【精华】泥娃娃作文3篇
【精华】泥娃娃作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的泥娃娃作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
泥娃娃作文 篇1
今天的劳技课上,老师让我们展示一下自己最拿手的小制作,同学们听了,个个跃跃欲试,想一显身手。我最拿手的要算是捏橡皮泥了,我捏过盘子,捏过杯子,捏过小白兔,可是,这些作品都太平常了,很难引人注目。捏什么呢?我冥思苦想起来。突然,我脑海中灵光一闪:捏一个漂亮的泥娃娃!-
说干就干。我先把盒中的各色橡皮泥排好在桌子上,脑海中稍一构思,就动起手来。我拿出一大块土黄色的橡皮泥,捏一捏,揉一揉,把它分成若干块。取一块小的搓得圆乎乎当头,取一块大的搓成短短的扁圆柱作身体,其余几块分别搓成粗细适当,长短均匀的胳膊和腿,这样,一个胖乎乎的娃娃便出现在眼前。我想,这么冷的天,泥娃娃不穿衣服多冷啊,不如给它做条被子吧!我拿起一块紫色的橡皮泥,先搓圆,再用滚轴将它滚平,滚成一块长方形的毯子,然后取出盒子里的塑料刀,在毯子上斜斜地切出一道道花纹,这样,一条漂亮的紫被子便做成了。我把被子包到泥娃娃的身上,又拿出一小块嫩黄色的泥做成一顶荷叶帽,啊,泥娃娃真是可爱极了!
我仔仔细细地端详着,总觉得好像少了什么。“嘿,瞧我这笨脑子,差点把泥娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴给忘了。”我赶忙给泥娃娃添上两只大大的葡萄眼,一个粉红小巧的嫩鼻子,一张又红又润的小嘴巴,嗬,泥娃娃简直像活了一样!瞧她那眼睛,像黑宝石似的'闪闪发光呢!
我高兴得手舞足蹈,情不自禁地喊道:“快来看呀!快看我做的泥娃娃!”同学们都聚拢来,他们围着娃娃赞不绝口,有的说:“这真是美若天仙哪!”有的说:“好可爱呀!”还有的同学向我讨教做法。那一刻,我仿佛飘飘欲仙了。
劳动真好,既活动了我的大脑和四肢,又让我享受到了成功的喜悦,我想对我身边的每一个人说:“热爱劳动吧,你的生活会充满乐趣!”
泥娃娃作文 篇2
每当我看到小朋友们玩娃娃过“家家”的时候,就想起我小时候给泥娃娃洗澡的那件有意思的事。
那时候我才三岁,每天都要到邻居家找和我一般大的平平去玩。她家有许多好玩的玩具,我最喜欢的要数她妈妈给她买的那个漂亮的泥娃娃了。
到家,我央求爸爸也给我买一个泥娃娃玩。第二天,爸爸下班回到家笑眯咪地对我说:“艳艳,你猜我给你买什么好东西啦?”说着,从书包里拿出一个泥娃娃,我高兴得一下子就拿过来。啊!多好看的泥娃娃呀!胖乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛,小嘴巴上还擦着红红的胭脂,小嘴微微张着,好象在笑,也好象在向人们说着什么。身上穿着合体的花衣服,显得特别活泼,我可爱她了。我把泥娃娃摆在桌子上,从来也不准别人动一动,就连妈妈擦桌子要挪一挪她时,我也要亲自动手,就怕她不小心把泥娃娃摔坏了。
后来,我和泥娃娃成了好朋友了。白天,我和她一起玩,晚上,就把她放在我身边,让她陪我一起睡觉。有一天,我发现泥娃娃一天比一天脏了,花衣服的颜色不那么鲜艳了,脸蛋也不那么漂亮了。我想,我身上脏了,妈妈一给我洗澡就干净了。泥娃娃脏了,我也给她洗个澡不也会干净了吗?于是,我端来一盆水,把泥娃娃的衣服脱掉后就把她放到盆里,先往她身上撩水,再用毛巾去擦。洗着洗着,奇怪的事发生了,我看到泥娃娃红红的脸蛋变成小花脸了,不一会儿,她的`小脚丫也变软快掉下来了……我愣住了,然后“哇”地一声就哭了。妈妈听见哭声忙从厨房里跑出来,她一看就笑了。她说:“傻孩子,泥娃娃是不能洗澡的,因为是用泥做的,一沾水就会变成一堆泥的。好了,好了,别哭了,以后我们再买一个。”听了妈妈的话我不哭了,但是我想,再买的泥娃娃还会象我这个好朋友一样好看吗?
现在,每当我看到小朋友玩泥娃娃的时候,多么想念被洗坏了的那个可爱的泥娃娃呀!
泥娃娃作文 篇3
星期六的早上,爸爸妈妈去上班,我觉得无聊,就在书橱中找了一本书,上面写着怎样做泥娃娃,于是我去院子里找来一堆泥土,慢慢地按照书上的步骤,把泥土捏成一个可爱的泥娃娃。我对我的'劳动成果可满意了,可是,注意一看,我又觉得泥娃娃有点脏,就想着帮泥娃娃洗洗脸。
我拿来一个脸盆,把洗衣粉倒进了脸盆里,盛了一点水,慢慢地搅啊搅,把泡泡搅出来了,我很开心。我小心翼翼的把刚才做好的泥娃娃放进了泡泡水里,轻轻地洗泥娃娃,可是泥娃娃却越来越小,这到底是怎么回事,我丈二和尚摸不着头脑。
这时爸爸妈妈回来了,我着急的问:“妈妈,妈妈,为什么泥娃娃越来越小呢?”爸爸妈妈听了之后哭笑不得。妈妈笑着说:“你没听说过‘泥菩萨过河——自身难保’这句话吗?”我说:“这是什么意思?”妈妈笑着说:“这个意思就是,泥土怕水,你把泥土放在水里,土当然会溶化了。”我听了这句话,低着头慢慢地笑了。