爬上窗台的蜗牛六年级作文（精选31篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的爬上窗台的蜗牛六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 1

天空蒙上了一层薄薄的黑纱，像是老天故意用面纱遮住了脸。空中出现了不少黑云，一阵雷声过后，便下起了倾盆大雨。

“唉，又下雨了，真烦人。”我站在台阶上望着瓢泼大雨不停地埋怨着。我不喜欢下雨，因为雨天经常会把人全身弄着湿漉漉的，鞋子也会湿透冒水。想到这里我无奈地摇了摇头，快步走回屋去。

过了一个多小时，倾盆大雨渐渐变成了淅淅沥沥的小雨，一滴滴小雨珠落在水坑里，滴滴答答，奏出一曲曲美妙的乐章。看到雨势渐小，我走出屋子四处观望。目光无意间停留在了一面光滑、白的发亮的墙壁上，那上面有一只蜗牛。我悄悄潜伏到它身旁，想看看它究竟要做什么。

那只蜗牛摆动着两只触角，确定四周没有人后开始了行动。只见它托着圆鼓鼓的壳，身体猛地向前一拥，两支触角快速向上扬，像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的线条。它又这样反复了几次，身体又上去不少，身后的线条不知不觉地又加长了一段距离。当它准备再次前进时，可能是过度劳累，竟一下子摔到了地上。不过着对它没有受害，因为有坚硬的外壳保护着它。它慢慢地把身体从壳里探出来，摆动着两只触角。调整好状态后，它又蓄势待发。它再次爬上墙壁，动作没有第一次那么有劲儿了，但看得出来，它依旧很努力。可它终究还是敌不过那墙壁的光滑，再次摔了下来。

之后，它又摔了很多次，那墙上的白线仿佛成为了它永远打不破的魔咒，就那样静静地印刻在墙壁上。

第二天早上，天放晴了，碧蓝的天空中点缀着许多白云，显得更加美丽。我来到昨天蜗牛爬过的.墙壁旁，发现了一道闪闪发亮的白线。我顺着白线向上看，白线竟一直延伸到了墙壁的尽头，而在窗台上则立着一个蜗牛的躯壳。我动了动那个壳，已经不会动了，它死了。我心中不由一惊：这应该是昨天的那只蜗牛吧！他用尽全力爬上了窗台，可却失去了生命。我原以为是不可能的事，但蜗牛凭着自己的那份坚持，那份韧性，完成了我眼中的不可能。

美国作家海明威在《老人与海》中这样写道：一个人并不是生来就要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他。蜗牛就用自己的生命在证明这个真理啊！

在阳光的照射下，那条白线显得那么闪亮，那么耀眼。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 2

在一个阳光明媚的早晨，我坐在书桌前，正准备开始一天的学习。就在我低头整理书本的时候，一抹微小的身影悄悄爬上了我的窗台，那是一只蜗牛，它正缓缓地向玻璃的边缘挪动。

这只蜗牛的壳是淡褐色的，上面布满了螺旋状的纹路，就像是自然界中的一个小艺术品。它的身体软软的，伸出两根细小的触角，小心翼翼地探索着周围的世界。我对这只不速之客感到好奇，便放下手中的笔，静静观察起来。

蜗牛的移动速度极慢，每一步都显得那么吃力，但它却从未停止前进的步伐。它似乎有着自己的目标——到达窗台的最高点，去眺望更远的`地方。我不禁被它的坚持所打动，想象着它内心那份对未知世界的渴望和勇气。

时间一分一秒地过去，蜗牛离窗台的边缘越来越近。突然，一阵风吹过，蜗牛的身体微微一晃，差点滑落下去。我的心也跟着一紧，担心它会因此放弃。但令我惊讶的是，蜗牛只是稍作停留，调整了一下姿态，便再次开始了它的征程。

终于，在太阳即将西沉的时候，蜗牛成功爬到了窗台的最高点。它停留在那里，触角轻轻摆动，仿佛在享受着胜利的喜悦和广阔的视野。那一刻，我仿佛也看到了它眼中的世界，变得更加宽广和明亮。

这次观察，让我深刻体会到了坚持和勇气的力量。蜗牛虽小，但它用自己的行动诠释了什么是“世上无难事，只怕有心人”。在今后的学习和生活中，我也要像这只蜗牛一样，无论遇到多大的困难，都要坚持不懈，勇往直前。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 3

一个宁静的午后，我独自在家做作业。窗外的阳光透过树叶的缝隙洒在我的书桌上，形成斑驳的光影。就在我沉浸在题海中时，一只蜗牛不知何时爬上了我的窗台，引起了我的注意。

这只蜗牛看起来有些疲惫，壳上沾满了泥土和露水，但它的眼神中却透露出一种坚定和执着。它缓慢地沿着窗台的边缘爬行，每一步都显得那么坚定有力。我放下手中的笔，静静地看着这只蜗牛，心中涌起一股莫名的感动。

蜗牛的爬行过程并不顺利。有时，它会因为窗台上的小石子而暂时停下脚步；有时，它又会因为身体的不平衡而左右摇摆。但无论遇到什么困难，它都没有放弃，而是不断调整自己的姿态，继续向前爬行。

我注意到，蜗牛在爬行的过程中，会不断地分泌出一种黏液，这种黏液不仅能帮助它在窗台上稳稳地前行，还能在它休息时为它提供保护。这让我想到，人生路上，我们也需要像蜗牛一样，不断积累知识和经验，为自己的人生道路铺设坚实的基石。

随着太阳逐渐西下，蜗牛也离窗台的最高点越来越近。当它终于到达那一刻，我仿佛听到了它内心的欢呼。虽然它无法像鸟儿一样飞翔在空中，但它用自己的方式，实现了对更高处的'追求。

这次与蜗牛的邂逅，让我深刻体会到了坚持和毅力的力量。在未来的日子里，无论遇到多大的挑战和困难，我都要像这只蜗牛一样，勇敢地面对并克服它们。因为我知道，只有不断前行，才能看到更美的风景。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 4

今天，我在小区的一条小河边捡到一只大蜗牛，我仔仔细细的观察蜗牛，它的壳是以螺旋形，那青灰色的壳像一座小山，有像一座房子好像里面能装很多东西似得，蜗牛不怕水，不怕风，不怕雨，就怕人类的大脚和大鞋子，只要一个动作那就是踩他一脚，这刚刚还欢快的活着，现在什么都不知道了，就应为一不小心，把它的生命结束了，它实在是太小了，谁也不会注意到，一次次伤害了那些无辜的生命！

它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得，慢慢，蜗牛的头探出来，你仔细一看，会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢！

蜗牛还是一位攀登者，到哪都能爬，飞檐走壁，虽然他的速度很慢，但它都可以在多么顽强有光滑的'玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一种粘液，能粘住玻璃，还有任何东西。

如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好，那时我也可以飞檐走壁啦！到处都可以爬行，哈哈！大家千万注意在出门外行时，要处以脚下，尤其是下雨天，不要伤害到无辜的小生命，我最喜欢蜗牛！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 5

蜗牛是软体动物。别看它小，可它足足有25600颗牙齿，号称“牙齿大王”呢！听同学说，蜗牛能在刀刃上若无其事地爬行。今天，我也想做个试验。

我捉来一只小蜗牛，小心翼翼地把它放到刀刃上，为了引诱它爬得快些，我在刀的另一头放了些新鲜的菜叶。刚放上去，蜗牛一动不动，我也吓得闭住了眼睛。生怕它被割伤，5分钟，10分钟……过了好长时间，等我睁开眼后，发现蜗牛安然无恙地从刀刃上爬了过来。我惊呆了。“小不点”在菜面上吃着新鲜的美食，好像在自豪地说：“我厉害吧！”

我不相信地拿起蜗牛仔细观察，发现蜗牛身上丝毫未损，我还看见它身上长着一间“卧室”，“卧室”里有一个气孔，那是大便和呼吸的。还分别长着两根长的“天线“和两根短的“天线”。长“天线“上还有两只小小的'眼睛。我用手轻轻一碰，它就立刻把触角缩进去。过了一会儿，它才的把头伸出来，东张西望，好像在观望有没有敌人似的。

听说这个“小不点”还有一项技能呢！它可以在一根钢丝上，像杂技演员那样，稳步前行。

这小小的动物，竟然还有这两手，真是小瞧了它！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 6

前几天，我在草地上发现一只和大拇指一样大的蜗牛。

蜗牛有一双长长的眼睛，小小的嘴巴。在它头劲的下面，还背着一个小小的房子，大概是因为下雨的时候，没有地方躲，才背上了小房子吧？我连忙把它带回家。

蜗牛把我们家的花盆当做了草地，它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候，它就慢慢地靠近菜叶，上前闻了闻，啊？蜗牛有鼻子？它的鼻子在哪里？科学老师告诉我们：它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子！瞧，蜗牛得到了食物的`信息，开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。

蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来，如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩到期壳里去。

蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候，会留下银白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。找啊找，原来它爬到了屋顶上，呆在它自己的小房子里呢。

这就是我可爱小蜗牛。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 7

今天，我和爸爸到花鸟市场买了两只蜗牛。

那两只蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长的触角上还有一对小眼睛。它们的颜色是白色的，它们还有螺旋状的壳，漂亮极了！

过了一天，我来到阳台仔细观察蜗牛，咦！蜗牛的头怎么都缩进了壳里了呢？我想起老师说的话，要是放点水，它的头不仅会伸出来，而且还会爬到玻璃上呢！于是我在笼子里放了点水，它果然像老师说的一样，爬了上来。它们把两对触角都伸到了笼子外面，好像很渴望出去一样，我把它们放到了水池里，突然，我发现蜗牛的'壳下面有一些大大小小的孔在一伸一缩的动，那是什么呢？我又想到了老师说的话，那个一伸一缩的就是它的气孔，也就是它们呼吸的地方。又过了一会儿，它们都爬到了阴暗潮湿的地方，我想：“它们会不会怕太阳晒呢？我把窗帘拉上，它们立刻回到了它们自己的位置，原来蜗牛怕太阳晒啊！到了晚上，我看见它们都缩进壳里睡了，于是，我也睡了。

这次观察蜗牛，让我进一步了解了蜗牛，也让我更喜欢蜗牛了！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 8

你知道什么动物是世界上牙齿最多的吗？让我来告诉你吧，就是我们经常可以见到的蜗牛。

蜗牛永远背着一座棕色的小房子，那座房子就像是压着孙悟空的五指山，但是蜗牛是心甘情愿地被压在下面，因为它能够保护蜗牛的安全，就像一个永远也不会背叛它的保镖。蜗牛还有两对长短不一的'触角。长触角的顶端有个小黑点，那就是蜗牛的眼睛，为了看得更远，及时发现危险，所以它只能让自己的眼睛长高一点。短触角就像是它的鼻子，可以感觉到前面有没有危险。蜗牛的身体非常柔软，它走过的地方总是会留下白色的痕迹，那是它为了保护自己分泌出来的粘液。

有一次晚上我在吃饭时吃到妈妈做的红烧肉，觉得非常好吃，这时我想到蜗牛天天吃菜叶，应该也吃腻了吧，要不我给它吃点肉，于是我在它边上放了一块肉。我看到蜗牛慢吞吞地往前爬，但是它绕着肉转了一圈之后，竟然又爬走了，我觉得非常奇怪，难道它不饿吗？但是我已经一天没有给它喂东西了，于是我又给了它一片菜叶，没想到它马上津津有味地吃了起来。这时，我才明白，原来，蜗牛不喜欢吃肉，是个素食主义者啊。

蜗牛真是太有趣了，你是不是也觉得非常可爱呢？

爬上窗台的蜗牛六年级作文 9

小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢，这可是他的心病。

速度慢，给他带来了很多问题，每次上课时，他早早地就出发了，可是因为他速度太慢了，所以总是迟到，还经常被老师批评，这让他非常难过。玩游戏时，同学们都不愿意陪他玩，嫌弃他速度慢，小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时，需要帮助时，小蜗牛总会第一时间赶过去，因为速度太慢了，总是来不及帮助同学，所以小蜗牛感到十分沮丧。

奇迹就发生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着，小蜗牛用力一挣，居然把自己的壳给挣脱了，他觉得浑身都是力量，迈出一步原来需要好几分钟，现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天，小蜗牛去公园玩，与蚂蚁比谁力气大，与蝴蝶比谁速度快，与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说：“这只蜗牛怎么跑得这么快，我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里，人们看到了总要摸摸他，还用小树枝戳他。这下他没了自由，后悔极了，小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的.自己。

一直想奔跑起来的蜗牛，这时才意识到“慢”也许是有道理的。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 10

今天，科学老师让我们捉一只蜗牛来观察，我就利用课余时间去学校楼下捉了一只又小又可爱的蜗牛。

中午，我观察蜗牛的时候，把蜗牛放在一个玻璃瓶里，发现他的个头很小，可爱极了！它还有两对触角，两只眼睛，背上还背着一座“小房子”。我又用竹签触碰了一下蜗牛的身体，咦，他怎么缩到壳里了呢？他缩到壳里，是因为它会对外界刺激作出反应。我还每天给它吃不同的食物，发现它喜欢吃蔬菜、水果、杂草等等。它不喜欢吃大蒜、辣椒、生米等等。

听说蜗牛有25600颗牙齿，我想：蜗牛有那么多的牙齿，把它放在硬纸盒里，它一定会很快就把硬纸板咬破，然后再爬出去。我想做一个实验。我做完实验，发现果然是这样的。

我为了想知道年夜会不会帮助蜗牛更好地爬行，特地去向别人要了一只蜗牛做实验。我先把一只蜗牛放在白纸的`一端让它爬，等它爬到另一端的时候，我又把另一只蜗牛放到白纸上，我看到第二只蜗牛爬快了一些，没那么吃力了。看来粘液真的能帮助蜗牛更好的爬行呀！我知道蜗牛的寿命较短，一般为五六年。还知道它是昼伏夜出。

蜗牛可真有趣呀！我以后一定还要观察可爱的蜗牛，然后发现蜗牛更多的秘密。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 11

科学课老师叫我们抓蜗牛，本周二带来。我听到这消息，自言自语地说：嗯？这几天来都没有下雨，怎么可能有蜗牛呢？我边说边走出教室。

听到这消息的第二天，我6时就起了床，和爸爸到运河边去找蜗牛，我和爸爸在湿泥土里翻来翻去也找不到蜗牛，我失望地回到家里……

眼看只有一天的时间，我又充了信心和自信，来到了龙井。到了龙井，我们找啊找啊，找啊找啊，我们终于找到了蜗牛最喜欢的地方：（1）潮湿；（2）它喜欢吹的植物；（3）阴暗的地方。但只有蜗牛喜欢的地方却只找到了蜗牛壳，我们费了九牛二虎之力终于找到了第一只蜗牛，它的.壳是黑色的；有两只长长的触角，像电视机上的天线一样；听别人说，它爱吃青菜、西瓜、西瓜叶、米饭哩。“我来抓第二只蜗牛吧！”我充满了信心说。

“OK，你来吧。”爸爸说。

于是，我找来两根小木棍便找起蜗牛来。

“我终于抓到了第二只蜗牛！”

“又有一只啦！”

“越来越多了，原来抓蜗牛是多么有趣呀！嘿嘿……”

我心中的失望变成了开心！

小蜗牛！别害怕，我带你回家后，我会热情的对待你的……

爬上窗台的蜗牛六年级作文 12

今天，科学课的内容是关于蜗牛的。老师要求每人要带一只，我把这事忘得一干二净，所以只能坐在位置上发呆，幸亏后来，马沈君送了我一只蜗牛。

回到家，我开始了观察蜗牛的旅程。蜗牛是陆生贝壳类软体动物。头上有两对触角，上面那对长，下面那对短。那对长触角上，有一个小黑点，这是它的眼睛。我发现在两对触角中间，有一条黑线，询问了科学老师，我才知道那是它的嘴。老师还告诉我们，它的嘴里有2万多颗牙齿呢！怎么样，是不是很神奇。

后来，我又发现蜗牛身体底下，有很多小点点。告诉你吧，那是它的腹足。要是蜗牛穿鞋出门的话，我看他要从白天穿到晚上了。

科学老师还说蜗牛的`壳有两种，一种是左旋的，一种是右旋的，左旋的比较少见，而我的蜗牛壳就是属于左旋的，太幸运了。

第一天，我给它吃菜叶，它居然没吃。难道蜗牛不吃菜叶？我又给蜗牛放了一点柚子肉，神奇的事发生了，蜗牛居然吃了起来。我疑惑了，难道它是水果蜗牛吗？

第二天，我又放了另一种菜叶给它吃。结果，叶子被啃得坑坑洼洼。为什么第一天它不吃叶子，现在又吃了呢？我想应该是他不喜欢吃那种叶子吧！

原来，养蜗牛这么有趣，又有可以知道这么多知识！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 13

我有一对新朋友，它们长着一对长长的触角，背着一座沉重的“房子”，可以分泌出许多粘液。大家猜出它们是谁了吗？对了，它们就是蜗牛。

这两只小蜗牛非常可爱。它俩总是压在一起，就像叠罗汉一样，有趣极了。难道他们是在演杂技吗？上完科学课，我捧着装蜗牛的小盒子走出了实验室，在下楼梯的时候，盒盖突然开了，蜗牛盒嗖的一下从我手里掉了下去。我惊慌失措地把蜗牛捡起来，仔细检查了一下，幸好没有摔坏，可真是有惊无险啊！

昨天晚上，我和妈妈给蜗牛洗了一个“淋浴”。我们把水龙头打开，把蜗牛放在水里，给它们清洗身上的脏物。不一会儿，两只蜗牛的头和身体伸出来了，它们东瞅瞅，西望望，确定没有危险了以后，才放松了警惕，快活地玩了起来。你看它们一会儿伸着长长的触角，像条龙坐在海滩上，似乎在遥望着大海。一会儿又像两个小朋友，坐在螺旋形的沙发上聊天。我一用手触碰它们的触角，它们的头就缩回壳中去，不一会儿又探头探脑地伸出来，那样子可爱极了。洗完澡，我把蜗牛盒中放上了新鲜的蔬菜，把它们送回了温暖舒适的.“小房子”里！

看，这就是我家的小蜗牛，是不是超级可爱的宠物明星呀？

爬上窗台的蜗牛六年级作文 14

11月3日星期四晴

“让我看看！”“让我看看！”“让我看看！”最近，我们班里可热闹了，来了一位小明星，你们猜猜它是谁？哈哈，它就是我们的小蜗牛。

我的小蜗牛小巧玲珑，它背着一个漂亮的“大房子”。因为“房子”很大，所以它走起路来总是慢吞吞的。只要有危险，它就会躲进壳里。它的头上有两对触角，其中长触角的顶端有两颗“黑珍珠”，那就是它的眼睛。蜗牛的`口很小，里面有一条齿舌，有25600颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。蜗牛是用小气孔呼吸的。

有一次，我和妈妈在比赛谁的蜗牛跑的快。我们把蜗牛放在了起跑点上，开始比赛了。我不停得叫着“快点跑！快点跑！”小蜗牛似乎没听到一样，慢悠悠地爬，好像在逛街。可我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我好想把蜗牛直接放在终点上，但这是作弊，我不能这么做。我不停地给小蜗牛加油鼓劲，我的小蜗牛也不甘示弱，加快了脚步，一步一步向前爬，慢慢地追上了妈妈的蜗牛，赢得了比赛。

可爱的小蜗牛，虽然爬得慢，但它给我带来了无尽的快乐。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 15

蜗牛正在缓缓地爬着。

忽然天上打起雷来。

蜗牛赶紧伸出“避雷针”，

不再怕打雷，

继续赶它的路程。

今天我在玩的时候，突然发现了一只蜗牛，我高兴极了！

于是我把蜗牛从石头上放到了地上，开始它一动不动，过了一会耳，它才开始表演，它先把头上的触角从“屋子“里伸出来探消息。然后·，伸出头来，接着又伸出身子，慢慢的怕了起来。爬着爬着，一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这时，我仔细观察了蜗牛，它的头呈扇形，两只眼睛长在脸上，没有鼻子，一条短短地粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蜗牛背着“屋子”爬行，像是在慢慢地滑动，一会儿滑到这边一会儿滑到那边，大概是想着个合适的地方住下或着点东西吃把。

它爬行的时候，身子两边个有一片海绵似的肉皮蠕动。同时分泌出一些粘液，在地上留下两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的.记号，想要是找不到合适的地方住，就沿着这条痕迹会到原来出发的地点去睡大觉，吃甜饭……

爬上窗台的蜗牛六年级作文 16

我家有只蜗牛，它是我从花鸟市场买回来的，因为科学老师说课堂上用的到。

蜗牛的“房子”很大，它很灵敏，你轻轻地碰一下它的任何器官，就会立马缩进去，不让你伤害它。

它有个名字叫“不听话”。因为科学课上，我想看看它缩进壳里是怎么样的。可是没想到它把脑袋不但没缩进壳里，还放出自己的'粘液沾在我手上。我一闻，都想吐了，连忙到洗手间，用自来水把他的粘液冲洗掉。

“不听话”还有个名字叫“没头脑”。“没头脑”这个名字是这样来的。有一次，我正在给“不听话”换菜叶，顺便看看它是怎么吃东西的，我看它不吃，就走到旁边，观察了大约5分钟，走过来一看，它竟然拉了一堆大便在菜叶上，便津津有味地吃起来。我看“不听话”饮食卫生那么不卫生，就觉得很恶心，想把它扔掉。可是我后来不讨厌它了，因为老师说动物的生活规则和人类是不一样的。它是“没头脑”的小动物。

我明白了，动物由它们特有的生活习性，我们有我们的生活规律，我们要把它们当做自己的朋友一样爱护它，也要保护它们的生活环境，希望人类和动物在地球上和睦相处。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 17

我在院子里玩的时候，突然发现到墙壁上有几道白色的痕迹 ，顺着痕迹 ，我找到了两只蜗牛 ，它们正在墙壁上慢慢的爬行 。

小蜗牛的头上长着一对直直的触角 ，一双圆圆 ，小的眼睛像两颗小珍珠镶嵌在直直 触角上面 。在它背上背着一个又圆又大的“房子 ”卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子 ”上 ，这就是蜗牛标志性的特征 。

蜗牛不像其他动物 ，有可以活蹦乱跳的四肢 ，它们只能拖着重重的壳慢慢地往前爬 。

看到那些小动物爬了几分钟，也没有旁听那么长的距离 ，我们只能为了他着急啊，打算让这两只小蜗牛来一场比赛 ，有竞争的压力 ，它们会不会跑的更快一些呢？

说干就干，我将它们放在同一条起跑线上 ，它们要爬的.距离只有两格瓷砖格子 。

蜗牛刚开始还一直往前爬 ，可是过了一会儿，两只蜗牛就开始往完全不同的地方爬行，有一只蜗牛甚至爬着爬着 ，一不小心 ，就掉到台阶下面了 。我很害怕它会摔死 ，可是它依旧还是活着 ，我才呼了一口气 ，心里想 吓死我了，我以为它要死了呢 ！

天色不早了 ，我将它们放回当初找到他们的地方，我想，它们也该回家睡觉了吧 ！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 18

今天，我和外婆一起去找蜗牛。我们来到楼下的花园里，找呀找呀，终于找到了一只小蜗牛。

蜗牛的背上有一个又厚又重的壳。壳是圆形的，上面有一些螺旋形的花纹，我想它名字里面的“蜗”这个字应该就是根据这个花纹来的吧。那么，这个“牛”呢，应该就是它的触角了。蜗牛的触角长长的，像牛的角一样，上面还长着一对小小的眼睛。一碰它的触角，触角就会立马缩到壳里去。蜗牛总喜欢在它的小“房子”里睡大觉，要很久才伸出脑袋来活动活动。

蜗牛很神奇，听说它有兔子那样的三瓣嘴，嘴里有两千五百多颗牙齿。蜗牛爬过的地方会有一些白色的.亮晶晶的粘液。

蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。每次下雨天，我在上学路上都能看到蜗牛，它爬得可慢了，不过好像它从来也不会累，因为它似乎没有停下来过。有我一天上学时看见一只蜗牛正在墙根爬行，等到下午放学经过时，它已经“爬”得无影无踪了，只在墙壁上留下一道长长的白色粘液。我想小蜗牛一定是爬了很久很久吧。

我很喜欢小蜗牛，我也应该学习它这种坚持不懈、努力奋斗的精神。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 19

仅有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一向在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨仅有他自我明白。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，可是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。

出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的`两根上头还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自我的力量保护自我，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 20

科学老师张老师给我们布置了一项特殊的作业——捉蜗牛。一下课，我就兴冲冲地跑到菜园里捉蜗牛。我东找找，西翻翻，费了老半天时间，才从一片湿漉漉的菜叶里找到了一只小小的蜗牛，真是功夫不负有心人啊！我把它放进饲养盆里，欢天喜地地回家了。

你瞧，这个小家伙长得还真怪呀！蜗牛没有骨骼，全身软绵绵的，背上有一座螺旋形的小房子，可别小看那座小房子，它可以起到保护作用呢！用手轻轻碰它的触角，它就马上缩回脑袋，过了一会儿，它感觉没有危险了，就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛有两对触角，长的一对像天线，顶端有一个小鼓包，那个就是蜗牛的眼睛，短的一对像探测棒，那是它的嗅觉器官，它就是靠这两对触角来传递信息的。触角的下方是一个小小的圆孔，那是它的嘴巴，可别小看它那小巧玲珑的嘴巴，它可厉害着呢！给它放一片嫩菜叶，不久，它就把菜叶吃得千仓百孔，面怒全非了。蜗牛没有脚，腹足就是它最好的`爬行器官，它吸附地上，带动外壳，不断前行，还分泌出粘液，减少润滑，摩擦的作用，怪不得它所到之处都会留下白白的痕迹。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 21

很久很久以前，森林里有一只蜗牛，它非常好胜，什么事都想争个第一。

有一天，这只蜗牛路过跑步比赛的场地，看到兔子回回比赛都是第一，于是它就问兔子：“你是怎么做到回回都跑第一的呀？”兔子说：“我呀！天天努力练习跑步，苦练多年，才得到这样优秀的结果。”蜗牛听了，好像明白了什么。回到家，蜗牛下定决心也要每次都拿第一。于是它制作了一个跑步时间计划表，每天都坚持完成自己的计划，它相信自己总有一天，会像兔子那样厉害。

第二天，太阳公公刚把头探出来，蜗牛就已经准备去练习跑步了。它练得汗流满面，后背都湿了，到了晚上，蜗牛才回家。就这样，日复一日，蜗牛终于练得健步如飞了。

刚好森林体育部要举办秋季运动会，小蜗牛赶紧去报了名，它准备在运动会上大展身手。功夫不负有心人，在一场跑步比赛中，小蜗牛遥遥领先，第一个冲向了终点。

小蜗牛感慨地说：“功夫不负有心人！所有的.坚持、努力和付出都是值得的！”从此以后，大家都称它为“疾速蜗牛”。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 22

周末，妈妈带我和朋友到云龙湖玩。

云龙湖的风景真美呀!金灿灿的迎春花、雪白的梨花，还有那粉红的十里桃花……互相争奇斗艳，散发着扑鼻的香气。

妈妈兴高采烈地说：“我们去抓蜗牛吧!”我们听了高兴地手舞足蹈。“游戏规则是：你们两个人一组，和我比赛抓蜗牛，看谁可以在一个小时内抓到的蜗牛是最多的。但是……”妈妈拖着声音“如果在你们当中有人来偷我的，就要受到惩罚。”“好，一言为定!”我们异口同声地说。

比赛开始了。我们迅速找来三根木棍，爬上岩石，专心致志地找了起来。这时，我发现在墨绿色的青苔上有一个卷起来的'小东西!我连忙跳下岩石，睁大眼睛仔细一看：哎呀!原来是一片枯萎的树叶。看到这一幕，我气得不打一处来，气呼呼地想：白忙了半天，只是一片破叶子!朋友看见我为一片叶子而“火冒三丈”，连忙上前安慰道：“不要生气了，失败乃成功之母，我们再努力些一定要找到蜗牛!”听了朋友的话，我心里又燃起了希望。我又重振精神，趴在岩石上一丝不苟地搜寻着。一只、两只、三只……当比赛结束时，我们以7:0赢得了比赛。

傍晚时分，夕阳西下，我们拿着自己的“战利品”恋恋不舍地离开了云龙湖。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 23

科学课上，老师让我们观察蜗牛。我和同学去菜地抓了几只蜗牛，养在阳台的水池边。只要有时间，我就会观察蜗牛。

蜗牛背上背着一个像房子一样的硬壳，头可以随时缩进壳里，很吸引人。它头上有两对触角，一对高高翘起，顶部有两个小凸起，就是它的眼睛。经过仔细观察，我发现它先伸出触须，然后睁开眼睛，闭上眼睛才缩回脑袋。可以看出它有眼皮。较小的一对触角，像肉须，可能是探测地形的工具。

蜗牛喜欢吃蔬菜叶子。只要我把它们放在它们旁边，它们就会立刻啃咬它们。蜗牛吃蔬菜时用细小的.牙齿咀嚼。我拿着放大镜仔细观察，发现它们的牙齿很多，大概几百颗！

蜗牛移动很慢，它没有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的时候，从尾巴开始，皮肤不停的像波浪一样往前推，脖子很长，触角在抖，像个老人，很有意思。

蜗牛休息时也很有趣。当你把头缩进壳里，你就可以高枕无忧了。我给它倒水，它就伸出头来动。

小蜗牛真的很有趣。我真的很喜欢他们。我会继续观察他们的一举一动，期待更多的新发现。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 24

暑假里，我在小区的草地上发现了几只蜗牛，我把它们带回家细心观察。

它们的颜色是深褐色的，背上背着一个小房子，那是它们的壳，上面长着螺旋状的花纹。它们有长长的腹足，摸上去很柔软。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，眼睛长在长触角上，我用手去触碰它们的长触角，它们会躲壳里面去。

通过实验，我测试了它们的.五种感官。首先我在蜗牛面前用力的拍手，它们没有任何反应，由此得出结论它们没有听觉。接着我做了第二个实验，看看它们是不是有视觉，我把蜗牛放在台灯下，它们越爬越慢，三分钟后，我用几本书遮住灯光，让它们的身体有一半在灯光下，它们会慢慢地爬向阴影的地方。这个实验证明了蜗牛是有视觉的。然后我又做了第三个实验，测试触觉。我用铅笔轻轻地触碰蜗牛的触角、腹足和壳等部位，蜗牛都有反应，其中触角最敏感。最后我用棉花蘸了一点点米醋，放在蜗牛前面，不一会蜗牛就有反应了，触角也都收回到壳里去了，我立刻换了淡淡的糖水，不一会蜗牛就探出头，向糖水爬去，它尝尝糖水，着证明蜗牛是有嗅觉和味觉的。

通过 这些实验我观察到了蜗牛有五种感官，但是我没有观察到蜗牛的牙齿，听说它们有2万5千多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。

爬上窗台的蜗牛六年级作文 25

“蜗牛背着那重重的壳儿呀，一步一步地往上爬……”没错，我就是那个身上背着小小的房子，身体白白软软的小动物——蜗牛。你们想了解我吗？那就让我来做自我介绍吧。

我非常怕强光，经常在阴暗、潮湿的地方出没。注意，小朋友们不要来抚摸我哦！不然，我就会一下子缩到壳里面去。我爬行的时候，身体会一伸一缩，只要是我爬过的地方，就会出现一层粘液。

我有一个坚硬的外壳，它可是我的贴身保镖，一旦遇到危险，我就会躲进那像石头一样坚硬的外壳里面，再用唾液把壳的四周封锁，再大的飞禽走兽都拿我没办法。

我的.嘴比针尖还小，更别说我的牙齿了。人的肉眼是看不到的，考诉你吧，我的牙齿可有25600颗哦！不过它们实在太小，所以我只能吃细嫩的叶片。我不喜欢吃葱、辣椒、大蒜……为什么呢？因为这些东西含有刺激性的物质，会对我的身体造成损伤的。

听了我的介绍，你们该对我有所了解了吧。有空闲的时候，请我到你家里去玩吧。好了，我该回家睡觉了！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 26

我非常喜欢蜗牛。一天，我从楼下的草地上发现了一只蜗牛，我变把它带回了家。我把蜗牛放到阳台上，不一会儿，他就急着开始活动了。它先把触角伸出来探一下消息，然后伸出头来，接着，又伸出身子，慢慢的爬了起来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴也从”屋子“里渐渐伸了出来。这时，我仔细观察了蜗牛：它的头是扁形的，两只眼睛长在头上，没有鼻子，那条又短又粗的尾巴长在蜗牛壳后面，一团海绵似的肉皮在蠕动，蜗牛爬过的地方都有一点粘液，好像是找不到合适的地方住，就按着记号回原窝去住。

这只蜗牛不但长得可爱，他还想当战士呢。有一天，我要去弟弟家玩，顺便也把蜗牛带上了。我来到弟弟家就和弟弟玩，那有功夫管它呀!不一会儿，我和弟弟玩累了，弟弟对我说：”你不是有一只蜗牛吗，让我瞧瞧。“我爽快的答应了。

我们找呀找呀，经过我和弟弟的一番搜索，最终我们在弟弟的`玩具坦克里发现了它，它还在使劲的钻。这是弟弟说：”嗨，老兄，坦克可不是这样开的。“可不管弟弟怎么说，它就是不理会，还在使劲的钻。

怎么样，我的这只蜗牛忍俊不禁调皮吧!

爬上窗台的蜗牛六年级作文 27

今日，上课铃响了。教师从袋子里掏出一个透明的、长方形的盒子。教师把盒子打开，哦！原先是小蜗牛呀！只见有一只调皮的小蜗牛爬上了盒子的盖子上，还有两只害羞的小蜗牛躲在叶子底下呢！

教师掀开盖子，把那只调皮的小蜗牛请到了“舞台”——实物投影仪上，让我们仔细观察。我发现这只蜗牛背着一个重重的壳，形状是右螺旋的，像一间小屋子；它的腹部很柔软，能随着路面的变化改变形状，身后还会留下一条条白色的痕迹，在阳光的照射下闪闪发光；它有两对触角，一长一短，触角上的.“黑珍珠”就是他的眼睛，那张小得不能再小的嘴巴就长在短触角的下头，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝更形象。

我们把三只蜗牛都请到“舞台”上。只要我们轻轻碰一下它的触角，它就会立刻缩进它的“房子”里躲避危险；我们一不管它，它又悄悄地把头伸出来，继续带着它的房子去旅游了。

蜗牛喜欢生活在潮湿的地方。它喜欢吃青菜叶。你看！它们在我们面前毫不客气地吃起菜叶来，把菜叶啃成了一个个小洞洞。你看，它们真馋啊！

小蜗牛真可爱，我爱小蜗牛！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 28

今天，我在学校的草丛里捉了一只蜗牛，我又兴奋又好奇，把这只活生生的小蜗牛带回了家。

小蜗牛真可爱，它的头上长着四根触角，两长两短，长触角的顶端有一个黑点儿，这就是它的眼睛，短的触角是它的.鼻子，用来闻东西的，最引人注目的就是它的背了，整天驮着小房子爬来爬去，只要碰它一下，它就立刻缩进自己的小房子，真逗人！

它是大力士。我看着它整天驮着这个小房子想：它力气这么大，那我就把这一支铅笔放在它的背上，看是否还爬得动？我说干就干，赶紧把手上的那只铅笔放在它背上，刚开始它还原地不动，我以为它已经背不动了，就在这时，奇迹出现了，它竟然悄悄地弓起背，背着那个庞然大物，毫不费力地爬了起来，那小家伙的嘴巴一张一合，还听见沙沙的响声，好像一二一的喊着口号，它不停地爬来爬去，爬得可欢呢！它那双小眼睛注视着我，看它的眼神，是一副得意洋洋的样子，我也心花怒放，喜上眉梢。

小蜗牛别有它的独特之处，啊，我喜欢小蜗牛！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 29

我在读一年级的时候就听说：蜗牛爬的很慢，并且吃菜叶的时候总爱从中间吃，然后吃一个洞。那时候，我对此说法很怀疑，后来我家的小蜗牛告诉了我答案。

三年级上学期时因为科学课的需要，我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱，阳光好的时候它会把头向上伸得长长的，露出来的肉白得晶莹剔透，让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角，小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去，过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞，我想这应该就是蜗牛吃的吧，看来我听说到的内容是真的！小蜗牛很调皮，趁我不注意的.时候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙寻找，最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小，在我抓它的时候，它把肉完全缩到了壳里，很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面，它奋力地向上爬去，好像在说：“干吗把我放到最下面呀？”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样，并且一直在动。

我真是太高兴了，我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的，但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识，那这知识就会让我们永生不忘！

爬上窗台的蜗牛六年级作文 30

初见蜗牛，黏乎乎的，很恶心。后来养了几天，感觉蛮可爱的！柔软的身体湿漉漉的，一对天线似的触角左右晃动，像探测器在寻找地雷，嵌着芝麻小眼睛，样子逗极了！身上背着一个漂亮精致的“小房子”，当它们遇到危险或天气变化时就会躲到“房子”里。腹部有块大吸盘，能将蜗牛与物体牢牢粘在一起。

蜗牛可是世界上牙齿最多的动物，约有26000多颗牙齿！它的嘴在触角往下一点儿的位置，里面有一条锯齿状的'舌头，科学家称为“齿舌”。我观察了许多时间才找到底它的嘴！

蜗牛喜欢潮湿黑暗，昼伏夜出。我把它们放在阳光下暴晒，它们立即会爬到阴凉处。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，这说明它们爬行时需要润滑。我还查阅了资料，发现蜗牛怕盐，它们每当干燥时皮肤就会不断地分泌湿润皮肤的物质。盐具有吸水性。因此蜗牛就怕盐了！

蜗牛种类极多，我养的是盖罩大蜗牛，又称葡萄蜗牛，主要生活在葡萄园内，喜食葡萄茎、叶、芽、果等。又因为其形似苹果，故而又称苹果蜗牛。

蜗牛一般可以活5-6年。喜欢吃各种蔬菜、杂草和瓜果皮。而且我发现了一个秘密：有一丝丝农药的任何植物它都不吃！

我爱蜗牛

爬上窗台的蜗牛六年级作文 31

我家有着两只可爱又活泼的蜗牛。

蜗牛可爱极了！瞧，它有两对触角，你知道它这两对触角有什么用处吗？其中有一对是长触角，还有一对是短触角，长触角上有一双黑葡萄般的眼睛，它的那对短触角是用来闻味道的。蜗牛身上背着一个沉重的壳，壳非常漂亮，一只是淡黄色的，一只是hè色的，上面有一圈一圈的.，也有一条条的，相互交错着。身体是乳白色的。

一天傍晚，我放学回家，发现蜗牛在叶子上爬来爬去。咦，蜗牛在叶子上爬来爬去，干什么呢？爸爸告诉我，它们在吃呢！我不信，就呆在蜗牛旁等着。过了会儿，我突然发现，叶子上居然有了个小洞，原来这个小洞就是被它们吃出来的，可是为什么在叶子的中间吃呢？这可真值得思考！

记得有一次，我把两只蜗牛捉到外面，让它们比赛跑步，我一duò脚，它们吓得想飞快地跑起来，可是跑不快呀！我一抬脚，就把它们的去路挡住了，它们就转头爬。没想到从“天上”掉下来一只爸爸的脚，聪明的蜗牛马上分开爬动，但我和爸爸一伸手就把蜗牛捉回窝里去了。

我家的蜗牛又调皮又可爱，它们带给了我无穷的乐趣。