乐于助人的我作文(通用28篇)

发布者:彭泽先生 时间:2024-4-20 18:03

乐于助人的我作文(通用28篇)

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的乐于助人的我作文,希望能够帮助到大家。

乐于助人的我作文(通用28篇)

乐于助人的我作文 1

小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。

我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的.社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

乐于助人的我作文 2

两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张微笑的嘴,一双灵巧的手。就是我!不要只看我矮。我有许多爱好:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

在学校,我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候,有同学不小心把学生的书放在了地上,我会很热情的把掉在地上的书捡起来,轻轻的放在书桌上。

我记得有一天晚上,我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭,但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说:“看,那边有个小男孩在哭!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人,门口贴着“今晚停课”的`通知。这时,他想起上周老师的通知,他全忘了。当他转身跑到门口时,他的父亲已经不见了。这时,他看着黑暗的天空,开始哭泣。听完小男孩的话,我们帮他联系他爸爸,陪着她,直到他爸爸来接他。

那就是我,一个乐于助人的人。

乐于助人的我作文 3

在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候,她的个子高高的,一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。

有一次,在上体育课跑步的时候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的`声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是她,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

每当遇到困难的时候,我就会想起她。所以在今后的学习生活中,我要向她学习,将来成为一个有用的人。

乐于助人的我作文 4

脸上两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张爱笑的嘴,加上一双灵巧的手。那就是我啦!别光看我个子矮,我的爱好有很多:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是阅读心爱的书本。

在学校里,我经常帮助老师、同学们做事。有时,同学们排着队伍让老师为他们改“作业记录表”时,有些同学不小心把靠边同学的书本弄到了地上,我就会热心的`把掉到地上的书本捡起来轻轻地放到课桌上。

记得有一天傍晚,我和爸爸、妈妈一起去散步,路上,有一个小男孩正在哭泣,旁边却没有大人。我便对爸爸、妈妈说:“你们快看,那边有一个小男孩在哭呢!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道,原来他是在“昂立”学习英语的,刚才他爸爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室。才发现教室里空无一人,而且门口还贴着一张“今晚停课”的通知。这时,他才想起自己早已把老师上个星期的通知忘得一干二净。当他转身跑到门口时,他的爸爸已不见了踪影。这时,他看着渐渐暗下的天色,不禁哭了起来。听了小男孩的话,我们就帮他联系了他的爸爸,并一直陪着她,直到他爸爸来接他。

那就是我,一个乐于助人的我。

乐于助人的我作文 5

大家好,人人都叫我“爱帮人的小女孩”。

我呢,个子不高,大眼睛,小嘴巴,肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人,妈妈说过了,帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人,如果不帮助他们,我心里就不好受了。

有一次,我和妈妈去买菜。在去的路上,街上的人看见我,他们就在一旁说起我来:“爱帮助人的.小女孩来了!”我听着心里美滋滋的。正走着,“嘭”的一声,原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了,我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后,老爷爷非要给我桃子吃,可我没要,因为帮助人是正常的,不需要回报的。这也是自愿的,想帮就帮,不想帮就不帮。

我们进了商店,买完了青菜,黄瓜和葡萄,然后就回家了。在回家的路上,有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了,我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们把这捆油菜买了吧,这样,老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答:“好哇,怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢!”于是,我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了,我们也开心的回家了。

这就是我——爱帮助人的小女孩,你们喜欢我吗?

乐于助人的我作文 6

我有一头乌黑的头发,一双黑珍珠似的眼睛,一个大小适中的鼻子,一张能言善辩的嘴巴,还有一双灵巧的手。怎么样,我的形象还不错吧,告诉你们吧,关键我还是一个乐于助人的小姑娘。

有天下午,在回家的时候我看见一个盲人老奶奶想过马路,却犹豫着不敢过,见此情景,我飞快地跑到老奶奶旁边扶着她过马路。老奶奶脚步试探着向前,象蜗牛一样走得很慢,我小声地鼓励老奶奶不要怕,有我呢。老奶奶受到我的鼓励,脚步变得轻松起来。

过了马路后,老奶奶一直不停地夸奖我是一个乐于助人的小姑娘,还问我叫什么,住在哪儿。通过交谈我知道这个老奶奶姓张。我扶着老奶奶过了马路后,见她走路不方便,索性好人当到底,把她送回了家。

回家后妈妈却火冒三丈起来,问我为什么这么晚才回来。我故意不紧不慢地放下书包不说话,谁知正要脱衣服时,爸爸一把抓住我生气地说:“没听见你妈妈跟你说话吗?”我本想逗逗爸妈的,见他们这样着急,不觉瞬间委屈地眼泪汪汪的,说出了自己送老奶奶过马路的'事。爸妈一听愣住了。赶忙夸我是个好孩子。

这就是我,一个有些调皮的却乐于助人的小姑娘。

乐于助人的我作文 7

我一帮助到别人,就特别开心。有一次,我在小饭桌儿写作业比较慢,写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候,发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着!我一想:他明天上学的`时候在学校里怎么学习啊?所以我就把他的语文书放进了我的书包里,带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的对我说了一声:“谢谢你啊!老李!”这时我俩的高高兴兴地笑了起来!

在学校也是这样。比如,有一次上体育课时,有两个同学打了起来,我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学,那个同学说:“是他先骂我的,我才打的他!”于是我就对他们两位说:“你不应该骂他,你也不应该打他,要不你们俩互相道个歉吧!这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉,又成为了好朋友。

老师说:其实乐于助人不是非得要干大事,小事也可以,从一点一滴的去帮助同学、帮助别人。我想,我做到了!

乐于助人的我作文 8

我觉得李一娴最该得乐于助人奖章,李一闲长着大大的眼睛,乌黑的头发扎成高高的马尾,走起路来在身后摇来摇去漂亮极了!

下面我来说说是怎么一回事吧!那是去年夏天,我参加了班上的啦啦操队,要在运动会上表演,不过在运动会那一天我发烧了,我硬撑着身体还是上台了,表演完之后妈妈给张老师说我发烧了,张老师让我回教室休息,但是妈妈要给我们班的运动员拍照走不开,结果李一娴跑过来说张老师,我扶张钰雯回教室吧。

回到教室里李一娴拿着我的水杯说生病发烧的时候一定要多喝水,你的杯子里水不多了我去帮你接点吧!这话一说出来我的`心里暖暖的好感动呀!我不想哭可是眼眶已经湿润了,眼泪已经不自觉的流了下来,一娴从兜里拿出一张餐巾纸轻轻的帮我擦干眼泪。我说谢谢你一娴,她拿起水杯去接水了,回来给我到水喝,怕水太烫又拿书把水扇了扇才递给我喝。喝着这温温的水,感受着这暖暖的情,心里感觉好幸福。

这个世上有很多像李一娴的人,我要向李一娴学习,她得到乐于助人章当之无愧!

乐于助人的我作文 9

残酷的期末终于紧张的过去了,迎来的就是快乐的社区小活动。

那天班上去了几十个同学,他们顶着酷暑去做活动。我们排着整齐的队伍去一个垃圾都能堆成小山的地方去捡垃圾,你可不要以为这小小的垃圾不会有什么破坏喔!这对环境的破坏是很大的。

开始捡垃圾啦!大家就开始分头行动,连以最怕脏的女同学都变成女汉子了。有的同学去早已干了的小池中去捡垃圾,有的同学在很脏的`污水旁去捡垃圾,还有的同学在一堆枯枝败叶中去捡垃圾,这一件事就干完了。下一件事就是去看望年迈的罗奶奶,虽然罗奶奶家并不穷苦,但是常年一个人在家十分寂寞,又加上腿脚不方便。

我们在去的路上买了一些水果。我们到罗奶奶家的时候,我就大吃一惊,罗奶奶家的房子而温馨干干净净的,接下来我们大家就来说福话,有的同学说祝奶奶越活越年轻,有的同学说祝奶奶天天开心。我们刚说完奶奶就呵呵的笑了,那笑声中充满了快乐,充满了美好,同时也扫去了多年的孤独与寂寞。

以后我们要多参加活动,要多做一只勤劳的小蜜蜂,再说了老师曾教过我们赠人玫瑰,手留余香。

乐于助人的我作文 10

我们学校这个月是文明礼仪月,说的文明和礼仪大家肯定会想到两个名称,那就是绅士和淑女这两个名称!嵇老师就我们写关于绅士和淑女的作文,绅士肯定不是我们写那是女生的是,我们男生写淑女,话不多说大家看完我的作文就知道淑女的标准了。

我眼中的淑女是补习班的班长许薇,许薇是一位乐于助人的淑女。有一次我和许薇还有补习班的同学在玩木头人的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,摔的很厉害腿摔破了。她正想去扶,我们拦住她,说:又不是咱们班的,管他呢,要是她的老师看见了肯定以为是你干的!我们接着玩吧,快上课了。谁知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我们说:别的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!说着,走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的.回班里去了。我们的脸腾的红了,因为。和她比起来我们虽然不是女生,但是我们这样的肯定连绅士也达不到。许薇是一位乐于助人的淑女,我们班的绝大数女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。

这就是我眼中乐于助人的淑女许薇。

乐于助人的我作文 11

人们都说“赠人玫瑰,手有余香”!所以今天我做了一件好事。

星期天,家里没有盐了,妈妈让爸爸买。爸爸不去,我说“我去吧!”正好出去呼吸呼吸新鲜空气,于是妈妈给我了十元钱让我去买盐。

我开开心心的走在路上,唱着歌、大约走了几分钟我就来到菜店,我说:“老板来一包盐。”老板给我了一包,找我了7元钱,刚要转身我看见一位老奶奶在向别人要吃的,卖菜老板不给她。老奶奶只好离开了,我也推开门走了。

回家的路上我又看见那位老奶奶在沿街乞讨,老奶奶穿的非常褴褛,满头的白发,沧桑的'面孔显得十分没有精神,耳朵冻得已经没有血色,我的心凉凉的。

正好这时路旁有个面包店,我快速地买来面包给了老奶奶,她接过后狼吞虎咽的吃起来,好像有好几天没吃饭一样,看着非常心酸.............

虽然她什么也没有说,只是摸了摸我的胳膊,我已感到非常欣慰。因为那是无声感谢的表达!

转眼间我到家了,把盐给了妈妈,妈妈说:“怎么这么长时间?”我说,路上碰到乞讨的老奶奶,没钱吃饭,我就把剩下的钱给老奶奶买面包了。妈妈听了不仅没有责备我,而且还表扬了我,这是我始料未及的。可能是我以前表现不好的原因,但我心里还是暖暖的。

今天出乎意料的得到了表扬,我非常开心,原来帮助别人没有那么困难,帮助别人就是帮助自己!

乐于助人的我作文 12

我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的'说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

乐于助人的我作文 13

每个人都有自己的优点:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的优点是乐于助人。

记得有一次上作文课,我来到班里,老师忙着给同学讲,老师看到我来,便跟我说,王雅欣,你帮这些妹妹们下去打水好吗?好的,老师。

天气火辣辣的照在我的脸上,天空的小鸟好像在我说,加油加油。

打开水龙头啦,我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的正下方,打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的'脸上,把炎热的感觉还给了太阳公公,我的脸就像开了空调一样,水流出来的声音高低不同,好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队,因为他们岁数大了我必须退出来,让他们打水。

回到楼上的时候,老师批评我打水耽误了时间太长了,我也没说什么,但是我心里知道,让老人家先打是对的。

后来下课的时候我跟老师和同学们说,我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了,笑得哈哈的。

这样一个乐于助人,搞笑的我,你喜欢嘛?

乐于助人的我作文 14

昨天,我和妈妈一起去超市买东西。

到了超市门口,我看见了一个人坐在地上,她的双脚都歪了,我想她的脚一定是残疾了,可是又无钱医治,所以想问别人要点钱,可是每走过一个人,她都用失望的眼神看着他们,我还看见她的碗里只有1元的硬币和纸币,我看着她那可怜的眼神,我就想给她5元钱,所以我就对妈妈说:“妈妈,我们给她5元钱吧。”妈妈说:“我钱包里的'钱本来就少,等一下我们进超市还要花钱,所以不能给她钱。”我说:“那就给她1元钱吧。”妈妈说:“不行!”我想了一下,说:“我是少先队员,少先队员就应该帮助需要帮助的人。”妈妈的心动摇了,说:“那好吧,就给她1元钱吧。”妈妈把1元钱给我,我随手把这1元钱投进了她的碗里,那个人连忙对我说了声谢谢。

虽然只是1元钱,可是这1元钱里也包含了我一份小小的爱心,这件事让我知道了帮助有困难的人,不仅自己快乐,别人也快乐。

乐于助人的我作文 15

这个星期的星期一,我们在打扫教室,我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的,他的任务是摆桌椅,可是,因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把,粟诗颖没发现,她把扫把一提,戴麟权就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在扫地的我听见了,赶忙跑过去,戴麟权见我来了,就问我他的左耳朵红不红?我仔细地看了看,对他说:“很红。”他又问我他的右耳朵红吗?我说只有一点点。我询问了戴麟权,他把事情说了以后,焦急的我放下扫把,从书包里掏出纸巾,撕下一大块,在纸上面滴了几滴水,把它揉成一个小球,按在戴麟权红红的.左耳上,对他说:“把纸球按在左耳上,很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我:当身体有伤痛时,先用冷水敷一下,这样会舒服一些。大约过了五分钟,戴麟权说:“谢谢你,我的左耳朵好多了。”我高兴地说:“不用谢!再按一会就好了。”

同学们,伸出你们的手,做一个乐于助人的少先队员!

乐于助人的我作文 16

我是一个乐于助人的男生。我长得短短的头发,浓浓的眉毛下有一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴,又圆又大的脸蛋,一对弯弯的耳朵。我很喜欢帮助别人。

有一次,一位白发苍苍的老奶奶上了公共汽车,我看见没有人让给老奶奶坐,就急忙让老奶奶坐。老奶奶坐下后对我说:“孩子,谢谢你!”我连忙回答:“不用谢,这是我应该做的。”

还有一次,一位拄着拐杖的老爷爷在人行道上走。突然,这这位老爷爷摔倒了,我马上跑过去把老爷爷扶起来,并捡起他的.拐杖。我关切地追问老爷爷有没有事,老爷爷说没事并夸我是一个助人为乐的好孩子。我听了,心里美滋滋的。原来,做好事受到表扬也能让人感觉像吃了蜜一样甜。

这就是我,一个懂事爱帮助人的小男生。

乐于助人的我作文 17

有一天放学,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正艰难地向前走着。突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,不小心摔在地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶慈祥的说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步步走回了家,然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,下次再来看您!再见。”

等他回到家时妈妈连忙走上前去,着急的说:“小明,你怎么这么晚才回来啊?我还以为你出什么事了呢。你知道妈妈有多担心吗?”小明便把刚才事情的经过一五一十的'告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动的说:“小明啊,长大了,懂事了。”

小明开心的对妈妈说:“妈妈我今天很开心,因为我把年迈的老奶奶送回了家。”

乐于助人的我作文 18

一天,妈妈给我买了一件裙子,一双运动鞋,一双粉色的袜子。

我遇到了小松鼠,小松鼠说:“还不是因为尾巴,我的尾巴降落太快了,摘不到松果。”我说:“别伤心,我把我的袜子拿给你,这样袜子就可以当降落伞了。”小松鼠说:“谢谢你!”“不用谢!”我说。

我又遇到了小老虎,小老虎说:“还不是因为身体有一些冷,我吼一声,动物们都跑了。”我说:“别伤心,我把我的裙子送给你,这样裙子就可以以给你保暖了。”小老虎说:“谢谢你!”“不用谢!”我说。

我又遇到了小仓鼠,小仓鼠说:“还不是因为我的屋,被大象踩坏了,呜呜。”我说:“别伤心,我把我的鞋子给你当屋。”“谢谢你!”“不用谢!”

最后我光秃秃的很冷,这时那些我帮助的.小动物给我买了一件衣服,我感动极了。

乐于助人的我作文 19

穿衣镜里出现了一个扎着马尾辫,长着浓黑的眉毛,有着炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,穿着五颜六色的裙子,非常漂亮的.人,那就是我,一个乐于助人的小女孩。

有一次,我看到一个小女孩在操场上悲痛的哭叫,原来是她摔倒了。于是,我赶紧跑过去,让她把腿伸直了,我扶着她的胳膊,还让她把受伤的腿不要用力,没受伤的腿用力的撑着地面,我再给她点力量。就这样,我就扶着她回教室了。我还去医务室给她拿来了纱布条和药水,我先把药涂在她腿上,然后把纱条裹在伤口上,直到把伤口包扎好了,我才离开。

小女孩对我说:“谢谢你了,小姐姐,如果没有你,我还说不定在操场上回不来了呢。”我说:“不客气,这是我应该做的。”

你看这就是乐于助人的我。

乐于助人的我作文 20

听说帮助别人,自己会快乐,于是我带着一颗怀疑的心去试一试。

一天早上,我的心情很不好,是因为我妈妈生病了,要去溧阳看病,于是我带着妈妈上了公共汽车,在车子上的心情也一直不好,一直到了石街头车站,车子停了下来,一个老公公上来了,看起来那位老公公也不舒服,走路还走不稳,于是我把我的位子让给了这位老公公,我问老公公你怎么啦?老公公指了指胸口让我拿药给他吃,我明白了老公公的意思。我小心翼翼的.从老公公的袋里拿了药给他吃,吃完了药。过了一会儿,老公公好像好多了,老公公笑眯眯的对公共汽车上大声的说:“这个小女孩真是个乐于助人的好孩子,”顿时车上响起了一阵赞扬的掌声,这时我的心里比吃了十杯蜂蜜还要甜得多。

经过了这件事,我明白了一个道理,这个道理真是“帮助了别人,快乐了自己”。

乐于助人的我作文 21

每个人都有要感谢的人,不然,世界将会失去关爱和感恩。

有一次,我和姐姐走在放学的路上,走着走着,发现路旁有一位贫穷的可怜的老奶奶正在捡垃圾。我问姐姐:“要不要帮助这位可怜的老奶奶?”

姐姐回答说:“好啊”。于是我和姐姐决定把我们身上所有的零花钱——40元,都送给了那位贫穷的老奶奶。老奶奶刚开始不要,在我们的坚持下,后来老奶奶还是收下了。她便对我们说:“谢谢你们。”

我和姐姐就蹦蹦跳跳地走回家去了。到了家对妈妈说,我今天放学的时候帮助了一位老奶奶。妈妈夸我是乐于助人的.好孩子。

还有一次,我在学校的操场上玩耍的时候,看见有一名同学跑着跑着,突然摔了一跤。我心里觉得他一定很疼吧!我就过去把他拉起来了。他对我说:“谢谢。”我回答:“不客气,下次注意。”

“赠人玫瑰,手有余香。”在帮助别人的时候,自己也是快乐的,我以后还会继续帮助别人的。

乐于助人的我作文 22

乐于助人是同学之间的友谊之桥,我就有乐于助人的品格。

在一次下课的时候,我正在准备下节课的课本,突然听到一个慌慌张张的声音:“刘佳蕾,快!快!快!能借我一支钢笔吗?我的钢笔没墨了,下节课我又要挨批了!”我转头一看,原来是陶仪青同学。我看着她焦急 的眼神,犹豫了一下,因为我这支钢笔我可还没用过啊!最终我还是从笔袋里面拿出了这支钢笔借给了她。我再三叮咛:“小心点用啊,这可是我新买的钢笔!”

其实我乐于助人的品德是向我们的`班长——周谧学来的,有一次一位同学上厕所忘带了纸头,向我们借,但同学们有的说没带,有的说不借。只有周谧把纸递给了她。我非常的惭愧。我想如果我是那位同学,我会 觉得非常无助和难过,这件事情给了我启发,让我懂得了帮助别人很重要!

乐于助人的我作文 23

我今年十岁了,在东厦小学读书。我剃着一个小平头,圆圆的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒,眼睛下面长着一个高挺的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。

我是一个乐于助人的孩子。记得有一次同班的'轩轩生病了,没来上学。老师在课堂上问:“轩轩感冒没来上学,谁能帮轩轩带作业?”我主动举起手,说:“老师,我来帮他拿作业吧,我和轩轩住在同一个小区。”老师点了点头,把轩轩的作业本递给我,我把作业本收拾好,放进书包里。下午放学后,我把作业整理好,来到轩轩家,看到他精神还不错,恢复得挺好的,我很高兴。轩轩也高兴极了,感激地说:“谢谢你,要不是你帮助我拿作业,我不知道要补多少天才能补完呢!”我开心地笑了,说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

这就是我——乐于助人的我。

乐于助人的我作文 24

大家好,我是人见人爱,花见花开的黄国琛,我今年八岁了,在芝山小学二年级(3)班上学。

我长得很瘦,像一根竹竿一样。一张尖尖的脸蛋,像瓜子一样。我有一头乌黑发亮的'头发,黑的像巧克力。眼睛像两颗深邃的黑宝石。鼻子高高的,有一张会说话的嘴巴,如果有亲戚来我家,我就会主动打招呼。亲戚们听了还直夸我,说我很会说话。我的牙齿白白的。我还有神奇的力量,就是耳朵非常灵敏。有一次老鼠在我家厨房吃东西,一下子就被我发现了,我立马把爸爸妈妈叫起来捉老鼠,爸爸找了半天,什么也没找到,说:“没有呀!”我不相信,就叫他再找一下,结果爸爸找了找,真的就发现有一只老鼠在偷吃东西。

我还乐于助人,平时,一有时间我就主动帮老师给同学们辅导功课。有一次,在回家的路上,看见一位老爷爷在过马路,我就急忙跑过去扶老爷爷过马路,并送他回家。

小朋友们,我的介绍结束了,希望你们喜欢我哦!

乐于助人的我作文 25

我是一个乐于助人的人,我有着乌黑光亮的头发,两个水汪汪的眼睛,一个小小的鼻子和一个大大的嘴巴。

有一次在上补习班的时候有一位同学,他在自己的位置上叽叽咕咕的,好象在唠叨什么,我亲切的问:“你怎么啦!是不是生病了?”他说:“我没有病,只是望带笔了。”我大声的`说:“哦!原来是这点小事呀,不怕,我借给你,但是下课你要还给我呀。”他高兴的说:“可以。”

下课了,他连忙跑道我的前面那着笔对我说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”

还有一次,我去玩的时候,看见一位拿着拐杖的老爷爷正想过马路,我连忙迎了上去对老爷说:“老爷爷我扶您过马路。”老爷爷对我笑了笑,我顿时感到了老爷爷对我的赞许。过了马路老爷爷说:“谢谢你小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

这就是我乐于助人的我。

乐于助人的我作文 26

在我8岁的时候,我做过两件乐于助人的好事。

一天,我和妹妹一起回家,我看见一位老奶奶拎着很重的东西,拉着妹妹的手急忙跑过去,对老奶奶说:“我帮你拎东西吧,我们老师说地要经常助人为乐的.。”老奶奶笑着点点头。当我们要走的时候,妹妹却拉着我,说:“姐姐,不要去了,我讨厌这些才老人。”我摇摇头说:“是吗?那你老了你也讨厌你自己?”妹妹脸红地摇摇头,走的时候牵着老奶奶的手,竟走得比我还快。

记得还有一次。我陪着妈妈去走走,有一位叔叔叔骑着摩托车。不小心把手机掉了下来,我看见了,快速地跑过去把手机捡起,然后赵到叔叔那儿,把手机还给他。叔叔连说了几声谢谢。

我知道帮助人是一种美德,然而我就有这种美德,这种乐于助人的特点。

乐于助人的我作文 27

记得有一次上文体,老师让我们跳绳。我跳了很久,感觉很热很热,便到一棵大树下乘凉。这时我发现对面的有个小朋友好像在哭。

我走过去说:“你怎么了?是不是有什么困难?”他说他姓张,又说:“我不会跳绳,只好眼巴巴地看着别人跳绳。”我说:“张同学,我来告诉你怎么跳绳吧。”

“好吧。”

我们开始练了。我先做示范,再告诉张同学一个秘诀:“就是绳子落地时会发出响声,你就在绳子发出声音的时候跳过去,知道了吗?”张同学说:“知道了。”

我发现张同学的.反应不快还老是怕。所以,他练的时候我就在边上喊:“加油!加油!”然后又做示范,让他跟着学,一次不行就两次,两次不行就三次。功夫不负有心人,张同学终于学会了。他高兴极了,兴奋地对我说:“谢谢!万分感谢!”我说:“应该的。同学之间要互相友爱嘛!”我和张同学都笑了,这时我才感到当老师真辛苦啊!

乐于助人的我作文 28

我是一名三年级的小学生,我有时候很认真,有时候又很调皮,我还是一个乐于帮助别人的孩子。好吧,现在我就来说说我是怎样帮助别人的吧。

一个冬天,老师说:“贫困山区的孩子没有衣服穿,大家要伸出援助之手,帮助那些孩子。看看家里有没有不穿的衣服可以捐给他们。”听了老师的话,我想:“贫困山区的`孩子真可怜,我一定要帮助他们。”

放学回到家,我就和妈妈一起去找我以前穿过的衣服,经过我和妈妈的精挑细选,我们一共选了五件衣服。我们把它叠得整整齐齐的,我小心翼翼地放进袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交给了老师。希望贫困山区可怜的孩子,穿着暖和的衣服,度过一个温暖、幸福的冬天。

赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的时候,自己也是快乐的。我以后还是会继续帮助别人的。

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