捏橡皮泥作文(通用15篇)

发布者:留在记忆中 时间:2023-2-21 02:28

捏橡皮泥作文(通用15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的捏橡皮泥作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捏橡皮泥作文(通用15篇)

捏橡皮泥作文1

橡皮泥是我最喜欢的游戏之一。今天下午做完作业,我又跟表姐玩起我最喜欢的橡皮泥了。

我先准备捏一朵玫瑰。我先把粉色的橡皮泥捏成一个长条,再用手指印几个手指印,印到到不能印为止。然后把长长的粉色橡皮泥卷成一个大大卷似的做花朵。我再拿出绿色的橡皮泥做成玫瑰的.杆子和叶子的形状。做好杆子和叶子以后,最后把杆子和叶子捏在玫瑰花上,这样橡皮泥玫瑰就大功告成了。

我表姐看见了,也要做一朵玫瑰花,不一会儿她做好了,我们一致认为她做的更像一朵郁金香,我们叫大人们评谁做得好。妈妈说我做得好。我可高兴了。评完以后,我们两人又做了一个粉色的冰激凌。我觉得我们做得还很像的。我们又叫大人评,这次他们一齐说两人都做得好,我们心里喜滋滋的。

做完橡皮泥,我们都回家了。同学们,你们觉得橡皮泥有趣吗?

捏橡皮泥作文2

今天,第二节课是劳动课,老师教我们捏橡皮泥娃娃,老师说:“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一个头。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、头发,分别粘在头的不同部位,轻轻捏一下,粘牢固了。接着用蓝色的`橡皮泥做双手、双脚,用红色的橡皮泥做身子。

最后把双手,双脚、身子、头,拼起来,拼好后又修改了一下,眼睛一样大,身子和头成比例,修改后娃娃就做成了。我还特意做了一把椅子,让娃娃坐在椅子上看书呢,多可爱呀!下课前,老师见了我的作品,表扬了我。今天,我特别高兴,因为我从捏橡皮泥娃娃这件事中懂得了一个道理:不管做什么事情,只要用心去做,一定会做好的。

捏橡皮泥作文3

我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥,在他的带动下,我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。在一次晚饭后,我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩,大家都同意了。但是爸爸有一个提议,就是比一比谁捏出的东西更有意义。

爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象,长长的鼻子,四只粗壮的腿,大耳朵像两把大扇子,非常好看。妈妈捏了一只淡黄色的小猪,这只小猪粉色的嘴,两只耳朵耷拉着,一对小猪眼笑眯眯的十分惹人喜爱。而弟弟捏了一条绿色的小蛇,嘴里吐着红红的.芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅,我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上,接着把一纸条贴在上面,纸条上写着‘爱护珍禽,人人有责。’全家看完后,都一致称赞我的作品最有意义。

我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣,它不但丰富了我们的生活,而且锻炼了我们的动手能力。亲爱的同学们,你们也来试一试吧!

捏橡皮泥作文4

今天,钟老师发给我们一盒橡皮泥,让我们捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因为钟老师这就养了兔子,它的名字叫小布丁。

钟老师把橡皮泥发下来,盒子的外表真漂亮,要是倒过来,就像一支铅笔,里面有六种颜色的橡皮泥。

我开始捏起来了小兔子。首先,我用白色揉了一个椭圆形,做小兔子的头,这个头就像一个大鹅蛋。

接着,我用黑色揉了两个圆形的小黑点,做它的眼珠,眼珠像两颗玻璃弹珠。

然后,我直接一口气做了鼻子和嘴巴,我用黄色的'橡皮泥搓成竖条当成鼻子,再用红色的橡皮泥搓成竖条,再稍微弯一点,做成嘴巴,现在,鼻子像一根薯条,嘴巴像月牙。

最后,我又一口气做了身子、脚和手,我用了黄色橡皮泥揉成椭圆形,做成身子,身子像一个包子,我再用白色橡皮泥搓成两根竖条,做成脚,脚像两条围巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像两只毛毛虫,一爬一爬的,真有趣。

就这样,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可爱呀!

捏橡皮泥作文5

今天,我吃完饭的时候,我的姐姐来玩了。我拿出橡皮泥说;姐姐;咱们用橡皮泥做饺子吧,姐姐说,行呀,我又说;我做饺子,你做锅和锅盖。姐姐说;行,开始捏了。我那出橙色的橡皮泥把它搓成了才条条,我有用小刀把它切成一小块一小块的,然后一个个包成了饺子样这是,姐姐的锅也做好了。姐姐做的锅可真漂亮啊!一会儿,姐姐的.锅盖也做好了,橙色锅盖的中间有个蓝色的小疙瘩。接下来,我把橡皮泥的盒盖放在最下面当电磁炉,然后再把锅子放在上面。最后再把饺子下到锅里,按了一下开关上的小方快。妈妈见了说;哟,你们真有创意。我和姐姐笑着说;等饺子熟了,也就开饭了。

捏橡皮泥作文6

星期四下午第一节课是美术课,任老师教我们做橡皮泥名片。同学们听了可高兴了。

任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。然后只听老一声:“预备,开始。”同学们赶紧动起手来。我和周玉冰也快速的合作起来。我先拿了些紫色和粉色用手压一压,成长方形把它当成名片,贴在了图画本上后。我们就细心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一个“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了个“玉”字。我们俩还用水彩笔在名片的.四周装饰了许多美丽的线条。并且写上我们俩的电话号码和学校地址。像大人一样的名片做好了。在快下课的时候我们又给名片起了一个完整的名字“甜甜玉玉”名片。

甜甜和玉玉合作了一张新颖的泥名片,得到了任老师的表扬。我们俩高兴的笑了。

捏橡皮泥作文7

今天下午第三节课是兴趣课。

李老师叫我们捏橡皮泥。我和陈林欣、陈天朔、吴铭轩、陆烨涵是一组。我准备捏汉堡包。我先拿土黄色(的橡皮泥)cuo(搓)一个球,再把球切成两半,然后把一半压bian(扁),在还没压扁的一半上chuo(戳)几个小洞洞,当芝麻,再用彩色的泥压成片放在中间,最后把两半合起来就行了。王毅晨再给我了一片白色的`泥,说是奶油。我想,应该是色拉酱吧。

我把做好的“汉堡包”给李老师看,李老师拿了我的汉堡包对全班说:“这是顾思铭做的麦当劳的巨无霸。”大家看了我的汉堡包都笑了,我也笑了。

今天,我可玩得真开心。

我还看到陈天朔捏了一个有胡子的萝卜爷爷和没有胡子的萝卜孙子,也非常好玩。

捏橡皮泥作文8

第二节是美术课,老师让我们捏橡皮泥。老师做了一个蛋糕给我们看,老师做得蛋糕像真的一样,我好想吃一口啊!老师做得汉堡更像了,上面的`生菜绿绿的,奶油白白的,馋得我们只想咬一口。

我开始动手做了,做什么呢?做房子吧!我先用橙色和红色揉成一块正方体,当房子的身体,再捏一个小小的门,然后做了一个窗户,我开始做屋顶了,屋顶很好做,就用紫色的橡皮泥做了一个三角形屋顶。最后,我做了一个小小的烟囱!我觉得自己做得一般般的,还得努力!

捏橡皮泥作文9

昨天妈妈给我买了一罐橡皮泥,说这是因为近阶段我表现出色才奖励我的。我打开一看,有好几种颜色,真漂亮!妈妈说回家我叫你捏。

第二天一早,想到有橡皮泥捏,我就睡不着了,妈妈也和我一起起来,我们打开橡皮泥的'盖子,妈妈就教我学捏太阳公公,先捏一个圆形,用红颜色,再用一团橡皮泥分出一小团一小团,再用小手轻 轻搓成一条一条细长的条形,把它按在圆形的旁边,作为太阳的光芒,哇,好漂亮呀!

你看,我又多了一个本领,妈妈说以后还会帮我把作品拍成照片放在网上让小朋友来欣赏呢!

捏橡皮泥作文10

上周二的手工课上,老师让我们捏橡皮泥。老师先给我们展示了几个漂亮的样品,然后让我们发挥想象,捏自己喜欢的东西。

我认真想了一会儿,决定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一块绿色的橡皮泥做成一张床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床头,再组合成一张漂亮的'小床。接着,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕头摆在床上。我还没有做完,就有女同学不断前来参观模仿。等我做完了,大家都说:“好漂亮的小床啊!”我把作品交给老师,老师夸奖我是一个想象力丰富的学生,给了我一颗小小的五星作为奖励。

回到家里,我赶紧把捏好的小床摆在我的玩具柜上,并找了一个最小号的芭比娃娃放到床上。看着美丽的小芭比有了温暖的家,我开心极了。妈妈看见我捏的小床,也夸我心灵手巧,富有爱心。晚上睡觉时,我梦见自己变成一个可爱的芭比娃娃,睡在美丽的小床上……

捏橡皮泥作文11

我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最爱。

来,大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色,然后我把它的身体先捏出来,再捏四肢动作可爱的.脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。再把它们拼起来,最后一一检查各个部位,再给它们装扮一下,哇!一只神采奕奕的狮子就出现在眼前。我灵机一动又做了几只可爱的小猪,它们摆在一起多像一个动物大家庭呀!

原来捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各种各样、千奇百怪的东西来,太神奇了,我爱我的彩色橡皮泥。

捏橡皮泥作文12

今天晚上,我打开橡皮泥的盖子,准备捏一个橡皮泥比萨饼。

我先把桔黄色的.橡皮泥用尺子切成两半,再用一些小工具,批紫色的橡皮泥切成五角星、圆形、三角形的形状,又用紫色和绿色的橡皮泥切成丁,当配料。我又切了个又大又黑的平底锅,做了一个手柄和一个铲子。

最后,我把咖啡色的橡皮泥切成丁作牛肉丁,又把“调料”和“小饼干”撒在上面。这样,“比萨饼”就做好了。妈妈说:“真好,我想吃一口。”

妈妈的这一句是在鼓励我,我很开心。

捏橡皮泥作文13

我喜欢做好多好多的事情,像天上的小星星一样多,一眨一眨的,象我有时做这件事,有时做那一件事。但我最喜欢捏橡皮泥了。

橡皮泥的颜色各种各样,有黄色、有红色、有绿色、有白色、还有我最不喜欢的`黑色。看起来象石头,摸起来象棉花糖一样的橡皮泥,很不一般,真想去咬一口。

橡皮泥真是好玩极了!可我偏偏没带,我找邓沁每个颜色借了一点,她在做足球小人,我就用粉色搓成了一个球,按扁,成了一个小足球,一看真是太配套了呀。我又用蓝色搓成一个球,压扁,做了披萨,用红色搓成了小小的球,撒在披萨上,当辣椒粉,一个辣披萨出炉了,太好了。

在学校里特别想玩,可惜我没带,回家再捏一捏,又怕被妈妈批评,真没办法,快一点写作业吧。

捏橡皮泥作文14

“好像!”“真是太像了!”教室里传出大家啧啧的`称赞声,原来大家在捏橡皮泥。

老师说:“今天我们来捏橡皮泥!”同学们都活蹦乱跳起来,我也大声喊:“太好了!”等大家都安静了,我们都去领了橡皮泥。橡皮泥的颜色真多呀,红色、白色、蓝色……捏个什么呢?有了,捏个“奶油奶黄味大象巧克力。”

于是我开始捏起来了,我拿出棕色,捏成一个锥形当树干,拿出绿色转着用手往外捏,把一个地方捏起来,叶子也做好了。抽出白色,把它搓成长条,再一圈一圈地往树干上粘好当奶油,用黄色搓成圆球拍扁,放在头上的帽子,一部作品即将完成,可我觉得少了点什么,大象好像叫起来:“我没有眼睛和鼻子,你让我怎么呼吸,怎么看得见啊!”我听见了,马上拿起黑色橡皮泥给它做上眼睛和鼻子,这下它才满意。

这时大家也做完了,看着大家栩栩如生的作品,我们都笑了。原来橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我们的快乐。

捏橡皮泥作文15

妈妈给我买了盒橡皮泥,我迫不及待地做了起来。

我打开盒子,拿出那些色彩斑斓的彩泥,开始做了。

我打算做一个坦克车。我先作履带,再做坦克车的`身体,这些做得都很顺利,可在做炮筒的时候遇到麻烦了;炮筒装上去又掉下来,装上去又掉下来,装了好几次,可每次都掉下来。我急了,在家里乱跑乱跳,可还是不行。于是我去问妈妈,原来我做的炮筒分量太重了。于是我把炮筒的分量减轻了再装上去,果然没有掉。这时,一辆帅气的坦克出现在我的眼前,我高兴极了。妈妈看了,夸我真会做。

作橡皮泥真是开心极了。

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