有关助人的作文三篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的助人的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人的作文 篇1

叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的上课铃声又响起了。当我正准备拿着音乐书去北教学楼上音乐课的时候，突然想起来自己的音乐书忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，都冒冷汗了。我心里想：“这下怎么办?音乐书竟然忘记带来了，这下该被罚站了。唉!对了，向同学借!”

于是，我来到了陈萍的座位边，跟她说明了我来借书的.原因。一向乐于助人的陈萍毫不犹豫地拿出了她自己的书，借给了我。上音乐课时，老师问陈萍：“你的书呢?”这时，我的心“扑通扑通”地跳了起来，生怕陈萍把我供出去。而她却回答说：“忘在家里了。”我的心顿时松了下来，却因陈萍为帮我而遭老师批评羞红了脸。我的心里忐忑不安，一直等待着下课。终于，那熟悉的铃声再次在我耳边响起。我迫不及待地起身离开教室，追上陈萍，对她说了声谢谢，她回答说：“不用谢，这是我应该做的，我们是朋友嘛!朋友间互相帮助是很正常的，不必言谢。”

陈萍为人非常好，乐于助人，又十分谦虚。这次，她宁愿自己被老师批评，也不愿让同学受苦，做我的替罪羊，我真不知道怎么感谢她才好，于是我就将她的容颜，她的一举一动，深深地刻入我的心田。虽然她现在已经回家乡去了，但是她的精神使我永远都不会忘记!

助人的作文 篇2

古人说的好“助人为快乐之本”，乐于助人是我国的传统美德。这句话，我今天读来尤其觉得亲切，因为有一件事使我真正体会到了这一点。

一个星期天，我在江边玩，看到一位老爷爷，推着一辆三轮车正在吃力地上坡，车上装满了酒瓶，我用眼睛一瞟，心想：这么重的东西一个老人能弄得动吗？看他那样子，真是自不量力，自讨苦吃。就在老爷爷大汗淋漓的时候，从不远处跑来一位小女孩，径直朝三轮车跑去，她大约八九岁来着，穿着雪白的连衣裙，两只小辫子随着节奏一跳一跳的。她二话没说，就在车后面帮老爷爷推车，一，二，三……她毕竟年龄小，不一会儿，便满头大汗了，但是她没有一点放弃的意思，仍然闷着头，用力的推着，一，二，三我想，他们家终于来人了，刚才干嘛去了，真是的。

车子终于上了坡，只听老爷爷说对小女孩说：“谢谢你，你真是位乐于助人的`好孩子。”小女孩微笑着说：“老爷爷不用谢，再见！”说着，一蹦一跳地走了。这时，我恍然大悟，低下头看到了胸前的红领巾，真为刚才的想法感到惭愧。我从小女孩的眼神中，懂得了“助人为快乐之本”。

乐于助人应该是每一位小学生都应具备的优秀品质。如果每一位同学都做一件帮助人的事情，相信在不久的将来，社会会变得更加美好！

助人的作文 篇3

在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的'李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行?如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会，妈妈的饭就烧好了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸，一个乐于助人的人!