【精华】帮助作文四篇
【精华】帮助作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的帮助作文4篇,希望对大家有所帮助。
帮助作文 篇1
帮助也许是一声亲切的问候;帮助也许是爸妈关顾;帮助是……帮助别人是一种道德;被别人帮助是一种幸福。
走在上学的路上,看着路边的菊花争先恐后地开放着,那淡淡的`芬芳,使我陶醉。我一路哼着小调来到学校。
刚进教室,就听到同学们正谈论她新买的文具盒,我也想炫耀一下我的,因为它也很可爱。于是我迅速坐到位置上,翻开书包,“呀”它不在,怎么办?我抓耳挠腮,急得想热锅上的蚂蚁,团团转。{因为下午有作文课,我们必须要用钢笔写字}。正在这时响起清脆的铃声,杨老师也迅速地走进教室,绘声绘色地讲起作文。老师一讲完,同学们都认真地写起来,只有我傻傻的发呆,内心害怕极了,生怕老师发现。这时同桌看了看我,二话没说,就拿出他最心爱的钢笔,爽快地递给我。这时我的眼眶湿润了,因为以前我对他并不是很好,可他却在我最危急的时候帮助了我。这真是一只充满友情~充满温暖的笔。
我们都应该帮助别人,让别人感到幸福。被别人帮助是一种幸福,帮助别人是一种道德。
帮助作文 篇2
做一个有道德的人,看上去很难,做起来其实很简单。也许是一句安慰的话语,也许是一个鼓励的眼神,也许是一次无私的帮助。
在一个春雨绵绵的下午,我与同学有说有笑的走在回家的路上。一个熟悉的声音叫住了我,是邻居李奶奶,她迈着零乱急促的步伐向我跑来:“快,快回家,你家里也不知道哪里坏了,不断往外溢水。”我听后心猛地一沉,脚步飞快地向家跑去。
刚到家门口,就看见邻居正忙着在我家门口打扫,一见到我来了,便忙让开了一条路。我当时脑子一片空白,钥匙跟着我的手在不停的抖动着,我怎么也打不开门。身旁一个熟悉的身影走了过来,抢过钥匙,大开了门,原来是李奶奶。我当时已经被吓呆了,满屋子的水浸湿了我的家。
一片狼藉的景象让我感到一阵阵眩晕。原来是我家热水器坏了,强大的`水喷射着。我没有多想,用自己的身体挡上去,却被他们拉开了,好几个人都挡了上去。
我被安顿在了邻居家,一个人默默的坐着,心里很害怕。我看着我家里正在发生的一切:李奶奶七十多岁的人却仍然忙里忙外,用苍老的手紧紧的拧着阀门,可以看得出她很用力,后背被汗水浸湿了,脸颊上还不断流着汗。此刻我心中的恐惧减小了,这水看起来也不那么大了,因为有这么多人帮忙。和我一起回家的同学也没回家,而是在我家帮忙。他们不断地用脸盆向外舀水,一次接着一次。有人不小心滑倒在地,又连忙站起来,继续向外舀水。
在如此的环境下,我的恐惧感荡然无存。
他们的行为是无私的,他们的行为是温馨的,他们的行为是有道德的。
帮助作文 篇3
今天下午放学,我走在回家的路上,忽然看见一位白发苍苍的老爷爷。
那个老爷爷是位盲人,手里拿着一个盲人棍,戴了一副墨镜,拿着盲人棍慢慢地朝我走来。
不一会儿,他就要过马路了,我想:要不要帮那位老爷爷呢?如果帮的话那我就要回家晚了,妈妈又要责怪我了。如果不帮的话,那我就不是个助人为乐的好孩子了。经过我再三考虑,我终于做出了一个决定,就是帮那位老爷爷过马路。我迅速地跑到了那位老爷爷的面前说:“老爷爷,我来扶你过马路吧!”老爷爷说:“那谢谢你了,孩子。”“不用谢。”我说。说完我就小心翼翼扶着他过了马路。我说了一声再见,那个老爷爷就慢慢的走了。
我也像风一样地跑回家了,在最后一个十字路口我又看到了那个老爷爷。我跑到他跟前问:“咦,老爷爷你怎么走的比我还快呢?”老爷爷说:“我是从另一条街走过来的.,那条街比你走的要近很多。”哦,我恍然大悟,这时,老爷爷对我说:“刚才真是谢谢你了,把我扶过了马路。”我连忙说;“不用谢,这是我应该做的。”我和老爷爷告了个别,就跑回家了。
到了家里,我把这件事给妈妈说了说,妈妈不但没有责怪我,还表扬了我。我心里美滋滋的。我知道了不管做什么,只要有付出,就会有收获。
帮助作文 篇4
有一天,下着毛毛细雨。小红和小东撑着一把伞兴高采烈地走在放学的路上。
忽然,他们看见不远处有一个盲人爷爷正拄着拐杖,一步一步小心地走着。小红担心地说:“小东,天下着雨,地上湿湿的,老爷爷又看不见路,多么危险啊!我们去帮帮他吧。”他们两个急忙跑过去,小东站在左边扶着盲人爷爷,小红站在右边把雨伞举得高高的,他们异口同声地说:“老爷爷,我们送你回去吧!”老爷爷连忙说:“不用了,你们快走吧!不然爸爸妈妈会着急的。”小东和小红说:“没关系的,老爷爷,我们一起走吧。”
小东扶着老爷爷,小红用雨伞遮着老爷爷,一起说说笑笑地往老爷爷的家走去。这时,小红和小东忽然觉得胸前的.红领巾更鲜艳了,天上的小雨点儿更可爱了。