【必备】泥娃娃作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的泥娃娃作文4篇，希望能够帮助到大家。

泥娃娃作文 篇1

星期六的早上，爸爸妈妈去上班，我觉得无聊，就在书橱中找了一本书，上面写着怎样做泥娃娃，于是我去院子里找来一堆泥土，慢慢地按照书上的'步骤，把泥土捏成一个可爱的泥娃娃。我对我的劳动成果可满意了，可是，注意一看，我又觉得泥娃娃有点脏，就想着帮泥娃娃洗洗脸。

我拿来一个脸盆，把洗衣粉倒进了脸盆里，盛了一点水，慢慢地搅啊搅，把泡泡搅出来了，我很开心。我小心翼翼的把刚才做好的泥娃娃放进了泡泡水里，轻轻地洗泥娃娃，可是泥娃娃却越来越小，这到底是怎么回事，我丈二和尚摸不着头脑。

这时爸爸妈妈回来了，我着急的问：“妈妈，妈妈，为什么泥娃娃越来越小呢？”爸爸妈妈听了之后哭笑不得。妈妈笑着说：“你没听说过‘泥菩萨过河——自身难保’这句话吗？”我说：“这是什么意思？”妈妈笑着说：“这个意思就是，泥土怕水，你把泥土放在水里，土当然会溶化了。”我听了这句话，低着头慢慢地笑了。

泥娃娃作文 篇2

“你看你把这里弄的。”这就是小时候的我，十分天真，因为每件事都搞的一塌糊涂，所以经常会听到这样的指责。还记得有一天妈妈上班，留我一个人在家。真是无聊，总想干点什麽。咿，我想起干什麽了：妈妈平时都给我洗澡，我今天也要像妈妈一样，给别人洗澡。可是我要给谁洗那？我左思右想，啊！

我还记得妈妈去年给我买了一个泥娃娃，就是它了，它也真够脏的，满身都是泥，那就让我给它洗洗吧！

我想像妈妈一样，先把浴霸打开，可是我那时太矮，够不着。但是，这点小事怎能难倒我，我拿来一个板凳，就轻松把着件事解决了。我又拿来一个盆，接上水。然后把泥娃娃放进去，我就开始给它洗澡了，左搓搓，右搓搓。想把它谁上的泥洗掉，结果，泥娃娃越洗越小了，水也越来越混了。我把泥娃娃拿书来一看，呀，怎麽那麽小了，都快要没了。我急的哭了起来。中国教]育文摘正好妈妈回来了，急忙问我怎麽回事，我把事情一五一十的`告诉妈妈，妈妈又说我做事不经过考虑，这我才知道，这是用泥做的，一洗就化了。

通过这件事，我明白了，做事要考虑清楚再做。现在，我长大了，做事不在那麽糊涂了，我是小小的大人了。

泥娃娃作文 篇3

星期四我们做了‘泥娃娃’看上去很简单，做的时候是很难的，第一步，用白色橡皮泥搓成圆形，第二步，用你喜欢的.颜色搓成椭圆形，张上去，第三步，用白色橡皮泥做成手和脚，最后一步是用绿色橡皮泥 做地毯，这样就做完了。

上了泥娃娃的课，我们把泥娃娃取了一个名字叫‘快乐的泥娃娃’。

泥娃娃作文 篇4

今天天气晴朗，妈妈决定带着我和弟弟去田野挖荠菜。

我们带上挖荠菜的工具，直奔田野。田埂上长满了野草，草丛里有星星点点的小野花。虽然没有春天里的花那么艳丽，但在这个秋天里，还是显得这么可爱美丽。

葱葱郁郁的`荠菜躺在松软的泥土里，水灵灵、绿油油的，好看极了。挖荠菜课不是一件容易的事情，妈妈告诉我怎样区别野草和荠菜。荠菜有个明显的特征，叶子呈锯齿状。我们俯下身，仔细地观察，不一会儿就发现了几棵荠菜。虽然它是绿色的，但开出的花却像一片片雪花，洁白无瑕。

我根据这个特点，很快就发现了好多藏在草丛间的荠菜。我们一边说着，一边笑着，一边挖着。不一会儿，就挖了满满一篮。而我和弟弟，彻彻底底的变成了两个“泥娃娃”。妈妈见了，笑得腰也直不起来了。

夕阳慢慢染红了天边的云彩，田埂上留下我们一串串快乐的小脚印……