我帮助别人的作文小学(精选18篇)
我帮助别人的作文小学(精选18篇)
爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!
我帮助别人的作文小学 1
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的.故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。
我帮助别人的作文小学 2
常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!
一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。”
我又问:“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”
这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的`,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!”
不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!
此时我想起了一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”
“予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!
我帮助别人的作文小学 3
在前几年里,我还不会帮助别人,不知道帮助他还是不帮助他,现在终于明白了,对方是谁,不管有什么困难,我们都应该帮助他们解决困难。
在暑假中,有一天,我身旁有一位阿姨走过,她一不小心,就把钱包掉在了地上,她的钱包红红的,上面有一些花纹和斑点,很好看,心里想,如果阿姨发现钱包丢了,那一定很着急。于是我连忙拿起钱包,立刻追了上去,把钱包还给了那位阿姨。那位阿姨对我感谢不尽。最后我高高兴兴的'回家了,回到家里妈妈夸我是个懂事的孩子。
自从这件事之后,我受到了启发,只要我们帮助别人,别人才会帮助我们,最后我越来越爱帮助人了。
同学们,希望大家是个爱帮助别人的孩子。
我帮助别人的作文小学 4
“帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。
那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。
到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的`30元钱不见了。
听到这里,我毫不犹豫的`把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。
经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。
我帮助别人的作文小学 5
一次,妈妈让我去买东西,在路上,我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一个老奶奶把腿摔伤了。
我问:“老奶奶,您怎样了?”
“我的腿摔坏了!”老奶奶说。
话音刚落,腿就流出了鲜红的`血。我忙拿来卫生纸,帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一个三轮车,是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况,他把车借给我,我和大爷把老奶奶扶到车上,我把她送回家,又把车送回来,对大爷说了一声“谢谢”,这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说:“你真棒!”
今天,我不是很累,而是高兴。
我帮助别人的作文小学 6
星期六的下午,我和奶奶高高兴兴的去市场买菜。路上,我看见一位阿姨,走在我的前面。手里拎着很多的东西,显得很吃力。
突然!手里的'一袋菜掉到了地上,奶奶看后连忙叫她,可是阿姨没有听见。奶奶话音未落,我连忙跑上前去弯下腰去捡菜。然后跑到阿姨那里,把手里的菜递给了阿姨。
阿姨看了看我,高兴地说:“好孩子,你叫什么名字?”,我笑了笑说:“阿姨我叫红领巾”。然后我转回身和奶奶高高兴兴的回家了。通过这件事我体会到,助人为乐是一件快乐的事,助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
我帮助别人的作文小学 7
这是我在六年级发生的一件事,那一个陌生人给予了我帮助,才让我重新有了信心。
那一天,语文试卷发了下来,我一看试卷的分数,心想:怎么办,分数又考差了。这天放学后,我走在回家的路上,突然刮了一阵风,把试卷从没有拉好拉链的书包中吹了出去,正好落在一位阿姨的面前,阿姨看了试卷的分数,说:“你是在为分数没考好而伤心吗?”
我点了点头,阿姨又说:“分数的'多少并不重要,只要用心学习,分数一定会提高的!”
我听了阿姨的话,说:“我一定会好好学习的!”
从此以后,我每当遇到困难,就会想起那位阿姨的话,让我重新有信心。
我帮助别人的作文小学 8
有一次我放学了,正好下完雪很滑,我一不小心滑到雪地里去了,当时我的屁股非常非常的`痛,差点哭出来,有一个哥哥看见了我,赶快跑过来把我扶起来说:没事吧,小妹妹?我说:没事!哥哥。我还说了哥哥再见了呢。
我觉得这个哥哥很爱帮助人我要向他学习。
我在学校也是一个助人为乐的人,比如说:我同桌的铅笔没了我会给他借铅笔,要是上课了我周围的`同学铅笔掉了我会给她把铅笔捡起来还给她,要是还有人橡皮掉了我会给她捡橡皮。
这两个故事的意思是帮助别人的人能得到别人的帮助。
我帮助别人的作文小学 9
爸爸妈妈,我已经长大了,为什么您们还不让我来帮助您们做一些家务呢?还记得那天吗?那是一个阳光明媚的星期天,我看到您们做家务做得满头大汗,我就让您们坐在旁边歇会儿,可是您们不让我来做家务。
我知道,我是您们的掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。我就乘您们不在的.时候,偷偷地出来做家务,等您们回来时,发现家务都被做好了,就问我是谁做的,我说是我做的,爸爸妈妈高兴地说:“乖孩子,长大了!”
我帮助别人的作文小学 10
周末,妈妈带我去动物园玩,听说里面有好多可爱的小动物,可惜的是动物园在东营天鹅湖那里,我们只好坐公交车去了!
那一天,天气晴朗,我和妈妈很早就出门了,我们出门看见公交车停在那里,我们马上跑过去,哎呀!公交车开走了,我们只好等待下一辆车。车来了,我们就上去找座位,我找到一个座位,刚刚要坐下的时候,回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后,我看着老奶奶,心想应该给这位老奶奶让座,于是我对老奶奶说:“老奶奶,请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。
到站了,我要走的时候,不知是谁拍了我的肩膀,我马上回头,原来是那位老奶奶,她对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑,好像吃了蜜似的`,心里美滋滋的!啊!帮助别人,快乐自己!
我帮助别人的作文小学 11
我以前对帮助别人并不感兴趣,认为那样只不过是浪费财力、浪费精力,对自己是不公平的,人生很短暂那自己的时间去为别人服务,那样好无聊哦。可是又一次让我明白了,帮别人不会损失什么反而会获得快乐。
对于我这个不学无术的小捣蛋鬼学生来说,在学习聊天早已成为家常便饭。以往活动课上,我都是选着回到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他们疯玩一场。如果你看到我在写作业那是老师在里面或者是作业马上就要交,今天有点累了跑都跑不动了爬在桌子上睡觉。眼睛里的余光看到同桌再用圆规刻什么,我对这个很感兴趣,便问她:“你在可是什么呢?”她用可爱的娃娃音说:“我在刻一颗心。”我对她说:“那个不好玩,我以前刻过,很无聊的!他对我说:“那是因为你是在为自己刻,而我是在为别人刻。”我很纳闷不都是刻吗?怎么可能会不一样?我是再为自己刻应该会更开心,而她是在为别人刻会很无聊啊!瞌睡死了,没想太多便睡去了。
到了晚上上自习的`时候同桌对我说:“用下你的橡皮好吗?”我很纳闷,她为什么要管我借橡皮,我正准备拒绝她,忽然有一个喃喃的声音传进我的耳朵:“不用对我说谢谢,帮助了你的同时也帮助了我,因为帮助你让我得到了快乐!”我把橡皮借给了她,她说:“谢谢你!”我对着她甜甜的笑了,我真的变快乐了!
是啊!帮助别人也是在帮助自己,我帮助了别人我也很快乐!你们体验一下吧,真的哦,帮助别人自己真的会很快乐哦。赠人玫瑰,手有余香。
我帮助别人的作文小学 12
夕阳西下,天边升起一片晚霞。我独自一人走回家。
走着走着,我看到在前面不远处,有一个老爷爷正迈着蹒跚的步子向前走。他走得很慢很慢,我很快追上了他,和他相隔只有几步,我看到老爷爷拄着拐杖。不知怎么回事,老爷爷的拐杖掉了,他想弯腰去捡起拐杖,也许是因为他的腿脚不好,也许是因为腰不好,老爷爷努力弯下腰捡,可是怎么也捡不到。我看到了,心想:老爷爷此时一定希望有人帮一帮他呀!老师不是常常教育我们要学习雷锋,多做好事吗?这正是做好事的最好机会呀!
我赶快跑上前去,捡起拐杖递给老爷爷,老爷爷眼里充满感激的神情,微笑着说:“小朋友,太谢谢你了!”我担心老爷爷的拐杖又掉了,就陪着老爷爷走了好长一段路,我俩一边走一边聊。原来老爷爷的腿脚不好,独自出来活动活动。
告别了老爷爷,我觉得今天的`脚步特别轻松,天边的晚霞格外美。
我帮助别人的作文小学 13
你们听到这个题目一定会想,帮助别人有什么了不起的,但是,对于那些需要帮助的人来说,确实很重要的!
那是一个盛夏的一个上午,我准备去超市买东西,那里有一个非常可怜的老爷爷在那里拉二胡,他个子不高,身上伤痕累累,头发乱乱蓬蓬的,但是,他拉的二胡却非常好听。我在他的身旁呆了一大会,他的杯子里也渐渐放满了钱。他对每一个给他投钱的人说了一声“谢谢”。他自己说,他是一个半聋子,之所以成为半聋子,是因为在他小的`时候,他在水里玩,突然滑倒了,一些泥进入了他的耳朵里。后来到医院一检查,他的.一只耳朵失去了听力。我非常渴望帮助他,但却无能为力。我不能给他钱,也不能给他东西。我只能眼巴巴的看着那些为它投去钱的人是那么快乐。
如果上天给我一点钱,我就会帮助他了。也许你会不明白,我为什么要这样努力的帮助他——我渴望帮助别人!
我帮助别人的作文小学 14
我的同桌是“茂茂”,他是新转学来的,以前他学习成绩在班上算很差的了。这次语文期中考试他只考了4分,写字也很潦草,所以我并不喜欢这位同桌。妈妈说,其实茂茂不是真正的差,而是他暂时还没有赶上我们。老师和妈妈都让我帮助茂茂,可我总是听不进去,不怎么帮助他,只是在他遇到难题时我随便说说、解答一下而已。
今天,我再次跟茂茂做了同桌,那时我突然想起以前和他做同桌的时候,他一般都不会打扰我,也很大方,所以我现在想帮助他。
上数学课时,老师教了一种新的列式方法,可做作业时,我看见茂茂还用原来的方法做题,就对他说:“茂茂,刚才老师不是讲了新的列式方法了吗,你应该这样写……”我一边说一边耐心地教他做题,茂茂一会儿就学会了。原来妈妈说得没错,茂茂并没有真正的.那么差,看,他一会儿就学会了新的列式方法,看来他学习提高了不少呢!
不一会儿,老师让几个同学上讲台做题,我连忙抓起茂茂的手举起来,并对他说:“茂茂,你上去做题吧,刚才我教过你的,加油哦!”“好的!”茂茂信心满满地举起了手。老师看见茂茂主动举手,兴奋地说道:“难得茂茂主动举手,你上来做第一道题吧!”茂茂走上了讲台,拿起粉笔飞快地写起来,不一会儿就写完了。老师看了看,说:“做得不错,只是书写潦草点,继续努力!”突然,教室里响起了雷鸣般的掌声。顿时,我心里感到甜滋滋的,原来做了好事心里就是这种感觉呀!
我越来越喜欢这位同桌了!
我帮助别人的作文小学 15
授人玫瑰,手有余香。
——题记
在百般恳求下,老妈终于批准我可以出来玩一天了,我无比激动,好不容易到来的假期可不能轻易放过,于是急匆匆的跑下了楼,差点儿还摔了一跤。
“小心点儿啊。”老妈把头探出了窗户大喊道。“知道了,我又不是四岁小孩,至于这样吗?”我小声嘀咕着,用鼻子努力去吸着大自然的清香。
突然,走着走着,我看着不远方的一个人愣住了,这不是我的邻居—李奶奶吗?只见李奶奶左手拿一大堆蔬菜,右手又提着几个大瓶子,一步一步缓慢地走着,额头上满是那晶莹的汗珠,似乎很吃力,我望着李奶奶紧皱的`双眉,心里涌起了一种冲动,想去帮这个年迈的老人一把,可一想:世上有很多“好心当驴肝肺”的事例,还是不要多管闲事了。我转身就走,可脑子里又浮现了李奶奶痛苦的样子,又不忍心了,犹豫起来。“如果那是你的姥姥或奶奶,你会怎么做?”我轻声问自己。“帮助她。”我听到了自己的心声,急忙快步跑到了李奶奶面前,拿起了那一堆蔬菜,大声说:“李奶奶,我帮您!”
李奶奶见到了我之后,眉毛似乎舒展了许多,努力地微了微笑,轻轻地拍了拍我肩膀,露出了赞许的表情,我像掉进了蜜坛似的,不好意思的笑了笑。
回到家后,我满是活力,抑不住欣喜,老妈疑惑不已:“怎么了?”我开心地说:“今天找到了一个最宝贵的东西。”
快乐其实寻找到很简单,只要你多用那善良的心去感受,多用那善良的心去帮助别人。
我帮助别人的作文小学 16
当别人遇到困难,你要伸出援助的双手,这对你来说只是一件小事,对他来说,是一个大感激。
在体育课上,老王忘记带跳绳了,体育老师说自由练习时,他非常焦急,像是一只在热锅上翻来覆去的蚂蚁。而我只有一根绳子。突然间,我灵感闪现,心中涌起了一个绝妙的主意......
我对老王说:"老李,我们来一带一吧!"老李听了,眼中闪烁着火花。老李带着我,我们开始跳绳,节奏越来越快,从双脚跳到单脚,速度达到极限,我们默契无间。
不一会儿,我们辛苦地跳着,汗水直流,直到后来,我们的双腿感到麻木。“我们休息片刻吧!”老张气喘吁吁地说道。于是我们俩坐在地上,看着照耀万物的太阳不约而同地笑了起来。
突然,我大脑里出现一道闪电,老王跳绳很慢,今天竟然跳得如此之快,十分令人吃惊。老王微笑着对我说:“谢谢你,小高,让我找到了快的节奏。”“我也得谢谢你啊,让我找到了双人跳的最佳搭档,下一届跳绳比赛我们能为班级争光了。”
在一次体育跳绳考试中,我和我朋友老王都以出色的表现进入了前十名。我们感到非常开心,但同时也迸发出一个共同的目标——争夺第一名的.殊荣。
帮助老王使我感到快乐,我以后还要帮助更多的人啊!
我帮助别人的作文小学 17
每个人都会被别人帮助,或是你帮助别人,我也帮助过别人。
那是一个阳光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小红,她东张西望的,好像在寻找什么,我跑了过去,问:“你在干什么?”小红扭过来脸说:“我的耳机不见了,我找了好久,可都没有找到。”我听了自告奋勇的`说:“我来帮你找吧!”小红听了,脸上乐开了花。我问:“你的耳机在哪儿丢的呀?”“在慧民超市。”“那我们去那里找找吧!”“好!”我们来到慧民超市,我问:“是在哪个区丢的?”“儿童娱乐区。”我听了,来到儿童娱乐区,那里人山人海,我想:这么多人,怎么找呢?我先来到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,没有任何东西。我再来到蹦蹦床上面找,那上面有许多东西,于是我在上面扒呀扒,扒了半天都没有找到,哎,这耳机怎么这么难找呀!”我又问:“你是在儿童娱乐区外面,还是里面?”“外面。”“什么,你不早说,走吧。”外面可真清净呀!我问售货员阿姨:“阿姨,你有沒有看到一个白色的耳机?”“你是说这个吗?”“是的是的,谢谢阿姨!”我把耳机交给了小红,小红感激地说:“谢谢你!”我微微一笑说:“不用谢,咱们都是朋友嘛!”
虽然我忙碌了一天,但是我非常开心,同时我也真正的了解了“帮助别人,快乐自己”的真正含义,我会一直保持这种心态,让世界多一分美好。
我帮助别人的作文小学 18
长得又高又壮,乌黑的眉毛、有一双炯炯有神的眼睛。你猜他是谁?告诉你吧,他就是小军,一个将友爱进行到底的同学。
这次开学,来学的这一天。妈妈把我送到学校,然后就走了。妈妈走了一会儿后,我看到小军他新买的拖鞋,才想起我忘让妈妈给我买拖鞋了。然后我赶紧给我妈妈打了电话,谁知道我的电话卡却被盗了。就在这时,小军来了,他看我一副垂头丧气的样子,就问我怎么了,我便把事情的来龙去脉告诉了小军。小军便拍着我的'肩膀说:“没问题,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我们回来后,咱俩都把鞋和袜子都脱了,然后我穿着拖鞋把咱俩的鞋都拿出去,然后我再接一盆热水咱俩一起洗脚,接下来你上床睡觉,我把水倒了。”我半信半疑的问:“这个办法行吗?”小军自信的说:“别问了,到了晚上试一试不就知道了吗?” 于是我和亚军到了教室,晚自习后,我们回到了寝室里,我们回到寝室里,我们按照小军说的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。刚拿出去他就打了一盆热水,放在了我的面前用服务员的口吻说:“客官,您的洗脚水好了,赶紧洗吧!”于是,我就把脚伸了进去,泡了号好一会才出来了。我用客人的口吻说:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”说罢就上床睡觉了。直到今天,这个情况一直没有变化
小军真是一个乐于助人的人。我一定要学习他,将友爱进行到底。