互相帮助的作文(精选15篇)

发布者:唐山乌木 时间:2023-2-8 02:15

互相帮助的作文(精选15篇)

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的互相帮助的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

互相帮助的作文(精选15篇)

互相帮助的作文1

骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

小羊说:“好的。”

于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

小羊说:“那怎么办?”

骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的.。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

互相帮助的作文2

在这个世界上,有许许多多的爱,有友爱,有母爱、父爱……其中最能让他人快乐的爱就属关爱了。关爱能使他人幸福,能使他人快乐,能使他人得到温暖。

有一次上美术课,我的同桌裴新远没有带八开素描纸,看着他着急的样子,我真想帮帮他,可是我只带了一张八开素描纸,这该怎么办呢?过了一会儿,我想:裴新远是我最好的朋友,我怎么能连这种小事都不帮他呢?于是我把素描纸分成了两半,给了他一般,就这样,我们的友情又加深了。

有时候裴新远也帮了我很大的忙。比如每天的家庭作业,我不会的题,裴新远就会给我讲讲这道题,并告诉我怎么做。我会非常高兴。

看,同学们,一句温馨的'话语,一双援救之手,还有你对朋友的一次帮助,这些都是关爱。从现在起,我们要和身边的所有人共同发展,互相帮助,因为关爱能使人幸福、快乐、温暖,行动起来吧!

互相帮助的作文3

随着社会的发展,人类的进步,在我们的身边随时都可以看见文明现象。小区的居民,以前从楼上往楼下到处扔垃圾。有的时候,把行人都砸了。邻里之间,见面也不打招呼。可是,现在楼区里的居民,主动打扫楼道里的`卫生,还统一将垃圾一起倒。记得有一次,楼上的阿姨把钥匙落在家里了,可把她急坏了。那时,她急着回家拿文件,手机也没带,这时,被对门的张大爷看见了,张大爷问:“小王怎么了,这么着急”。小王阿姨说:“单位的文件落家了,着急用,我又忘带钥匙了”。张大爷说:“上我家去吧,往家里人手机打个电话,让他们给你送钥匙,在我家里等,别着急”。小王阿姨高兴地说:“谢谢你,张大爷”。这件事让整个楼房的居民都知道了,大家都说要向张大爷学习呢!互相帮助,当别人遇到困难的时候,你应该主动去帮助。我们小学生也要向张大爷学习,张大爷是我们的榜样。

互相帮助的作文4

今天下午,我正在写作业,忽然听到楼下有人叫我,我趴在阳台上一看,是段明伊。我说作业马上就写完,叫她上来玩,她说等一会儿再玩,现在找我有事情,我给爸爸说了一声就下楼去了。

下楼后,段明伊对我说,她的数学作业忘到学校了,让我陪她去取。我还以为是啥事呢!我爽快的答应了,坐上她的车,来到了学校。

到了学校门口,正好碰见了王岩老师,便说明来意,进了教室。

我帮助段明伊在位置上左找找右找找,可作业连个影子都没有,只能悻悻的又走了,哦,可怜的段明伊!她的`作业估计是又是被她的同桌给拿走了。是谁这么烦人呢?拿了别人的作业也不吭声。

我们从学校回来,我安慰她说没事,给雷老师打电话说一声,明天补上。段明伊说谢谢我陪她去学校,我说谢啥,同学之间就应该互相帮助!

互相帮助的作文5

昨日校园内和学生们玩乐的情况下,我的鞋绳一不小心开过。呀,这可该怎么办哪,我内心嘟囔着。此刻我确实悔恨平常母亲教我绑鞋带,而我便是不认真学,如今发愁了吧。已经我一筹莫展的情况下,我聪明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,寻求帮助我最好的朋友。我先想起来王锦毅,他尝试给我系了一下,但是還是不没有起色。大家两个又寻找李栋泽,请他帮助。嘿,李栋泽可太棒了啊,他一下子就帮我把鞋绳系好啦!这下我又能和学生们高兴的玩了呀!

我很谢谢王锦毅和李栋泽,她们尽自身较大 的工作能力协助了我。我还在她们的身上也学得了中小学生的日常生活务必要自立,我能尽早的学好绑鞋带。另外,因为我懂了一个大道理,同学之间互相帮助是一种传统美德。仅有大伙儿互相帮助,才可以在碰到困难的情况下成功渡过。之后,我也要尽自身较大 的`工作能力去帮助他人,做一个助人为乐的中小学生。

互相帮助的作文6

友情让我们互相帮助

曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是xx,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找xx,xx说:“这道题我也不会,让我去查查书。”过了一会,xx说太好了!我找到这一题的答案了!于是我便记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

有一次下大雨,xx没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想xx一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到xx在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“xx!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的`是的!”

互相帮助的作文7

一天中午,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头唱着动听的歌儿小鸡和小鸭一起出来玩。

小鸡和小鸭他们玩了一会儿,就有点累了,这时,小鸡叫了一声,小鸭,小鸭,你看看河对岸的景色多美,咱们去河对岸玩会儿吧,好不好,小鸭说:“好呀,河对岸的`景色还真的挺美呢!于是,小鸭就驼小鸡游过了小河,小鸡说:”小鸭,咱们玩捉迷藏吧,小鸭说:好呀,我觉得捉迷藏很好玩,于是,他们就开始玩捉迷藏了。

小鸭躲在一棵树的后面,他没注意,踩到一颗小石头,他向后退了几下,好像是怕再被石头绊倒,可是他不小心掉在了一个大洞里了,他想让小鸡来救自己,就叫了一声,小鸡,快来救我,小鸡听见了,就顺着声音走了过去,看见了小鸭,就对他说:“小鸭,你别怕,我这就想办法救你,小鸡想了一会儿,想到了小鸭擅长水,就回到家,拿来一个水桶,往洞里浇水,不一会儿,就用水把洞灌满了,小鸭游了出来,小鸡说你没事吧,小鸭回答没事。

小鸭问小鸡为什么要救他,小鸡说:”因为我们是好朋友啊,好朋友就应该互相帮助,再说了,你刚才还帮助我了呢,你想想,我们这不就是互相帮助吗。

互相帮助的作文8

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

对啊!这不正如歌中所唱的`:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

互相帮助的作文9

以前的社会非常的温馨,大家互相帮忙、互相扶助,大家都有满足的笑容和无私的大爱。现在的社会凌乱不堪,人们相互敌视、相互竞争著,人争我抖、自私自利,彼此的互动少了,爱也就消失了。

其实在人们的心灵深处有著「爱」,它是上天赋与人们最原始的感觉,但现在,它被「锁」住了,它求救的声音,却因為「冷漠」的心理,让人们听不见,而将他埋葬了,久了人们便已忘了它的存在。

社会上有许多弱势团体,例如:植物人、独居老人、孤儿 ……等,他们过著三餐不继、孤单寂寞的日子,及一些只要我们肯拉他一把,他就会有不同景象出现的人;只怕是我们这些有好日子过的.人所无法体会的,当他们在最需要我们伸出援手的时候,而社会却冷漠以对,相信他们对这个社会及人性一定非常失望。

我们应该将爱的心锁打开,把爱付诸实际的行动,有时一句话、一个动作,一个微笑、一点劳力、一点金钱,会有你意想不到的成果,而每人的一点点,结合起来那是多麼大的力量啊!「天上最美的是星星,人间最美的是温情」,只要人间有爱,这个世界就会更美丽。朋友们,将心中的爱化做行动释放出来吧!所以如果每一个人都如此,哪怕社会不进步,人们不幸福呢?

互相帮助的作文10

校园里,同学之间相处有时高兴,有时伤心,有时兴奋,有时苦恼,有时也会尴尬

记得有一次,在语文考试的时候,我在认真地做着考卷,突然一滴红色的液体出现在我面前,我吓了一跳,我才意识到自己流鼻血了。

我马上举手告诉老师:我流鼻血了。老师很关心的说:谁带马克去医务室?X同学立刻举手说:我带马克去医务室。说完,他急忙扶着我从四楼走到一楼的'医务室。

到了医务室,他告诉医生我流鼻血了。医生就连忙拿出棉花慢慢塞到我的鼻孔里,她说:先去把手上的血洗干净吧。我按她的话,走到卫生间里洗干净了手。在医生帮助我用棉花止血的时候,X同学一直陪着我,我很感动。在回去的路上我对他说:谢谢你今天带我去医务室。他说:没关系,你是我的好朋友,朋友之间应该互相帮助,你以前经常帮助我,我现在也应该帮助你呀!

通过这件事,我明白了被别人帮助是一件很开心的事情,我以后也要帮助别人。

互相帮助的作文11

在一次很小的事情中,我体会到了互相帮助有多么的重要.

在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的`东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来.可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!!!她用一种求助的眼神望了望四周.可是所有的人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她.她很小声的跟我说了一句:"谢谢",便快步走开了.

过了几天后,我把这件事情给忘了.

可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现.幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了.我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了.

帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福.

互相帮助的作文12

我叫粟江琳,今年12岁了。6年的小学生活就要结束了,但还有很多事没做到最好。但同学之间的友情我却做到了最好。

记得那是一个阳光明媚的早上,我和几名同学去公园去玩。路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。小红见了,忙把嘴闭上,旁边的人见了。忙说:“这是谁家的孩子呀?这么不爱清洁呀!”我见了,忙说:“叔叔阿姨对不起,实在是对不起了,这些呕吐的东西我们会处理的。”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来,起初只是闻到一股臭臭的味道。慢慢的就有点习惯了。小明见了忙说:“粟江琳,谢谢了,我呕吐了你不但不蒙住嘴,反而帮我清理了我呕吐的垃圾,我真是太感动了,谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的!”大家看见了这动人的场面,一一伸出了援助之手,我看见了这动人的场面,热泪在我的眼眶中打滚,泪珠像断了线的`珠子一样,直往下滚。后来我们把小明送回了他家。在回家的路上,我想着今天做的是。心里比吃了密糖还甜,因为我做了一个做人最不可缺少的公德心,也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。“他”还是有友情的。

互相帮助的作文13

今天第二节课是语文课,老师先叫我们读课文,我读了一遍发现这篇课文主要讲了李丽的绿铅笔找不到了,她向林园园借,可是林园园不借她,所以用蓝铅笔画树叶。老师再叫我们读生字,我觉得这些生字一点也不难。

然后老师教我们1——2自然段,这里面讲了林园园向李丽说:“把绿铅笔给我用一用行吗?”林园园说:“我还没画完呢?”最后老师教我们3——5自然段,这里面讲了李丽等了好一会儿说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说:“我怕你把笔尖儿弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。”林园园说:“你要注意,不要削,不要用力,不要画的太多。”李丽说:“我只画树叶和小草。”林园园说:“还要画小草?”林园园不借她,她就拿自己的.蓝铅笔画,林园园脸红了。

这篇课文告诉我们,要互相帮助,团结起来力量大,人心齐,泰山移。

互相帮助的作文14

“同学”,是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事,就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。

记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,这个时候我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的欧阳诗妍,问她:“欧阳诗妍,你带了几只勾线笔?”

“三支。”欧阳诗妍说。

“那你可以借我一支吗?”我求着欧阳诗妍说,“借我一支嘛。”

“好吧!”

当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。

在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。

我用她的.笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!

从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!

互相帮助的作文15

互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的'样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

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