蜗牛小学作文15篇
蜗牛小学作文15篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的蜗牛小学作文,希望对大家有所帮助。
蜗牛小学作文1
今天我去小公园的花池里捉蜗牛。
花池里有许多绿茵茵的青草,上面顶着一朵朵含苞欲放的花骨朵,他涨红了脸,好像在说:“快让我们绽开吧”!我拨开密密的草丛,眼睛直钩钩地盯着那一小片黑褐色的泥土。可我什么也没找到,只看见几片枯枝烂叶。但是我一点儿也不灰心丧气,在那茂密的草丛中继续寻找着我所需要的蜗牛。我相信,我一定能捉到一只蜗牛,供我做一个实验。
这时,我眼睛一亮,看见一条闪着光亮的透明长条。我急忙跑过去,用手摸了摸,咦?怎么粘粘的`。对了!这肯定是蜗牛行走的时候分泌出的粘液。这是,我的心里似乎出现了一道亮光,充满了希望。
我顺着那条闪着光亮的粘液向前走。走着走着,粘液忽然在一棵青草下消失了,我抬起眼望了望那棵草,其中一根草叶上有一只蜗牛,他的壳儿是土黄色的,上面均匀地洒着点点星星的黑色斑纹,美丽极了。看样子这只蜗牛是一只稀有的花皮蜗牛哩!
我趁它动张西望的时候,伸手敏捷地捉住了那只蜗牛。那只蜗牛好像受惊了似的,很快地缩回了那个保护壳里。我笑着说:“你别怕,我不会伤害你的,我只是想做个小实验。”说完,拿着它高兴地向家里走去。
蜗牛小学作文2
今天下过一场大雨后,我发现草丛里有一只蜗牛,我连忙把蜗牛抓回家去观察。到家里我把蜗牛放在桌子上发现它的身体像一个小逗号,头上长着一对触角,触角的尖端有两个黑黑的小点儿,这大概是它的眼睛吧;它的身子轻绵绵的,上面驮着一栋大大的房子,房子上还有一圈圈花纹,看上去简直美丽极了!蜗牛是益虫还是害虫呢?于是我找来了白菜.馒头。还捉了一只小虫放在它的面前看见它吃什么?蜗牛好像知道自己的`前面有美食了,慢慢向白菜爬去,别的闻都不闻,过了好长时间,我看见白菜上有它爬的长长的线,在线上的叶子都吃光了,哦,我可以判断蜗牛是害虫。为什么爬行的时候会留下一条长长的线呢?带着这个问题,我先用一片叶子把蜗牛放在上面看着它是怎么回事,我用手轻轻地头上面一摸,没有想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我都看不见它的脚,怎么能知道那条细心地线是怎么回事我有点灰心了。这时爸爸说:你怎么了?
一点小事你都灰心了是吗?你想想要它的'房子'拿掉你才能看见它的脚,到底在哪啊!我一听赶紧拿一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗粒状的东西,通过上网我才知道了那是蜗牛的脚,那一条条的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。通过观察蜗牛,我知道了蜗牛是害虫,还知道了不管是什么事都要认真观察,必须学着怎么解决问题。
蜗牛小学作文3
今天下午,我和爸爸去花鸟市场买蜗牛。来到买蜗牛的地方,哇!那里的蜗牛真多呀,而且形状各不相同。老板给我们选了一只最大的蜗牛,还送给我们了一些叶子呢!
回到家,我把蜗牛放在桌子上仔细观察起来。这只蜗牛大大的,它有着田螺一样的硬壳,和我们在校园里抓的可大不相同,要是把它放到那里,它可就称“王”了!一开始,它扒在叶子上一动不动,我以为我买的`是一只死蜗牛呢!啊,对了, 刘 老师以前说过,放些水可能会唤醒蜗牛呦!于是,我放了些水,蜗牛真的醒了。它慢慢地伸出头来,触角也慢慢地伸出来,还扭动着软软的身子呢!它左顾右盼地看来看去,好像在寻找着什么。我用笔轻轻地碰了一下它的触角,触角立刻缩了进去。过了一会儿,又伸了出来,又马上缩了回去,这样好几次,发现没有危险了,终于又大胆地伸出了触角,蜗牛真聪明啊!
通过这次观察,我知道了:水对蜗牛而言,就是它们的生命!我想蜗牛的身体因为没有保水功能,所以它们懂得珍惜每一滴水。我们也应该向蜗牛一样,珍惜每一滴水。
蜗牛小学作文4
一天早晨,我和妈妈在楼下跑步,突我的脚上好像碰到了什么,我拿开一看,原来是一只刚出生不久的小蜗牛,我就定把它带回家饲养。
小蜗牛老是爬来爬去,过了一个星期,小蜗牛渐渐长大了,它的壳也长大了,又过了一个月,小蜗牛的粘性增加了,它有时黏在物体上不肯放开,比如:柜子,椅子,桌子之类的,而且还黏的的什么坚固,有一次我费了九牛二虎之力才把它给拿下来,这这是怎么回事?我问妈妈,妈妈说:“是因为五牛的足上生有一种腺体,叫做足腺。足腺能分泌出一种液体,这种液体就是黏液。”忽然,大蜗牛爬到了我们家的阳台上,好像在说:好舒服啊,过了一会儿,大蜗牛又爬到了花盆里,屁股朝地面上,又生出了一个个的卵,我立刻把爸爸叫过来,问他蜗牛是怎么样生卵的,爸爸说:“卵生动物产下卵,卵就在母体外发育并孵化,这些卵在离开母体前就已经受精,或者一产下就受精。卵生动物的胚胎在发育过程中所需要的营养完全靠卵自生来提供。这类动物的.卵一般比较大,这样所含的营养物质就比较多。昆虫,鸟类绝大多数鱼和爬行动物都是卵生的,经过一段时间的孵化,幼体或幼虫就会破卵而出。蜗牛的背上还有一大大的外壳,那外壳想房子一样坚不可摧,有次我还用小石子丢它,它立刻钻回壳里,外壳依然毫发无损。
原来蜗牛也有奥秘,看来我以后要留心观察身边的物体,做个生活中有心的人。
蜗牛小学作文5
从前,在一片茂密的森林住着一只小蜗牛,她本来生活得很好,可就是整天找不到她的房子。
有一天啦,森林里的小精灵来到了这儿,看到她这个情况,非常的想帮助她,就给她变了一个很漂亮很漂亮的房子。小蜗牛一看啊,可喜欢了。
她在新房子里又蹦又跳的,高兴极了。心里想啊,我要能天天呆在这么漂亮舒适的房子里该多好啊。就这样,她在房子里呆过了两天,到了第三天啊,小蜗牛肚子“咕噜咕噜”的响得厉害,她心里想啊,“我不行了,不能再呆在家里了,我一定要出去找东西吃。可是,我一出去房子怎么办呢?”
怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?小蜗牛在家左走走,右走走;左想想,右想想,终于她一拍脑袋,有了。小蜗牛想到了一个什么好办法呢?原来她想到的`是:“我可以把房子背在自己的身上,这样房子整天都跟着我,我就不会找不到,或者被别人拿走了啊。哈哈哈,我太聪明了。”于是小蜗牛就背着她的小房子出去找吃的了。
可是从此以后,她的房子就再也拿不下来了。小蜗牛一想,这样也好,从此以后我的房子就不会被别人拿走了。
所以,今天我们看到的小蜗牛就跟她的房子整天的生活在一起。
蜗牛小学作文6
“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天”。静静地听着周杰伦的歌曲(蜗牛),我的思绪也被带到了前段养过的小蜗牛……
那是雨过天晴的下午,我在潮湿的草丛里发现两只探着触角的小蜗牛,于是叫来妈妈,帮我放在一个白色透气的料瓶里,以此来探索一下蜗牛的'神秘世界。
小蜗牛长得小巧玲珑,大概有一粒豌豆那么大,背上盖着一间暗黄色的“小房子”,那是它们的壳,上面有螺旋形的花纹。蜗牛总会好奇地伸出两只长长的触角打探着这个五彩缤纷的世界。当我用棉花棒轻轻地触碰它们的触角时,它们就会敏锐地把角缩进去。
人们常常说蜗牛是行动缓慢的动物,但我发现它们有时也十分“利索”。如果我把两只蜗牛放在一片菜叶旁时,它们会很快溜得无影无踪,留下一道透明的粘液。当我再次去看时,它们已经在一旁悠闲地享用“青菜宴”。哈哈看来它们也是名副其实的“吃货”。
“我要一步一步往上爬,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”……
蜗牛不慌不忙,一步一个脚印。明知爬得慢,却依然勇往直前。这给了我很大的启发:我们在学习中不能急于求成,也要一步一个脚印,知难而进,永不放弃,这样才能到达成功的彼岸。
蜗牛小学作文7
今天,妈妈旅游回来了,她告诉了我许多旅行中的趣事,特别是她讲到,她吃了一顿蜗牛大餐,令我十分羡慕。我不停地埋怨妈妈为什么不带上我,后来一想,干脆自己亲手做一个蜗牛大餐不是更好嘛。
下午,爸爸妈妈上班去了,只有我一个人在家。“好机会,我要抓上好些蜗牛,做成一份蜗牛大餐。”我开心地对自己说。说干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下楼去。真是天助我也,下过雨的小区里简直就是蜗牛泛滥,才一会儿工夫,我便捉了三十只又肥又大的蜗牛,赶紧回了家。
我把蜗牛清洗了九遍,再把鸡蛋打好,搅拌好,加了些面粉,煎成了金黄的蛋饼。接着,我把洗干净的蜗牛放入锅里煮,二十分钟后,起锅,加上一点葱和其他调料,然后把它们摆放在蛋饼上。一份我特制的蜗牛大餐就做好了。
这时,妈妈回来了,看见我的蜗牛大餐,笑了笑,问:“你这蜗牛可以吃吗?”
“肯定可以!”我大声回答,“现在我就吃给你看。”我边吃边说。突然,一种无法形容的味道出现在我的舌头上。“啊!?好难吃!”我痛苦地说,赶紧把嘴里的`蜗牛吐进了垃圾桶。
不过还好,蛋饼的味道还不错,所以我一口气把那盘蛋饼吃光了。
这就是我的蜗牛大餐!
蜗牛小学作文8
科学老师让我们观察蜗牛,于是我在家里养了一只小蜗牛,它很可爱,我给它取名叫“大宝”。
大宝长着又细又长的两条触角,长长的身体,还有一个圆圆的“斑点壳”。它摸上去毛茸茸的,皮肤上还嵌着一个个“小方块”,就像穿了一件格子衣服。我还发现在它的身体和硬壳连接处,有一些像海绵一样的物体,我猜大概是用来保护它缩进硬壳后的身体的.吧,真有趣!
大宝爬行的时候,腹部就像波浪一样轻微地上下起伏,应该就是它的腹足在运动吧。我发现在它爬过的菜叶上,总是会留下一层透明的液体,这是为了保护它的腹足在爬行过程中不受损害而分泌的一种粘液。
大宝是个“顽皮鬼”。它经常沿着杯壁爬出它的小屋,就像在进行攀爬训练。到了杯口时,它又会绕着杯口作圆周运动,就像一位“运动员”在训练慢跑。有时它还会爬出杯子,没着柜子四处游荡,就像在进行远足运动。最离谱的一次,它竟然用它那强壮的身体掀翻了饲养瓶的瓶盖,把我折的“小提包”给咬了个大窟窿,真让我哭笑不得。看样子,它已经进入“手提包”进行了一次探险,呵呵!真是个好奇的家伙呀!有时候,它会从饲养瓶里探出头来,好奇地打量着我做作业,好像在跟我说:“小主人,你作业做好了吗?”真是一只有“感情”的小蜗牛呀!
大宝还是个“贪吃鬼”呢!只要放一片菜叶在它面前,它就会狼吞虎咽地吃起来,看那样子,就像饿了几天几夜似得。
我养的“大宝”真是又顽皮,又贪吃,又帅气啊!
蜗牛小学作文9
说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。
一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。
比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的`地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。
这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。
蜗牛小学作文10
“……背着重重的壳儿,一步一步往上爬……”亲爱的小朋友你们好,每当我听到这首歌的时候,我就感到特别高兴。
不用说,你就知道我是谁了。对啦,我就是那个身上背着小小的房子,身体软软的,像人们吃的软糖似的小动物,我叫蜗牛。你们 想好好认识我吗?那就让我来做一下自我介绍吧。
我非常害怕光,总是在阴暗处爬行,要不然阳光会把我身体晒干的,我大部分时间都在壳里睡觉哦。我每走一步,都会在地面留下 一层黏液,这样我无论在多么锋利的刀刃上爬,身体都不会被割破。我的嘴比针尖还小,但是却长着25600颗牙齿。当然,我的牙齿人们用 肉眼是无法看到的,如果我被人类抓到盒子里 ,我可以用我的牙齿咬个洞逃走呢!我们的眼 睛上长在头的上面,是在我们的.触角上,不过我们的视力很弱。怎么样,我很有趣吧?
听了我的介绍,你们该对我特别了解了吧,有空闲的时候,别忘了,请我到你的家里去玩一玩啊!
好了,不跟你说这么多了,我该回家睡觉了,再见!
蜗牛小学作文11
在一个静无人烟的小山路旁的草丛里,一只蜗牛慢慢地爬过来。忽然,蚯蚓从土里钻出来,用一种瞧不起的眼神看着蜗牛。
蚯蚓说:“速度这么慢啊。还背着一个重重的壳,真是可笑至极!”
蜗牛谦虚地说:“我很羡慕你能在土底下自由穿梭。”
蚯蚓得意地说:“那是当然啦!”
聊了一会儿之后,蚯蚓提议说:
“咱们比赛跑步吧,你敢吗?”它自豪地扬起了头。
蜗牛点了点头。
蚯蚓心想:就你这小样儿,还想跟我斗,我肯定赢了!
它们开始赛跑。
蚯蚓快速的向前跑,一马当先;蜗牛在后边默默的.爬,慢慢悠悠。蚯蚓很自信地向前冲,他却万万没有想到的是,蚯蚓冲错了路线,往鸡场方向去了,它没有在意,以为胜券在握,一只悠闲的公鸡走了过来,眼睛一闪,轻巧的啄了一下,真不巧啊,可怜的蚯蚓被弄进鸡肚啦。
蜗牛还是依旧的向终点爬去,一心没有想要去争第一,就只想图个“超越自己”而已。几个小时过去了,蜗牛终于成功了,真的成功了。
最后,蜗牛赢了,它很高兴,露出了笑脸,并不是骄傲,并不是完全因为赢得这场比赛儿开心,而是因为超越了自己。
虚心使人进步,骄傲使人落后。我们应向这只小蜗牛一样,你知道它所蕴含的精神吗?
蜗牛小学作文12
我的蜗牛叫白白,它喜欢到处爬,一点也不喜欢菜叶和潮湿的泥土,放在盒子里还总是没看见似的。
白白很倔强,我强行把它拉下来吃菜叶,估计它连看都没看,就又爬到通风口去了。我记得刚买来时,它宁愿脱壳也不让我把它弄下来。白白把它的粘液都弄到了上面,通风口被弄得粘乎乎的。
第二天,我起来看白白的时候,它缩进壳里去睡大觉了,我还以为它死了。可到了中午,白白的.身体慢慢地从壳里挪出。然后,一对长的触角伸出一点点,像在探测外界有无危险似的。周围安安静静的,它胆子好似大起来,触角越伸越长,接着又伸出一对短的触角,开始张牙舞爪起来。过了一会儿,张开腹部,爬到通风口去了……我才知道它在睡觉。
昨天,妈妈的熟人帮我们又抓了三只蜗牛,我们把它安置在玻璃瓶里,我们俩看了一晚上,它们都安安分分地紧贴在瓶壁上,妈妈怕盖上盖子,会闷死它们,就没盖瓶盖,我们就睡觉去了……
可第二天早上,妈妈的尖叫声,惊醒了我,原来三只“安分”的蜗牛竟然也有“不安分”的时候,从瓶里爬走了。
一大早,我们在房间四处找寻,桌子底下、沙发下、客厅、卫生间、卧室,每个角落都没落下。当我们想放弃的时候,却发现垃圾桶旁有 黄色的东西,定睛一看,才发现是三只里面的其中一只,而另一只却在餐椅下休息,而最后一只,人间蒸发了。
蜗牛太顽皮了,害得我们白忙活了一场。
蜗牛小学作文13
今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。
它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!
水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的'卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!
水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。
蜗牛小学作文14
今天上自然课的时候,杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来,我们这堂课就是要观察蜗牛。
不一会儿,我们都找到了蜗牛,我的那只蜗牛可大呢,有大拇指的指夹那么大,它的身躯很柔软,有四条触角,两条长,两条短,老师说长的是蜗牛的`眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家,老师说蜗牛是害虫,可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难,我在蜗牛的前两侧各放上了一片菜叶和一块面包,蜗牛索性的走向菜叶那边,哦原来蜗牛就是害虫呀。
第二天早晨,我一起床,就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球,我也不知道这是什么东西,就想上学去问老师,可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了,我怀着一肚子的疑惑来到学校,一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵,蜗牛什么也看不见,只能靠触角东触触西触触地找东西吃,蜗牛几乎什么都会吃,所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀!不行,还有一个卵,我得把它转移开来,晚了,可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。
蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢!
蜗牛小学作文15
一天晚上,我到灶屋打水,来到水缸前,我愣住了,发现水泥板上有一个小东西在蠕动。我仔细一看,原来是一只蜗牛。从外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一点,背上驮着一个圆圆的东西。这时爸爸走过来告诉我,它背上那圆圆的东西,是蜗牛给自己做的小“屋子”,是用碳酸钙做成,用来保护自己的。真有趣,蜗牛还懂化学呢!这时我用手碰了它一下,它立刻将身子缩到“屋子”里去了。
我高兴极了,把蜗牛拿到我的屋子里,放在台灯下,开始它一动也不动。过了好一会,它才开始表演,它先把头上的触角从“屋子”里伸出来探听消息。然后,探出头来,接着又伸出身子,慢慢地爬了起来。爬着爬着,一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这里,我仔细地观察了蜗牛,它的头呈扁形,两只眼睛长在脸上,没有鼻子;一条短短的粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蜗牛背着“屋子”爬行,像是在慢慢地滑动,一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,大概是想找一个合适的地方住下来或者找点吃的吧?它爬行的时候,身子两边各有一片海绵似的肉皮在蠕动。同时分泌出一些粘液,在地上留下了一道很细很细的.润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号。它若是找不到合适的地方住,就沿着这条痕迹回到原来出发的地点去睡大觉,吃甜食……
哈!这只蜗牛真有趣!