(优选)帮助残疾人作文15篇

发布者:广厦寒士 时间:2024-8-3 06:08

(优选)帮助残疾人作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的帮助残疾人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)帮助残疾人作文15篇

帮助残疾人作文1

有一天,爸爸妈妈开车带我和妹妹去红树林玩。到了那里,我急忙叫爸爸把车停下先放我下去。爸爸说:“好,你先下去吧。”妈妈急忙说:“凡凡,别急,等等我们。”我说:“那你们快点啊,我要去放风筝了。”妈妈说:“好,我已经很快了。”我说:“能不能再快一点?”我急得满头大汗。

妈妈终于下来了。我牵着妈妈的手走进红树林。我越走越高兴。妹妹也兴奋地说“玩!玩!……”。突然间,我看见一个没有腿的残疾人坐在轮椅上玩来玩去,一不小心掉进了一个不深不浅的.水坑里。残疾人用双手使劲地拨着轮子,可是没有用。我跟爸爸妈妈说:“我们去帮帮那个残疾人吧。”爸爸妈妈说:“好啊。”我们走过去,跟那个残疾人说:“需要我们帮你吗?”残疾人说:“好啊,谢谢了。”我们每人抬一角,没想到那个轮椅比我想像的要重得多,我们费了好大的劲,才把轮椅抬上来。弄完以后,我们身上沾了好些泥土。残疾人看了看,笑着说:“谢谢你们了。”我说:“不客气!不客气!”

我觉得帮助别人是一件好事情,也是一件令自己开心的事情。

帮助残疾人作文2

今天早上,小明在上学的路上他看见一个叔叔在卖书,他走了过去,看到他一只手不能动,那时他心里想:我得马上和伙伴一起帮他,单靠我一个人的力量是不够的,再说一个人帮忙速度会很慢的',不但慢,还会耽误上课。他这么想着,便飞快跑到小红家,他对小红说:“在马路上有一位残疾人叔叔在卖书,他的一只手动不了,你赶快和我一起去帮助他,好吗?”小红说:“好啊!我最喜欢帮助别人了”。小明赶紧牵着小红的手一起来到残疾人叔叔书摊前,小红对叔叔说:“让我们来帮你吧?”,没等残疾人叔叔回答,小红就拿起一本《中华成语故事》就喊:“买书了!买书了……”旁边的人听到了,就走过去买了小红手中的书,小红把收到的钱拿给了叔叔,叔叔感激的说:“谢谢您,真是太感谢你了!”小红说:“没关系,这是我应该做的”,接着,小红又拿出一套《十万个为什么》继续叫卖着书,小明这时想起叔叔可能口渴了,就从从书包里拿出了一个杯子,倒了一杯水递给叔叔喝,叔叔说:“谢谢了,乖孩子!”,他们就这样帮残疾人叔叔卖了好几本书。

小明和小红手牵手回到了学校,李老师说:“你们迟到了10分钟!”小明回答说:“我们去帮残疾人叔叔卖书去了,所以才迟到了。”老师说:“哦,原来你们做好事去了,真乖!”

帮助残疾人作文3

虽然也得以发展的医学科学是现在,仍有许多残疾人生活在我们身边。他们的残疾,使他们以不同的方式与我们的生活,但他们也是我们社会的重要组成部分。因此,我们有责任帮助他们。

然而,它是很难想到的好方法,帮助残疾人people。After一些日子的思想,我有一些想法。

首先,我们应该视为正常的`人。许多人认为,因为他们在日常生活中的许多麻烦,我们应该帮助他们做一切,因为如果他们的孩子。在我看来,这是十分错误的。这将是另一种歧视。我们应该有信心,教他们生活周围的人一样。

第二,帮助残疾人,不应只是一句空话,它应该做的小事。例如,我们可以告诉一些故事给盲人孩子,让他们知道还有许多在他们的生活的希望。我们可以借鉴美丽的图片,聋人,让他们感受到世界之美。我们可以帮助在轮椅朋友去走一走,让他们看到的和我们一样的风景。。。你可能认为这是小事,但也很重要,这些残疾人士。它可能很容易做这样的事情一次,两次。但如果你做了多年呢?

毕竟,我们可以呼吁所有身边的人来帮助残疾人。如果世界变成充满爱,残疾人将最终开始享受他们的生活。

帮助残疾人作文4

今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。

钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品、为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。

当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽。”的叫卖声有些特别,就顺着声音走近一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的.小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯)、不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽。”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时,我门觉得有点口渴,就准备回家了,这位残疾人在连声向我道谢的同时,赶快拿出壹元钱要给我,我们说了声“不用谢”,飞也似的跑回家了。

回到家后,妈妈问我们:“这么久的时间,你们去哪了?”我们齐声回答:“以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”

帮助残疾人作文5

今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。

钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品.为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。

当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽......”的叫卖声有些特别,就顺着声音走近一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯).不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽......”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的.眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时,我门觉得有点口渴,就准备回家了,这位残疾人在连声向我道谢的同时,赶快拿出壹元钱要给我,我们说了声“不用谢”,飞也似的跑回家了。

回到家后,妈妈问我们:“这么久的时间,你们去哪了?”我们齐声回答:“以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”

帮助残疾人作文6

今天,我和我的邻居李小明一起去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门,准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,在东张西望,好像在等待着什么。看到这情景,我们明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马路的对面。这个时候,我想:反正我们几乎天天过这座桥,也没遇到什么麻烦,把一辆轮椅和一个人推过去桥,这应该是轻而易举。况且我们也能帮助残疾人解决困难。

于是,我们就对那位残疾人叔叔说:“叔叔,我们帮您过桥吧!”那位叔叔连忙说:“太感谢你们了,小朋友。”

我们便推着轮椅上了桥,但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道,原来要把一个人和一辆车一起推过桥,也不是一件非常简单的事情,还必需要用特别大的力气。于是,我们用力推,用力推,还把屁股都微微的翘了起来,也把吃奶的力量都全部使了出来,两脚也是用力往后蹬,车子才开始向前缓缓地移动,过了好大一会儿,我们才上到了桥上。这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。

接着还有下坡,当我们把轮椅向下推的.时候,发现了下坡的路非常的陡,甚至比上坡还要难推,这时我们想到了“上坡容易下坡难”这句话,因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去,有可能伤到残疾人叔叔。于是下坡时我们更加小心翼翼,两个人一人扶着残疾人叔叔,一人拽着轮椅扶手,使轮椅慢慢的前进,最后,我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。

那位叔叔一直连连道谢,说:“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥,真是太感谢你们了……”我们也对那位叔叔说:“叔叔不客气,叔叔不客气……这是我们应该做的。”我们和叔叔道别后便都各自回家了。

回到家后,爸爸妈妈问我去公园玩有什么收获没有。我便把今天在公园帮助残疾人叔叔的事情告诉了他们,于是,他们就夸我做得非常好。并鼓励我在以后的生活和学习中,再次遇到类似事情时,及时伸出援助之手,帮助他们解决困难。

今天我和小明虽然感到非常疲惫,但是我们也非常高兴并且受益匪浅。我觉得:我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难,而是应该对残疾人多一点爱护,多一点关心。只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。”

帮助残疾人作文7

今天,雨下的很密,这些小雨点像一位位繁忙的过路人,来也匆匆,去也匆匆。本来这雨天是我最讨厌的天气,但今天我的心情并没有受到天气的`影响,心中依然升起了小太阳。因为我们今天要去看望脑瘫儿童。

才刚走到门口,第一个映入眼帘的便是一句显眼的标语:关心、支持残疾人事业。我们来到三楼,那儿的老师给我们分配了各自带的人,老师让我们多和他交流。我们带着一个小男孩来到一个地方,静静地坐下了。他告诉我们他叫马锦涛,今年十一岁了,是广东人。说完,项炳桥便和他说开了。后来,我们知道了他有一个弟弟,他和那儿的智残儿童每个星期可以回家一趟。听旁边的老师说,马锦涛智力还不错,就是他的右手和一只脚行动不大方便。听着项炳桥、周燕何马锦涛聊得那么开心,我却一句话也说不出来,纵使脑子里都是千言万语,但我却还只是只言未语。不知这么说对不对,好不好,弄得我手足无措。到最后,我也只是挤牙膏般的说了寥寥几句话。

回去的路上,雨依然下着,我的心情却不如去时开心了。我想着,想着……

帮助残疾人作文8

今天,在我和外婆去公园的路上,我们看见了两位盲人,他们正颤颤巍巍地过马路,看样子是要到马路对面的公交车站去坐车。这时前面驶过一辆汽车,我连忙说:“小心点!前面有车!”然后走上前去对他们说:“老爷爷、老奶奶,让我来扶你们吧!”

老人犹豫了片刻说:“好吧!那就麻烦你了。”

“没关系,您要坐几路车?”

“405。”

一会儿,车来了。我把两位老人送上车,还让车上的人给他们让了座位。

走在路上,我想:今后,如果在马路上也建一条盲人路,司机看到盲人路上站着盲人,就把车停下来,等盲人走后再开车,这样,盲人过马路就方便了。

今天,我们在学校里打了麻疹疫苗。我的左手现在就和残疾人一样。我的小眼珠一转,一个好主意酝酿出来了:我的左手不方便动,不如就体验一下一小时的残疾人生活吧!

这几天气温下降,我在楼里也瑟瑟发抖,我从衣柜里一件羽绒服。我把衣服的左衣口放到左手指尖下,把衣袖一点点提上来,右手就好办了,一伸就行了。“吃饭了!”“妈妈,听到了。”我拉锁还没拉上呢。我把拉锁的.一端插到拉链里,可它好像成心和我过不去,一插它就跑。我怎么也插不进去。。这是,妈妈见我还不出来,生气了,大喊“快出来吃饭!”我只好走出了卧室,说:“妈妈帮我拉拉锁。”妈妈看了看我的胳膊,哭笑不得,只好帮我拉上了拉锁。

我开始吃饭,我习惯用勺子吃,可饭还没到勺子,碗倒是跑了。妈妈见状,急忙给我拿筷子。这次好多了,我一点点把饭吃完,可是今天却破了吃饭的记录,居然用了三十分钟!

吃完饭又去刷牙。我先把牙缸接满水,把牙刷放在牙缸上,我咬着牙膏盖,手把牙膏拧开,很费力气的。把牙膏挤了出来,开始刷牙。刷完牙后,我看看表,用了快一小时了!

残疾人的生活原来这么困难,我以后一定要多帮助残疾人,不笑话他们,向他们伸出援助之手,现出我的爱心。

残疾人我们是常见的,有的因为患病而残疾了,有的因为发生事故而残疾,正是因为这样,有些人们瞧不起残疾人,认为他们简直就是废物,这让残疾人感到很伤心,甚至有不想活的念头。但是有些残疾人却不同,他们虽然残疾了,但是他们还是努力,坚持不懈地学习。

张海迪就是其中的一个,她在5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪并没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面勤奋地学习和工作延迟生命。她不仅自学完了小学,中学全部课程,而且还刻苦学习了大学英语专业。后来又坚持学习日语,德语,世界语,翻译了16万字的外文着作和资料。她刻苦学习潜心钻研《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍和针灸技术,为周围群众治病达一万人,努力为人们服务。

瞧,张海迪就是以坚定的信念和坚强的决心活下来。其他的想放弃生命的残疾人也应该像张海迪一样,不能轻易放弃生命,生命是可贵的,即使残疾了,但是残疾了不一定什么事都做不了了呀。《隐形的翅膀》中的那位女孩被高压电器触电,失去了双臂,从此用双脚写字,张海迪刻苦学习都值的那些残疾人学习。最后一点就是不要听有些人讽刺的话语,只要自己能做出对自己有益的事,对人民有益的事就行了。

我们大家要行动起来,关爱残疾人,多多帮助残疾人,帮助了别人,自己心里才快乐。

帮助残疾人作文9

有一天,妈妈带我去黄岩图书馆看书,刚出门时我看见了一个残疾人。

他是失去双腿的乞丐,坐在被北风吹着地方用二胡弹奏着美妙的歌曲。他用乞求的'目光望着道路上的行人,嘴巴一张一合,却发不出一点声音,时而停下演奏,敲敲乞讨的铁盒子。又继续为大家演奏起欢快的歌曲。

看到这情景,我连忙跑到妈妈身边说:“妈妈,我想给那边的残疾人叔叔捐五元钱,您可不可以给我呢?”只见妈妈从口袋里拿出钱,给了我。我连忙跑到残疾人身旁,把五元钱放进了残疾人叔叔的铁盒子。残疾人叔叔对我笑了笑,好像在对我说:“谢谢你,小朋友!”

这时我心里十分甜蜜,我希望叔叔能过上幸福、美满的好日子。

帮助残疾人作文10

早上,小明在上学的路上他看见一个叔叔在卖书,他走了过去,看到他一只手不能动,那时他心里想:我得马上和伙伴一起帮他,单靠我一个人的力量是不够的,再说一个人帮忙速度会很慢的,不但慢,还会耽误上课。他这么想着,便飞快跑到小红家,他对小红说:“在马路上有一位残疾人叔叔在卖书,他的一只手动不了,你赶快和我一起去帮助他,好吗?”小红说:“好啊!我最喜欢帮助别人了”。小明赶紧牵着小红的手一起来到残疾人叔叔书摊前,小红对叔叔说:“让我们来帮你吧?”,没等残疾人叔叔回答,小红就拿起一本《中华成语故事》就喊:“买书了!买书了。”旁边的.人听到了,就走过去买了小红手中的书,小红把收到的钱拿给了叔叔,叔叔感激的说:“谢谢您,真是太感谢你了!”小红说:“没关系,这是我应该做的”,接着,小红又拿出一套《十万个为什么》继续叫卖着书,,小明这时想起叔叔可能口渴了,就从从书包里拿出了一个杯子,倒了一杯水递给叔叔喝,叔叔说:“谢谢了,乖孩子!”,他们就这样帮残疾人叔叔卖了好几本书。

小明和小红手牵手回到了学校,李老师说:“你们迟到了10分钟!”小明回答说:“我们去帮残疾人叔叔卖书去了,所以才迟到了。”老师说:“哦,原来你们做好事去了,真乖!”

帮助残疾人作文11

今天,天气非常晴朗,我写完作业和好朋友小绘姐姐一起去玩。在路上,我们看见了一位老爷爷吃力的滑着轮椅。忽然,哗啦一声老爷爷,的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里,那位老爷爷使劲用手转动轮椅,课轮椅却纹丝不动。我说:“小绘姐姐,咱们帮个忙吧!”小绘姐姐说:“好啊”,在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。老爷爷一个劲的说:“谢谢,谢谢…。”我们说:“这是少先队员应该做的`。”

今天我实在太高兴了,做了一件非常有意义的事。小朋友,当别人需要帮助的时候,请伸出温暖的双手来帮助他们吧!

帮助残疾人作文12

在我们的身边,有许多种人,但大致可分为四种:1、有权势的人;2、有钱财的人;3、普通人;4、弱势群体。弱势群体中最受人们歧视的是残疾人。

虽然有人去关心他们,帮助他们,但大多人都会对他们置之不理甚至给予嘲笑,想要帮助残疾人,第一点就是不小看他们,因为,残疾人也很伟大:

海伦凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,它只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

高位截瘫的'张海迪,1955年9月生于济南,汉族,哲学硕士,中共党员,山东省作家协会创作室一级作家,九届、十届、全国政协委员,中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员,山东省作家协会副主席。

还有桑兰、阿炳等许多人。他们虽是残疾人,但也很伟大。所以我们不能小看残疾人,要去关心他们,帮助他们。

残疾人往往非常自卑,觉得自己低人一等,所以需要我们用爱心去感化他,让他感到很自信。

如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,家里有什么好吃好用的,尽量分给他一些,让他感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。

我们要帮助残疾人走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光早点照在他们的身上。

让我们行动起来,帮助残疾人实现生命的价值吧!

帮助残疾人作文13

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的`关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

帮助残疾人作文14

在我们的身边总有这样一群人,他们有的是失去了眼睛;有的是失去了腿或者是手;有的更是失去了听觉。在我们这些体魄健全的人的身边,他们显得那么弱势,那么不幸。但是他们也是幸运的',幸福的,因为有无数的人在关爱着他们,帮助着他们,用爱的行动让他们体会到社会的温暖,体验到和正常人一样的尊严和便利。

你看,当马路上一排排的自行车把盲道给压住时,总有人悄悄地把它们挪开,为盲人们留下通道;在人满为患的公交车上,一个拄着拐杖腿脚有残疾的人上了车,立马就有人起身让座;当坐着轮椅的人在红绿灯前徘徊的时候,总有人帮忙推车,让他们安心地过马路;当聋哑人紧张地比划着什么的时候,总有人耐心地倾听他们的肢体语言,努力地去理解他们,看看自己能给予他们何种帮助。

当然我们还可以在电视,报纸等媒体上多宣传他们自强不息、积极向上的乐观精神;为他们提供更多适合他们的就业岗位或是在一些公共场合里为他们配备帮助人员等等。

让爱围绕在他们身边!我们所做的还能更多更好,从一点一滴做起,不只在今天,而在每一天,每天都要为残疾人们创造一个幸福的生活环境!

帮助残疾人作文15

我独自一人走在上学的路上,突然,从我眼前窜出来了一个熟悉的身影,哦,是她,李娟,她是一个哑巴,脚有点跛。样貌十分平凡,在她的嘴角上有一颗大大的痣,就像一只黑色的虫子,爬上了她的脸颊,因此她遭到了同学们的嘲笑,十分自卑。

和别的同学一样,我也讨厌她,厌恶她,我也不知为什么,也许是因为她不会说话吧,又或许是她不会讨好班长,还有可能是她随身带着一个日记本,从不会把自己的隐私泄露给别人。

以前我都是离她远远的,但是今天她就站在我面前,我想超过她,于是加快了脚步,但是正只剩下几步之遥时,她砰的一声摔倒了,我冷笑了一声,从她身旁走了过去,不仅如此,我还丢下了一句令人寒酸的话:“活该!”

来到教室,我不明原因突然肚子疼,这种疼痛一直到上课都没有停止,我本来想多喝点热水,但是正当我拿出杯子时,我发现杯子里一滴水都没有了,当时的那种痛啊,是钻心的痛,最后,我写字越来越困难,身上不停的冒着虚汗,正当我忍受不住时,猛然看到一只手拿着一个水杯向我伸了过来,啊!是李娟!她微笑地看着我轻轻地说:“喝一点温水吧,肚子一会就不疼了!”

我接过水杯,默默的`哭了,本来在早上我就没有帮助她,她明明可以冷眼旁观的看着我“受难”,但是她没有,李娟的热心善良,深深的感动到了我……

亲爱的李娟啊,感谢你的善良,虽然你是一位残疾人,但是你在我心中很伟大,谢谢你!

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