描写状物的作文300字5篇
描写状物的作文300字(通用49篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的描写状物的作文300字,欢迎大家分享。
描写状物的作文 篇1
现在,人们在谈及代替他人做某事,特别是代他人写文章时,称为“捉刀”。从字面解释,可以解作代人拿着刀。当然,“刀”不一定是真刀,可理解成各种工具和东西,故指代人做事。“刀”还可讲成“笔”,因古代无纸张之时是以竹简成书,要在竹片上刻写出字来,那“笔”必是刀类锋利之物了。因此,至今仍有“刀笔”一词。 “捉刀”原本来自一个有趣的故事。 据《世说新语》记载,三国时的魏王曹操,觉得自己长相难看丑陋,而手下的武官崔琰却仪表堂堂、英俊潇洒。
曹操常有感于此,自叹自艾,于是,在一次接见匈奴使臣时,令崔琰代替自己,而自己却扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,对使者察言观色。事后,曹操派人问匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么样啊?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃真英雄也。”也就是说,魏王的仪表看上去不一般,然而坐榻旁边的持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!从此,“捉刀”一词就传开了。
描写状物的作文 篇2
看到这个标题,千万不要认为它是一种鸟,其实这是一个小小的精美工艺品。
十岁那年,妈妈将贝壳鸟送给我,她说,这是她最好的朋友从海南岛带来的,现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝,因为它栩栩如生,总给人一种大海的气息。
仔细量量这个工艺品,从底座到鸟头共长八厘米,整整分为三部分,大贝壳底座、海螺、贝壳鸟,虽然看起来朴实无华,但做工极为细巧。
先说说两只展翅的贝壳鸟吧,它们都有共同的特点:樱红色的喙,黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道,这些小贝壳都是在海滩上拾到的,并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边,有黑有黄,中间也镶着些白色,好似真鸟在鸣叫,呼唤。左侧的鸟则在眺望远方,犹如藏着心事,久久不愿诉说。
两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了,周围点点海草随风飘拂,就像来到海洋里一般,使人身临其境,顿时投入海的怀抱。
紧接着就是最底层大贝壳了,老妈说,刚从海南带回来时,贝壳的表面十分光滑,现在可能落了些灰,变粗糙了。尽管如此,贝壳鸟依然闪亮,只要来过我家的人,都会到书橱边看看这贝壳鸟,有时还不禁感叹:“这贝壳鸟真可爱!”
是啊,我爱着可爱的贝壳鸟!
描写状物的作文 篇3
一到夏天,许多地方都听到蝉的鸣叫声。
沿着叫声,你仔细搜索,就能发现=它的踪迹。它常常停在树干上。蝉的身体有拇指般大小,灰褐色 的身体与松树皮颜色相近。小小的嘴边有两根又细又短的须。眼睛圆鼓鼓的,像两个小气球。它的翅膀 又大又薄,是半透明的,像花瓣一样遮住了身体。六条又细又小的腿像六根弯曲的小针。
蝉是一个夏天音乐家,一唱起歌来就没完没了。声音抑扬顿挫,清脆悦耳。时而高,时而低;时而 大,时而小;时而尖,时而圆;时而缓,时而急……
此起彼伏,热闹非凡。好像在举行一届歌咏比赛,又好像在进行一场辩论会,谁也不甘示弱,不肯 服输。蝉这么会叫,它的发声部位到底在哪里呢?我迷惑不解。有一天,我捉来一只蝉仔细观察。发现 它鸣叫时总是挺胸、翘尾。经过反复观察,我发现它的声音是从胸部发出。我把蝉捉在手上正面观察, 发现它胸前凹部两侧各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有薄膜。蝉鸣叫时,薄膜就振动发出声音。
蝉个头虽小,但它身上有许多奥秘。只要你仔细观察,就会发现。
描写状物的作文 篇4
紫玉来一般在早春三月份开花。今天的三月底,我发现学校的紫玉来伴着惬意的春光和凉意的春分,又绽开了美丽而又羞涩的花朵。
我站在远处一看,总感觉紫玉来和莲花长得很像,只不过颜色一个是紫白相间的,一个在水里是红白相间的罢了。
但走近观察,发现当它盛开时花瓣展向四方,使树上紫白的花瓣白光耀眼,具有很高的观赏价值,再加上它的清香阵阵。紫玉来驻足欣赏,它有两种颜色,一种是白色,一种是紫色。紫玉来形态各异,有的紫玉来还是花骨朵的时候像一个精灵不敢露面,有的完全开放的时候又像一个好奇的精灵在看望世界。
这时我发现紫玉来树上没有叶子只有花朵,我带着这个疑问回家去问妈妈。妈妈,为什么紫玉来树上没有叶子只有花朵。妈妈说:“这个我也不知道啊! 突然间,我想到《十万个为什么》这本书,在这本树里一定能找到我想要找到的答案。原来,在气温较高的时候紫玉来的叶子才会生长出来,气温低的时候是先长花朵再长叶子的。
这么小的紫玉来居然有这么多的小秘密啊!
描写状物的作文 篇5
云呀,像顽皮的孩子到处奔跑,它不受拘束,自由自在。躺在草坪上看云的感觉是那么惬意,仿佛置身仙境一般。
有时候,真想学习云儿,它可以随处在天空中奔跑。与太阳嬉戏,与鸟儿鸣唱,更能俯下身子,好奇的看看底下的人们是怎么工作的。顽皮的时候,故意将太阳的半边脸遮住;生气的时候,豆大的泪珠洒落在人间,这时,小孩子们会兴奋的叫起来:“哦,下雨了,下雨了!”当然,它也有高兴的时候,这时,它会像变魔术一样,将自己变的奇形怪状。像玉兔、像骆驼、像可爱的小猫,像骄傲的孔雀……
云啊,是个小俏皮。它不理会正在欣赏它的人们,而是一味的拉起其他云儿的手,一溜烟的跑掉了。反而,在乘车的窗外无意中看到它时,他却站在那儿稳固不动,直到汽车越驶越远,视线也越来越模糊。
云呐,我可真羡慕你。天上一定很有趣,而你随时随地都可以在那上面玩耍。有时候,我想伸上幼稚的小手去抓你,可就是怎么也抓不着。于是,你带着我童年的越飘越远。
云儿,我真的很想给你说几句知心话,可是你那么悠闲,有跑到哪里去了呢?
描写状物的作文 篇6
春天,我在院中的菜地里播下了一行丝瓜种籽。一场春雨过后,丝瓜种子破土而出,长出了嫩绿的新芽。夏天来到,瓜蔓爬上了架子,越爬越长,绿油油的叶子中间,开满了金黄色的丝瓜花。不久,小丝瓜长出来了。瞧,那小丝瓜多好玩儿,身上穿着葱绿的“外衣”,像条小香肠,又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上。等到了盛夏,丝瓜就长得又粗又壮,比黄瓜还长了,身上仍然是翠绿翠绿的。一场暴雨过后,打开窗户,菜园里泥土清香迎面扑来,凉爽极了。丝瓜叶上一层水珠,亮晶晶的。丝瓜被雨水冲洗得更加翠绿可爱,散着清香。谁闻到了都要抽嗒一下鼻子,说声:“好香!”
秋天来临,丝瓜架上只剩下几个明年做种子的“老丝瓜”了。它们换上了金黄色的“长袍”,丝瓜皮也有些干裂了,从裂口向里看去,我看见了一颗颗光亮的大黑籽儿,到了明年春天就可以再播种,结出更多的果实来了。
描写状物的作文 篇7
在我的老家里,有一只小猫,那只小猫非常可爱。
小猫长着一身雪白的毛。软软的,像一个白色的毛绒玩具。眼睛一个绿,一个蓝,像两颗宝石。一对机敏的耳朵竖在圆圆的脑袋上。两条强而有力的后腿衬托着一条长长的白尾巴。因为它全身都是白的,所以我叫他“小白”。
放暑假的时候,我回老家。刚打开门,只见一束白光向我扑来。我一看,原来是小白,顿时它就蜷成一个大白球,在我怀里滚来滚去。
小白虽然胖,但是它行动非常快。中午午休的时候,小白趁我不注意,悄悄地爬上我的床,用它的胡须和嘴在我脸上蹭,搞得我忍不住大笑起来。这时,它更欢了,竟然跳到我的肚子上乱蹦,我想捉住它,可是它跑得非常快,根本就追不上它,我只能干生气。可是它根本不在乎我的感受,不停地找我的麻烦。我就装睡,不一会儿它又来到我身边,我终于抓到了它。它用双眼注视着我,眼睛里充满了委屈,我不忍心又把它放了。
小白是只非常可爱的猫,更像我的好朋友。
描写状物的作文 篇8
星期五上午,在教室里,徐老师请我们吃西瓜,我的心情非常高兴。
我看见西瓜皮的颜色是深绿色的,上面有一条条的花纹像马路上的斑马线,又像大海里的波浪,像柳树的柳枝,形状是圆溜溜的像一个大皮球,大小和小朋友的头差不多。
徐老师拿起水果刀把西瓜切成两半,拿起一半,形状是圆形的,像素内蒙人们住的蒙古包,像人们头上戴的帽子,像素一个大太阳。肉是鲜红鲜红的,上面有许多白色的瓜子,徐老师把切成十三块的西瓜,拿一块,形状是三角形的像一颗钉子,又像在海里的帆船,又像红领巾的一角,闻一闻甜甜的,咬一口香香甜甜的,凉凉的。
还听老师说西瓜可以美容,炒菜,今天不但吃到了香甜可口的西瓜,还知道西瓜的作用,真是一举两得呀!
描写状物的作文 篇9
自然界中花的种类不计其数,有三角梅、玫瑰花、太阳花、梅花……可是我最喜欢桂花。
我家附近公园里有一位亭亭玉立的“小姑娘”——桂花妹妹。微风吹过,桂花睡醒了!它翠绿、油亮的叶子,层层叠叠,浓浓密密,像军人一样守护着桂花树。青绿色的叶子中间,有几朵可爱的小桂花仿佛要和我做游戏,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时在叶子后面,有时露出半个脸,原来要和我玩捉迷藏呀!我找呀找呀,找了半天也没找到。当风吹过,它的位置我就知道了,我就发现了它们的踪影。
我走到桂花下,静静地闻着它淡雅的味道,不禁让我想起“穷冬百草死,幽桂乃芬芳。”仔细一看,米粒般的花蕊在太阳下显得格外耀眼。我轻轻地伸出手,抚摸着可爱的小花,手上留下了一股清香。
桂花呀桂花,看着你可爱的笑脸,闻着你的清香,品着你的芬芳,我陶醉了。
描写状物的作文 篇10
大家好!我叫苹果。不要误会我的意思,我不是计算机或手机。我是每个人都喜欢的水果,它是一个苹果。
你问我我长什么样?我很帅气!像灯笼一样挂在树上,手里握着它就像一个球。我有很多变种,大小不一:小像乒乓球,通常被称为“奖金”,而大像排球,通常被称为“贡果”。因为我是圆的,皮肤光滑,香气宜人,所以孩子们总是喜欢用手将我滚来滚去。
你问我是什么颜色?我,不成熟的时候是绿色的,有些是红色的,有些是黄色的,有些是绿色的,但是我的肉都是白色的。我有很多口味,可以满足不同人的需求。
孩子们喜欢吃甜,脆,咸的苹果,还有一口飞溅的果汁,充满芬芳;老年人的牙齿不好,我喜欢吃甜,软,连贯的东西,而且我咬着甜的肉在嘴里融化。我喜欢酸辣和弯曲的厨师,因为我做的苹果鱼味道很好!每个人都爱我做苹果醋!
话虽如此,你们认识我吗?我是一个英俊,美味又有营养的苹果。你爱上我了吗?
描写状物的作文 篇11
我的家乡非常美丽,空气清新,是个好地方。
我的家乡是个水乡,所以,桥多得数也数不清。其中有一座是我走得最多、看得最多的,它就是离我家乡的祖屋最近的一座石桥,因为这座桥我走的最多,所以我称它为“必经桥”。
我的家乡还有一座桥远近驰名,被称为“第一名桥”,它就是“凌云桥”。它长二十米,宽十米,全是用石建的,真是一座伟大的建筑。
我的家乡的桥还不只这么多呢!还有一座第二名桥,它就是“烟桥”。
我们家乡的桥有很多年的历史,比如凌云桥就有300年历史,烟桥就有208年历史。
我的家乡的桥形状很多,有弯的、有直的、有斜的、有平的,真是无所不有。
我家乡的桥还多着呢!我就不全部说出来了,有机会,你一定要去我的家乡去观看美丽的桥哦!
描写状物的作文 篇12
猫是一种让人喜爱的动物,它有着闪闪发光的大眼睛,有着蓬松柔软的毛发,有着粉嫩的小嘴巴,也有着可爱好揉的小爪子,虽然爪子有一点“可怕”,但这是猫最有利的武器,它藏着锋利的指甲。
猫不像狗一样形体庞大,它们个子很小,身长大约30厘米左右。现在“铲屎官”都给猫咪吃猫粮,可是有时候猫粮也是需要加水泡软一些才能给猫吃的,因为有些猫的牙齿很脆弱,尤其是幼猫和正在长牙的小猫,是一定要吃软绵的猫粮的,还有一些猫由于自身肠胃比较脆弱,比如无毛猫,就要在它的猫粮里放一些营养膏或者猫咪食用的蛋黄粉在里面,猫会吃得特别香。
还有,在猫咪睡觉的时候,千万不要随便叫醒它们,因为你在中途叫醒它们的话,它们很可能一整天都无精打采。猫喜欢主人时不时地摸摸它的头,喜欢主人时常陪伴在它的身边,这样它会更有安全感。
我特别喜欢猫,我希望全天下的猫咪都遇到一个好主人,都可以拥有一个特别温暖的家。
描写状物的作文 篇13
我的DIY植物“小龙人”
嗨,大家好!今天我为大家介绍一种DIY环保植物,我给它取名为---“小龙人”。DIY栽培种植是针对儿童进行种植教育的迷你天然、环保、美观产品,是有趣的花草种植,为我们提供一个观察植物生长,了解大自然奥秘的一个窗口。有助于我们增长自然科学知识,培养细心和爱心,陶冶情操,使大家热爱自然、热爱科学,更加全面、健康地成长。
DIY植物种植简单,只要按照产品种植说明操作,将“栽培专用种子”撒在美观高雅时尚的仿瓷花盆内,在水中浸泡一个小时后,取出每隔2-3浇浇水,偶尔晒晒太阳就可以了。照料数日后,我的植物小龙人就“诞生”开始发芽生长了,从花罐中长出生活中熟悉的美丽的花草,2-3周后,就可修剪成自己喜欢的造型。
我的DIY植物“小龙人”,为我带来夏天的绿意和生命的活力,更给我带来惊喜和快乐 !!
描写状物的作文 篇14
今日,外公从云南给我带来几只巨细不同的芒果。
芒果的形状可风趣了。姿态和米粒差不多,但要比米粒大许多,水灵灵、香馥馥的,散发出阵阵特有的香味,真惹人喜欢!
我想,芒果的姿态这么讨人喜欢,那滋味必定也很好吧!所以,我匆促剥开一只芒果,一股汁水流了出来,顺着我的手指往下流,登时,一股诱人的.幽香扑鼻而来,我刻不容缓地咬了一口,啊!滋味好极了,又甜又香胜过水蜜桃的滋味。
吃着这么甘甜的芒果,我想我应该了解一下芒果的有关常识。所以,我上网一查,知道了芒果是闻名的热带水果之一,又叫闷果、望果。芒果有许多功用呢,如:有抗癌效果、美化肌肤的效果,它的营养价值很高,维生素C会含量有56.4—137.5毫克呢。
今日,我既学到了常识,又品尝了甘甜的芒果,真是一举双得呀!
描写状物的作文 篇15
今年的寒假,我回到了外婆家。在我进来之前,我看到一只母鸡带着一群小鸡在草地上寻找食物。我对母鸡的印象很好。
母鸡是一个尽职尽责的母亲。假如有生疏人来了,她会当即变得警醒并发出“咯咯”的声音,告诉孩子们躲在她身后,即使有人路过,母鸡也会发出“咯咯”的声音。
碰到严寒的天气,母鸡张开大大的翅膀,让小鸡躲在平展的翅膀下,而她则在北风中瑟瑟颤抖。假如天气变暖,母鸡就会带着小鸡出去寻找食物。母鸡一找到食物,就啄食,又把它放下。她舍不得吃,就乖乖的叫孩子们吃。小鸡就像大肚子的饺子,而母鸡却逐渐瘦了。
母鸡依然是一位伟大的教师!她经常不知疲倦地教小鸡啄食,一天几回都不知道怎么教。小鸡们也努力练习,慢慢地,小鸡们可以自己吃饭了。假如小鸡不听话,母鸡就会弯下腰轻轻啄小鸡的喙。
当妈妈好难!我必需对我妈妈更孝顺。
描写状物的作文 篇16
我一向不喜欢雍容华贵的牡丹,唯独喜欢梅花。看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪融化之后,留下的只是一摊污渍,华而不实。但梅却是最纯净的白,没有丝毫的瑕疵,伴着似有似无的香,那份质朴和淡雅,却留给人们最真挚的回忆。
在寒冷的冬晨,那股别具雅韵,清逸悠然的清香随风而来,是在透心的风中温暖的一丝安慰。
梅,从不会与百花争艳,但却是常被名家赞颂的。“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”“闭门不管庭前月,分付梅花自主张。”这些话相信是大家早有耳闻的吧?
梅,并非什么娇贵的花,愈是冰天雪地,愈是开的俏丽。吹拂它的也不是和煦温暖的春风,而是深入心扉的凛冽的寒风。当你走在漫无边际的大雪之间,看到一株傲立雪中,毅然挺拔的梅,它这股坚强不屈的精神恐怕会让你深有所思。
梅,就是以高洁傲岸的品格赢得了世人的喜爱。
描写状物的作文 篇17
我家是三口之家,外加四位金鱼缸里的编外“家庭成员”。
在鱼缸里游得正欢,一会儿窜上窜下,一会儿翻着筋斗的是阿发,它可真像是潜水小精灵;那条最大的、黑色的是阿黑;四条金鱼中我最喜欢的是漂漂和亮亮,肥肥的身子,鼓鼓的眼睛,亮晶晶的鳞片,最引人注目的要数它们的大尾巴了,看那一摇一摆的样子,即像是一条华丽的裙子,又像是一朵盛开的花儿。
有一次,我忽然发现小金鱼呆呆的,肚子鼓鼓的,还时不时地浮到水面上来透气。我就着急的问爸爸,爸爸告诉我:“小金鱼缺氧了。”爸爸给鱼缸装上了迷你氧气泵。果然,小金鱼灵活多了。爸爸还告诉我:“不要给小金鱼喂得太多,吃多了很容易胀死。”
在我们的精心照料下,我家的四位编外成员越发显得活泼、机灵了。我真是太喜欢它们了!
描写状物的作文 篇18
昨天,外婆带我到水果店买草莓。刚进水果店,各种各样的水果展现在我眼前。有灯笼似的苹果、月亮似的香蕉、珍珠似的葡萄……各种各样,数也数不清。
其中,我最喜欢吃的是草莓了,远看上去像红宝石,走近一看像倒三角。外婆就给我买了草莓,我开心极了!在回家的路上我看着草莓,简直让我垂涎三尺。
回到家,我立马拿起一颗草莓,仔细地观察着。草莓上镶嵌着的小种子像芝麻粒似的。鼻子凑近闻一闻有股淡淡的清香扑鼻而来,草莓的表面很粗糙。
“扑通”一颗草莓落入装满温水的盆里,尽情地享受着舒服的“温泉。”咬上一口鲜甜的汁水顿时从牙缝中冒了出来,那味道酸酸甜甜的,简直醉人!我大口大口地吃了起来,没一会儿就把全部的草莓都吃光了。
草莓是我十分喜爱的水果,一提到草莓我都会咽口水。朋友们,你们喜欢吃草莓吗?
描写状物的作文 篇19
“兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。”小朋友,你们知道它是什么水果吗?我知道这是香蕉。
香蕉的外皮是黄色的,摸起来很光滑,就像是穿了一件美丽的皮大衣。它的外形看上去就像是一轮挂在夜空中的新月,也像是一艘飘荡在湖面上的小船。
剥开外皮,有一股淡淡的清香扑鼻而来,这时白白的果肉呈现在我的眼前,可诱人了,就像那熟睡的小宝宝,真不忍心把她给吵醒。可是我的口水很不争气,都快要流出来了。“啊呜”一口,软软的,甜甜的,嚼起来很滑溜,顿时感到满心欢喜。
香蕉不仅好吃,营养还很丰富,里面有维生素A、维生素C和维生素E,这些都有利于我们身体的健康。
听了我对香蕉的介绍,你是不是也想尝尝了呢!
描写状物的作文 篇20
以前,古人经常用蜡烛来照亮光明,它的好处有很多,比如耐用,一根蜡烛能点很久,光还很亮,又没有怪味,给人们的生活带来了光明。
蜡烛发出光需要燃烧自己,它是由石蜡做成的,燃烧自己,滴下来的仿佛就是眼泪,但他还是坚持到最后,给别人带来了光亮。
老师在白天讲课,让我们获取知识,给我们带来光明。而老师白天拖着疲劳的身体给我们上课,晚上还需要为我们以后的课程精心的备课,非常劳累。
老师这样无私奉献的精神是伟大的,是值得敬佩的,是千年过去了也不磨灭的,是如同一缕阳光,让我们奔向远方。有了这样的力量,哪有不学习的道理?
自古以来,蜡烛就用来形容老师,老师不就这种精神吗?燃烧自己,照亮他人这种无私奉献的精神永远值得学习。老师把知识传给了我们,自己又劳累又辛苦,我们更要努力学习,不辜负老师对我们的期盼,报答老师,也要像老师一样把知识传给更多的人。
描写状物的作文 篇21
我的动物朋友是外婆家的小猫。
它有一对尖尖的大耳朵,像两个三角形,一双水汪汪的大眼睛,一身黄白相间的毛,特别可爱。
小猫虽然很可爱,实际上却很调皮。它无聊的时候就会去打扰你,在你写作业的时候,就在你的草稿纸上踩几朵小梅花;或者在你和家人都出门的时候,把家里弄得一团糟。当你回来的时候,气得不打一处来,它却蹲在那儿和没事人一样用深情的小眼睛看着你。
它开心的时候,就会用身体在你腿上蹭来蹭去,非让你摸摸它不可,它不开心的时候无论你怎么哄它逗它,它都闷闷不乐,一声不出……
它还很挑食,只要看见鱼呀肉呀,它就两眼冒金星,津津有味地吃着,有时候还发出“呜呜”的声音,生怕别人抢它的食物。看见其他饭菜,它只闻一闻,然后头也不回地走了。
这就是我的动物朋友,既可爱又调皮的小猫。
描写状物的作文 篇22
去年冬末,爸爸从花鸟市场上买回了一棵含苞欲放的海棠,我在阳台上给她安了一个家。
她刚进我家,就象新娘子进了家门,羞答答的,脸上布满了红晕。过了几天,它就大着胆子,迎着春天,傲然地抬起红彤彤的脸蛋,露出太阳般灿烂的笑脸,那笑脸好象天鹅头上的红冠,很美。它的花蕊是黄白色的,从花心吐出数不清的花蕊来,甜甜的,柔柔的,吸引来了一些蝴蝶、蜜蜂。海棠的姿势各种各样,有的含着胖胖的花苞,一层花瓣搭着另一层花瓣,亲密的像俩个形影不离的好朋友;有的花瓣死死地合拢在一起,生怕春天看到它内心的秘密;还有的仅是麦粒般大小的花骨朵,大概是昨天刚偷偷露出来的吧!海棠花虽美,不过我还有不解之迷,为什么只见到她鲜艳的红花却迟迟看不到她的绿叶呢?
海棠,你给春天增加了一股美的气息!
描写状物的作文 篇23
我家里养了一对鹦鹉,它们长得小巧玲珑,分外可爱。
鹦鹉的羽毛色彩斑斓,翅膀黑黄相间,肚子是翠绿色的,细长的尾巴则是蓝绿色的。一张钩子嘴上顶着一个小鼻子,公的是海蓝色的,母的是肉色的。一双眼睛灵活透亮,就像两颗黑珍珠,闪烁着迷人的光芒。细细的腿上长着一双锋利的爪子,牢牢地钩在木棍上,生怕掉下去。
我不仅喜欢它们漂亮的样子,还喜欢逗它们玩和看它们吃东西。
每天放学后,我都要跟/鹦鹉打招呼:“你好,你好!”它们也会睁大眼睛叽叽喳喳冲我叫,一副神气的样子。我也不甘示弱,轻轻敲打鸟笼,吓得它们扑扇着翅膀四处逃窜,我不忍心再吓唬它们,便走开了。过了一会儿,鹦鹉平静下来,它们一边叽叽喳喳聊天,一边吃谷子。只见两只爪子紧紧抓住餐盘,探下小脑袋,脖子使劲往前伸,高高地扬起尾巴,尖尖的小嘴啄起了一粒粒谷子,发出“叮、叮”的声音,享受着美食。
这么可爱的鹦鹉,谁会不喜欢呢?
描写状物的作文 篇24
巧克力是我的最爱。可今天包老师给我的这块巧克力,却让我有了不一样的收获!
我细细看了看,我发现巧克力的外包装是金色的,用灯光一照还闪烁着金光呢。再一看形状,好像一个蝴蝶结。用手轻轻一碰,沙沙声涌进我的耳朵。一捏有一点扎手,并且稍稍有一点粗糙。用鼻子一闻有一点甜,再闻一下好像还有一点苦。我又看了一眼,金色的表皮正中央还有两个棕色的字“金帝”。
我迫不及待的想把巧克力打开,发现一扽就开了。打开一看,包装纸变成了银色皱巴巴的,中间有一颗深棕色的巧克力球,出现在我的眼前。我被它的香味吸引了,不自觉的把巧克力放入嘴里。入口即化,里面的葡萄酸酸甜甜的非常好吃,让我忍不住想再吃一颗。可是包老师说:“不能吃太多喔。”我想,是哦,吃太多会蛀牙的啊。
呵呵,这节观察课我不但品尝到了巧克力的香甜,还学会了观察,一举两得!
描写状物的作文 篇25
早晨,我刚刚被太阳唤醒,起床洗漱后便跑向了荷花池。
我刚走到荷花池旁边,清新的空气就向我扑来,我兴致勃勃地观赏这荷花。
荷花的茎很长。荷花的茎大部分是绿色的,白色茎占少数。荷花的茎上有一些小刺。如果用手摸一摸,会有些痛。
荷梗上顶着一片大荷叶。大荷叶在荷梗上铺得很均匀,就像一把绿色的大伞。如果把茎梗相连的部分撕开,会有十几根连着的丝在茎和梗之间。
荷叶上开着几朵洁白的大荷花。这些荷花有的开了,有的半开着,还有的含羞待放……全开了的大荷花中间露出了一个金黄色的莲蓬,半开着的只露出了一点儿花蕊,含羞待放的花骨朵儿,像是要炸开了。
我虽然也喜欢菊花、牡丹、水仙、吊兰、万年青、招财树、毛竹、竹子、榕树、松树……等等。但我更喜欢美丽的的荷花。
描写状物的作文 篇26
在我每天上学的路上,两旁有许多樱花。这些樱花粉粉嫩嫩,光彩迷人。
每当微风吹过,总会有许多花瓣被风吹落,飘向大地。这些花瓣就好似为大地母亲披上了一层娇嫩迷人的粉色外套。伴着微风,樱花淡淡的散发出了清香。这香味虽与国色天香的牡丹、妖娆动人的玫瑰不同,樱花的香沁人心脾而并不浓烈。走在这样的路上,樱花飘飞,香气清香,谁,又能不陶醉呢?
但这么醉人的樱花,花期竟然只有七天左右。超过了这个时间,樱花就会飘落,嵌入泥土。但樱花并没有气馁,依然在自己有限的花期里完完全全的绽放自己,把自己最光彩夺目的那一面呈现给我们。使我们能够记住它,并深深地迷恋它的清香。
“零落成泥碾作尘,只有香如故。”樱花或许就是这样的一种花。我更要学习樱花的品质。遇事不气馁,一定要把自己最好的一面绽放出来,就算最后凋落,成为泥土,但依然不会放弃,这就是樱花最迷人的地方。
描写状物的作文 篇27
生活就像-杯茶,先苦后甜。
昨天吃午饭,爸爸一直在吃苦瓜,还吃得津津有味!我就好奇,苦瓜那么苦,大人为什么还会那么喜欢吃苦瓜呢?难道是烹煮的时候加了糖?怀着强烈的好奇心,我吃了一口,顿时一种奇怪的感觉触动了我的味蕾——一种难以言喻的苦味在嘴边蔓延,苦味触动着我的味觉神经,真的太苦了。
我尝过了苦瓜的味道后,再也不想吃这种味如其名的食物了!爸爸告诉我,苦瓜虽然苦,但它对身体好,可以清热解毒;而且细细品味的话,会发现有点回甘,就是所谓的先苦后甜。慢慢地,我也接受了它,甚至喜欢上了苦瓜的味道。
生活里面,人们为自己的生活而奔波,为自己的梦想而努力,为自己的信念而坚持。我们都是生活中的普通人,吃着生活为我们特意准备的“苦”,但这些“苦”的背后却有着糖的甜。
让我们不怕吃苦,为自己树立的目标而吃苦!
描写状物的作文 篇28
我喜欢的小动物有很多很多,有好玩的大象、凶猛的老虎……其中,我最喜欢可爱的小兔子。
我家有一只雪白的小兔子,它是我七岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物。
小兔子全身长着雪白的毛,远远看去,就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵,一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮,红红的,像红宝石。鼻子小小的、软软的,很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴,吃起东西很快。
小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。
有一天,我把作业写完,拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边,这时,小兔子先闻了闻,确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来,别看小白兔嘴小,可吃起东西来却很快。一会儿,这根胡萝卜就被它吃光了。
这就是可爱的小兔子,我喜欢它。
描写状物的作文 篇29
我的好伙伴铅笔,静静地躺在文具盒里。
我的铅笔长得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿着一件漂亮的“礼服,上面有一行黄灿灿的字,有白银银的字母,戴着一顶高高的帽子。
我用卷笔刀轻轻地一卷,笔头脱下衣服,露出了尖尖的笔芯,我拿着它写字,它在我的本子上欢快地奔走。
铅笔每天陪伴我写作业,是我的好伙伴。
在我的铅笔袋里,有一个"紫色仙女"。它就是我的自动铅笔。
这只自动铅笔,是前两天,我和我妈妈在我家旁边的双龙超市买的。拿到手里一看,哇!太漂亮了!我拿在手里看了又看,它的身上穿了一件紫色的连衣裙,头上戴着水晶礼帽,脚上穿着银色的高跟鞋,真像一位紫色仙女啊!
它是真彩牌的,身高14厘米,直径1厘米。在它的内部有一个螺旋型的弹簧,只要轻轻一摁它的水晶礼帽,就出铅了。
我真的喜欢这支自动铅笔啊!
描写状物的作文 篇30
母亲开了一个玩具店,那里有娃娃、汽车。母亲最近又进了一些新玩具,我在母亲的袋子里翻来翻去,看见了一个小鸭闹钟。
它有着圆圆的肚子,肚子大大的像操场一样。里面还有三个人在比赛跑步。其中跑最快的是秒针弟弟,跑最慢的是时针哥哥。它身上黄黄的像香肠一样。摸上去滑滑的,它叫起来嘎嘎嘎的,它总让大家上学不迟到。
每天早上六点半,它都准时叫我起床。我很烦它,就拿起母亲的皮筋,把它的嘴巴绑……住了,我就又躺到床上睡大觉。我刚要闭上眼睛,母亲就拿着鸡毛掸子来打我,我立刻穿好衣服去上学。
来到学校,铃声已经响起了,老师说:“你差一点就迟到了。”同学们哄堂大笑,我不好意思的脸红了,回到了座位上。从此将来,只须小闹钟一叫我,我就立刻起床。从此,我再也没有迟到过。
我喜爱我的小鸭闹钟。
描写状物的作文 篇31
“远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。”知道这个谜语的谜底是什么吗?对了,就是葡萄。没错,今天课上老师要请大伙吃葡萄。
老师拿出来一串紫莹莹的葡萄,它看上去像是一串紫色珍珠,又像一串紫色玛瑙,还像一串紫色的玻璃球,好看极了!我又拿到一颗葡萄看了看,它圆溜溜的,像一个大号桂圆,穿着一身紫溜溜的紧身衣,神奇极了!摸一摸,它的外皮很光滑,冰冰凉,像摸到了冰凉的大珠子。葡萄浑身散发着一股淡淡的清香,让人忍不住想要剥开外皮咬它一口。终于,我忍不住剥开葡萄的外皮,一瞬间,一股汁水流出来,流到我的手指上,清澈香甜,我舔一口,一股香味沁人心脾。咬一口果肉,软软的,甜甜的,汁水大量。于是,我忍不住把剩下的一口吞了下去。
小朋友,我很喜爱吃葡萄,你喜爱吃吗?
描写状物的作文 篇32
有一天,爷爷从乡下农村带来了一只小猫。爷爷说这个时候爷爷的邻居的母猫生的婴幼儿,爷爷的邻居送了一只给爷爷。爷爷就立刻拿到这里给我看了。
这只小猫很可爱,有着水汪汪的眼睛。小猫的眼睛大大的,圆圆的,像一颗宝石。小猫的尾巴像一条毛茸茸的辫子,还会不时的摇动呢,真可爱,我好喜爱小猫。母亲在知道爷爷送了小猫来大家家后就去超市买了猫粮。回来后爷爷看见猫粮却说,“猫哪儿用吃猫粮,吃鱼就行了,你看我刚才去河边钓了好几条鱼呢,够猫吃了。”爷爷提了提手里的桶,示意拿鱼来喂猫。爷爷喂猫的时候,我就蹲在一旁看,看着小猫吃的津津有味,我好开心。吃完后,小猫的肚子圆鼓鼓的,像一个皮球,我拿手摸一下,手感真好,软软的,好舒服。
描写状物的作文 篇33
忽然,一只小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,它有一身灰色的毛,一个红色的嘴巴,一双像山字的小脚,真是讨人喜欢极了。天慢慢的变黑,太阳也要落山了,小鸟还是在树上叽叽喳喳的叫着,我心里很疑惑,这么晚了,为何它还不回家?一阵风刮了过来,小鸟没站稳,不过,它没掉下去,它又叽叽喳喳的叫来叫去,我心里想:他是不是在找母亲?我心里一直如此想着。
忽然,有几只小鸟飞了过来,那只小鸟快点飞了过去,这几只小鸟在一块叽叽喳喳的叫了起来,我在心里想:它们又在怎么说的?它们说完了,它们一块站在树枝上,又叽叽喳喳的叫起来,仿佛站在舞台上放声歌唱,很动听。它们飞了起来,飞走了,在路上又唱起了动听的歌。我终于了解了,那只小鸟是在等伙伴。
我喜欢小鸟,特别是他们唱的歌。
描写状物的作文 篇34
作文课上,王老师捧着一个纸箱慢慢过来,放在讲台上。同学们都很惊讶,我也很好奇,纷纷议论:“纸箱里的是什么啊?”王老师笑笑说:“先不告诉你们,你们猜一下是什么,里面放着一样宝物。”
同学有的伸长脖,有的溜上去看,会是什么呢?我好想知道。那位同学被叫到,像中了大奖,连蹦带跳跑上去,看了一眼就说:“这也能叫宝物?”吐吐舌头,望着老师。这一说,我更惊讶了。
离纸箱最近的一位同学像小猴子一样叫嚷起来:“这明明不是宝物啊!老师。”王老师笑了笑。
一位女同学上去了,胆子似乎很大,伸手碰了一下。嗯,我好好奇,那个东西碰了会怎么样?如果里面是一只兔子,那会不会咬啊?老师,你叫我一声,我也好想上去摸一下。
“是一张白纸。”有同学大声讲。我想,真的是一张白纸吗?那张纸上写着两个字——知识,啊,后面有字。
王老师把白纸翻过来,慢慢地说:“知识就是力量,知识能改变命运。”
描写状物的作文 篇35
我见过很多植物,有小草,有杨树,有桃花,有菊花,但我最喜欢的是美丽的荷花。
假期里的一天,我和爸爸、妈妈一起去公园玩。我一进门,就闻到了一阵阵清香。后来,我来到了荷花池。呀!原来,这清香是荷花散发出来的。我当时沉醉了。这荷花真是美不胜收,有的荷花站得笔直,微风吹过,就像一位舞蹈家;有的弯着腰,头藏在荷叶下,像一个害羞的小姑娘。
这股香味引来了几只翩翩起舞的蝴蝶,就在这时,我仿佛觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红的裙子,站在池塘里。小鱼游过来,和我说早上游泳的快乐;蜻蜓飞来,停在我的头上休息。
过了好一会儿,我才从幻想中清醒过来。我伸出手,去轻轻摸着花瓣,既柔软,又丝滑。
荷花不但美观,而且全身都是宝。荷花凋谢了,就可以变成莲耦熬粥喝,荷叶还可以晒干了泡茶喝,有清热解渴的功效。
我爱荷花的美丽和功效。
描写状物的作文 篇36
在中国的餐桌上,必不可少的就是——筷子。
那么,筷子的含义有什么呢?
首先,筷子长七寸六分,代表着人们的七情六欲。七情指的是喜怒哀慈悲孔忧;六欲是人的言耳鼻舌身意,代表人的生理要求。
筷子都是成双成对的,这代表着阴阳相对。
夹筷子时,我们用的是五根手指,这五根手指分别表示:金、木、水、火、土。手夹在筷子中间,表示这天、地、人三合一。
筷子的形状也是有讲究的。筷子一头是圆的,另一头是方的,这代表天圆地方。
而且,使用筷子时也很讲究。如果太用力,就打不开筷子;如果力气太小了呢,就夹不起食物,只有用适合的力气才能打得开,夹得起食物,这表示:人在天地间要懂得分寸之礼节,更得明白天高地厚。
筷子虽然只是一个用餐工具,但它可包含了大礼仪。正确使用筷子,可以体现一个人的良好习惯和家教,作为小孩的我,从正确使用筷子做起,知礼懂礼。
描写状物的作文 篇37
莲花长得非常好看,粉红、雪白的花瓣,金黄的花蕊,碧绿的莲叶圆圆得像一把团扇。“亭亭净植,香远益清。”我喜欢它是因为它芬芳扑鼻、亭亭玉立。
我很喜欢《爱莲说》。《爱莲说》是周敦颐写的。它讲了周敦颐喜欢莲花,因它“出淤泥而不染”。他还说:“莲,花之君子者也。”我很喜欢《爱莲说》,因为它很优美。
我最喜欢的和莲花有关的风景在大理古镇。那里杨柳低垂,荷花粉红粉红的,荷叶碧绿碧绿的,映着古色古香的亭台楼阁,还有蓝天白云。这时,“映日荷花别样红”一下子出现在了我眼前。
我非常喜欢荷花,所以,我找了很多诗词来看。一天,我背了一首来自张养浩的《天仙子·咏江南》。我喜欢里面的“芰荷丛一段秋光淡”。妈妈都不会背。这就是喜欢的力量。
描写状物的作文 篇38
我今天给大家介绍一位我的植物朋友——桂花。
春天到了,桂花开了。从远处看,桂花树上像长出了一颗颗小星星。走进一看,有的花一簇簇挨挨挤挤,像是在看热闹;有的桂花一朵大一朵小,像花妈妈在照顾花宝宝一样,相亲相爱的。
走近桂花树细细地看,它的花朵那么小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊。这些桂花有的还是小花苞,只有米粒大小,像个害羞的小女孩;有的花瓣全展开了,像在展示自己的风姿。
桂花是米黄色的,气味是淡淡的清香。桂花树开花后,到处空气都变得清新了,在哪里都能闻到桂花清新的香味。
我每天上学、放学都会去看看它,有时还会给它浇水。特别是每当我心情不好、不高兴的时候,我都喜欢去看看它,和它聊一聊不高兴的原因,聊完后再闻闻它身上的味道,嗯,真香啊!于是心情一下会变得无比舒畅。偶尔也会摘下一小朵放在身上,这样它会陪伴我一整天。
这就是我的植物朋友——桂花。
描写状物的作文 篇39
我们家养了一只藏獒,叫”黑豹“,黑豹全身是黑色的,下面部位是土黄色和白色的,肚皮是粉红色的。
黑豹小时候是黑色和土黄色的,毛很柔,很舒服,可是一帮他洗澡,它的毛就会缩起来,变的好瘦,黑豹很喜欢和我家养的小黑玩耍,每次爸爸把它牵下来的时候,它总是和小黑恋恋不舍,牵上去的时候,它老是咬咬小黑,表示很想见面的意思。自从我们家来了一只小黄以后,黑豹就不是很暴力了,它和小黄玩耍、嬉戏……每次都弄得一身脏。害的爸爸老是给它洗澡,家里的淋浴露差不多快用完了,可是黑豹好像并不在乎,真是个淘气包啊!黑豹洗澡时很会享受,一动不动的等着爸爸来帮它擦淋浴露,和冲水,它很舒服,爸爸累得要命,再快洗完的时候,爸爸小声的叫大家走开。我们大家走开以后,爸爸马上也走开了,黑豹开始转水了,转完后,黑豹的毛就恢复正常了。
黑豹真是个淘气包!
描写状物的作文 篇40
我爱茉莉。
它不像牡丹般美丽,也不如玫瑰的香气浓郁;那种若有若无却沁入心脾的香,常使人心旷神怡。我喜欢漫步在茉莉花从中,那一朵朵玲珑小巧的花儿,娇小得令人怜惜。它像一位披着牛奶色风衣的小天使,身边总有蜜蜂们在勤劳得采着蜜,蝴蝶像活泼可爱的小精灵,围绕着丛中的一簇簇花儿翩翩起舞,别有一番滋味在心头。
轻轻取下一枚茉莉戴在头上,远远望去,仿佛绽放在发间似的,总能闻到一阵淡淡的花香,不浓郁,却使人神清气爽,比任何华丽的发饰还要动人,平添一丝俏皮,多么美妙!
茉莉的功效也很多,可以泡茶,抗菌、抗癌、舒筋活血、祛风散寒茉莉盈白如珠,幽香袭人,天赋仙姿,玉肌冰骨。怎能叫人不爱?
茉莉,洁白而纯净,是天使的化身,更是我心中抹不去的记忆。
描写状物的作文 篇41
我最喜爱的花不就是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香。而就是出淤泥而不染的荷花。
人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。荷花的色彩个性美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自我的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。
日出时的荷花就是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。
荷花不仅仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦,但能清火降暑。
我喜爱荷花,就是因为它出淤泥而不染。就是当之无愧的“水中芙蓉”。
描写状物的作文 篇42
一个阳光明媚的下午,妈妈给我买了一盏精致的台灯。那个台灯穿着紫色有图案的衣服,很漂亮。
每当我认真做作业的时候,就是这个台灯陪伴着我,让我不再害怕黑暗破旧的房间,让我不再孤独无聊。我在写作业的时候,它弯下腰看我写作业!那个台灯有一双眼睛!有时候,我看着小台灯的眼睛,笑到闭上嘴,因为它的眼睛很讨人喜欢。这个台灯上挂着一个笔记本!我读书时遇到的所有好词好句都会记录在这个本子上。这个台灯上还有一个按钮。如果你按下这个按钮,它会有五颜六色的颜色,反映在墙上,就像一个弯曲的彩虹悬挂,美丽!我非常喜欢这个台灯。我每天用布清洗它。
精致的灯具帮助了很多人!当老师,他在台灯下批改成堆的作业;作为工程师,在台灯下画画,计算;学生们在台灯下做作业和看书。大家看,我们身边的台灯多硬啊!它为我们照亮了整个房间,让我们在黑暗中也能看到书。
啊!我喜欢我的小台灯。它不仅给我带来快乐,也帮助了我!
描写状物的作文 篇43
嗨!大家好,我是一盏崭新的台灯。
我的身体长约十四五厘米,宽约七八厘米。我的外表小巧玲珑,还为了显得我如同一个青春美少女,被刷上了可爱的粉色。
灯的下面有一个金属的圆盘,里面安装了电线,让电流能顺利通过。圆盘上面有一个有趣的开关,“啪嗒”一按,灯就亮了;再按一下,灯又关了。
金属圆盘上方安装了一根被塑料外壳保护的导电管,导电管上面就是灯泡。为避免光芒太强使眼睛感到不适,还在外面增加了保护层,就像一个大礼帽,把我的“头”——灯泡罩了起来。我个头虽小,可作用还是很大的。
也许你们会疑惑地问:“台灯,你最大的作用到底是什么呀?”当然,我会骄傲、自豪地对你们说:“我的作用就是为黑暗的世界带来光明,为勤劳的人们提供温暖。工作时,每当我帮助了人们,我就会十分快乐,十分有成就感!”
这,就是我——一盏平平无奇、但却任劳任怨、努力工作的台灯。
描写状物的作文 篇44
梅花是一首傲然的诗。
颜色的搭配,香气的清淡,一切都很适宜,牡丹丰满略嫌俗气,可不用说,那如雪白的玉兰花或鲜红艳丽的玫瑰,也觉得没几分傲气,而且太寻常了。然而梅花就因为它的独特,被人们记住了它的勇气。那翠绿的叶子,那散发着清香的身体,那白色的花瓣,可以跟雪花媲美了,那黄色的花蕊,在花瓣的衬托下显得格外引人注目。
在下着鹅毛大雪的寒冬里,几枝梅花迎风怒放。在白皑皑的雪地里,梅花格外出众,红的一丛,黄的一簇,美丽极了!冬天的早晨,百花早已凋零,唯独那明霜傲雪的梅花在寒风中向其它花儿呼唤:“你们快看呀,这雪花多美啊!”春天到了,风儿轻轻地摇着梅花枝,天上就下起了花瓣雨,落在我的头上,飘在草坪上。
或许有人会说梅花开的时间不好,应该在春天里与百花争艳,但是梅花那种临寒独自开的傲气,其它花儿比得上吗?
梅花实在是一首诗,一首暗香浮动的诗。
描写状物的作文 篇45
金鱼是一种漂亮的小动物。它们都有一双又大又圆的眼睛,长着一张小巧玲珑的嘴巴,一条长长的尾巴,在它们游动时,可以看见那红红的鱼鳃一张一合,也可以看到那灵活的小尾巴左右摆动。最引人注目的当然是它们那件美丽的“舞衣”了,它是由一层一层的鱼鳞构成的,光滑明亮,漂亮极了。这才构成了它的美丽!
金鱼也可以叫做观赏鱼。它们的体形大多数是梭子形的,体表都有一层一层的鳞片。金鱼与可以食用的鱼不一样。金鱼不可以食用,而且有些金鱼很难长大;我们食用的鱼却不一样,它们可以长大。
金鱼很怕惊动。只要有人碰一下金鱼所在的鱼缸,它们要么就是藏在鱼缸的某一个小角落里;要么就是被吓得乱蹦乱跳、水花四溅。不过,在它们没有受到惊动时,还是挺乖的。在它们游动时,如果你不仔细听,就听不到它们游动的声音。
描写状物的作文 篇46
我养过许多动物,有小鸭子、小狗、小鸡、等等。他们俞我度过很多个美好的时光,其中,小金鱼的是我在生命的记忆中最深刻的。
这几条小金鱼,是妈妈在我生日时买给我的。小金鱼来到我家时,在一个透明的白色鱼缸里高兴地游来游去,可爱极了。它们那两只水灵灵的大眼睛,细而长的身体披着鲜红的衣服,剪刀似的尾巴,使它们能在鱼缸中快乐的游动。
记得那次早晨,我起床走到鱼缸前,它们一见到我来了,就在水中不停地游动,发出“哗啦哗啦”的声音,仿佛在对我说;"我们饿了,快点给我们喂食物吧!”我马上将饲料小心翼翼地倒入水中,生怕倒多了,把小金鱼吃撑死。小金鱼一看到食物,就争先恐后地游到食物面前,马上张开大嘴,把食物急忙吃到肚子里。
描写状物的作文 篇47
外婆家有二只可爱的小鸟,一只叫“兜兜”,另一只叫“仔仔”。其中,我最喜欢的就要数“仔仔”了。
“仔仔”是一只红肋绣眼鸟,虽然它已经成年了,可它还是那么萌,那么可爱。“仔仔”的背部呈黄绿色,身体很“迷你”,大约只有六七厘米长,它有一双像黑珍珠一样明亮的小眼睛。人们之所以叫它“绣眼”,是因为他两只眼睛的周围各有一圈白白的眼圈,乍一看,还以为是绣上去的呢!在小眼睛下面,是一张小小的嘴,又尖又细,可爱极了。
“仔仔”生性好奇,见到任何东西都要一探究竟,啄一啄尝尝味道。有一次,我正在写作业,无意间把喝了一半的酸奶放在鸟笼旁。“仔仔”似乎知道这是一顿美餐,蹦蹦跳跳地来到鸟笼边缘,只见它伸长了脖子,把又尖又细的小嘴往外一伸,就轻而易举地吃到了酸奶。 我经常逗“仔仔”玩,还喂它虫子吃,现在,它已经把我当成小主人了,见到我还会“喳喳”叫呢!
这就是我外婆家的“仔仔”,一只可爱又机灵的小鸟。
描写状物的作文 篇48
舅舅家养过两只狗,一只特别大,也很胖,但是它很可爱,也很温柔,从不咬人,一看到我,就往我身边靠,和我亲热。这只狗还特别喜欢干净,每过几天就要洗澡。它的毛色很白,所以我叫它“白雪”。另外一只小狗不管是体型还是性格,和“白雪”恰好相反。它体型很小,毛又黑又短,并且很凶猛,看到不认识的人就一直狂吠,要等人走远了才停止,我叫它“小黑”。
一到吃饭的时候,它俩就会非常准时地来到我们家,蹲在我面前,好像和我说:“我们饿了,给我们点儿吃的吧。”我总是把吃剩的骨头,一股脑儿扔到院子里,“白雪”和“小黑”飞一般地冲向骨头,然后叼起骨头来到一个角落,安静地在边上啃骨头。再硬的骨头到它们的嘴里都能变得粉碎。
我真想念它们呀,可惜它们已经不在了。
描写状物的作文 篇49
秋天来了,桂花飘香。我家的石榴树不知不觉地绽开了笑脸,里面的果实红似红,让人垂涎欲滴,我也想摘几个尝尝。
因为我是第一次爬树,奶奶爬得比我还快,生怕我有什么闪失,奶奶用剪刀把一个大石榴剪了下来,递给我,我又递给了爷爷,就这样我们摘了十几只石榴。
我看着这些石榴,它们的样子真是千姿百态啊!它们的皮红红的,可真好看,有的裂开了,像一张血盆大口,像要把我吃了似的,有的裂成六块,每块都一样大,里面的果子小小的,红红的,一口咬下去,里面有一粒白白的籽,让人吃不够,我心想,要是石榴里没有籽就好了。
我吃完了石榴正准备把皮扔掉,爷爷对我说:“昀泽,石榴可是一身宝呢!”接着,爷爷讲起了石榴的功效,石榴能助消化,软化血管和降低血脂,降胆固醇,抑制大肠杆菌呢!它还富含维生素C和蛋白质呢,它的皮还可以用药。
听了爷爷的话,我更加喜欢我家的石榴树了。