关于橡皮作文集合15篇
关于橡皮作文集合15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的关于橡皮作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于橡皮作文1
橡皮擦是我们的朋友,它帮助我们擦掉错别字。所以,我们不仅要欣赏,更要珍惜!
今天,我在用我最喜欢的橡皮擦打错字。突然,我听到橡皮擦悲伤地哭泣。我很烦,问它:“你为什么哭?”“因为我没有亲人,哦~!”他一边说,一边又哭了起来。我疑惑地问:“你叫什么名字,为什么没有亲戚?”它听了,生气地说:“我叫皮皮,我没有家人。那么,不是因为你们人类。要不是你在我家乱涂乱画撕,我家会毁了吗?”“但我没有惹你。你冲我吼什么?”“哎,反正都是你们人类做的‘好’事!”皮皮不可理喻的说道。我说不出什么对的。这时,很多橡皮出现在它的周围,说:“对,对,都是那些人类的家伙害了我们……”“我……”当时我吓坏了,大叫一声就醒了。
原来是噩梦!同学们,以后要好好爱护橡皮,让他们也有一个完美温馨的家!
关于橡皮作文2
我是一块小橡皮,一块不起眼的橡皮,我没有华丽的外衣,没有可爱的身材,更没有芬芳的香味,因为我不会打扮,自从被小主人妈妈买回来,我就一直不被小主人待见,其他彩色橡皮被放在小主人随身携带的文具盒里,而我,被扔在书桌抽屉里,渐渐的身上布满了灰尘,更加难看了。小主人每天都带着那些漂漂亮亮的橡皮去上学,我好羡慕她们。
一天,小主人画画了,老师教她画素描,小主人是第一次画素描,画的不好,一次次用橡皮擦来擦去,擦得多了,结果素描纸都擦坏了,小主人哭了起来。老师走过来,指着她用的彩色橡皮,笑着对她说:这种橡皮好看不好用,你用其他橡皮擦吧!那种没有颜色的软软的橡皮很好用哦!老师让她带回家好好再画。
回到家,小主人开始画画,小主人从抽屉里找到我,画错了就用我擦一下,顿时小主人惊呆了,居然擦的这么干净!而且渣渣不会粘在我身上,再擦时还是那么好用,被我擦过的纸张还是如新的一样,很快,小主人就画好了一幅画,她开心地笑了!
从此,我成了小主人文具盒里唯一的一块橡皮。
关于橡皮作文3
有一天,我的小主人芳芳做完作业,隐约听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:我们来对比一下谁最厉害!橡皮同意了,但是纸皱着眉头什么也没说。铅笔开始说自己的优点:我能写出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地说:我可以把你学错的单词擦掉。铅笔挺直了身子,骄傲地说,这有什么大不了的铅笔和橡皮。我说个不停。正当铅笔和橡皮擦在吵架的时候,纸生气了,大声说:安静!Tishe!你们各有各的本事,大家好好反思一下。
铅笔和橡皮擦不好意思地低头沉思论文和蔼地说:你想明白了吗?我想通了!铅笔和橡皮异口同声地说。我不能自满。我想和我的小主人一起努力学习。是的,是的,是的,我也这么认为。橡皮说。
从此铅笔、橡皮、小师傅一起学习,最后小师傅被评为优秀少先队员、三好学生。
关于橡皮作文4
我是你们必不可少的学习工具——橡皮。我刚被你们买回来的时候既干净又漂亮。八个角方方正正,尖尖的,还有颜色,像白色、绿色、粉红色、黄色都有,闻起来还有淡淡的清香。
一开始,你们很喜欢我,写字时想好了再写,尽量减少擦的次数。我也很高兴,以为一直能得到你们的爱护,我想以后一定要尽心地为你们服务,做你们的好帮手。
但好景不长,过了几天,你们就开始不爱护我了。你们先让我不停地给你们擦错误,接着没事就用尺子切我,用铅笔扎我,我有时候真的被弄得好疼。等再过几天,我被你们搞得遍体鳞伤,不好看了,你们就把我扔了,再去买别的橡皮。一开始他们也是很漂亮的,但用不了几天,也会被弄得到处是伤。他们不是被分成好几块,就是被铅笔扎满了孔,最后也会落得跟我同样的结果。看到这一切,我真伤心啊!
请你们好好爱护我们吧!我们会永远做你们的好帮手。
关于橡皮作文5
有一次,妈妈给我买了一块橡皮,这块橡皮粉红色,披着一件外套。它虽然普普通通的,但对我非常有用。
一天,我用铅笔画图形,一不小心画错了,就用新买的橡皮擦干净。画完这个图形,我觉得不对劲,又用橡皮擦干净,认认真真地重新画一遍。当我把全部图形都画在纸上的时候,橡皮已经很脏了。
这时,妈妈来了,她看见我的橡皮脏了,说:“你喜欢这块橡皮吗?”
我不假思索地说:“当然喜欢。”
妈妈又问:“你能说出橡皮的好处吗?”
我脱口而出:“写错字时,橡皮能帮忙——能帮我们擦去错误的字,从这里可以看出橡皮的心地善良。”
妈妈说:“对!橡皮从表面上看并无特别,但实际上却优点多多。它在默默无闻地工作,即使有人瞧不起它,它也没有半句怨言,而是一如既往地为人奉献。我们做人也要像橡皮一样有内在的美,而外表的美只是一种体面的美。”
听了妈妈的话,我恍然大悟:“原来做人重要的不是外表美,而是内在美!”
妈妈微微点头。
这块小小的橡皮,给我上了一堂非常有意义的人生课,让我深有感触。
关于橡皮作文6
嗨,大家好!我是一个身穿白外套的长方形橡皮,今天刚被小主人带进了新家,还认识了很多朋友:铅笔、钢笔和尺子……
我以为小主人会像爱护其他文具一样爱护我。可是,现实可不是这样的,小主人用了各种方法折磨我。他先是把我的衣服都扒掉,害得我都感冒了,再用小刀刮我的身体,刮的我皮都掉了一层,接着把我割成一块儿一块儿的扔同学,最后直接把残留下的我扔出了家门。我只好守在门口,好不容易才等到了小主人的妈妈,把这件事告诉了她。小主人的妈妈听后非常生气,直接把小主人骂了一顿,还告诉小主人要爱护自己的文具。从此我和同伴总算得到了小主人的爱护和关心。
我也希望各位小朋友也能始终爱护自己的文具,关心自己的文具,不要像小主人折磨我一样折磨自己的文具。
关于橡皮作文7
今天我们的教室里欢呼声一浪高过一浪。猜猜我们在干什么?我们在玩抢橡皮的'游戏。
老师开始宣布比赛规则,规则:1、是三盘两胜,2、根据指令出手(老师说用左手,选手用左手,老师说右手,选手用右手)出错收的算输。
老师开始挑选选手,我心里十分开心,因为我们都可以玩,我希望老师的目光聚集在我这,最后老师选了严子轩和庞钰楠,一个代表男生一个代表女生。
比赛马上开始了,他们的眼睛一眨也不眨,像两只饥饿的狼贪婪地注视着“食物”。
比赛开始了,老师说:“一二三,右手。”他们以迅雷不及耳的速度,同时伸手,结果庞钰楠出错手,严子轩赢了一局,下面的男生大声欢呼。庞钰楠也不甘示弱赢了一局,第三局,老师把橡皮向上一抛,严子轩人高马大,纵身一跃,一下子把橡皮抢到手,最后严子轩赢了两局,男生们兴奋到不能在兴奋了。
今天这个游戏可真有趣!
关于橡皮作文8
我是一块不起眼的橡皮擦,我全身黄黄的,身子方方的,又平平的,软软的。我被一个小朋友用5角钱买了,她成了我的小主人。当她做作业有错的时候,我就帮她擦得干干净净,我成了小主人的好帮手,我真高兴。
可是不久,小主人见我软软的,没事就用针刺我,用小刀切我,我受到了无数的伤害,再也受不了,可是小主人不知道,还在我身上乱割乱刺,把我一身弄得比以前还要丑陋,我的命都快没了,到了最后,小主人干脆把我扔进了垃圾箱里。我多么伤心啊,我真不应该被这个小主人买进屋。这件事,她妈妈看见了,没有吱声,也没急着把垃圾扔出去,更没给她买新的,我心里直纳闷。
有一天,小主人又写错了几个字要用擦子,可惜文具盒里没新买的,没办法,她才想起了我,她到处找我,终于发现我还在垃圾箱里,就像寻到宝贝似的急忙把我拾起来,用嘴吹了吹,擦了错字,也许心里非常后悔不该把我弄烂扔进垃圾箱里吧,她又小心翼翼地把我放进了文具盒里。
小主人知错就改,我原谅了她,我又能帮助小主人了!
关于橡皮作文9
我的头可有用处了。平时,小主人就是用我来写出漂亮的字的呢,这可都是我的功劳呀!
哎,可小主人却忘恩负义。每当她写完作业,就会把我丢在一边不管了。还有的时候,她会随手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么总觉得“腰”酸,就像是里面的“骨头”断了似的呢!我对她这两点特别不满。哎,真希望她以后多疼爱我一点,那该是多么美好哇!
我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里,快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话,我会给橡皮表妹写写信;还会逃过文具盒侍卫的法眼,偷偷溜出“监狱”,到字典公公家去补补课;还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢!
听完了我的介绍,你们一定已经很了解我了吧!怎么样,我天真吗?我可爱吗?如果你非常喜欢我的话,可以来见我一面,并把我收养回去,行吗?我可不想被小主人折磨死啊!再见。
关于橡皮作文10
今天,在我身上发生了一件复杂的事。在高少洋的游戏里,我是“秘密间谍”。所以,有“秘密间谍”的“身份证”——黄金AK47橡皮枪。我爱不释手,上课时也把它放在桌上(不会影响听课的)。朱鹏伟看到了以后,觉得我很喜欢这种小橡皮,就把他的“三明治”、“薯条”、“汉堡”全送给了我。
其中,我最喜欢“汉堡”。它有两块土黄色的面包,一块巧克力甜甜圈似的肉和一片很嫩的生菜。当然,这都是用橡皮做的。把它最上面的那层面包拔出来仔细看,发现它单独一个看起来很像个棕色陀螺。上面有一些小小的豆豆。根据我多年吃“KFC”的经验,这叫“芝麻”。再把它下半部分拆开,这才发现“陀螺”的柄是用来镶到“食物”里面的。这个汉堡共有四个部分,上面凹凸不平的花纹雕刻的惟妙惟肖。先说牛肉吧!它把牛肉身上的皱纹都显示出来了。再说生菜吧!杆长茎、茎分叉、叉生丫……极像一片薄薄的叶子。我抹了抹情不自禁流出来的口水,把它装了起来。
我不会用它的,因为它太可爱了!
关于橡皮作文11
嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家对我都很熟悉了吧,特别是小学生们,我是他们的好帮手,因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手,让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳,但是有时候我也好伤心,因为有的小朋友一点都不爱惜我,他们有意无意的把我弄伤,有时候我真的觉得好疼,因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮,甚至用笔戳我,把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了,然后很快她们又有了新的橡皮擦-我的同伴们,但是当她们再用我的同伴们时,她们也一样的不爱惜,很快就把它们弄得一身伤,要嘛把它们给掰成好几块,要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉,每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的,然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!
小朋友们,你们不是希望世界永无战争,永远和平。
关于橡皮作文12
我是主人常用的一块橡皮,我的外表是白色的,我住在主人的铅笔袋里,那里有铅笔,尺子哥哥,钢笔妹妹,还有我这块橡皮,主人的“伙伴”可真多呀!
我是主人学习的伙伴,主人用我擦掉写错的笔迹,这使我变得一块黑,一块白的,因为主人一次一次擦掉写错的笔迹,我变得越来越小,不过这些印迹,也变成了我生命中的一部分,它证明了主人并没有抛弃我,而且让我有了一次又一次的学习机会,每当我擦掉一些笔迹时,我知道了主人的小秘密,我虽然是一块小小的橡皮,但我也有自己的独特之处――根据主人用我擦掉的字迹,我知道了许多事,这就是我的“特长”我在主人的铅笔袋里有了一个“大家庭”它们就是各种各样的文具,同样也是我的“亲人”主人有时常把我从“家”拿出来,把我当成一个玩具,随便的扔来扔去,假如我可以和主人对话,我一定要让主人好好的爱惜我们这些文具,不要把我们当成“玩具”来玩。
我是主人的,好伙伴,希望主人好好珍惜我们这些文具。
关于橡皮作文13
作文课上老师告诉同学们,今天我们玩游戏,游戏的名字抢橡皮。顿时,同学们七嘴八舌地议论起来乱成一团。
老师告诉我们游戏规则非常简单。当老师喊一时,同学们双手抱臂不动,喊二时依然不动,喊三时并说出用那只手开始抢橡皮。
我的对手名叫徐辰琪。她身穿蓝色的牛仔衣和黑色裤,扎着一个秀气的马尾辫。她满脸通红浑身发抖,这表示她赛前非常得紧张。
教室里寂静得能听到彼此的呼吸声,我的怀里像揣了一只兔子“咚、咚”直跳,仿佛听到心跳声。生怕输给自己的对手,那多丢脸为男生们抹黑。
比赛开始了,当老师喊道三的时候,橡皮好像快要震掉了,我正要去扶橡皮时,老师让用左手抢橡皮,我猛地抢了过来,徐辰琪当然晚了一步。我怀着高兴的心情跳了起来,可老师说这是预备赛,我心想不能骄傲,争取在正式比赛中获胜。
正式比赛开始了,当老师喊一时内心为自己加油,喊二时紧张不已,喊三、右手时我手忙脚乱地扑了过去,差一点磕到桌子角上,最终橡皮还是落到我的手中,再次为我的胜利兴奋地跳了起来。
我心里似乎有些不安,告诉你们小秘密谁也不知道,因为两次抢橡皮时,慌得我都用错手了。
关于橡皮作文14
拿起一块橡皮泥,切切搓搓捏捏,终于出现了一个精美的小人儿,呵,真棒!
人生不是如橡皮泥一样吗?人一出生开始,世界上就传来“哇”的叫声,至于这个婴儿的命运如何呢?掌握在自己手中。俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”命运在我手中,面对荆棘,面对困难,面对坎坷,面对崎岖的路,“我该怎么办?”无人回答。命运就是如此残酷,在这此困苦中,智者则披荆斩棘地走过去,再回头看看走过的路,则留下金色的脚印。而那智者经过风雨的洗礼,生活的磨难,练得一身坚硬的傲骨,困难,只不过是一个人生的岔道口罢了!于是,他挑战困难,终于获得成功。就如橡皮泥一样,经过不断的切磋才成为美丽的装饰品,而愚人则在困难前,放弃一次又一次磨练自己的机会,他太会保护自己,爱护自己了,他不愿意被“捏”“搓”,然后,成为了一块石头似的硬东西,发出阵阵恶臭,最后皆成为垃圾。
关于橡皮作文15
在学习生活中,有铅笔、橡皮等文具为你服务;在日常生活中,又有各种玩具和生活用品陪伴着你。那么,小朋友,你认真观察过这些与你朝夕(zhaoxi)共处的伙伴吗?想过它们对你的帮助吗?你想对它们说些什么呢?也许对于这些问题,你还不曾(ceng)想过,但邹炜(wei)健、沈伊、王恩泽却替(ti)你做出了回答。来看看吧。
我给大家猜一个谜语:像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,自己不怕脏。猜出来了吗?对!是橡皮。我来给大家讲讲我可爱的橡皮。
我用的橡皮形状很多,有方的、圆的、三角形的,等等。橡皮也有很多颜色,有红的、白的、蓝的、绿的、紫的…
橡皮虽然小,但是用处却很大,在我写错一道题的时候,它就能帮我改正,让我变得自信。
但是,在我取得成绩时,它却慢慢地消失了,所以,它的精神值得我们学习。