【精选】同学的帮助作文合集8篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的同学的帮助作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学的帮助作文 篇1

当你有题不会写时，当你没带饭费时，当你需要我搀扶时，当你需要帮助时，我总会出现在你身旁。当你抬头看我时，我就是那个天天穿格子衫黑裤子马尾辫的小女孩——王泓力。

一天早晨，我来到学校，看到刘茜卓慌慌张张的，一会儿皱眉，一会儿挠头，左问问右问问。我看她一定是遇到了困难。于是我问：“怎么啦？”

她撇着嘴说：“我忘带钱啦！”我还没等她说完我就从钱包里拿出了一份儿饭费。举到了她身前，微笑着说：“喏，我带了两份，没事你明天再还”说完，她接过钱，点了点头说：“谢谢你！”说完我们就上课了。

还有一次实践活动，老师带领我们去野外拓展。一向怕高的陈靖涵来到“爬轮胎”项目前眼睛大大的瞪着将近两米高的架子前瑟瑟发抖。我在后面拍了她一下，说：“来别害怕，我来带你上去，跟着我上来，咱们一起爬。”说完我就拉着她的手爬了上去，这时当我刚把她拉到网子上时，她惊慌的叫了一声：“太高啦！”

“没事！没事！咱们来这不就是挑战自我的吗？来我带着你。”她听了之后，抿了一下嘴眼里一口唾沫，也下定决心跟着爬了上来。当我爬过网子时，回头看了一眼她，说：“上来了吗？上来了以后跪着爬，手扶在轮胎边上。”

“好的，”她应声回答。说完她跟了上来。

过了一会儿，我快爬完轮胎了。我回头一看，她已经爬到了一

半，可是停住了，于是我说了一句：“加油！就快到了！眼睛别往下看，向前看！就这样在我的帮助下她成功了。”

当她成功时，她高呼：“太好了！我成功了！谢谢你，要不是没有你我才过不来呢！”

“哪里，哪里。”我挠了挠脑袋说。

这就是我，一个爱帮助同学的我。你喜欢吗？

同学的帮助作文 篇2

我是一个四年级的小学生，已经10岁了，现在戴着一副小眼镜，李老师总说我像一个小博士，这就是我——李宗阳。

我比较喜欢聊qq，噢，对了，忘了提醒大家，我可不是在闲聊，我在qq上是因为想要与同学或老师交流讨论不会的问题。有一次，我有一道数学题不会，想了大半天也没有得出结果，我顿时想到一个主意，上qq问问同学吧，想到这儿我迫不及待地把电脑打开，连上宽带，登陆qq。我找到同学一栏，单击一下，真幸运，果然有同学在线。

经过我的询问得知他们也都不会做。看来我们要同舟共济了。经过了我们千辛万苦的努力终于把这道难题解了出来，我们这时太高兴了。我喜欢聊qq，但我更喜欢帮助同学。有一次，我们班的一名女生——郝雨彤，不小心被同学拌了一下，把饭洒在了地上，我们都纷纷向她伸出援助之手，尤其是我也把饭菜分给了他，自己只留了一点点。她激动得掉下了眼泪，这时班主任——周老师，走了进来，见到这一幕，老师直夸我真棒！我望着郝雨彤那双流泪的眼睛，感觉到她好像在对我们说：“我以后一定会报答你们的。”这就是我，一个戴着眼镜爱帮助别人的我——李宗阳。

同学的帮助作文 篇3

我现在脚上的伤已经好了，你们可能要问了，帮助和脚上的伤有什么关系啊？不要着急，等一下你就知道了。

那是在一次郊游时发生的事情。那天我们班的同学一起去郊外游玩，我们一路上游山玩水，我们走啊走，看见了一座小山，我们都想上山去玩玩，于是我们上山了。本来大部队都在一个地方，后来有些同学像老虎似的——跑得飞快。我也不甘落后，我也跟了上去，跑着跑着，“啊！”，我摔了一跤——痛得哭了起来，其他同学马上围过来。还好我们班的两大“智多星”在这里，第一个“智多星”小覃摸了摸我的腿受伤的位置随后说：“不好！骨折，小锦，你不要乱动。”小覃说完后就拿着小刀带了一些同学去砍树枝。第二个“智多星”小谭一边走过来一边从背包拿出云南白药。正好小覃也回来了，手上还拿着三块看起来一样的、光滑的树枝，小覃先拿绷带和树枝为我包扎，虽然疼，但是心里甜滋滋的。为我包扎完后，又带了一些同学去砍树枝。我坐在石头上，骄阳似火我冒出了一些汗珠，同学们可能猜到了我的心思，两个人拿着两把芭蕉扇；另外两个人拿着两把大伞撑在我的头上，这感觉像个老爷似的，享受了一会儿。小覃和小谭回来了，只见他们手上拿着两根光滑的树枝向我走来，然后，他们就用绷带将两根树枝包扎得像担架一样的时候，大家就把我慢慢的抬到担架上，我躺在担架上被抬下了山，抬的过程中，我像个少爷似的，差不多把骨折的事忘得九霄云外去了。

如果这次没有同学的帮助，我就不知道该怎么办了，人与人之间如果没有关心就不会快乐，有同学真好！

同学的帮助作文 篇4

在我们的校园中，总是会有些人在我最危机的时候现身，来帮助我。”

记得有一次那是一节英语课，老师讲课我没有认真听讲，之后老师就让我们写练习册，我信心十足，觉得自己能全写对，所以我没有认真听课，写着写着，突然看见一个我没有见过的类型题，我斜眼瞅了瞅别人，没有想到的是同学们都会写，而我不会写，我真是后悔死了，要是我听课的话，我就应该会这一道题，我真是后悔死了，就在这个时候，有一个人站了出来，他看了看我的最后一道题，问我是不是不会呢，我点了点头给他说：“这道题我不会，你能不能教教我，他义不容辞的说：“帮助同学们是我的爱好，所以我愿意帮你，”他津津有味的给我讲着这道题怎么写，先是这样，再是那样，讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细，他慢慢给我讲，中途他还喊了我几下，最后终于讲完了，我也听懂了怎么写，我高兴给他说了一声谢谢你呀，然后我高高兴兴的把练习册给老师看，没有想到我的练习册竟然考了88分，我知道了自己的骄傲是不会学习好的，我自己认真的反省了自己一顿，我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃，叮铃铃，下课了，我立马跑了过去你他认真的说了一声：“谢谢，”然后我就跑出去玩了。

这就是我们同学之间的帮助。”

同学的帮助作文 篇5

有一天，上数学课的时候，老师让我们写应用题，我很快的写完了而且还是全对。

等了一会下课铃打响了，数学老师说作业写完的才可以下课，我的作业写完了我可以下课了，可是我看见我的.好朋友郭静怡还没有写完，我就走到他身边对他，说你不会做吗 ?他说第二题不会做，我就慢慢的教她，不一会她学会了。

同学的帮助作文 篇6

今天上午在课堂上，丁丁因为肚子不舒服，突然呕吐起来，这时他的同桌乐乐看到这个情况，马上起来拿过一把拖把把地上的脏物收拾得干干净净。

丁丁挺不好意思地说：“谢谢你乐乐。”“没什么，同学之间就应该互相帮助，你现在感觉好一些没有，要不要去医务室。” “不用了，现在感觉好多了。”然后他们又开始认真学习了。

同学的帮助作文 篇7

我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜?。

卜?皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜?总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜?却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜?见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜?这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！

同学的帮助作文 篇8

我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。

记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”

我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。