关于观察蜗牛的作文300字(通用35篇)

发布者:石狼 时间:2024-11-28 21:40

关于观察蜗牛的作文300字(通用35篇)

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的观察蜗牛的作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于观察蜗牛的作文300字(通用35篇)

观察蜗牛的作文 1

我观察的小动物是一只小蜗牛。因为蜗牛的祖先曾经在一次飞行比赛中得了冠军,成天把奖杯背在身上,到处炫耀,结果时间一长,奖杯和蜗牛粘在一起,奖杯也变成了坚硬的外壳。蜗牛也只能从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。这就是蜗牛的祖先的故事,就让我来介绍一下小蜗牛吧!

小蜗牛有一个坚硬、沉重的外壳,喜欢吃甜食,如草莓、香蕉等,不喜欢吃芹菜、黄瓜等。蜗牛是没有眼睛的,但他的头上面有两条触须,蜗牛是靠两条触须来感到知觉的。蜗牛除了这些以外,还有很明显的'特征,就是走路特别慢。有一次我在小区里发现了一只蜗牛,它想往前爬,我便蹲在旁边看它是怎么一步一步往前爬的,可是过了好久我发现它好像没离开原来的位置,又过了好久,它用它笨重的身子才挪了一点点,我为它加油,我鼓励它终于到了我给它设定的终点,我好高兴呀!

这就是我喜欢的小动物——小蜗牛,这是我对它的了解与观察情况,你们喜欢观察哪些小动物呢?

观察蜗牛的作文 2

今天,我做完了作业,就一蹦一跳地跑到了我家的花园去观察蜗牛。

到了花园,我就拿了一个塑料杯,装了一些水,找到一个正在睡觉的蜗牛,把它放在了水里。过了一分钟。蜗牛突然醒来,我就不假思索地把水到出来,再把它到出来,这时,我发现蜗牛有两对触角,它的眼睛是长在触角上的,我有发现它的背上还有一座小房子,我就用一根小木棍,掏的.身体,只见他一下子就将触角缩进了自己的小房子里。

我想蜗牛的气孔在哪里呢?于是,我又拿了一个放大镜观察起来,我找啊找啊,只见一个小小的孔在我的眼前出现,我用手轻轻地靠近它,感觉到它一吐一呼地呼吸呢。

啊!今天通过观察我又增加了一些知识又真是生活处处有学问,时间出真知呀!

观察蜗牛的作文 3

星期六,爸爸送给我一只蜗牛,我非常兴奋,给蜗牛取了一个好听的名字,叫贝贝。

爸爸告诉我蜗牛是软体动物,属于腹足纲,多数生活在海里,有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的,像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里,放一些水,再放几片大白菜,一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘,一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地,蜗牛适应了“新家”的环境,它从壳里探出头来,再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的`触手上有一对小眼睛,原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次,我和贝贝玩,我用手碰了一下贝贝的小眼睛,贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。

这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐,还让我了解了更多关于蜗牛的知识。

小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。

观察蜗牛的作文 4

一天,刚刚下完雨,我走在回家的路上,突然看见草坪上有两只蜗牛,一大一小,我出自于好奇,我留意的把他们带回了家。我观察了一下那两只蜗牛,发现大蜗牛并不是像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的`。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,个性是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角能够伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会立刻缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

观察蜗牛的作文 5

我有两只小蜗牛,它是我的一个好朋友送给我的,它非常可爱。今天吃完饭后我闲着没事就趴在桌子上,观察起蜗牛来。

我观察了一下,蜗牛整个身体由眼、口、足、壳等部分组成。我家的蜗牛身背螺旋形的贝壳。妈告诉我蜗牛的贝壳有各种各样的,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形等等。蜗牛的`眼睛长在头部后面的一对触角上。头部前面有一对小触角,轻轻一碰,它会非常敏捷地伸缩进贝壳。触角下长着一张小嘴巴。

正看着,突然我看见小蜗牛在吃青菜,于是我大叫一声:“快来看,快来看,小蜗牛吃青菜了,小蜗牛吃青菜了。”这时候我特别兴奋。没一会儿我发现整块菜叶上被咬了一个大洞,我对妈妈说:“妈妈,妈妈,小蜗牛吃得比我还快呢!”妈妈说:“你知道小蜗牛排泄是在哪里吗?”我还真没发现呢。“蜗牛排泄是在靠近呼吸孔的地方叫气孔,它会把粪便在自己身上通过腹足和粘液最终将粪便留在地上,你再仔细观察一下。”妈妈说。

通过对蜗牛的观察,我又学到了许多新的知识。我喜欢我家的小蜗牛。

观察蜗牛的作文 6

雨停了,我和妈妈去集市买菜,在小区门口的路上看到好几只小蜗牛正在慢悠悠地过马路。我蹲下身好奇地观察,发现小蜗牛背着褐色的“小房子”,这座房子就是它的`壳。它的身体一遇到危险就马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛头上长着两对触角,一对长一对短。短触角在它爬行时会一下又一下地触碰着地面,就像两根探测棒在仔细地察看地面有没有危险。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正在好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动,并且爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会留下银色的痕迹。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我把一片树叶放到它面前,它小心翼翼地试探后才狼吞虎咽地吃起来。

观察蜗牛让我发现了大自然的秘密,以后我要更加留心观察周围的事物。

观察蜗牛的作文 7

蜗牛原来是森林里跑步最快的动物之一。它和小兔、小鹿赛跑,经常得第一名。有一次,蜗牛刚离开家,碰见了一只狐狸,狐狸立刻扑了上来,想要抓住蜗牛。蜗牛连忙往房子跑,躲了进去。狐狸说:“小蜗牛,你赶快出来,要不然我连你的房子也一起吃到肚子里。”蜗牛害怕地动也不敢动,于是狐狸朝蜗牛的'房子咬了下去,“咯嘣”一声,磕掉了一颗牙齿,狐狸没有办法,只有跑开了。

蜗牛看到自己的房子这么坚硬,就想:“如果我把房子背着,走到哪里带到哪里,那不就安全了嘛!”于是,蜗牛出门时总是把它的房子背着,碰到大灰狼、大老虎就躲进了房子里,再也不怕它们了。

可是,有一天当蜗牛想离开房子出门散步时,发现再也脱不下去它那坚硬的房子了,所以它只有永远背着它那重重的外壳一步一步地往前爬了!

观察蜗牛的作文 8

天气潮湿的时候,我无意中发现了一只蜗牛,我想:把它留下吧,让我解开它身上所有的秘密。

想到这儿,我毫不犹豫地跑到屋里去拿放大镜,开始观察。我拿着放大镜仔细地观察着,从不同的角度来打量。我发现,蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我又亲自用手碰了一下他那一对长触角,它立刻缩了回去,我感觉蜗牛有点胆小。

我又观察了它的短触角,发现它们一眨一眨的,我猜这可能是蜗牛的眼睛吧,为了确定答案,我又问了妈妈,妈妈说:“是,你猜的挺准确!”

后来,我对蜗牛的房子产生了兴趣,观察起它的房子来。为了不损坏这只蜗牛,我又抓了几只当实验品。我轻轻一捏它们的房子,哎呀!都碎了,看来蜗牛的房子不太牢固。

为了更多的了解蜗牛,我继续观察,这一次我观察得更仔细了。经过我的观察,我又有了新的结论:蜗牛的'壳是密封的,而且它从壳里住上三年五载也不会渴死。这就是蜗牛喜欢待在潮湿地方的原因。

通过这次观察,我还知道了善于观察是一种好习惯,它可以帮助我们探究自然界中的许多奥秘。

观察蜗牛的作文 9

科学课上,科学老师给我们布置了家庭作业,是找一只蜗牛观察它的生活习性。趁着下雨天的晚上,我抓了几只蜗牛。这就是它的习性之一,喜欢在下雨后阴凉的晚上出来活动。蜗牛的背上背着一个又硬又安全的“房子”。那就是蜗牛背上的'壳,还有一个小洞。它有两种功能一个是排粪便的,还有一种功能是呼吸的。蜗牛有两对触角,触角上面长着一对芝麻大的眼睛。下面是一张小小的嘴巴,远远看去就像一个小黑点,它的腹部就像一个“吸铁石”。我搜索了一下百度,知道蜗牛特别爱吃菜叶和青瓜。蜗牛的嘴巴很小,吃东西很快这是为什么呢?原来蜗牛的小嘴巴有25600颗牙齿呢。还有它锋利的齿舌就像一把锯子,迅速将叶子磨碎。它可真神通广大呀。!

我们把蜗牛放在纸上,当它爬动时就会出现黏液,好像在纸上画地图。

通过我这一次的观察,我觉得蜗牛真是神奇呀!

观察蜗牛的作文 10

今天放学,妈妈带着我来小区的公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生存,所以我们就来到了池子边来找蜗牛。

不一会儿,我就找到了一只蜗牛,我就开始观察起来。只见它只有我手指指甲盖那么大,头上长着直直的触角,圆圆的眼睛长在触角上。它的背上背着一个又圆又大的"房子",壳是螺旋形的。妈妈告诉我蜗牛是软体动物,所以能把身体缩进壳里,把壳当屋子。它没有脚,只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用来爬行的地方,而且一边爬还一边分泌出一种黏液,那是帮助它爬行和驱赶蚊虫用的。

我又开始找它的.嘴巴,可怎么也找不到。一查资料才知道原来蜗牛的嘴是我们用肉眼没法看到的。

通过这次观察,我学会了很多大自然中不知道的知识。

观察蜗牛的作文 11

上个星期六,外公给我抓了8只小蜗牛。我听说蜗牛爬行时会留下一连串的白色“足迹”,这是真的吗?我决定进行一次小试验。

我从小盒子里把一只小蜗牛拿了出来,找了一张黑色的'硬卡纸,将小蜗牛轻轻放在硬卡纸上。小蜗牛开始爬行了,我瞪着灯泡般大的眼睛目不转睛地盯着小蜗牛,小蜗牛好像很兴奋,我想:它可能认为自己逃出来了。小蜗牛很急切地开始向硬卡纸边上爬。我仔细观察,发现它爬过的地方还真的有弯弯曲曲的白色“足迹”,我惊呆了,我又产生了一个疑问,它的白色“足迹”用来干什么呢?我跑去问爸爸,爸爸说:“这种问题应该问电脑老师才对”。他嘴上闲着,手上可没闲着,立刻帮我查。我一看,原来蜗牛在爬行时,它的腹足足腺上不断分泌出一种黏液,这种黏液有助于蜗牛爬行,能助于蜗牛提高速度。我想:那它如果没有黏液,那岂不是爬得更慢了呀!

我喜欢这可爱又有趣的小蜗牛,小朋友们,你们喜欢吗?

观察蜗牛的作文 12

科学课上,我们在观察蜗牛。自从上过这堂科学课后,我每天都会在楼下的花坛里找蜗牛,终于在一个雨天后找到了几只蜗牛。

蜗牛的身体软绵绵的,你一碰它,它就会缩进壳里;它的头上长着一对触角,触角上圆圆的东西,就是它的眼睛,你一触碰它,它也会立刻缩进去,再缓缓地出来。它不喜欢吃肉、鸡蛋、汉堡等,它喜欢吃胡萝卜、菜叶、青瓜等。它吃过菜叶拉出的大便也会有一股菜的味道。

有一天放学回家,我发现盒子里少了一只蜗牛,我找遍了盒子也没有它的踪影。一抬头,发现它竟然已经爬到墙上去了!我一时也搞不明白是怎么回事,后来才知道原来它是从供它呼吸的保鲜膜小孔中逃出来的。多么顽强的小家伙啊!

这时,我的`耳边又回荡起了小时候的一首歌谣:蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……

观察蜗牛的作文 13

星期三科学课下课后,我从学校花坛里抓来几只小蜗牛。我把它们放在一张彩纸上进行仔细观察。

我把它们放在一起,让它们向前爬。可它们到处乱爬,有六只向右转,一只朝左转,还有两只竟然爬到了另一个同伴的身上呢!

蜗牛有两对触角,前一对短,后一对长。长触角上还长着一双圆眼睛。如果你去碰它的`触角,它就会把触角缩进去。过一会儿,触角才会慢慢地伸出来。

我怕它饿了,给它摘了几片叶子吃,它不吃,我又摘了些菜叶,它还是不吃,快速地爬过去了。第二天,我摘的菜叶居然被它们吃完了!哦!原来,它们在很吵的时候被吓坏了,所以总是慌忙地爬开;到了夜晚安静的时候,它才会吃东西。

通过这次观察,我得到了不少知识。将来,我一定会有许多新发现!

观察蜗牛的作文 14

昨天,科学课上陈老师让我们观察蜗牛。回到家,我就问老妈“今天晚上我们去找蜗牛吧!”老妈说:“好啊。”

晚上,我们来到小区花园里,老妈一眼就看到石头缝有一只小蜗牛,我说:“这只蜗牛太小了,就不要了。”老妈告诉我,蜗牛爬过的地方会出现一条线,那是因为蜗牛爬行时依靠腹部的横足,爬得非常慢。于是我在草丛里,找啊找啊,终于发现一只蜗牛,但是还太小了。我们只能垂头丧气地走回家。一到家我就发现有一只白玉蜗牛在阳台上爬来爬去。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。哈哈,我一下子就把这只蜗牛抓住,放到盒子里。

它有两只长触角,还有两只短触角,有一个像海螺一样的`壳,壳上有着不同的花纹。触角上有两个小眼睛,腹下还有一张小嘴巴。

盯着它,我看得入迷了。

观察蜗牛的作文 15

科学课老师叫我们下节课要带蜗牛。于是,我回家求助爸爸妈妈。因为这几天没有下雨,爸爸没有捉到。结果,妈妈只好给我买了一只蜗牛带到学校,这个时候,我还不知道它是田螺。上课的时候,老师说星期三有雨,果然真的有雨,但是,我还是没捉到。结果,奇迹发生了!爸爸打电话过来说他捉到蜗牛了。我第一刻看见蜗牛开心极了!于是,我把蜗牛拿到家里观察。蜗牛的壳是螺旋形,它是用腹部爬行的,我们称作“腹足”,它有两对触角,其中一对是眼睛,它的'嘴很小,像针一样细。老师说蜗牛虽然嘴很小,但是,它的嘴里面却有25600颗牙齿。有一次,我轻轻地碰了蜗牛一下它的触角,触角就往回缩了一下。还有一次,我把白菜放进去,过了一会儿,白菜上面全都是洞,我真是大吃一惊,纷纷叫同学们来看。

蜗牛科学课结束了,我依依不舍地看着妈妈把蜗牛放生了!不过,我看见蜗牛回到了家,也很开心!

观察蜗牛的作文 16

今天,科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了,高兴的一蹦三尺高!下课后,我们就像风似的蹦出教室,来到校园里找了块潮湿的地方,因为听老师说过,蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土,后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的蜗牛。

这时,我就扯开嗓子叫了起来:“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声,纷纷跑了过来,此刻,蜗牛好像发现敌人似的,把头缩进壳里,半天都不出来。

过了好一会儿,它才从壳里探出了头来——

它全身像长着青春痘似的,壳是螺旋形的,拥有两对触角。我心想,它要是碰到小棒会怎样呢?

于是,我找来一根小树枝,轻轻地碰一个它的触角,谁知,它连滚带爬的'缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料,原来蜗牛不仅有这些,还有2000多颗牙齿。

这一次观察真让我感到惊讶。

观察蜗牛的作文 17

最近科学老师让我们班观察蜗牛。我在观察蜗牛时,发现许多有趣之处。

我发现蜗牛的壳有许多颜色,比如黄色、白色、灰绿色……蜗牛还很胆小,我用铅笔轻轻碰触蜗牛的眼睛时,它就会像胆小鬼一样把身子缩进它的壳里。

我给了她几片菜叶,一会儿我就发现菜叶上出现了几个洞洞,原来看它的口非常小,其实它有两万多颗牙齿呢!

你知道蜗牛是怎样爬行的吗?蜗牛是用腹部发行,所以它的脚叫腹足。

有一次我在班级里和同学比谁的蜗牛爬的快,在这个游戏中,我发现蜗牛特别喜欢碰别的'蜗牛,好像在说:“你不能在我的前面。”它们争先恐后,后来就像打成了一团爬到了一块。

养蜗牛需要在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几根树枝和几片落叶,而且尽量不要让它照到光亮,这样才是蜗牛喜欢的生活环境。

这就是我观察到的蜗牛有趣的生活。

观察蜗牛的作文 18

春天,细雨如丝,一棵棵各种各样的大树贪婪地吮吸着春天供给他们的甘露,他们满足地摇晃着自己的头发,下午天晴了,一道彩虹挂在天空中,仿佛一位仙子飘过那里,留下的一条彩色丝带。

我在欣赏美景时,发现了一只小蜗牛正在爬栏杆,你瞧它使出浑身的劲儿,蠕动着那柔软而又粘乎乎的身体,拖着重重的壳,触角也卖力地伸展着,每前进一步,都显得那样艰难。它爬过的栏杆上留下了粘乎乎的'足迹。

“爬的真慢!”我小声地说,生怕吓到这只努力的小蜗牛,我轻轻地碰触了一下它,小蜗牛迅速地把触角缩回去了,仿佛在说“哎哟!”我能感受到小蜗牛的惊吓与疼痛,我不再碰它了,就在旁边静静地看着它,希望它能在天黑前爬回家!

这真是一只有趣的小蜗牛!

观察蜗牛的作文 19

今日,我在窗台上看见了一只蜗牛,蜗牛的头上有两对触角,轻轻一碰就缩了回去,它的身子滑滑的、湿湿的,背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢慢地爬行着,我等蜗牛爬了几厘米后,才发此刻它身后有一条银色、长长的线,我跑去问爸爸,为什么会有一条银色线?爸爸让我自我找答案,经过查找,我才明白原先蜗牛留下的银线是它的分泌物。

那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了弄清这个问题,我做了一个实验,我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前,只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜叶爬去,不一会儿,就把白菜叶咬了个大洞,原先,蜗牛是害虫呀!

我把蜗牛从壳中拽出来,摸摸它的腹部,感觉有凹凸不平的.“小米粒”一样的突起,原先,蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的!

我以后要多观察小动物,多了解它们的生活习性,使我能更好地认识它们,丰富自我的课余生活!

观察蜗牛的作文 20

今天下午,我在院子里发现一只蜗牛。蜗牛是背着一个沉重的壳,它的壳是咖啡色,走起路来非常缓慢。看着这只蜗牛,我很好奇地想知道蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛壳里面又是什么呢?我想今天一定要探个究竟。

于是,我找来一片菜叶放在蜗牛面前,蜗牛缓慢的爬了上去便吃了起来,很快,菜叶就被蜗牛吃光了。看着蜗牛狼吞虎咽的样子,我就猜想:蜗牛是吃菜叶的害虫,那蜗牛壳里面又是什么呢?我拿了一块圆石子,轻轻地往蜗牛背上敲,过了好一会儿,还是没有结果。正当我有点泄气时,忽然灵机一动,又想出一个办法,拿了一个头比较尖的石头,小心翼翼地敲着,很快,就把壳敲碎了,我把蜗牛的头一抽,就壳里面的`东西抽了出来。原来,蜗牛壳里面是蜗牛的肚子呀!

通过这两次观察,我知道了蜗牛是害虫,也知道了壳里面是它的肚子。而且我还明白了一个道理:只要认真学习,就有很大收获。

观察蜗牛的作文 21

今日,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蜗牛,顺便观察了一下。

蜗牛有一个壳,头上长着两对触角,一对长,一对短。哎?蜗牛的眼睛呢?我赶快去问妈妈:“妈妈,蜗牛怎样没有眼睛啊?”妈妈说:“你去用放大镜看一下它有没有眼睛。”我找出了放大镜看蜗牛,哇!蜗牛的眼睛原先和沙粒一样大,用肉眼根本看不见,难怪要用放大镜。“那蜗牛有没有脚呢?”我又问妈妈。妈妈一边把蜗牛翻过来,一边说:“蜗牛没有脚,仅有一条又大又扁的腹足。”说完又让我把蜗牛翻过去,再让我拿来一张纸,让它爬上去。这时我发现蜗牛爬过的`地方有一条“带子”,我问妈妈:“这条‘带子’是什么?又有什么用呢?”妈妈回答说:“它是蜗牛的黏液,用处可大了:有润滑的作用,能在尖锐的物品上简便地爬过去,还能减少昆虫的侵害。”我用力的点点头说“哦,我明白了!”

经过观察蜗牛我明白了很多关于蜗牛的知识,我觉得蜗牛真是一种趣味的动物!

观察蜗牛的作文 22

今天,我去草丛时,看到了两只可爱的小锅牛。

于是,我轻轻地拿起它们,放到房间里观察。我先用铅笔拨弄它们,它们的触角急速地缩进了自己的“房子”里,好像很害羞的样子。我多么希望蜗牛再伸出触角来啊!我怕影响它们,就站在一旁耐心地等着。突然,一只小触角慢慢地伸出来,另一只也伸出来了。再看看它,早已不在我的视野,已经爬到我的`左边了。却发现,它爬过的地方留下了一条长长的线,在阳光的照射下闪闪发光,看上去粘乎乎的,用手一摸,嘿!果真是粘粘的。

可是,蜗牛为什么要留下一条长长的线?是不是它要爬的路线,我带着这个疑问开始查电脑,原来,这一条长长的线叫粘液,它的作用是:防止蜗跌落,助于蜗牛爬行,还防止蜗牛漏气。

原来许多事物都有人类看不到的奥秘啊!

观察蜗牛的作文 23

“没有脚,没有手,背着‘房子’到处走。”你们知道这个谜底吗?对了,它就是蜗牛。

今天,爸爸给我买了一只大蜗牛,我高兴极了。把它装进了塑料盒里,倒了点水,还放了几片菜叶给它吃。我拿起放大镜仔细地观察,蜗牛的外壳呈右螺旋形,上面还有很多花纹,属非常少见的一种蜗牛。头部长着长短不一的两对触角。长的一对触角上长着黑宝石般的眼睛,可是我怎么也找不到它的嘴巴长在哪儿。于是我跑过去问爸爸:“蜗牛的嘴巴长在哪儿?”爸爸说:“蜗牛的嘴巴长在头部的'腹面,蜗牛嘴里大约有两万多颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物”。蜗牛的腹部两边薄,中间厚。它爬得可慢了,半天才移动一点点,爬过的地方都会留下粘液的痕迹。我用手指轻轻地碰了下外壳,它以为是遇上了敌人,那软绵绵的身体,很快躲到“房子”里去了。过了一会儿,它又小心翼翼地探出头来,真有趣啊!

我觉得只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

观察蜗牛的作文 24

今天,我在花园里看见一只大蜗牛。它的身体软绵绵的,看起来很有趣,我就把它抓回家了。

一回到家,我就研究起它来。它长着两对触角,一对长,一对短。长的触角像又长又细的树枝,上面长着圆溜溜的眼睛,像两颗圆圆的珠子。我用手去碰它的时候,它的触角立刻缩了回去,就像被电电到一样。我心想:蜗牛胆子真小啊!过了一会儿,它又伸出长长的`触角继续爬行,我发现它爬行的时候会在地上留下一些透明的液体,我很好奇,想知道其中的奥秘。我就去找资料,查答案。原来,它的液体有润滑的作用,是用来帮它爬行的。但蜗牛爬得那么慢,我担心它饿了,所以拿出一小块苹果、一片树叶和一片菜叶摆在蜗牛面前。当我睡完午觉回来一看,发现菜叶上出现了一个个小洞,苹果和树叶都还好好的。我知道了,原来蜗牛喜欢吃菜叶啊!观察完后,我把它送回了花园。

今天我真开心,我在蜗牛身上学会了很多知识,观察小动物真是一件有趣的事。

观察蜗牛的作文 25

经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的`触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢?那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪

我还要进一步的观察。

观察蜗牛的作文 26

今日我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,并且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很趣味呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的'。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还趣味事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期待啊!

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

观察蜗牛的作文 27

一个风和日丽的下午,我放学回家看见门角有一只蜗牛。它的速度非常慢,我等啊,等啊,等到了半个钟头左右都还没有走到一米。还真是慢中超慢,我还发现蜗牛的头部有一对触角。然后我自己不小心摸到了他,小蜗牛就像乌龟一样把头缩进壳里去了,我自言自语的说:“哇、这么快,没想到它走的速度慢,但它把头缩进壳里的速度却这么快。”

听说蜗牛有2500颗牙齿,我想做一个实验,我先把一片叶子找来放好,再把时间定着,之后准备做实验,最后把蜗牛轻轻的.放在叶子上,一分钟过去了,小蜗牛才吃了一个小洞,十分钟过去了,小蜗牛居然吃了一大片。

实验做得非常成功,突然小蜗牛一小子方便,我大惊失色的说:“天啦,蜗牛也会方便”。

我还知道小蜗牛最喜欢吃什么,它喜欢吃的是白菜,梨,还有汉堡……

蜗牛真有趣,我喜欢小小小蜗牛!

观察蜗牛的作文 28

科学课马上要学习关于蜗牛的知识了,根据老师的要求,我和妈妈在小区的草丛中捉了两只蜗牛,把他们养在一个盒子里。

我盯着盒子里的蜗牛发现:小蜗牛背着一个灰白色的、螺旋形的小房子,头上长着两根天线一样的触角。它走路非常有趣,能象吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,慢慢地向前爬行,并且还会留下一条长长的粘液。当我用手碰它的触角的时候,它的触角就会马上缩回去,过一会儿觉得没危险了,又伸出来了。

我从网上查了一下,知道了蜗牛喜欢吃青菜叶子,我从冰箱里拿出一片青菜叶子放在两只小蜗牛的前面,它们好像闻到了香味似的,马上象吸盘一样吸在叶子上,触角一动一动的,开始吃东西了。听说蜗牛吃什么颜色的食物,拉出来的便便就是什么颜色的,过了两个小时我去看的`时候,哈哈!拉出来的便便果然是青色的。我想我明天一定要给它喂点胡萝卜,让它拉出红色的便便来。

观察蜗牛的作文 29

这几天经常下雨,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去,只见他们慢悠悠地爬着,一有点风吹草动就跟乌龟一样把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。

看着看着,我不禁想起一个问题:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见它呢?

于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶,想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。

我躲在一旁偷偷地观察。不久,一只大一些的蜗牛从壳里探出了头,头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,然后才慢吞吞地吃起来。我发现蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看,只见触角的'顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一个黑圆点。

我又反复对其他蜗牛作了观察,结果都一样,真高兴,我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。

观察蜗牛的作文 30

今日最终下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了坚持平衡,就会分泌出来粘液,使自我在爬高时不会掉下去。”

蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。

事后,我本来还想在捉几只的`,可是它们好像明白了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。

观察蜗牛的作文 31

下雨天,我和妈妈、爸爸、哥哥,拿着伞去了公园里。爸妈搭帐篷的时候,我和哥哥边散步边聊天儿,边欣赏着身旁的美景。突然,一只小巧可爱的蜗牛出现在了我们面前。

它的壳像一个书包,身体是半透明的,摸起来软软的,QQ弹弹,就像是一个解压小玩具。头部有两颗小眼球,小小的,像两个探照灯。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,长的一对像两根天线。

它为什么要下雨天才才出来呢?晴天不好吗?它是怕被太阳融化了吗?哦,原来是这样:平时蜗牛躲在阴暗潮湿的环境里,下雨天,外界潮湿,蜗牛才可以到外面来呼吸新鲜空气和寻找食物。如果,天气干燥出来的话,身体里的水分迅速减少,就有死亡的.危险。

它一看见腐烂菜叶,眼睛就放光,它慢悠悠地爬了过去,刚好有个小朋友在玩儿,它立刻把头缩进了它的书包里。

我想:要是我也能有一个像书包的壳,那该多好呀!

观察蜗牛的作文 32

今天,我做好作业去观察蜗牛,发现蜗牛在爬行时会留下一种亮晶晶的东西。好奇地用手摸了摸,这一条线滑滑的,黏黏的。“为什么蜗牛走过的地方总会留下这一条长长的线呢?”我决定解开这个谜。

我用手去捉蜗牛,没想到,蜗牛紧紧地吸在玻璃缸上。我使劲拨都下不来。当我有点泄气的'时候,一个办法从我脑海里闪过。“有了,有了!”我兴奋地找来一个带有孔的缸子。然后,我找来几片菜叶放在缸子里,想把蜗牛引进来。过了好一会儿蜗牛终于爬到了孔上。我用手摸了摸,“呀!黏黏的!”我想这个大概就是蜗牛爬行的黏液吧!那么这些黏液有什么用呢!我跑去问爸爸,爸爸说:“那黏液是蜗牛的分泌物,它可以帮助蜗牛爬行。”我听了后恍然大悟。

在我们身边处处都有科学,只要我们细心观察,多多思考,就能发现更多的奥秘。

观察蜗牛的作文 33

蜗牛是一种软体贝壳类小生物,它背着一个大大的“房子”。

科学课的时候,老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上,有螺旋形的花纹,有左旋的,还有右旋的,听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰,蜗牛的头就会快速缩回去。不一会儿,它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿,我当时大吃一惊,心想:蜗牛的牙齿,居然有这么多,比沙鱼的'牙齿还要多呢!我看见蜗牛还有腹足,爬行的时候可离不开它。

对了,科学老师还告诉我:“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇,就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里,不久,蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。

通过这堂课,我发现只要我们用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

观察蜗牛的作文 34

我喜欢观察大自然中的所有的具有生命活力的产物,无论是绿色的花草树木还是各种各样的大小动物,因为,我爱大自然。

有一天,我好不容易抓了一只蜗牛,我把他放进盒子里,便开始仔细观察它,我用笔尖轻轻碰了蜗牛一下,它立刻把头缩进壳里,一动也不动,等外头平静一点,就又把头悄悄的升出来,你瞧,蜗牛的胆子真小,怪不得它要穿上象田螺壳差不多的外衣,一定是为了保护自己才穿上这盔甲一般的外衣。

蜗牛住在陆地上,但跟田螺、海螺长得非常相象,它们是不是一类的小动物,我就不得而知了。蜗牛很喜欢爬到蔬菜和花草的叶子上去,它爬行过的地方都会留下象鼻涕一样的东西,对蔬菜和花草的生长很不利,我想,这蜗牛应该是花园和菜园的`害虫。

蜗牛似乎有很发达的牙齿,嘴在头部的下端。当它的头伸出外壳时,头顶上还会竖起二只象牛角一样的角,我想蜗牛也许因此而叫蜗牛。

你瞧,蜗牛在盒子里休息呢!

观察蜗牛的作文 35

今日,我和妈妈在一个又阴凉又潮湿的地方捉了二只蜗牛,一只喜欢到处爬,我给它取名叫“调皮猴”。另一只喜欢睡懒觉,我给它取名叫“懒羊羊”。

“调皮猴和”懒羊羊“都长着四根触角,就像四根天线干还长得两只大大的眼睛。它们的贝壳是淡黄色的。我把它们放在一个盒子里。

有一次,我在盘子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、苹果、树叶和大白菜。我把”调皮猴“和”懒羊羊“放在盘子的中间,让它们选自我喜欢的事物。”调皮猴“和”懒羊羊“你挤我碰,好像在说:”这下能够饱餐一顿了!“然后,”调皮猴“和”懒羊羊“跑来跑去。过了一会儿,它们最终找到了它们喜欢吃的大白菜。

我还发现”调皮猴“和”懒羊羊“身体上好像是没有骨头的,湿淋淋的'。只要它们爬过的地方都会留下一种湿湿的黏液呢!

我的两只小蜗牛真是太可爱了!

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