见了，就和我一块，交给我一个秘诀——假如大家穿着五花八门的衣服，他就会选择人群较多的地方。假如大家穿着一样的校服，就会趴在有凸起的地方，这样，你就会赢了。

我一试，果然不错，效果比以前好多了，这几次连续赢，就是有一次，我慢了零点零九秒，差一点出了差错——差点被发现。

别人惊讶的问：“你为什么会这么厉害？”我笑着回答：“这可离不开我朋友的帮助。”

关于帮助的作文3

今天我和朋友们一起去东村去帮助人，我们先到了一个老人的家，家里住着：一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了，没时间陪他俩老人，所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草，然后堆草，接着帮老婆婆捶背、扫地......

过了一会儿，我们又去了一个人的家，有一个小女孩找不到爸爸！！我们便帮她找爸爸。一路上，我们向四周望来望去的，突然~我们发现了一只翠鸟，这是多么的'幸福呀！！离开了翠鸟，我们又开始帮女孩找爸爸，过了一会儿，我们就帮她找到了爸爸。 这次行动真的是太好了~！！！

关于帮助的作文4

语文课上，老师正在认真的为我们上课，可是我却提不起精神，渐渐地开小差了。这时，老师叫了我的名字，让我到黑板前做题目。我一下子回过神来，愣了一下，走上了讲台。看着题目，我不知所措，全班静的.出奇，我总觉得全班的目光都在注视着我一个人，十分丢脸。心想，这下老师肯定很生气了。可没想到，老师却突然笑着对我说：“你回到座位上吧，记住，下次可不能出小差了。”

下课后，老师叫我去了办公室，将这节课的内容重新给我讲了一遍，说完之后，又关切的问我听懂了没有，我认真的点点头。之后，我便走出了办公室。

从那以后，我上课再也不开小差了，每节课都认真听讲，考试时取得了很好的成绩，真的很谢谢老师对我的帮助，我才能取得现在优异的成绩。

关于帮助的作文5

我们班有一位同学，她个子不是很高，却有着百灵鸟般得声音，她眼睛不是很大，却散发着五彩得光芒，你知道她是谁吗？她就是我们班乐于助人得高涵，你知道我为什么说高涵乐于助人吗？是因为有一件事……

有一次，我们准备上美术课，我突然想起我忘了带画画用得工具，顿时，我急得像热锅上得蚂蚁，不知道该怎么办，这时高涵跑过来，笑眯眯得对我说：“畅若萌，我们去打水吧。”“好啊，可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水，可是高涵没有那样做，她随手给我了一个水桶，拉住我得手说：“那你就用我得工具吧。”我听了以后，既感动又高兴，真是雪中送炭啊，连忙点头说：“好啊，好啊。”

经过这件事，我感觉到人在遇到困难得时候是多么需要别人得帮助，同学们，学会帮助别人是一件好事，利人也利己。

关于帮助的作文6

妈妈告诉我说今天下午会下雨，所以我出门上学带了雨伞。

下午果然下起了瓢泼大雨。下午最后一节课上完，班主任樊老师走进教室，严肃的说：“现在外面正下着大雨，有伞的`同学可以先走，没有带伞的同学等爸爸妈妈来接。”因为我带了伞可以先回家，我连忙问同学们谁没有带伞又和我走同一方向的。我问到了：刘潇逸和我是同一方向又没带伞。我决定送他回家，一路上雨点打在伞上发出的声音，就像好多子弹发射出去一样。我感觉伞怎么一下子就变小了，雨淋在我们的书包上，举伞时我右手举不动我就换左手，就这样我左一次右一次的换手。我怕雨淋到刘潇逸，就算我打不着，我也要举往他那边，大风来临时，伞好像要带着我们飞向天空。终于到刘潇逸家了，当他对我说谢谢时，我心里别提多高兴了有一种自豪感！虽然我的鞋子、裤子、衣服都湿了，但我觉得助人为乐是一件快乐的事！

关于帮助的作文7

小白兔的外婆生病了，小白兔拎着一筐胡萝卜去探望外婆，一路上哼着歌，快快乐乐地去往外婆家。就在快到了的时候，一条河挡住了去路，小白兔伤心的`哭了。小猫听见了小白兔的哭声，急忙跑了过来，问；小白兔，别哭了，怎么了？小白兔指着河说；我要去外婆家，可小河挡住了去路，猫大哥，你帮帮我吧！小猫点点头说；你在这等着，我去拿过河的工具来！说完就走了。

不一会，小猫找到了竹竿，救生圈和木盆。小猫让小兔坐在木盆里，木盆套上救生圈，把竹杆交给小白兔说；你拿着竹竿划过去吧。小白兔接过竹竿，说；谢谢你，猫大哥！小花猫说；不客气！小白兔开心地划着竹竿走了。

真是一位热心的小花猫呀！

关于帮助的作文8

一天，小兔饿了,妈妈对小兔说“你已经长大了，,应该自己去找食物了。”

于是小兔独自出门了， 一路上山清水秀、鸟语花香，小兔又跳又唱兴奋极了，不知不觉走了很远。突然，小兔看到前面有许多又粗又大的.红萝卜，就走过去采了满满一篮往回走，走到半路时，一条河挡住了去路。小兔一时没有了主意急哭了，这时一只热心帮助人的小花猫看到了并问小兔“你为什么哭呀？”

小兔说“这条河挡住了我回家的路。”

小花猫看见大树旁边有一个木桶、一块木板、一个救生圈和一根竹杆，小花猫想了想说“小兔你别哭了，你带上救生圈坐在木桶上，用竹杆做桨划过对岸去吧。”

这样小兔按小花猫的主意顺利地过了河，小兔向小花猫道了谢，然后，高高兴兴地回家了。

关于帮助的作文9

在我刚转到育才小学的时候，我谁都不认识，经常受欺负，而在这时，总会有一个同学向我伸出援助之手。

记得在我被人欺负后，他总会安慰我；在我有不会做的难题时，他会耐心的.来教我。而对我印象最深的是一件小事：那是一天晚上，我正要进入寝室，但寝室里的同学用枕头砸我，想让我受到惊吓，他们的诡计成功了。而在这时，那位同学过来说：“你们为什么要吓他，他是新生，你没听老师说不要欺负新生吗？”此时此刻我感动极了，心像海浪一样翻腾。

时间飞逝，我和他的友谊越来越深，我从他身上学到的东西越来越多，其中就包括不能让新生受欺负，并且要帮助新生适应新的环境。

关于帮助的作文10

一个周末的下午，我和妈妈去购物了。看到一位老人提着两大包红薯，这些红薯看起来很重。我伸出手去帮老人提一个包，不一会儿就到了老人的.家。爷爷在路上告诉我，他姓田，以后可以叫爷爷田。

我把田爷爷的东西送过来后，我和妈妈就在回家的路上。我非常开心。那时，我深深地意识到帮助别人是多么快乐。从我们身边的小事做起，找到需要帮助的人和事，尽你所能去帮助别人。在正常生活中，尊重老人，爱年轻人，遵守规则，有礼貌，做一个全面发展的学生！

关于帮助的作文11

我在这愉快的寒假中做了许许多多的事，有一些很快就忘了，但有一件却深深地刻在我的脑海里。

那是一个阳光明媚的下午，大约是三点多钟，一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币，我立刻走了过去，小声地对妈妈说：“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里，这也是尊敬老人的`行为。他把硬币放在那粉红色的小盆里，便对我笑了一下，就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。

他走了后不久我就开始想，那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢？是的，一元虽然少，但他可以积少成多，至少也能向别人为家庭要到一口饭吃，或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。

这个老人的家庭和他自己真可怜，我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。

关于帮助的作文12

现在每当我走到卖早点的商贸街时，我总会想起那个小女孩，帮助别人的场景。

那次，我正兴冲冲地向学校走去，忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头，肤色黑得像山顶洞人，他穿着一件很破的`棉袄，脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后，有的你一言我一语，有的捂着鼻子快步走开，有的像躲避瘟疫一样，闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯，但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前，他一直徘徊着、徘徊着，眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩，飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了，露出他那参差不齐的牙齿。

这幅画面正紧紧地打动我的心心弦，我呆愣了几秒，然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里，然后立刻向学校跑去。

通过这件事，我总会想起那个小女孩，他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。

关于帮助的作文13

帮助别人是每个人都喜欢做的事情，例如，我一个人在放学回家的路上做了一次。

那天我从学校乘公共汽车回家，刚从站台出来就被一位老人拦住了。“孩子，这是紫云路站吗？”当我看到和我在同一辆车上的老人回答“是的”，老人又问，“你知道艾欣疗养院在哪里吗？”我向下指了指，说道，“那里，那栋大楼。”听完我的话，爷爷笑着说:“谢谢你。”

看着老人微笑着离开，我也回家了，在回家的.路上，我想:“帮助别人真好！”我必须是一个帮助别人的好孩子”。

关于帮助的作文14

放学了，小兰背着书包，打着雨伞走在回家的路上。

走着，走着，她看见了陈老师，老师没有带伞，衣服都淋湿了。小兰走过去，说：“老师，你的衣服都淋湿了，小心别感冒了，咱们一起打着伞吧！”陈老师说：“谢谢，你看，你的`鞋都踩湿了，让我背着你走吧！”说完，陈老师就背起了小兰。小兰为老师打着伞，他们一起往回走。

陈老师一边走，一边对小兰说：“你真是个爱帮助人的好孩子。”小兰说：“老师，这是我应该做的！”

到家了，小兰和老师挥了挥手，回家去了。

我们也要学习小兰，遇到有困难的人要热情的帮助他。

关于帮助的作文15

有许多人帮助过你，比如：同学、家长和老师。

曾经有同学李晓璇帮助过我。那一次，我们班上完体育课回教室。由于许多男同学踢足球时出汗太多，都跑着去抢水管洗脸，我的对手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一块皮。这时，我们班的`榜样李晓璇看见了，赶紧跑到我身边，把我扶到了医务室，还边走边说：“怎么样，伤口还痛吗？”听到这句话，我感动不已，便热泪盈眶。到了医务室后，阿姨看了看我的伤口，说：“没事，小朋友以后要注意，几天后会好的。”

这件事让我终生难忘，我永远忘不了李晓璇给予我的帮助。