助人的作文15篇(优)
助人的作文15篇(优)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的助人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
助人的作文1
一天,在放学回家的路上,忽然下起了倾盆大雨。
小乌龟不怕雨,它的龟壳就像一把小花伞。小乌龟不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可惨了,一时无法躲藏,抱着头慌慌张张的往家跑。小乌龟看见小白兔的.毛衣已经湿了,心里很着急:小白兔这样一定会感冒的,我得去帮助小白兔。于是,小乌龟加快脚步,喊道:“小白兔,等一等!”小白兔回头一看,只见小乌龟正取下身上的壳,用一根木棒顶着,立刻遮在了自己头顶上,小白兔十分感动。它感激地说:“谢谢你,小乌龟,你真好!你也躲进来吧,要不你自己也会淋湿的!”小乌龟摇摇头说“不用了,我们乌龟家族本来就住在水里,不怕雨淋的!”
雨还在下着,小乌龟和小白兔一起高高兴兴地走回家了。
助人的作文2
“叮铃铃——”下课了,我在走廊上,看见一个小女孩抱着一大堆作业,比我们抱的还多呀!
只见她手上的作业左歪右倒,好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时,一个大哥哥撞了她一下,作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的人视而不见,那个大哥哥也不理不睬,头也不回地走了。我连忙走过去,把本子一本本地捡起来了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑着说:“谢谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。
回到家,我在客厅悠闲地看电视,看着看着,突然,天上下起了倾盆大雨。我和妈妈就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来,又拿到烘干机里面烘干,然后我又去看电视了。
又有一次,我和妈妈一起坐公交车到马尾,好不容易找到了两个位置。到了第四站的`时候,一位老爷爷上了公交车。只见他拄着一根拐杖,脸上皱巴巴的,就像干枯的老树皮。于是,我就冲老爷爷说道:“爷爷,我把我的位置给您,我和妈妈坐一起。”“谢谢!”“不用谢,这是我应该做的。”
原来我做了这么多好事呀!同学们,你们也晒晒自己做的好事吧!
助人的作文3
在我们生活中会发生很多事情,有的令人兴奋,有的令人气愤,有的令人感动,今天在我们班就发生了一件令人感动的事。
在语文课上,同学们正在全神贯注地听老师讲课,突然,张子漪同学说自己想吐,老师关心地说:“赶快去厕所吐吧!”可是话音还没落,张子漪实在忍不住,就吐了出来,刺鼻的味道立刻向我们涌来,同学们有的'捂住口鼻,有的带上口罩,而胡志瑞却急忙拿拖把去拖地,唐老师拿来扫帚扫掉了呕吐物,便请糜亦奇、文思杰帮忙倒掉。虽然那有点儿脏,但他们还是毫不犹豫的去帮忙。他们一会儿跑到厕所,一会儿跑到教室,就这样很快就打扫干净了。
看到胡志瑞他们东跑西颠的忙个不停,虽然很辛苦,但却看到他们脸上露出了开心的笑容,我真懊悔没有帮助张子漪,因为只有帮助了别人,才能体会到快乐。
助人的作文4
不论在何时,不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工,他也曾为你付出,让你拥有一个舒适干净的环境。
首先我会感谢我的父母,是他们养育了我,给予我生命,让我来到这个繁华的世界。是他们让我懂得了说话、做人、生活。
也是他们让我懂得了以快乐、积极的态度面对整个生活。那怕是他们批评我,也未必不是言之有理。我也要对他们的批评,做出对自己的反省。
其次,我要去感谢我的老师,是他们,让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉,在知识的世界里快乐的学习,我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?
而老师又告诉我:活到老学到老!
这又何尝不是呢?生活就是从无字句中读出来的呀!
接着,就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!
在人生的道路上,没几个朋友,你说怎么办哪?朋友是重要的`,好朋友更重要,他们在你的生活中,能起到很大的作用。特别是小学的同学。
随后,我要感谢一些在生活中那些默然帮助我的人!
真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!
助人的作文5
星期二的早晨,太阳当空照,利雅逸抱着书包,拎着好看的小帽子,神采奕奕地漫步在读书道路上。这时,走在旁边的老伯伯忽然停了下来,利雅逸走过来看了下,原来是老伯伯买的鲜荔枝的袋破了一个大口,鲜荔枝掉下了好多。
这下可急坏了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家啊?老伴还等着我带鲜荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的书包,也没有可以装鲜荔枝的袋。
就在这时,利雅逸想到一个好方法,她把自己的小帽子取下来,随后把老伯伯的.鲜荔枝一点一点一点一点地装进小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鲜荔枝装进了小红帽里,极其开心,利雅逸这时候讲:“老伯伯,鲜荔枝有点分量,我送你回家吧!”老伯伯开心地答允了。就这样,利雅逸拿着鲜荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一个劲地表扬利雅逸是一个孝顺的孩子。跟老伯伯道别后,利雅逸心底甜滋滋地往学校去。
助人的作文6
很多人不明白幸福是什么。其实,幸福的解答不止一种,需要你在生活中慢慢体会。在我看来,幸福是遨游在知识的海洋,是跟家人一起散步,更是助人为乐。
记得在那年暑假,天气十分闷热,我自己一个人坐公交车去图书馆。我看见车来了,连忙跑上车,占了一个位置。站了那么久,终于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交车又往前行驶了几站,这时,一位老奶奶上来了。可车厢里已经没有座位了,那位老奶奶只好艰难地抓着扶杆,在那站着。这个时候,我的心里有两个小人在做着激烈的斗争。第一个小人说:“看那位老奶奶多可怜啊,快给她让位吧!”而另一个小人却说:“不能让,你刚坐下来,还没休息够呢!”就这样,第一个小人占了上风。于是,我站了起来,把老奶奶扶到了那个座位上。
“孩子,你不坐吗?”老奶奶问。
“没关系,我一会就到了。”我回答说。
“那真是太谢谢你了,你真是雷锋式的好孩子。”老奶奶边说,还边用她那慈祥的`眼神看着我,那一刻,我看着那位老奶奶的眼神,感到无比的幸福。
幸福可以是冬天的一缕阳光,可以是夏天的一阵微风,也可以是用自己的双手,尽自己的义务去帮助那些需要帮助的人和每一个生命。
助人的作文7
小熊胖胖是一个助人为乐的小动物。
有一次,小熊胖胖拿着一筐蘑菇出去野餐,它在路上看见了瞎眼的熊奶奶,小虎大大背着瞎眼的熊奶奶去看医生,小虎大大累得满头大汗。小熊胖胖在一边看着,心想:听说蘑菇能治瞎眼。但是小熊胖胖还是舍不得这个又大又香的蘑菇。最后,他决定把蘑菇全部给瞎眼的熊奶奶治眼睛。把蘑菇送给熊奶奶之后,熊奶奶吃了蘑菇,又能看见这个绚丽多彩的世界了,它非常感谢胖胖,就送给它了一些食物,可胖胖却说:“熊奶奶,我不要食物,您只要能开心了就好。”说完,胖胖就走了。
胖胖走着走着,看见一只蝴蝶正伤心地说:“这里没有花儿了,我到哪儿能采到花蜜给花儿授粉呢?”胖胖说:“小蝴蝶,别伤心,我帮你找到花丛。”胖胖帮蝴蝶找到了花丛,蝴蝶开心极了,一个劲儿的感谢胖胖,胖胖说了声不用谢就走了。
胖胖走到小兔灰灰家门前,他看见小兔子灰灰为难的坐在那里,问道:“小兔灰灰,你怎么这么不开心呢?”小兔灰灰回答:“因为我的`玩具赛车正好坏了,而我却不会修,怎么办呢?”胖胖说:“没问题,我帮你修。”一会儿,胖胖就修好了玩具赛车。
森林里的动物们为了感谢胖胖,也为了表扬胖胖,就称它为助人为乐的小熊。
助人的作文8
今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的,第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。是呀,我们做一点点举手之劳的.小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。
这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。
助人的作文9
“幸福是什么?”我怎么也找不到另我满意的答案。我在那个阳光明媚的星期天,马路的十字路口边,助了那个满步蹒跚的老爷爷,中才有了答案。
那一天中午,参加完学校组织的春游,自己独自一人走在回家的路上。走到一个十字路口,见亮的是红灯停下脚步,里哼着不知名的小调来打发这段无聊的`时光。“小同学,以帮我一个忙吗?”一个苍老的声音传入我的耳朵,断了我的小调。“请问------您是在叫我吗?老爷爷。我有一点懝或。“是的,请问你可以扶我过一下马路吗?”老爷爷带着请求的语气问我。我看了看已经转成绿灯的路口,“好的。”说着我向老爷爷伸出手.老爷爷走的很慢,我也只好放慢我的步伐。刚走到对面,红灯便亮了。“谢谢你啊!小同学。”老爷爷十分感激地说。“不用谢!这是我该做的啊!”说完,我露出了灿烂的微笑。
那一天,我终于懂了“幸福是什么”,“幸福”就是在别人需要帮助时,尽自己的力量,帮助别人。这就是“幸福”!
助人的作文10
从小,爷爷奶奶便教育我要乐于助人,做一个心灵美的人。他们常说“外表美不是真正的美丽,只有心灵美才是真正的美丽。”
有一次,我的同桌有一道方程题不会做,我便利用下课时间给他仔细的讲了这道题的解法,但他听得似懂非懂。放学后,我赶紧将作业做完,急忙到他家去给他讲题,我重新给他讲了这道题的解法和相同题型的题怎么做,他一面聚精会神的听着,一面频频点头,完全领会后他高兴地再三向我表示感谢。还有一次,班上要举行一次大扫除,老师给我布置的任务是拖地。这时,我见班上的'一位同学精神不太好,一询问才知他得了重感冒。我一听,二话不说拿起扫把就帮他把地扫完了,然后才去干分配给我的任务。最后累得我满头大汗,腰都直不起来。虽然这次大扫除我十分劳累,但我却因为帮助了别人而感到特别高兴。
后来,同学们知道这些事后,纷纷夸我乐于助人,团结友爱,是一个心灵美的人。我想每个人都会遇到困难。但只要人人有一颗爱心,互相帮助就能克服困难。乐于助人是一个公民的基本美德,我们要让中华民族5000年的传统美德传承下去,只有这样,我们的社会才会变得更美好。
我美丽,因为我乐于助人。
助人的作文11
记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了,小玥走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗?”我说:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。小玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,小玥。”小玥摆摆手,回到了自己的`座位上。
是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
是他把流行音乐推向了巅峰,而自身早已成了不朽的象征;你说他像不像一个正在做法的疯道士。如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。而社会中的关爱,往往是无私奉献,不求回报的?‘‘爸爸听到马上把看电视的目光转到我脸上,眼神充满开心和欣惠,爸爸也非常开心的说:“再努力‘‘说着眼里充满了幸福和开心的泪光。
助人的作文12
我的同学很乐于助人,她也很可爱,也有一双大大的眼睛。圆嘟嘟的脸,像一个小球。眉毛弯弯的',像个小月牙。她梳着马尾辫。她就是钱竞。
一天,我跳着跳着,“扑通”,摔了一跤。钱竞看见了,把我扶了起来,说:“没事吧!”我说:“没事。谢谢你。”“这是我应该做的。”
有一天,我心情不好,钱竞就给我讲了个笑话:一天,阳光照得刺眼,小明还在睡觉,妈妈正要叫小明起床时,小明说:“关灯,关灯。”妈妈说:“这不是灯,是太阳。”小明自言自语地说:“关太阳,关太阳。”我听和笑得都合不拢嘴,心情也就变好了。
还有一次,一位白发苍苍的老奶奶,扶着拐杖要过马路,钱竞看见了,主动地小心翼翼地把老奶奶扶过了马路。老奶奶非常高兴。
钱竞是我最好的朋友,我希望和她一起更上一层楼。
助人的作文13
一天早上,阳光明媚。飞飞带着弟弟来到公园。树木茂盛,草地上的鲜花五颜六色的,非常美丽。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中采蜜》……飞飞拉着小拖车,弟弟坐在小推车上。弟弟很开心,他一边摇动着手中的树枝,一边哼着小曲。
忽然,飞飞停了下来,指着前方,转过头,对弟弟说:“前面有一个老爷爷背着一个大包袱,我们去帮帮他吧!”弟弟连声说:“好呀,好呀!”
只见前面不远处有一个老爷爷,他弯着腰,驼着背扛着一个沉重的大包袱,吃力地往前走,飞飞追上前去,他对老爷爷说:“爷爷,我们来帮您吧!”
爷爷把大包袱放在了小拖车上,飞飞在前面拉,弟弟在后面推。爷爷竖起大拇指,夸奖道:“你们真是助人为乐的`好孩子。”飞飞和弟弟齐声回答道:“这是我们应该做的。”
助人的作文14
乐于助人是同学之间的友谊之桥,我就有乐于助人的品格。
在一次下课的时候,我正在准备下节课的课本,突然听到一个慌慌张张的声音:“刘佳蕾,快!快!快!能借我一支钢笔吗?我的钢笔没墨了,下节课我又要挨批了!”我转头一看,原来是陶仪青同学。我看着她焦急 的眼神,犹豫了一下,因为我这支钢笔我可还没用过啊!最终我还是从笔袋里面拿出了这支钢笔借给了她。我再三叮咛:“小心点用啊,这可是我新买的钢笔!”
其实我乐于助人的`品德是向我们的班长——周谧学来的,有一次一位同学上厕所忘带了纸头,向我们借,但同学们有的说没带,有的说不借。只有周谧把纸递给了她。我非常的惭愧。我想如果我是那位同学,我会 觉得非常无助和难过,这件事情给了我启发,让我懂得了帮助别人很重要!
助人的作文15
在我们班里,有一个乐于助人的同学,叫小绮。
在一次放学的路上,我和他一起回家。我们都没考好,在我们的眼里,一道道风景就像一把把寒刀,扎在我们俩的心里。枫叶从树上缓慢地落下来,在地上发出一声声叹息。
突然,前面有人摔倒了,我们忙跑过去,看到一位老人坐在地上,一只手扶着腰,一只手撑着地。
“不要去扶他!”有人喊,“万一他说是你撞了他就麻烦了。”
可他还是在人们的`议论声中扶起了老人,老人连声道谢。钟维绮说:“你在这等我,我送老人去医院。”
我等了他很久,在6点35分时,他才回来。我问:“你没有钱吗?你可以坐公交车回来呀!”他回答:“没钱了!给老人交医疗费花光了。我是跑着回来的,而且医生说老人只要吃点药就可以了。”他满脸笑容。
继续走在回家的路上,时间好像倒流到了春天,枫叶成了桃花,寒风变成了暖风,落山的太阳也似乎在朝我们微笑。