捉蜗牛一年级作文（通用10篇）
捉蜗牛一年级作文（通用10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的捉蜗牛一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉蜗牛一年级作文 1
今天，科学老师让我们每人养一只蜗牛。我从我家楼下的小花丛里抓了一只蜗牛，我把它放进一次性纸杯里，杯子里放了一点水和一片菜叶，用保鲜膜盖住。我趴在桌子边看，蜗牛一会儿爬到了保鲜膜上，它爬过的地方留下了白白的线。
第二天一早，我看见菜叶被蜗牛咬的`千疮百孔，更不可思议的是纸杯被咬了一个小小的洞，难道蜗牛有牙齿吗？如果有牙齿，那牙齿长在什么地方呢？我带着这些疑问去上学了。
捉蜗牛一年级作文 2
星期五下午放学，我和同学在楼下抓蜗牛。我发现蜗牛有四个触角，每个触角上有一只眼睛。我一碰它的.眼睛，触角就缩起来了。
我想把它放在叶子上，可是它和地面吸得太紧了，我用好大的力气才把它抓起来。我把抓来的蜗牛放在一个没有盖子的空瓶子里，藏了起来。过了一天再来看它们，它们全都跑了。
捉蜗牛一年级作文 3
今天，我在姜山中学抓了两只蜗牛，我把它们养在瓶子里，放上菜叶。我的`两只蜗牛一只勤劳一只懒惰。
勤劳的一只整天爬来爬去，把瓶子“刷”得干干净净，懒惰的一只在菜下面睡觉，它们都很可爱，头上有一双触角，身上背着“小房子”。
捉蜗牛一年级作文 4
除夕的.前一天，亲人送来一只鸭子，很长时间没有吃东西，所以就想从我家的小水坑里抓几只蜗牛给鸭子吃。
我飞奔到了那里，看了一下坑中有没有蜗牛，可是看了好久也没有看见一只，于是我就叫妹妹来，帮我一起看，终于看见了几只肥大的蜗牛，正在爬来爬去，我伸手想去抓，可惜差一点抓不住，于是我想了一个办法，让妹妹抓住，我伸手去拿，这样既不容易摔下去，也容易抓到，真是两全其美啊，我便开始抓！
捉蜗牛一年级作文 5
今天，我喝姐姐到奶奶家去玩，奶奶要到菜地里去拔青菜，我和姐姐也跟着一起去了。
在帮奶奶拔菜的时候，在菜叶旁发现了一只花蜗牛，我高兴极了，然后把它抓在手里面，姐姐看到后，也马上到菜叶上去找蜗牛，结果也很快的 给姐姐找到了一只小灰蜗牛，等奶奶也拔好了小青菜我们高高兴兴地回到了奶奶家，把小蜗牛养在了瓶子里 。
捉蜗牛一年级作文 6
下雨天，我和妈妈在小区里捉蜗牛，捉蜗牛非常好玩，它像鼻涕一样凉凉的吸在我的手上。回家了，我把它放在盒子里，喂了一些白菜叶，它一会吃菜叶，一会不吃，一会爬到盒子上。
雨停了，我把捉回家的'蜗牛就放回土里了，因为在我们家里它会憋死的，它不喜欢盒子，它喜欢土地。
捉蜗牛一年级作文 7
今天我回家的时候在花坛里发现了许多只蜗牛，可能是下雨的'原因吧。我跟着一只蜗牛才知道蜗牛是散居动物，它们在花坛里爬来爬去，速度很慢。
我找了一只强壮的蜗牛放在手心里，它开始并不动，后来慢慢探出头来，蜗牛的警惕性非常高。我把它放在一个没有水的鱼缸里，鱼缸里放了几片菜叶，加上一层纱布，又加了一点水，这只蜗牛就在我们家定居了。我真心祝福它在我们家幸福快乐地成长。
捉蜗牛一年级作文 8
今天下午，我和楼下的小哥哥在小区的凉亭边捉蜗牛。
因为早上下过雨了，所以很多小蜗牛从草堆里爬了出来。
小蜗牛的'头上有两根细细的触角，我轻轻地碰了一下，它马上把触角缩回去了。它慢吞吞地往前爬，地上留下了一条湿湿的粘粘的长线。
小蜗牛真可爱呀！
捉蜗牛一年级作文 9
今天我在奶奶家后院玩，玩的时候发现了一只小蜗牛。于是我就把它捉了起来放进一个纸盒子里，观察小蜗牛的一举一动。
小蜗牛刚放进盒子里的时候把整个身子都缩进了背着的壳里，它背上的'壳一圈一圈，条纹和棒棒糖一样。过了一会儿，他从壳里伸出了小脑袋东张西望，小脑袋上还长着两只小触角，我用手轻轻地碰了一下，它立刻把整个身体缩回了壳里，我觉得小蜗牛真是一个胆小鬼，最后我还是把它放回了奶奶后院的草地里。
捉蜗牛一年级作文 10
夏天，大雨刚下过。我去花园散步，看见一只蜗牛在墙壁上爬，就抓住了它。
蜗牛的触角像天线，我一摸，它就缩回去。硬硬的壳像一枚硬币。软软的身体粘粘的`黄黄的。
蜗牛一遇到危险就缩进像铠甲一样坚硬的壳子里，壳是它的城堡；一遇到大雨，壳就是雨伞啰；一遇到太阳，壳就是防晒衣。触角上的小黑点就是它戴的墨镜。
我的小蜗牛帅呆了，酷毙了，人见人爱，花见花开。