帮助的作文合集15篇

发布者:蘑菇鱼 时间:2022-11-23 01:16

帮助的作文合集15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的帮助的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助的作文合集15篇

帮助的作文1

母爱像洒落在空中的雨滴,不计其数,像缀在星空中的繁星数不胜数。妈妈给予了我太多的温暖,太多的爱。

那天,老师在放学时特意嘱咐明天不要忘记带30根小棒,我随口和同学们一起向老师应和着,便回家了,到家后,我一会儿就忘记老师让准备小棒的事了。

直到八点左右,我才想起这件事,便随口对妈妈说:“妈,今天老师让准备小棒。”妈妈略有责怪的说:“你啊你,平时马虎就算了,今天现在才说,让我上哪给你买?”我想,是啊,十班和我们班一样都用小棒,肯定没卖的了,都怪自己不早说。妈妈还是带着我去了附近的三个超市都问了一遍,但都没有了小棒。这可怎么办那?没有小棒会被老师说的。在我着急的时候,妈妈说到:“你这个记性,要不然自己做吧,用纸卷做小棒,问问老师行吗。”“好啊。”我的心顿时轻松起来。

回到家后,我拿出许多彩色的小正方形,一个胶棒和几根小皮筋后。妈妈和我便做小棒了。只见她先用纸卷成一个五厘米大小的小棒,然后用胶棒把边缘粘牢,做好了十个后用皮筋捆在一起,做成了一捆。随后我和妈妈又一起做了十个小棒,把它们用皮筋捆在一起,妈妈双手不停的为我做小棒,看着妈妈细致专注的样子,一阵暖流涌上心田。

帮助的作文2

这虽然已经时隔很长一段时间了,但是我终生也不会忘!这段回忆已经深深地烙在我的心中,让我回味无穷!

记得那在3年前,那时已经很晚了,天气很冷,街上几乎看不见人影了.我因为和父母发脾气,而逃到了玄武湖,心里的怒火还在燃烧着.我摸着身上仅有的13快钱发愁着.身旁有一家烧烤店,我心中的火使我越来越饿了。我立刻点了5串羊肉串。突然一辆车从我眼前擦过。车子一下子撞到了围栏上。车内的人血肉模糊,惨不忍睹呀!立刻不知从哪里冒出来了许多人,把案发现场围的严严实实的。我也钻了进去看“热闹”。只见一个中年男子缓慢地从车里艰难地爬了出来。我立刻吓得向后退了两步。那个男的用着最后的力气吼道:“给我笔……和纸!”有人立刻把这两件东西递给了他。他用全是血的手艰难地拿起笔,歪歪扭扭地写了几个大字儿子我爱你!

我的心微微一颤,什么话也没说,什么动作也没做,呆呆地站在那。只见那个人慢慢地倒下了。我立刻跑回家,向父母承认错误。

不用我说,大家也知道,我被那个中年人的父爱感动了,他在生死时刻想到的是自己的儿子。我才发现父母虽然平时打打骂骂我们,哪也是为了我们好呀!

帮助的作文3

那年冬天,我们去泰山上玩,下了索道后有两条路,当时和家人们走了不同的小路,等发现时候已经看不到他们了,这时我遇到一个叔叔,借了他的手机打电话,可妈妈看号码不熟悉一直不接,最后叔叔也不旅游了,就陪我在原地等着,妈妈到了山顶的宾馆想起来回头来找我,叔叔都一直在陪我等妈妈。从那一刻,我就发誓,我一定要尽我所能,帮助那些需要帮助的。

虽然是些小忙,但我依然会帮。

记得我第一次帮忙,当时我站在学校门口,看见一个老环卫工人在捡传单,她已经上了年纪,每弯一次腰,都很吃力,我又岂能坐视不管,三下两下就把传单全部捡起来了,还拍拍她身上的灰。

20xx年的寒假,雪下的很大。我去超市买东西的路上,看见,一个老奶奶在马路边犹犹豫豫的,迟迟不敢过去。看见了我,说:“年纪大了,怕一摔就完了,小朋友可以扶我过去吗?”于是我就顺便帮了帮忙,将她扶过马路,我也就匆匆忙忙的走了。

我还帮过很多很多人,我心里想的永远是中华儿女一家亲,大家应该心连心,虽然网上有很多不好的视频,可是觉得好人一定有好报,我们应该永远铭记滴水之恩,必当涌泉相报。

帮助的作文4

在这丰富而又有意义的小学生活中,你是否帮助过别人呢?一定有吧,帮助别人肯定会使你更加快乐。在这个温暖的寒假中,我和姐姐一起帮助了一位孤寡老人和一位残疾人。由于他们的生活不能自理,因此,在一些挫折中感到失望。我和姐姐先帮助他们打扫卫生,然后给他们讲了生活中的`强者——张海迪阿姨的故事,使他们找到了生活中的希望。

经过这件事,我觉得我们是幸福的,有老师们慈母般的照顾,有同学的关心有父母的爱无比幸福快乐。

在温暖的教室里我们学习着老师传授给我们知识,在做作业中,难免会遇到困难,需要同学和老师的帮助,别人帮助你解决问题你会感到高兴,正当你高兴的时候,帮助你的同学会跟加快乐,因为他们觉得帮助别人快乐自己。所以我们应该多多帮助有需要的人。只要人人献出一点点爱,世界将变得更加美好。

愿天下的人都过上幸福快乐的生活,让我们的世界变得更加美好。相信将来的一天那些需要帮助的人人都过上了美好的生活。让我们一起伸出援助之手帮助那些失学的孩子;去帮助那些有缺陷的人;去敬老院看望他们。让他们感受到亲情般的温暖吧!

帮助的作文5

帮助人与人之间应该互相帮助、团结友爱,这样才算得上快乐与和谐。每当写完作业后,时而想起那件事。像电影一样浮现在眼前。

那是一节体育课,同学们在操场上游戏玩耍。我正在和同学玩鬼抓人,一个人扮鬼,同学们都迅速离开了“鬼”,使劲向跑道跑去。突然我的脚一滑,立刻躺在雪地上,艰难的用右手支撑起整个身体,这是“鬼”的手向我伸来了,当时我以为他要抓我当他的“手下”呢,我想逃脱可全身无力,出乎我意料的是她那一句话:“把手给我,我扶你起来。”于是他把扶了起来,帮我掸了掸身上的雪,此时此刻,我心里非常感动,他原本是鬼不应该这样对我,可一看到这个局面不但没抓我,反而帮助了我。我有多少话想对他说,可是一句也说不出来,只能从表情上看出一种感情之意。我们返回起点重新开始游戏。

受人点滴之恩应当涌泉相报。我也要像他一样,当同学有困难时,一定要帮助他,对他人有颗关爱的心。

帮助的作文6

说起吾班历史,真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧!也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧!不瞒大家说,本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”,说起历史给与我的帮助,那真是如滔滔江水连绵不绝,三天三夜都讲不完。在学校,我经常与其他同学探究中国上下五千年,既有元谋人生活的原始社会,又有三分天下的古代史,也有中国近代史。每当老师上课前,我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容(但主要还是背课本)。这样,我既掌握了本课内容,又得到课本以外的知识,岂不两全其美。

在生活中,妈妈说我是“拿着历史当新闻”,妈妈对历史方面不大精通,所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》,更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时,电视一边演,我就一边津津有味的给妈妈讲……这样,不但是我丰富了课余生活,又使我的脑子里积攒了许多历史故事,就这样,我成了一个“历史通”。

历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多,让我了解了我国古代的辉煌,古代的帝王又是多么的伟大,使我开阔了视野,懂得了更多更多……历史,你给与我的帮助让我无法用语言来表达,我会中心的喜欢你的!

帮助的作文7

眼睛,心灵的窗户,我们都能拥有五彩缤纷的世界,那盲人呢?他们的世界都是黑色的!!!

那天晚上,我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶着我吃饭,刷牙,洗脸,睡觉……就感觉世界上只有我一个人,很害怕,当慢慢爬上床的时候,就感觉天旋地转!盲人,你真是我的偶像!

我也曾经见过盲人,他手拿一根棍子,没人会去扶她!不仅是这样,更多的是在他背后指指点点,哎,这种现象真的很普遍!人们啊,为什么你们都这样的自私,这样的狠心。难道,世界上就没有拥有爱心的人吗?假如,我们可深处援助之手,去帮助他,哪怕是扶他一下,帮他过马路!我们毕竟是一个大家庭!毕竟是一个大团体!

蚂蚁!那么小的动物,都知道帮助别人!人?是远远赶不上动物的!

让我们伸出援助之手,去呵护那些身体有缺陷的人!每一个人,只要生活在世上!他们就有权力去享受生活!

帮助的作文8

早上,天气是晴天,小明唱着歌,走在上学的路上。看见了小花、小草。

小明走在路上前面传来一阵哭声,小明马上跑过去看见了一个小女孩哇哇大哭。

小明跑过去问:“你为什么哭呀?”

小妹妹难受的说:“我和妈妈走丢了。”

小明说:“你刚才在干什么?”

小妹妹:“我刚才看见了一朵花,我想摘,我就跟妈妈走丢了。”

小明说:“我帮你去找妈妈吧?”

小妹妹说:“好吧。”

小明想了一个办法,小明说:“你妈妈是不是带你去公园玩得呀。”

小妹妹说:“是的。”

小明说:“那我们去公园找你的妈妈。”

小妹妹说:“好吧。”

小明和小妹妹去公园的时候,看到了一个没有孩子的妈妈。小明高兴的说:“那是你的妈妈吧。”

小妹妹高兴的说:“那是我妈妈。”

小妹妹飞快的跑过去说:“妈妈,好想你呀!”是一个大哥哥帮了我。

小明说:“再见,小妹妹。”

帮助的作文9

这个星期二,我感到十分温暖。不是因为天气很好,不是今天有很有趣的课,而是因为同学俞芦芸、张薇帮助了我。

星期二早上,我流了几分钟鼻血,妈妈说我太累了,不要多运动。但是,到了体育课,我还是控制不了自己。跟着同学们跑了两圈。当同学们跑“50米乘8”时,我和俞芦芸、张薇在一起休息。就在此时,我万万没想到我的鼻血像断了线的珍珠涌出了我的鼻子。我忙拿出纸巾按住鼻梁骨,她们俩见了也赶紧拿纸巾帮我止血。但鼻血像不听话的孩子,不停地从我的鼻子里蹦出来。张薇扶起我来到医务室,让卫生老师帮我止血。老师在我的鼻子里塞了一点儿棉花,血就慢慢地听话了。

过了一会儿,血止住了。低头一看我的衣服已经被血染红了一片,我正要开口,张薇不慌不忙已经拿出了纸巾,对俞芦芸说:“小俞,快把这张纸沾湿,我把周好的衣服擦一下。”俞芦芸一会儿就沾湿了纸巾回来了,张薇一手捏起我的衣服,一手用纸巾来回擦拭我的衣服,很快,衣服上的血迹一点点淡了下去。回到教室,她们两个又帮我把脸上的血迹擦了干净。虽然身体不舒服,但是两个细心的同学却带给我暖暖的感动。

“行来北凉岁月深,感君贵义轻黄金。”同学之情比黄金重。

帮助的作文10

凛冽的寒风肆意席卷着我的手,很快我的手就在寒风的摧残下被冻掉了。我看了一下我的手——整个手都肿的像个馒头,上面覆盖着像红色的疙瘩一样的东西,让人感到恶心,不敢继续看下去。然后我想把我的手指弯下去的时候,感觉被什么东西挡住了一样,一直弯不下去。

这时候一位同学经过我旁边,他看见我的手被冻伤的情况后,亲切地问道:“同学,你的手都红肿了,是不是冻掉了?”我答道:“是啊。红肿得我都不想看。”

那位同学又摸了我的手,摸了后就像触电了一样,立刻缩了回去,说道:“摸了你的手后感觉像在摸北极的冰块一样,一看就没注意保暖,难怪手会冻掉。你学习这么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顾自己呢?这样,我把我的手套借给你戴,冬天过了就还给我。还有这个塑料瓶子里装的是热水,你可以捂它取暖。”说完后那位同学把他的手套脱下来,给我戴上,把装有热水的塑料瓶递给我后就走了。我用戴着手套的手捂着那个装有热水的塑料瓶,不仅手不冷了,心里还暖洋洋的。感谢你的帮助。

帮助的作文11

人类对动物的帮助是否有益?有许多人认为当然是有益的,但有时候却不是有益的。《不会南飞的雁》再一次讲明人类对动物的不是绝对有益的。

《不会南飞的雁》讲的是作者和朋友到温哥华海边看大雁。发现这儿的大雁不回南飞,靠人类的救济过冬。使作者震惊、疑惑,朋友便讲清了因果。原来,由于人类的喂养,大雁有了惰性,有了依靠心里,使得大雁失去了飞翔的能力。

可悲的大雁,它们原以为得到了免费的“午餐”。可是,天底下到底还是没有免费的“午餐”。雁不知道,这“午餐”是飞翔能力交换的,不会南飞的雁便不是真正的雁,它们不再是家禽仰慕的对象;不再拥有翱翔于天空的自由、快乐;不再拥有生命成长的经历。要知道雁的生命是在一次次南飞的长途跋涉中坚韧起来的。不会南飞的雁,已和那些失去本能,只靠人类的喂养而存活的家禽有什么区别。如果有哪一天人类不再喂养大雁了呢,那大雁将怎么存活?

人类呀,你们对动物的帮助是应有的,但不要过分,使得动物失去生活本能,难以在大自然中立足。

帮助的作文12

美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”

李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点。”

林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

帮助的作文13

我得到过许多帮助:一块橡皮、一支钢笔、一个教训、一次鼓励……都是一个帮助,而给我印象最深的一次帮助就是在放学的路上。

那是在一个星期一放学的下午,我和同学刘祖源要去金春芽作业辅导班时,突然发现书包里的大本用完了,有没有带备用的、口袋里又没有钱……一时间我急的眼泪都要掉下来。想到我们辅导班金老师的脾气,我想这下我完了,就算不被老师“满门抄斩、株连九族”,我也不会有什么好果子吃。唉,如果真如崔老师所说,余晨龙能挖出来金豆豆的话,我非要问他要几个。唉,看来我要给自己的生命做个“了断”了。正在我走投无路的时候,忽然有个声音传到我的耳朵:“高远,我有两元钱。”真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!我急忙拿着这两张“救命稻草”连谢谢都没对刘祖源说,就去买本子了。

到了第二天早上,我才跟刘祖源道了谢。要是没有那两元钱,昨天我就真要落入虎口了,从此以后我和刘祖源便成了好朋友。

那件事让我感触很深,他让我深刻的懂得了帮助的重要性。如果世界上没有的帮助,我们要经历多少挫折,要有多少人去承受无人救助的痛苦……现在,帮助在我心中无比重要。

帮助的作文14

星期三的下午,我和奶奶正乘坐28路公交车回家。到了一个车站后,一位老爷爷手持拐杖慢慢地走了上来。由于车上人太多,老爷爷一个空位也没找到,忽然来了个急刹车,老爷爷还差点摔倒。从他的眼神中我可以看出来他心里在想:“谁能给我让一个座位呢?”我看看旁边的人们,希望他们能把座位让给老爷爷。可是他们好像什么也没看见,稳稳当当的坐在座位上。我看看他们的表情,没有了希望。接着我想:“我作为一位少先队员,我可以把座位让给老爷爷啊!

”于是,我站了起来,说:“爷爷请您坐这里。”老爷爷微笑的点点头,做到了我的座位上。我有看看了看周围的人们,发现他们都用称赞的眼光望着我。我心里突然觉得美滋滋的。今天,我明白了:如果外面有需要帮助的人,我们可以去帮助他们。

帮助的作文15

我最想感谢的人是我的姐姐。

姐姐虽然只大了我三岁,好像比我多学了好多知识,她可比我懂事多了。

我小的时候,姐姐教过我穿衣服、吃东西、说话、走路,还喂过我吃饭,我心里很感激她。

在家里姐姐总照顾我,每次爷爷问第二天做什么饭菜吃,姐姐总是先让我选,我选定吃什么饭菜了,姐姐也总同意。有时候妈妈从外边带了肯德基回来,姐姐总是让我先挑好的,剩下的给她自己。有时候别人家给的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。姐姐不仅在生活上关心我,也在学习上帮助我。我上幼儿园小班时,一进幼儿园就哭喊着要回家,是姐姐鼓励我要学会坚强,她说幼儿园有很多小朋友,和小伙伴们一起玩会很开心的。后来,我再去幼儿园不仅不哭了,还玩得很快乐。我感觉自己渐渐长大了。到了三年级的时候,我有的英语作业不会做,姐姐总是很细心地教我。

现在姐姐在外地上学了,每次回来都会带给我一些好东西。我非常感谢你,姐姐!

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