实用的泥娃娃作文四篇
实用的泥娃娃作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的泥娃娃作文4篇,欢迎大家分享。
泥娃娃作文 篇1
今天下午,我做完作业做起了泥娃娃。我想我好久没有做泥娃娃了,所以我决定做一个貌美如花的泥娃娃。
想着想着我就动手做了起来,我先用肉色的橡皮泥搓了个圆,当作是泥娃娃的头。接着我又搓了两个圆,一个稍微大一点,一个稍微小一点,当作她的身子。接着我就做她的衣服,我选了我最喜欢的蓝色做她的衣服。她的眼睛是用黑色的橡皮泥,搓成两个小圆点,轻轻地按在她那红彤彤的'小脸上。嘴巴呢?我就用红色的橡皮泥搓成细细的一条,把它弄弯一点粘在她的脸上。还有它的头发,我就用金黄色橡皮泥搓成细细的在粘上去。
这样一个漂亮的泥娃娃就做成了。我好开心。
泥娃娃作文 篇2
打开童年的记忆匣子,里面许多五彩缤纷的记忆,最让忍俊不禁的是那次给泥娃娃洗澡的.事
那一天,爸爸妈妈上班了,我做好了作业,闲得没事干,就找来了我的朋友――泥娃娃。一瞬间,风把灰尘吹进屋里把泥娃娃脸弄脏了。我有点伤心,想了一下:为何不给泥娃娃洗一洗呢?想到这里,我拿来水盆和毛巾给泥娃娃洗脸。可是,泥娃娃的脸太小,不好擦。于是,我又换了条思路――给泥娃娃洗澡吧!
想到这里,我又拿了一个香皂,又把洗脸的毛巾换成洗澡的毛巾,准备像妈妈给我洗澡一样好好的给泥娃娃洗澡。当我给泥娃娃洗澡的时候,我看见洗澡的毛巾土有泥土的痕迹。渐渐地,泥娃娃变成了黏黏的泥土。看到了这个场面,我失声大哭了起来:我的泥娃娃,泥娃娃啊,泥――娃――娃......一直哭得停不下来了。
爸爸、妈妈回来了,看到我在哭,又看一眼被我糟蹋不成样子的泥娃娃,笑了起来。他们边笑边对我说:“小傻瓜,泥碰到水会化掉的,你知道没有。”
这件事虽然过去很久了,但我一想起来,就会哈哈大笑。
泥娃娃作文 篇3
去年,妹妹过生日的时候,爸爸送给她一个泥娃娃,妹妹爱不释手。
这个泥娃娃圆圆的身子,圆圆的脑袋。还有一双忽闪忽闪的大眼睛,因此,妹妹给它起名叫:闪闪。有一天,我正在写作业,妹妹一会给闪闪梳辫子,一会给闪闪换衣服,忽然发现闪闪的眼睛不在闪了,妹妹就拿来一个湿抹布,在闪闪的脸上擦来抹去,娃娃的脸渐渐地模糊起来。妹妹有些不高兴,但她看到地上的水盆之后,立刻转悲为喜。只见她将水盆里的脏水倒掉,在水龙头上接了半盆清水,撅着屁股将水端在泥娃娃的.旁边,蹲下身,边唱着歌,边动起手来:“洗刷刷。。。洗刷刷。。。”她手中的泥娃娃渐渐软化,闪闪的身子越来越小,最后变成了半脸盆泥水。妹妹立刻放声大哭起来:“泥娃娃化作蝴蝶飞走了,哥哥,快来救救我的娃娃啊”。。。边哭边用泥手将自己的脸,也抹成了“泥娃娃”。我跑过去看到这个场面,又好气,又好笑地对她说:“你这个小东西,你不知道泥遇到水会软化吗?这只能怪你自己的知识浅薄了。”说完,将她拉到水龙头旁,帮她把脸上的泥洗干净,把泥水倒在院子里的葡萄树下。
之后的几天,她天天望着葡萄树下倒泥水的地方发呆,也不知她的脑瓜里在想什么?
泥娃娃作文 篇4
星期六的早上,爸爸妈妈去上班,我觉得无聊,就在书橱中找了一本书,上面写着怎样做泥娃娃,于是我去院子里找来一堆泥土,慢慢地按照书上的步骤,把泥土捏成一个可爱的泥娃娃。我对我的`劳动成果可满意了,可是,注意一看,我又觉得泥娃娃有点脏,就想着帮泥娃娃洗洗脸。
我拿来一个脸盆,把洗衣粉倒进了脸盆里,盛了一点水,慢慢地搅啊搅,把泡泡搅出来了,我很开心。我小心翼翼的把刚才做好的泥娃娃放进了泡泡水里,轻轻地洗泥娃娃,可是泥娃娃却越来越小,这到底是怎么回事,我丈二和尚摸不着头脑。
这时爸爸妈妈回来了,我着急的问:“妈妈,妈妈,为什么泥娃娃越来越小呢?”爸爸妈妈听了之后哭笑不得。妈妈笑着说:“你没听说过‘泥菩萨过河——自身难保’这句话吗?”我说:“这是什么意思?”妈妈笑着说:“这个意思就是,泥土怕水,你把泥土放在水里,土当然会溶化了。”我听了这句话,低着头慢慢地笑了。