精选橡皮的作文八篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的橡皮的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

橡皮的作文 篇1

嘿，你们好！你们也有自己最喜欢的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。

我的橡皮擦是妈妈到文具店帮我买的。虽然物品小，但是也包含妈妈对我的爱和希望。

我的橡皮擦的形状是长方形的，像一台长长的空调。我的橡皮擦颜色是绿色的，里面还有一只笨手笨脚的小灰熊。

假如你闻一闻它身上的气味儿，肯定会让你陶醉的.，因为我的橡皮擦是柠檬味儿的。假如你捏一捏我的橡皮擦，就人感到如海绵一样软。

我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困难的时候帮助我。记得有一次，我考试的时候，有一个题写错字，我急忙找文具盒，把文具弄得乱七八糟，当我快要流泪的时候，我突然看见口袋里面有一个橡皮擦，我连忙拿出来，把错题给擦，真是天助我也！

自从有了它，考试没烦恼！

橡皮的作文 篇2

时间过的飞快，一转眼就到了2100年了。这时候的人们进入了高科技时代。而未来的橡皮又会是什么样子的呢？下面我就给大家介绍一下。

科学家们设计了一种儿童专用的智能橡皮擦，这种橡皮擦已经拥有了生命。在╳╳小学里，有一个叫小强的同学非常调皮，特喜欢搞恶作剧。今天他又从校园的花丛中拿来一条鼻涕虫，自习时偷偷放在小红身上，然后一个人笑上了半天，小红吓哭了。

橡皮听到哭声立刻飞了出来，看到小强肚子快笑炸了，又看到小红满脸的眼泪，非常生气，把那条鼻涕虫放在小强脸上。小强把鼻涕虫捏死了。橡皮还在他的衣服上画了一坨大便，引来同学们笑声不断。

这时，老师布置了课堂作业。橡皮指挥小强的笔画了一个幽灵鬼骨头，他刚想拿橡皮擦鬼骨头，橡皮又说：“我是不会为你这种人服务的！”说完就把小强的笔拿走了。

“丁零零”下课铃声响了，小强找到了橡皮并向它磕头，头磕出血来。橡皮说：“只要你肯认错，我就原谅你！”小强只好乖乖地认罪了，橡皮见他有点诚意，就放了他。顿时，小强衣服上的大便和作业本上的`鬼骨头消失了，血也止住了。

小明也有一个这样的橡皮，但是他比小强的遭遇好多了。他上课认真，下课也不像疯子一样乱跑乱叫，橡皮很喜欢这样的主人，并认真为他服务。当小明遇见不会做的题目时，橡皮就会辅导他；当小明用眼过度的时候，橡皮就会提醒他，并让他做眼保健操，所以他的视力一直保持在5。3；当小明不高兴的时候，橡皮就会为他唱歌，还给他讲笑话。渐渐地，小明成了班长，戴上了三杠。

未来的发明还有很多，让我们拭目以待吧！

橡皮的作文 篇3

我的橡皮是一块非常好用的橡皮，它四四方方，全身上下都是雪白雪白的，就像一块雪糕。我十分珍惜它，从来没有让它身上有过一粒脏东西，它也没有让我找不到它一次。

可是，随着期末考试的临近，我找不到橡皮的次数却越来越多。有时它会跳高似地落在了地上，有时它好像长了腿一样跑到我同桌的桌肚里。可能是最近我让它累着了，它想出去玩玩吧。但也不能这样啊！每次我把它找到时，它总是伤痕累累，浑身都是脚印子，真不知道它去哪里调皮捣蛋了。我心里很着急：明天就要考试了，如果我的橡皮又出去找乐子，那可怎么办？突然，我灵机一动，把橡皮关在口袋小屋里不就好了，这回看它还能逃到哪儿去。可我万万没想到，我的口袋小屋居然有个小洞。当我在整理书包的`时候，我的橡皮就奋力钻出小洞，跳进了我的书包里。最不幸的是，我的书包里落满了铅笔屑，橡皮一跑进书包里，就快乐地在铅笔屑上打滚，把自己雪白的身体一下子就搞得灰不溜秋的，就像披了一件黑衣服。“哎，怎么办？明天要是带你去考试，我的整洁分一定没了！”

橡皮的作文 篇4

作文课上老师告诉同学们，今天我们玩游戏，游戏的名字抢橡皮。顿时，同学们七嘴八舌地议论起来乱成一团。

老师告诉我们游戏规则非常简单。当老师喊一时，同学们双手抱臂不动，喊二时依然不动，喊三时并说出用那只手开始抢橡皮。

我的对手名叫徐辰琪。她身穿蓝色的牛仔衣和黑色裤，扎着一个秀气的马尾辫。她满脸通红浑身发抖，这表示她赛前非常得紧张。

教室里寂静得能听到彼此的呼吸声，我的'怀里像揣了一只兔子“咚、咚”直跳，仿佛听到心跳声。生怕输给自己的对手，那多丢脸为男生们抹黑。

比赛开始了，当老师喊道三的时候，橡皮好像快要震掉了，我正要去扶橡皮时，老师让用左手抢橡皮，我猛地抢了过来，徐辰琪当然晚了一步。我怀着高兴的心情跳了起来，可老师说这是预备赛，我心想不能骄傲，争取在正式比赛中获胜。

正式比赛开始了，当老师喊一时内心为自己加油，喊二时紧张不已，喊三、右手时我手忙脚乱地扑了过去，差一点磕到桌子角上，最终橡皮还是落到我的手中，再次为我的胜利兴奋地跳了起来。

我心里似乎有些不安，告诉你们小秘密谁也不知道，因为两次抢橡皮时，慌得我都用错手了。

橡皮的作文 篇5

一天晚上，铅笔盒里发出了“呜——呜——”的哭声。

铅笔姐姐温柔地问：“橡皮弟弟，你怎么了呀？”

“我感到很痛苦。”橡皮弟弟说，“小明以前对我很好，现在就像变了个人似的`。”

铅笔姐姐又问：“小明以前是什么样的，现在又是什么样的呀？”

橡皮弟弟擦了擦眼泪，接着说：“小明以前对我很好，每次都小心翼翼地使用我，现在每次都重重地用我，根本就没有考虑过我的感受！还有他每次考试都是我帮他擦掉写错的题目，不然他也拿不了一百分。”

“那他也太忘恩负义了。想想有时候，我也为他做了不少事，可他也欺负我，都不懂得爱惜我们这些文具！”说完，铅笔姐姐摇了摇头。

小明在睡梦中听到了它们的对话，心想：我的确做错了，我真不应该这么对它们！之后，小明对每一件学习用品都非常小心地使用。

橡皮的作文 篇6

我是一个长方形的橡皮娃娃，穿着雪白的'衣服，住在一家文具店里。一天，小主人把我买回去，放在她的文具盒里。每当小主人写错了字时，她就把我拿出来，轻轻地擦掉错别字，因此她的作业每次都得优，小主人格外爱惜我。

可是，有一次上体育课，外面下着大雨，老师叫同学们到教室里玩。小主人觉得很无聊，就把我和尺子老兄拿了出来，我想：小主人要干什么？还没等我想完，小主人就把尺子老兄放在我身上乱切，还用笔在我身上乱画，疼得我“哇哇”直叫。顿时，我成了缺胳臂断腿的橡皮了。我暗暗想：再也不帮小主人擦错字了，第二节课，当她把我从文具盒里拿出来，准备要我擦错字时，我一跳，跳到了小主人同桌的脚下。小主人不知道我在哪，便到处找我，可小主人还是找不到我，只好向别人借橡皮擦掉了错别字。放学时，小主人的同桌发现了我，便把我带回家，用水把我洗得干干净净。

第二天一早，小主人的同桌把我还给了小主人，并告诉小主人要好好爱惜我，小主人不好意思地答应了。从此，小主人再也不伤害我了，每次把我弄脏后都帮我洗干净，我也尽力为小主人服务，我们成了最好的朋友。

橡皮的作文 篇7

感动，如沁人心脾的泉水。饮用泉水，我们的内心将会变得明亮。感动，如缕缕芳香的春风。感受春风，我们的内心将变得纯洁无比。感动，如纷纷扬扬的白雪。感受白雪，我们的内心将会变得安静。而现在，让我们走进岁月的长廊，翻开生命的相册，去重温那一幕幕曾经令我们感动的瞬间。

那时我刚上二年级，学校正准备举行一场数学期中考试。每位同学都刻苦复习。考试前一天，老师特地认真嘱咐我们：“这一次考试极其重要。你们要把一切学习用品都准备齐全。”而那一天晚上，我复习到了三更半夜。我当时实在太困了，也忘记了收拾文具盒。之后，我就迷迷糊糊地去睡觉了。可第二天，我居然睡过头了！于是，我不管三七二十一，胡乱地吃完了早餐，急忙背上书包，把桌上的文具一股脑地塞进了书包当中。接着，我便急冲冲地出门了。

到了教室里，我风风火火地将所有东西掏了出来。尺子？有。铅笔？有。草稿纸？也都有……橡皮？咦？呀！橡皮没有带出门！完了呀，离考试开始只有3分钟时间了！怎么办？到底要怎么办呀！

然后，我就将书包翻了个底朝天，又在座位的四面八方搜索了一遍，希望能找到一块橡皮擦。可是我连橡皮的影子都没看到，书包里空空如也，地上更是干干净净。橡皮啊，橡皮，你倒是快一点儿出来啊！唉，这样的话，我就无法进行修改啊！

老师已经踏着轻快的步伐，带着卷子来到教室。我急得像热锅上的蚂蚁：糟糕，没有“盾牌”，我怎么能抵挡“大军”？忽然，我的身后传来了一声缓缓悦耳的声音：“你怎么了？莫非是……丢东西了？”我转身一看。哟！是那位新来的小同学！我瞅了他一眼，觉得他帮不上什么忙。可所谓“死马当做活马医”，我还是把这件事情的来龙去脉告诉了哪位同学。他听了，深思熟虑，说道：“我给你吧！”我听完，就像丈二和尚——摸不着头脑，十分纳闷。只见他把那块新米奇橡皮擦使劲掰成了两块，把其中一块递给了我，淡淡地说道：“给，拿去用吧！”我郑重地接过了橡皮擦，心里就像抓住救命稻草似的分外高兴，一股感激之情涌上心头。这时，铃声响起了。我只好转过身去，用这块小小的橡皮擦和铅笔开始聚精会神地做起考试的题目……

考试结束了。我长长地呼了一口气，转过身去，打算好好地感谢那位同学的`关心与帮助。但是我一时却说不出话来。他仿佛看穿了我的心思，淡淡地说：“不用谢。同学之间本来就应该互帮互助。还有，那半块小橡皮擦就送给你啦！”说完，他背起书包离开了。灿烂的阳光照射在了他的身上。他的背影显得如此伟大。我的手中紧紧握着橡皮擦，心中有一种莫名的感动。

日月如梭，许多事物都发生着改变。但那块橡皮擦至今还保存在我的书桌里。因为它，感动着我，温暖着我。

橡皮的作文 篇8

有一天，一个教室的同学们都去上体育课了。于是文具盒里的橡皮们出来开会了，有一个穿着粉色衣服，心形橡皮站起来说：“你们看我的体型多漂亮啊!可我现在黑黑的多难看。我多么想念在工厂里的时光，那时候，工厂里的叔叔、阿姨们对我特别好。给我洗澡，把我做成最美的形状—心形。还把我包装好。我憧憬着美好的未来。”

一个蓝色的橡皮迫不及待的说：“你们快看，我多酷呀!天蓝色的衣服，健壮的身体，长方体的身材，多么完美。唉，我也想念工厂里的美好时光。那时叔叔、阿姨们也对我也特好。我也有远大的理想。可我现在多脏。”

“你们怎么了，这么的沮丧，你们看我永远都这么漂亮，现在的小主人对我很好，我为小主人改错题，小主人保护我。擦干净我的身体，还让我住在漂亮的房子里”。一个粉色圆形的橡皮说。

“唉!你们真好。”一个脏兮兮的橡皮说，“我以前也是很帅的，可是自从小主人买走后，我就过上了痛苦的日子。他每天用完我后，就用铅笔戳我，我满身都是小洞眼，我好痛呀。”

一个缺胳膊少腿的橡皮说：“你们的不幸算不了什么。我过得才叫那个惨啊!我的小主人粗心大意，总是有好多错题，我辛辛苦苦帮他改错，他也不快快写作业。他不但用铅笔戳我，而且还撕我的.身体，用我的身体碎片偷偷地去砸人，真不像话。我现伤痕累累，痛不欲生。”

“就是!就是!我们也是过着痛苦的生活。”橡皮们都七嘴八舌的说。教室里都是橡皮们的吵闹声。

“太可恶了!我要离家出走，我们一起走吧!”一个躺在地上的半截橡皮说。

“好!好!我们一起出走。”大部分橡皮齐声说。

粉色圆形橡皮说：“你们瞎起哄啥!我们出厂时的理想是：去帮助自己的小主人。奉献自己，帮助别人是我们的职责。我们怎能离家出走呢!我们请铅笔给我们的小主人写封信，告诉他们—我们的希望，我们的心声。他们会改正错误的。”

好!这个主意不错，我们都同意。”......