受酷刑的橡皮作文(精选38篇)
受酷刑的橡皮作文(精选38篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的受酷刑的橡皮作文,欢迎阅读与收藏。
受酷刑的橡皮作文 1
我是一块四四方方、干干净净的橡皮。可最近我却遭到了许多的“酷刑”。
我正在和我的朋友们钢笔、铅笔、水笔和尺子玩的不亦乐乎的时候。一只胖乎乎的小手伸进了我们的“游乐场”,首先,他拿走了我最好的朋友铅笔。她狠心的`用好朋友的头发在纸上写来写去。不一会儿,他那胖乎乎的小手又伸进了我们的“游乐场”。我们这些朋友一看大事不妙,就赶紧四处逃窜。他三模五摸,终于还是摸到了我。把我的头对着那个错字大王,擦来擦去。害我变得“伤痕累累”。过了一会儿,他又写了几个错字。又拿我的头对着我的敌人-----错字,擦来擦去。不久我就变成了一个"秃顶"。
终于下课啦。我被主人放回了家,主人的文具盒,有很大的地方,分上下两层。里边有我的“游乐场”{,还有“医院”、“监狱”。到了家,我二话不说,马上就开车去了医院。到了医院我去了皮肤科,钢笔医生一看我的病情,对我说:“你已经少了很多块“肉”。已经长不好啦。”
“啥长不好了?那就凭我这“丑”样。估计连我最好的朋友也不跟我玩儿了。”我垂头丧气的离开了医院,到了停车场。我发现我的车不见了。原来被主人拿去玩,没办法,只好走路回家了。
到了大课间,小主人真是吃饱了撑的没事干。这次可是动真格了。他把我摁在桌子上。然后,拿出了一把秘密武器-----小刀,这是要把我“五马分尸”“剁成肉酱”吗?然后小刀慢慢的靠近我,我想逃但是也无计可施。只好听天由命了,转眼间,我就被他“五马分尸”,然后又被主人送回了监狱。
唉 ! 主人的小手又来抓我了,不知道又要受什么酷刑啊?
受酷刑的橡皮作文 2
在一个宁静的教室里,有一块普通的橡皮,它静静地躺在课桌的一角,陪伴着孩子们度过了一个又一个学习的日子。然而,有一天,这块橡皮却遭受了一场意想不到的酷刑。
那天,下课铃声响起,孩子们纷纷离开教室,留下了一片欢声笑语。然而,就在这时,几个调皮的孩子留在了教室里,他们开始寻找可以玩乐的东西。很快,他们的目光落在了那块孤独的橡皮上。
孩子们开始围着橡皮嬉戏,其中一个孩子提议说:“我们来玩一个游戏吧,看谁能让这块橡皮飞得最远!”其他孩子纷纷表示赞同,于是他们开始轮流将橡皮扔向教室的各个角落。
橡皮在空中划过一道道弧线,每一次落地都伴随着一声沉闷的响声。它痛苦地承受着孩子们的折磨,身体被摔得遍体鳞伤。然而,它却无法发出任何声音,只能默默地忍受着这一切。
就在这时,一个温柔的女孩走进了教室。她看到了这一幕,心生怜悯,于是她走上前去制止了孩子们的行为。她轻轻地将橡皮捡起,放在手心里抚摸着,仿佛是在安慰它受伤的.心灵。
女孩对孩子们说:“橡皮是我们学习的好帮手,我们应该好好爱护它,而不是这样虐待它。你们知道吗,橡皮也是有生命的,它也会感到疼痛。”孩子们听了女孩的话,都羞愧地低下了头。
从那以后,孩子们不再虐待橡皮了,他们开始学会珍惜这个陪伴他们学习的伙伴。而那块受过酷刑的橡皮,也在女孩的关爱下渐渐恢复了生机,继续为孩子们的学习贡献着自己的力量。
这个故事告诉我们,我们应该尊重并爱护身边的每一个生命,无论它看起来有多么微小和平凡。因为在这个世界上,每一个生命都有其存在的意义和价值。
受酷刑的橡皮作文 3
在一个充满欢笑的课堂里,有一块平凡的橡皮,它静静地躺在书桌上,默默守护着每一份作业的整洁。然而,有一天,它的命运却发生了意想不到的转变。
那天下午,阳光透过窗户洒在教室里,孩子们正在认真听讲。突然,一个调皮的男孩注意到了那块橡皮,他心生一计,想要给同学们展示一场“特别”的表演。
男孩悄悄拿起橡皮,走到教室的前面,大声宣布:“大家看好了,我要给这块橡皮来一次特别的‘洗礼’!”孩子们好奇地围了上来,不知道他要做什么。
男孩开始用力拉扯橡皮,它的`身体被扯得变了形。接着,他又用铅笔在橡皮上狠狠地戳了几个洞,每一下都像是刺进了橡皮的心脏。橡皮在痛苦中颤抖着,但它却无力反抗。
孩子们看着这一幕,有的觉得好玩,有的却感到心疼。他们开始议论纷纷,但没有人敢上前阻止男孩的行为。
就在这时,老师走进了教室。她看到了这一幕,立刻走了过来。她轻轻地把橡皮从男孩手中拿过来,抚摸着它的伤痕,然后严肃地对男孩说:“橡皮虽小,但它也是有生命的。你这样对待它,它也会感到疼痛的。我们要学会尊重每一个生命,无论是人还是物。”
男孩听了老师的话,低下了头,感到十分羞愧。其他孩子们也意识到了自己的错误,纷纷表示以后不会再这样对待橡皮了。
从那以后,孩子们开始更加珍惜自己的文具,不再随意虐待它们。而那块受过酷刑的橡皮,也在老师的关爱下慢慢恢复了原状,继续陪伴着孩子们度过一个又一个美好的学习时光。
这个故事告诉我们,尊重生命是一种美德,无论是对待人类还是对待物品,我们都应该保持一颗敬畏之心。只有这样,我们才能共同创造一个和谐美好的世界。
受酷刑的橡皮作文 4
在那个小小的教室里,那块受过酷刑的橡皮静静地躺在书桌上。阳光洒在它伤痕累累的身上,似乎在轻轻抚慰着它受伤的心灵。
日子一天天过去,孩子们逐渐忘记了那场残酷的“洗礼”,但橡皮的伤痕却永远留在了它的身上。每当孩子们用它擦去铅笔的痕迹时,它都会感到一阵疼痛,那是它永远无法忘记的记忆。
然而,即便遭受了如此酷刑,橡皮却从未放弃过自己的使命。它仍然默默地守护着每一份作业的整洁,帮助孩子们纠正错误,书写美好的未来。
有一天,一个细心的女孩注意到了橡皮的伤痕。她轻轻地拿起橡皮,仔细地观察着它的伤口,眼中闪过一丝心疼。她决定要为这块橡皮做些什么。
女孩开始收集一些废旧的材料,动手制作了一个小小的“橡皮屋”。她用彩纸装饰着屋子,还用棉花做了柔软的床铺。当女孩把橡皮轻轻放在床铺上时,它仿佛感受到了从未有过的温暖和安宁。
女孩还告诉其他同学们,让他们一起照顾这块橡皮。孩子们纷纷表示赞同,他们开始轮流为橡皮擦拭身体,确保它干净整洁。他们还时常为橡皮屋换上新鲜的空气,让它感受到孩子们的关爱。
渐渐地,那块受过酷刑的橡皮在孩子们的关爱下逐渐恢复了生机。它的伤口虽然无法完全愈合,但已经不再那么疼痛了。它重新找回了自己的价值,继续为孩子们的`学习贡献着自己的力量。
这个故事告诉我们,每一个生命都有其存在的意义和价值。无论我们曾经遭受过多少磨难和伤害,只要我们勇敢面对、坚持信念,就一定能够重新站起来,迎接美好的未来。而那些曾经给予我们关爱和支持的人,也将成为我们心中永远的记忆和感激。
受酷刑的橡皮作文 5
大家好,我是橡皮,画图时经常会用到我,而我也称得上是文具中最惨的人物了。
我原本可以躺在文具店盒子里,舒舒服服地过着悠闲的生活,可命运不公,我却被一个小男孩买走了。第一天,小男孩特别爱惜我,而我呢,也以蓝色的皮肤和独特的.芳香吸引了一大批小朋友围观,当时我觉得自己幸福极了。真可谓是“掌上明珠”啊!
后来,我整天被小男孩蹂躏,满身伤痕,一天天变小变丑;一周后,我缩短到原先的一半了,周身坑坑洼洼;上课时,男孩不认真听见,无聊地将我拿出来,用他的小手在我身上抠啊抠啊,我痛得差点叫出声来;这还不说,他还嫌我受的苦不够,直接将我按倒在课桌上,来回地在课桌上擦啊擦,我实在忍受不住疼痛,发出了“叽叽叽”的呻吟声。几经折腾下来,年轻貌美的我瞬间老了20岁。
不在年轻漂亮的我每天被小男孩嫌弃。上课时,小男孩把我扔来扔去,我的身上也沾满了灰尘和他的臭汗;可最悲惨的是,他竟然还用尺子把我据成一截一截的,我悲痛不已。
唉,这就是我悲惨的人生。
受酷刑的橡皮作文 6
本来,铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友,可有一天它们吵了起来
铅笔和橡皮冷嘲热讽的说:”你看你,身高比我小,还不会写字,真是给我们文具家族抹票!橡皮也不甘示弱,它理直气壮的说:”比你矮又怎么样了?”不会写字又乒么了,你写错字还不是我帮你擦择。”
铅笔听了火冒三丈,说:”我告诉你,我根本不会写错宇,听到了没,矮冬瓜。”橡皮听了忍无可忍,说:你真是吹牛大王,我告诉你,不怕一万,就怕万一!你今天没有写错字,下次就会写错字!你这根瘦竹竿有什么好得意的,住嘴,反正我比你强,你能拿我怎?铅笔扯着噪子喊,椽皮说:”你这个自以为是的家伙,哪一天你写错了字别哭着喊着来找我啊。
铅笔沈:反正跟你说你也听不懂,快滚,你这个乡巴佬。橡皮说:回去就会去,说完回到文具盒睡觉去了。哈哈,终于走啦!铅笔得意的向椽皮笑了笑(冷笑),也休息去了
过了一会儿,小主人要写作业了,他把铅笔拿到手中,喃喃自语,今天要写1至20的数字,这么简单,小意思!可是不知道为什么,老写错,把13写成了B,把5写成了F。一塌糊涂,这时候,铅笔死命的`叫,橡皮橡皮,快来快来呀,可是没人理它,这时候意识到了自己的错误,”橡皮兄弟,我错了,请原谅我,让我们像以前一样的和睦相处吧,橡皮认认真真的擦掉错了的,铅笔又重新写好了
铅笔和橡皮仍然是一对好朋友。
受酷刑的橡皮作文 7
我有一个好伙伴——“咕咕鸟”橡皮,它是外婆来我家做客,给我买的礼物,我非常喜欢!
这块“咕咕鸟”橡皮与众不同,它看上去就像只鸡蛋,上面有只“咕咕鸟”的图案。“咕咕鸟”长得十分可爱,尖尖的脑袋,大大的身子,又细又长的腿,脚上还穿着一双大鞋子。看上去不但逗人发笑,而且还有一股奶香味呢!
从此,“咕咕鸟”橡皮成了我的.好帮手。白天跟我一起上学,晚上陪我一块做作业。每当我写错字或做错题时,“咕咕鸟”橡皮总会耐心地帮我擦去,一边擦好像一边嘱咐我:“小马虎,认真一点,不要再写错了!”一天天过去了,“咕咕鸟”橡皮变小了,变瘦了,我真心疼。我以后再也不当小马虎了,这样,“咕咕鸟”橡皮就不会变小,也不会变瘦。我长大后,要当一位发明家,发明出永远用不小、用不完的好橡皮……
每当我考试考得好时,“咕咕鸟”橡皮总会说:“小主人,不要骄傲呀!因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。”每当我考试考得不好时,“咕咕鸟”总是用鼓励的目光看着我,说:“没关系嘛,不要灰心!”
以后,每次看到老师批的“优”加“☆”时,我心里就会说,谢谢你,“咕咕鸟”橡皮!是你一直鼓励着我,让我养成了认真、仔细的好习惯;是你让我写的字更加工整、美观……
受酷刑的橡皮作文 8
从前,有一块橡皮和一支铅笔是一对好朋友。它们一起住在小主人红红的笔盒里,形影不离。
有一天,铅笔和橡皮走在路上,它们边走边谈天说地,可开心了!突然,铅笔提议说:“橡皮,我们结为兄弟吧!你当哥哥,我当弟弟。”一旁的橡皮不好意思地说:“我这么小,还是你当哥哥吧!”既然橡皮这么说,铅笔也就没有推辞。
之后,它们俩一直和气得像一家人,直到最近几天,小主人红红十分喜爱天蓝色且散发着香味的橡皮。铅笔见了,十分嫉妒。从那天起,铅笔便故意写错字,让红红一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦,错了一次又一次,擦了一回又一回。其实呀,铅笔这是在故意削弱橡皮呢!
过了一阵子,铅笔请橡皮去照镜子。它们来到镜子前,铅笔假装彬彬有礼地请橡皮先照,橡皮看着镜子里瘦弱的身影,叹一口气,说:“唉,我老了,不中用了!”说罢,退到后面让铅笔照。铅笔得意极了,挺着胸膛边走到镜子前,边说:“看看我……”本来,它以为镜子里会出现一个细长挺拔的.身体,就像它从前那样。可是,它却看到了一个矮小的身形。“啊?这是我吗?”铅笔惊讶地说。这时,笔盒爷爷从它们身后缓缓地走出来,意味深长地说:“铅笔呀,你在削弱橡皮的同时,其实也在削弱自己呀!”铅笔听了,想了想,不好意思地低下了原本高傲的头,真诚地向橡皮说了声“对不起”。
从此以后,铅笔和橡皮又变成了一对好兄弟,在笔盒里愉快地相处在一起!
受酷刑的橡皮作文 9
“滴滴滴……滴滴滴……”闹钟突然发出响声,我急不可耐的将他关闭,然后接着睡觉,但是手关了闹钟往被窝里伸进来的时候,突摸到一个硬物,我拿过来一看,一张纸上面写着:“小朋友,你好,这是来自未来的产物,万能橡皮,能把任何东西擦去,你老是悲伤,就送给你了,每天要开心哟!”
我看着这张纸,我又看了看橡皮,随后便起床,然后整顿衣裳,像一匹马一样,狂奔出去了……我跑了很久的路后,突然发现人们都很快乐,很开心,没有什么需要,于是我就走下来,开始环顾周围,突然看到一位老爷爷唉声叹气,我上前询问。
老爷爷看到我的'问题,就叹了一口气,说道:“这棵大树被人乱涂乱画,现在这些痕迹已经擦不去了,我是负责管理这片区域植物的人,看到这,我很痛心啊……”我看向这棵大树,只见这棵大树很脏,都是蜡笔或者铅笔的痕迹,我于是就拿出橡皮,向大树擦了擦,这棵大树就干净了,老爷爷很感谢我,并劳烦我去把其他脏兮兮的植物也擦干净,我点了点头,立马行动。
日落,夕阳的风景映射在天空中,宛如一幅美画。我总算把所有的植物整理干净了,老爷爷也很感激我,一直在跟我道谢,我也很开心,于是就回家了。
在回家里,我就在想,帮助人很好嘛!我很开心,帮助人也好,接着我拿出我的橡皮,便觉得是这块橡皮帮助了我,谢谢橡皮。
受酷刑的橡皮作文 10
红红的文具盒里有许多文具。有一支漂亮的笑铅笔,它修长的身躯上面印着好看的花纹。小铅笔看着自己漂亮的摸样,得意地笑了起来,再加上小主人的疼爱,它变得越来越骄傲了。
一天,它对旁边的橡皮说:“喂,橡皮,你看我长得这么修长多漂亮啊!而你生得那么矮,身上还长满了黑斑。”
橡皮说:“我虽然没有你长,没有你漂亮,但是你写错字的时候我可以帮你擦掉,我们谁也离不开谁呀。“
“住嘴,我可比你好,小主人这么疼爱我,每天爱不释手,谁要你帮忙呀。“
“何必这样说呢?”橡皮说::“我们还是和睦相处吧,有什么可吵得呢?”
“你就是不服气主人疼爱我吗。”铅笔说。
橡皮不再理会铅笔。
后来写了错字,因为橡皮不在,铅笔只好划掉重新写上去,脏兮兮的。小主人的作业被老师批评了。就埋怨小铅笔:“都怪你!就是你害得我被老师批评的!”
小铅笔看着作业本上的`那些字,终于明白自己是文具大家庭的一员,没有橡皮的帮助,写了错字就没有办法改正,自己真的离不开橡皮。
小铅笔低着头,红着脸对橡皮说:“对不起,我知道错了,以后再也不会骄傲了,我们还能做好朋友吗?”
从此以后,小铅笔呵橡皮,还有其他文具一起齐心协力帮助小主人,小主人的作业本上的星星也越来越多了。
受酷刑的橡皮作文 11
我有一块方方正正的小橡皮,原来穿着一件金黄色的西装,干干净净,身上散发出特殊的香味。它很普通,却能把我的错别字擦得一干二净,它可真厉害呀!刚刚开始,我对它爱不释手,总是舍不得用它来擦字,就让它经常在这个文具盒里睡大觉。
这块橡皮是有来历的。之前,我有一块橡皮丢了,回家后,妈妈给了我这块新橡皮。它在陪伴我的一年时间里,大战无数次我写下的错别字敌人。如今,他成为了一块久经沙场的老将。
这位老将还有许多故事,听我娓娓道来。有一次,弟弟把我这块橡皮扔到水池里,然后把水池孔封上,再将水池灌满水,橡皮就一直泡在水里面。我要擦错别字时才发现橡皮不见了,急的找呀找呀,最后在水池里发现了它。我赶紧把它拿起来,并没有责备弟弟,因为水把橡皮洗得干干净净,漂亮极了!
还有一次,我在作文课上走神了,想着今天吃什么,我把橡皮当成了QQ糖咬在嘴里,当我回过神来,发现橡皮上有三道牙印。
还有那么一次,我和同学一起打仗。同学踢了我一脚,我很生气,发现手里有橡皮,于是砸向了同学的脑门,橡皮掉到了地上,同学生气地踩了几脚我的`橡皮,当我捡起橡皮时,橡皮已经黑不溜秋的了。所以它现在是满身伤痕。
看到现在的小橡皮,可怜巴巴的,我想对它说声对不起,以后再也不伤害你们了,我会好好的爱护小橡皮。
受酷刑的橡皮作文 12
周五下午是三年级数学期末考试,我想趁这个机会打个翻身仗,于是我早早来到了学校,直奔考场。
在路上,我遇到了好朋友余昕悦,考场外一个会心的微笑,让我收到了她的鼓励,这就是我们这对老朋友的默契,咱俩肩并肩走进了考场。
打开试卷,奋笔疾书,考场里鸦雀无声,只能听见我怦怦的心跳声和铅笔划过试卷的沙沙声。写着写着,有条口算题答错了,翻遍铅笔盒,却怎么也找不到橡皮,我急得像热锅上的蚂蚁,昕悦似乎看出了我的心思,她小心翼翼地拿出了她的橡皮,啊!那可是她爸爸从外地给她买的礼物啊,只见她用手掰了一半,递给了我,小声对我说:“用没掰的那一边!”我答应了,很快我用橡皮把写错的修改了过来,可她为什么叫我用另一边我还是很好奇,决定考完去问问她。
铃声响起,我和余昕悦一起走出了考场,我问她为什么要叫我用另一边,她说:“我希望我和你的友谊能和这块橡皮一样,虽然两头已经参差不齐,可中间还可以合并,走回班,我给你个盒子放橡皮,以后每次期中、期末时再带过来一起用,看看,我们能做多久的朋友。”
听完一席话我开心极了,我喜欢这块橡皮,珍惜和昕悦的友谊,我们以后遇到生活和学习上的困难时,能一起用橡皮擦去生活的.不愉快,擦去学习中犯的小错误,每当我迷茫时,我会立刻想起昕悦那暖洋洋的笑容,当她陷于困境时,我会带着这半块橡皮毫不犹豫地冲向前帮助她。
我一定会保存好这半块橡皮。
受酷刑的橡皮作文 13
我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮,铅笔是红色的,而橡皮则是蓝色的。
有一天晚上,铅笔和橡皮说起了话。
橡皮说:“铅笔你比我高这么多,你来当哥哥吧!”
铅笔高兴地说:“好啊!好啊!以后我会多多照顾你这个弟弟的。”
两人成为了兄弟,关系很是亲密,每天形影不离的,可是好景不长,因为用铅笔写字不小心总会沾到手上,清理很是麻烦,而橡皮不但能清理笔渍,还有一股淡淡的.香味。渐渐地,我开始偏向橡皮了,总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知,铅笔却心生嫉妒,想要消灭橡皮。
于是,铅笔开始使坏,总是写错字,这样我就不得不频繁地用橡皮来擦,铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。
一天晚上,铅笔故意对橡皮说:“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前,铅笔假装彬彬有礼地说:“弟弟,你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道:“老了,老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道:“哟!老弟,你怎么变得这么矮,我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白吗,在我慢慢消失的过程中,你也无形的变短了啊,最终,你也会消失殆尽的。”
铅笔顿时哑口无言,这才注意到镜子里的自己,怎么变成了一个小铅笔头呢?它为所剩无几的生命懊悔不已。
受酷刑的橡皮作文 14
我是一块橡皮,我有许多话想对主人说。
一天,主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮,无意中选到了我。主人对我非常好:把我放在一个只属于自己的地方,主人还为我铺上柔软的海绵,甚至还会把我清理得干干净净,一尘不染。
可是,好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了,然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画,害得我浑身脏兮兮的,就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。
接下来,我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的.铅笔,我还以为主人要去写作业,没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说:“大胆犯人橡皮擦,你居然还不认罪,我要杀了你!来人呐,快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了,只见弟弟拿着一双拖鞋,莫非是要把我打成肉泥?可是刚打到一半,“官人妈妈”叫他们回去睡觉,我听到了“官人”说:“明天晚上再来收拾你!”
到了第二天,主人背着书包去上学。到了教室里,老师正在讲关于贫困小学的事情:“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书,他们没有铅笔,只好用树枝当铅笔里写字;没有本子,只能用沙子当本子;没有橡皮,只能用口水来擦……”说到这里,主人眼泪流下来,“谁愿意把文具捐给贫困小学?”教室里的同学都举了手,而主人把我捐了出去。
从此,主人改掉了坏习惯,变得爱惜学习用品了。
受酷刑的橡皮作文 15
新学期到了,妈妈在阿明的新文具盒里放了新铅笔和新橡皮,刚开始,铅笔和橡皮相处的好好的,却突然吵起架来,橡皮说:“你这个讨厌的铅笔,老是写错别字,弄得我一点点变小!”“你才讨厌呢!老是把我写的的字擦掉,让我一天天的变短!”铅笔骂道。
从这以后,它们就谁也不理谁。有一天,文具盒里被放进了一把尺子,尺子看见橡皮和铅笔互相不理睬,就上前去问:“请问你们两个怎么不说话啊?”橡皮看了一眼尺子说:“都是这讨厌的铅笔老是写错别字,让我一点点变小。”铅笔听了反驳道:“什么?我讨厌?讨厌的是你!要不是你老擦掉我写的字,我根本不会短得这么快!”眼看它们又要吵起来了,尺子忙劝架:“你们别吵啦!做朋友不行吗?每天呆在一起,也不玩一玩,没一点意思。”它们听了,停止了争吵。橡皮说:“如果铅笔不再老写错别字的话我就和好!”铅笔听了,这才想起以前每次橡皮擦掉的.地方都是自己写的错别字,心里很惭愧,于是红着脸说:“橡皮,对不起,我以前不该写那么多错别字。”橡皮听了,愣了一下说:“铅笔,是我不对,老是擦你写的字。”它们沉默了一阵后,几乎是同时说出一句:“我们交个朋友吧!”
从此以后铅笔和橡皮生活得快快乐乐,就算它们被阿明用完了扔进了垃圾桶,还是开开心心的。
受酷刑的橡皮作文 16
我一直珍藏着半块橡皮,因为它凝聚着我和高芳之间真诚的友谊。以前,我们的关系十分密切,简直形影不离。
可是,有一天下午,我在操场活动,发现她正匆匆忙忙向校门走去。想和她开个玩笑,便摸出一个乒乓球,朝她头上砸去。这一下,她回过头来唬着脸瞪着大眼睛说:“干什么?”我嬉皮笑脸地说:“玩儿呗!”拾起球,对准她后脑勺又是一下。她猛然抬起脚,叭的一声,乒乓球“气绝身亡”,然后,头也不回地走了。我一甩破球,气呼呼地出了校门。一晃两个星期过去了,我们谁也不理谁。
一次数学测验,同学们各自埋头答卷。突然,她停下笔不做了,我不由得看了看她,她正在找橡皮。我毫不犹豫地把橡皮轻轻地推过去,她望了望我真诚的.目光,拿起橡皮端详了一会儿,又轻轻推过来,好像在说:“给我了,你可就没有了!”于是,我把心爱的橡皮掰成了两半——一半推给了她。
第三天宣布分数,老师念到:“第一名高芳九十九点五分,第二名时豫九十六点五分,第三名?”这是,高芳突然站起来说:“老师,我应该得救十四点五分,时豫应该是第一名。”接着,她把事情的经过讲了一遍,并说:“要是没有橡皮,我就会扣去五分卷面清洁分。”忽然老师带头拍起手来,全班也想起一阵热烈的掌声。在掌声中,我们双手紧紧地握在一起?
我们的友谊被这半块橡皮又连接到了一起。
受酷刑的橡皮作文 17
今天上午,我认认真真地开始做作业了,做着做着我就写了一个错别字。我伸手便拿来一块橡皮擦了起来,擦了半天也没把错别字擦掉,反而把本子弄脏了。我生气的埋怨道:“什么破橡皮啊!一点都擦不干净。”我定睛一看,原来不是我那块蓝色的娃娃小橡皮,而是一个蓝色的小玩具,怪不得我擦了半天也擦不掉。我“咯咯”地笑了起来,自己居然把玩具当成了橡皮了。
于是,我扔了玩具便去找真正的橡皮了。我心想:我昨天写作业时橡皮就在这儿,所以橡皮绝对不会逃出这张桌子。我把桌子上乱七八糟的东西拿掉,找了一遍,没有。
我在书里都翻了一遍,杯子里也看了看,甚至还在烟灰缸|,垃圾桶里找了一遍,也都没有。
我想了又想:还会有什么可疑的地方呢?“对了,地上或椅子下,有可能掉下去,我忽然想到。于是,我在地上找了一遍,可结果还是没有。又拿扫把在沙发底下扫了一遍,可是扫出来的.只有灰尘,没有我所找的橡皮。
这回我彻底失望了,只好用以前的旧橡皮了。
妈妈看到我一副愁眉苦脸的样子,安慰我说:“说不定在店里呢!”这时,希望之光又重新点燃了。
可是我把店里的每个角落都找遍了,还是没有,这回我是彻彻底底地绝望了。
可就在这时,奇迹出现了,我打开笔袋一看,那块橡皮正舒舒服服地躺在那里。我心想;这淘气的橡皮什么时候跑到我的笔袋里来了?害我找半天。
受酷刑的橡皮作文 18
我的同桌是小王,他的成绩不怎么样,所以,我不愿意和他交朋友,也从不正眼看他。但是,现在我改变对他的看法。这改变我的看法的,却是半块橡皮!
记得那是一次数学期中考试,我在做口算题时,把42+88=130写成了136,我伸出手去摸橡皮,却摸了个空。“一定在铅笔盒里。”我这样想着,可是铅笔盒里除了铅笔,尺子以外,就再也找不出什么来了。“书包里呢?橡皮 ,橡皮…”我把书包翻了个底朝天,也不见橡皮的影儿,我急得汗都冒出来了。一下子瘫倒在凳子上:“老师说过,错一道口算,就罚十道。”我的口算本来就不怎么好,第一题就错了,接下来的该怎么办了呢?我想向小王借橡皮,可又想:“我是班长,怎么能随便向别人借东西呢?
正当我急得滿头大汗的时候,只听“叭嗒”一声,小王把他自己的橡皮掰成了两块,把一块大些的递给我,向我笑了一笑,又埋下头去做题了。当时,我才不管是誰借我的,拿过来就开始擦。订正过来以后,继续往后面做。
考完试后,小王又默默地把橡皮拿了回去。这一幕,刚好被我给看见了。我这才仔细端详起他来:黑黑的脸,乌溜溜的.大眼睛,一闪一闪的长睫毛。我以前怎么就看不起他呢?小王的心灵还是美的啊!
这半块橡皮,架起了一座我与同桌之间的友谊桥。
受酷刑的橡皮作文 19
铅笔盒里,有一支铅笔和一块橡皮,它们是要好的朋友。
主人学会写字后,铅笔自大起来,它骄傲地对橡皮说:“你看你,又笨又胖又丑,你再看看我,伸着笔直的腰背,穿着美丽的衣服,还能帮主人写字!怎么样,你有我好看,有我勤奋,有我厉害吗?”橡皮对铅笔说:“你很漂亮,但是,你也不能太骄傲,要努力,要坚持,才可以有满满的收获。”“算了算了,懒得跟你废话,明明我就比你牛很多。”铅笔说道。橡皮摇摇头,没有办法,只好认为铅笔是最牛的。
过了几周,铅笔正帮着主人写字,还边对橡皮说:“你看我,多勤奋!”这时,主人稍微放松一点,铅笔抓住机会,得意地晃动着自己的身子。这下可糟了,弄得纸张全黑了,纸生气地说:“铅笔,你怎么了?不知道我这样很难受吗?”铅笔害羞了,低下了头。这时,橡皮忙着说:“别担心,纸,我来帮你。”说完,就像闪电一样地跑了过来,躺下用力地摩擦它,一会儿功夫,纸恢复干净了。纸高兴地对橡皮说:“谢谢,你真牛!”“没有没有,这是我应该做的。”在一旁的铅笔顿时脸红得像个红苹果,心想:“我不应该骄傲,每个人都有自己的优点和缺点,我应该多看看别人的'优点。”
于是,铅笔鼓起了勇气,惭愧的向纸和橡皮认了错,也得到了它们的原谅。
受酷刑的橡皮作文 20
铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,再后来,它们又在一起了,这是为什么呢?请听我慢慢说来。
铅笔和橡皮曾是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次,他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心里虽然非常不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。
铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的啰嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的`。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。
于是铅笔沉默了,在冷漠的岁月里他学会了很多道理:应该多去发现别人身上的长处。它也懂得了朋友之间应该友好相处,这才是最可贵的。
想到这些,铅笔惭愧极了,赶紧向主人认错,慷慨的主人当然原谅了它,从此,铅笔不再看不起橡皮,他俩就在文具盒里和和睦睦地聊着天,主人见了,露出了会心的微笑。
受酷刑的橡皮作文 21
铅笔和橡皮是两兄弟,住在我的文具盒里面。
一个月明星稀的晚上,铅笔和橡皮不知为什么闹起来了。
“橡皮弟弟,你很多时候都毁掉我的劳动成果,这是为什么呀?”看样子铅笔哥哥很生气,伸长脖子质问,“还有,每次小主人又为什么总是在我这边动刀呢?”
“没有为什么呀,我一直帮你呢!”橡皮弟弟笑着回答。
“什么?你帮我!你帮我什么呢?说啊?你帮我什么?”铅笔哥哥紧逼着橡皮弟弟,就差点跳起来,“你自以为在帮我吧!”
橡皮弟弟听着听着,觉得不对劲了,轻声地问道:“铅笔哥哥,难道你做错了,根本不用我帮你改正?”
“用你?用你!哼!”铅笔哥哥的气不打一处来,急得一个劲乱跳。
这可惹下了大祸,一向不爱说话的文具盒哭了起来。
瞧,文具盒刚刚换了一身新衣裳,漂亮极了!正等着小主人的.夸奖呢!没想到满是铅笔哥哥的脚印儿。
文具盒停止哭声,说话了:“你们是在争什么呀?说话嘛?”
这时,橡皮弟弟跑过去笑眯眯地帮助消除了铅笔哥哥的脚印。
铅笔哥哥站在一边,慢慢地低下了头,他明白了:橡皮弟弟真正是在帮助我。
文具盒又说话了:“铅笔,你是哥哥,你应该明白了,橡皮弟弟默默地奉献自己呢!”
从此以后,铅笔哥哥一直顶着橡皮弟弟走路,他为有这么好的弟弟而高兴着……
受酷刑的橡皮作文 22
铅笔和橡皮是一对好朋友,也是一对好搭档。它们整天形影不离,所以荣辱与共。
一天,小主人正用铅笔写作业。写着写着,他忽然有一个字写错了,想用橡皮。可字没擦好,却把作业本擦得一团糟。小主人生气极了,破口大骂:“你是怎么搞的?要擦就好好擦,别给我添乱!”橡皮听了伤心极了。铅笔跳到写字台上,对小主人说:“对不起,小主人,我也有错,我不该写得那么重。”听了这句话,小主人的'气总算消了一点,橡皮也很高兴。
在课堂上,老师让同学们写《习字册》,小主人听了,便认真地写了起来。第二天,小主人得了优星,非常开心,连忙向铅笔表示感谢。可铅笔却说:“小主人,这个功劳不是我一个人的,橡皮也有份,如果没有橡皮,我写错了字怎么办呢?”小主人听了更加高兴,因为他优一支谦虚的铅笔。
但好景不长,由于小主人太关心铅笔,引起了橡皮的嫉妒。一天早上,老师让同学们写作业,小主人写错了一个字,但橡皮不愿意帮忙。没办法,小主人只好写错的字划去,然后提心吊胆地交给了老师,被老师发现了,并斥责了他。
铅笔看到小主人受到了老师的批评,就劝橡皮,像小主人认错,并且以后还要团结合作,一起为小主人服务。
橡皮听了铅笔的劝说,终于像小主人到了歉小主人也原谅了橡皮。从此,它们仍向往常一样工作者。
受酷刑的橡皮作文 23
当铅笔红色的身影在纸上轻轻划过时,一排排整齐的字便落到了纸上。一道道、一行行的痕迹,组成了各种各样的句子,组成了一篇篇文章。她让那些祖国花园的幼苗们,得到了一个个优美的字迹,一个个完美的分数,一个个令人高兴的“优”。当橡皮黄色的身影在纸上跳舞时,那些难看的字迹便消失了,那些错误的答案不见了。她们俩是祖国大花园幼苗们的好帮手,齐心协力辅佐自己的主人。看到自己的杰作,她们俩好不自豪!
然而,可有谁看到,在那自豪的背后,她们俩也有默默哭泣的一面。铅笔和橡皮虽然得到了一个又一个令人满意的答案,却献出了自己的生命。她们俩从两个年轻美貌的`姑娘,变成了两个虚弱的老人。铅笔因为要答出各种各样的题目,变得越来越短。橡皮因为要改过各种各样的错误,变得越来越瘦。但是,她们没有停止,仍然在不停地写啊擦啊。因为,她们有一个愿望,就是辅佐主人干有意义的事情,而不是在铅笔盒里虚度一生。渐渐地,渐渐地,她们俩原先那细长的身影、胖胖的身影,变成了两个又矮又瘦的身影。最后,她们俩被丢在了垃圾桶里,但她们觉得很幸福,自己的愿望完成了。
幼苗们长大了,虽然不记得铅笔和橡皮的来历,但他们却永远记住了铅笔和橡皮牺牲自己,奉献他人的品质。
受酷刑的橡皮作文 24
一天夜里,在小兰的文具盒里不知怎么的,"刷拉拉,刷拉拉"的`有吵架声。原来是铅笔和钢笔在吵架。
铅笔嘲笑钢笔,说道:"你这个没用的东西,小主人写错了字,你连擦也擦不掉,只会涂个黑疙瘩。不仅难看,还浪费纸呢!你看我,写起字来好看极了,既清晰有鲜艳,写错字还能用橡皮擦呢!"
钢笔也带瞧不起的口吻挖苦铅笔说:"恶心,你也不会好到哪里去。在现代社会中,你已经被淘汰了,要不是有我钢笔,你连一堆垃圾还不如呢,别自作多情啦!
铅笔又争辩说:"哼,你凭什么这么神气呢?绘图等都离不开我们铅笔家族。钢笔又叫嚷说:"我虽然写错字擦不掉,但我写出来的字清晰好看,不和你一样黑乎乎的看不清楚。"
然后,他们左骂一句,右骂一句,吵得不可开交。它们俩找橡皮评理。橡皮说:"你们俩只看到自己的长处,而看不到自己的短处。以己之长比他人之短而嘲弄别人,这是不对的。钢笔听了顿时脸红了,说:“是啊,对不起,铅笔兄弟小看你了。”铅笔脸更红了,羞愧得低下了头,他向钢笔和橡皮每人鞠了一躬,说:“对不起,是我错了,我太骄傲了。”钢笔和橡皮见铅笔知错能改就原谅了他。从此,三人亲如兄弟,为主人鞠躬尽瘁。
受酷刑的橡皮作文 25
大家好!我是一块小橡皮,原本我漂漂亮亮,每天早上我都会睡的很晚很晚,起床后我和小伙伴们说说话,谈谈心,聊聊天,总之,原本在百货堆上快乐的生活被现在的小主人搅乱了。我真可怜,为什么会卖给别人呢?
现在,早上不可以睡懒觉了,我现在的.小主人是个“错别字大王”。早上,我还没睡够,小主人就到铅笔盒里来找我,我想躲,可是没有藏身之地呀!只好让小主人捏着头,在作业本上乱画,擦干净了错别字,我却成了黑脸胖子,为小主人服务真痛苦。
“铃,铃,铃————”下课了,小主人忙把我拿上和同学去玩。“巴!”一声,小主人把我一弹,在空中玩了个三百六十度,晕死我了,小主人喊着:“赢了!”什么嘛,我都快气死了。
今天,我总算放心了,真不知道小主人明天又给我上什么酷刑,我真是一块可怜的小橡皮。不过,我牺牲了自己,帮助小主人改正了错误,我就很开心了。
受酷刑的橡皮作文 26
啊?!这是什么地方?脏兮兮的,看了真让人讨厌。
我是一块又白又香的橡皮,是牛奶味的,我住在一个文具盒里。
我的主人名叫小红。因为她不小心把我弄丢了,我摔在地上,摔了个半死,又白又香的身体也变黑变脏了。
我着急地大喊:“小主人,快把我拣起来。我是你最喜欢的橡皮呀。”可我的'主人没听见。
我就这样被同学们东一脚、西一脚地踩成了一块脏得惨不忍睹的橡皮。
傍晚放学了,同学们背着沉重的书包排着队回家了。这时一阵“刷刷刷”的声音传来,我回头一看,呀!几位同学在扫地,我急得眼泪都流出来了,不知道该怎么办。可我没办法,没有人发现我,我只好让他们把我和垃圾一起倒在了垃圾桶里。
啊!我好可怜,我真是一块可怜的小橡皮,没人珍惜我。
受酷刑的橡皮作文 27
“呜.......呜……呜……大家……还认识……我吗?我现在已经粉身碎骨了,原来我是一块非常美丽的橡皮。我是早晨和我的小主人一起从商店来的,小主人把我拿在手里爱不释手,我当时感到非常幸福,我终于有用武之地了。
第一节课时,我的小主人就让我发挥了作用,我看到了他得意的笑容,我心里不禁一阵窃喜。可是不一会儿下课了,我的主人把我放在桌上出去玩了,这是有只脏兮兮的手向我扑来,我躲闪不及,被抓个正着,一股难闻的气味呛得我喘不过气来。这是我发现那个可恶的家伙拿着明晃晃的刀向我砍来,一刀、一刀、又一刀……当时我就感到心如刀绞、疼痛难忍……不一会儿我就面目全非了。
呜……呜……‘我的橡皮呢?’小主人尖叫着。这时他突然发现了我,一把把我捧起,放在心窝,他哽咽了‘我可怜的橡皮,是谁把你弄成这般模样?调皮虫!是你吗?你为什么这样?它是有生命的呀!它是来帮助我们的'!你为什么这样残忍?’调皮虫脸红了,头低了。看到小主人疼爱我的样子,我心中宽慰了许多:要是所有的小朋友都像我的小主人那样爱护我们,那该有多好啊!但愿我的兄弟姐妹都有一个美好的未来!”
受酷刑的橡皮作文 28
小时候,大家因为怕写错字,铅笔写错的字,可以用“我”——橡皮,把字迹全擦成橡皮屑,因此我便成为了铅笔的仇人。
在工厂里,被从大锅中盛了出来,倒入一个个模具中,然后被送上传送带。看到前方的同伴被做成了方块,我不由的抖了起来,传送带的速度越来越快,四块刀片迅速把我的身体切成方块,刀滑过时,身体一阵巨痛,一下晕了过去。一小时、二小时……不知过了多久我在一个塑料包装里醒了过来,身上穿了衣服,躺在了商场的`橱窗里。我莫名的紧张了起来,这时一个小男孩进入了店里,把我和“仇人”放在了一起,回家路上铅笔一直打我,还好穿了衣服,就像是金钟罩保护着。
时间过了很久,但对我来说却好像只过了一秒似的,到家后铅笔成为了长矛,小男孩利用它疯狂的在身上扎,没一会儿我就成了一块黑色的煤饼了。随之被放在了笔筒里,里面有十几块和我一样的小伙伴。还没细想,又被抓了出来,放在弹弓上,“嗖”一下,飞翔在天空中,正当我享受着自由的感觉时,头打中了一只小鸟,跌落到了一个小女孩的家。环顾四周,没有书桌,也没有橡皮擦。可好景不长,女孩妈妈看到我,不但没有送给她,而是直接把我丢了出去,“她为什么把我扔了呢?有什么问题吗?”想着想着一头锤到了地上,疼痛难忍,这一摔,我明白了,可能是因为全身黑乎乎,太脏了,而忽略了作用。
看来得去找个地方洗个澡,搓个泥,绽放我得光彩。
受酷刑的橡皮作文 29
上课了,杨老师神神秘秘地说:“今天,我们来玩一个新游戏:抢橡皮。”听到要玩游戏,有的人半信半疑,生怕老师骗人,让他白高兴一场;有的人胡乱欢呼,像大阴天看见了太阳。
这时,老师比了个安静的手势,说:“游戏规则,把一块橡皮放在桌子中间,两个人的双手要紧紧地交叉抱在胸前,等老师说一、二、三左手(右手)时,就飞快地抓住橡皮,而且要伸对手,不然就得重来一遍,先抓住的人胜,OK?”“好!”大家齐声说道。
游戏开始了,我的心“砰!砰!砰!”地跳着。到我上场了,我的心跳加快了,因为我怕赢不了。当老师喊口令“三!”我的身上起鸡皮疙瘩了。“二!”我的神精绷紧到了极点,血液不流了似的`。“一!”我几乎没意识了,血液也感觉快结了冰,我死死地盯住了橡皮,连眼睛都不敢眨一下。“右手!”我和陶诗涵在区分了一下左右后,慌乱中伸出右手,同时抓住橡皮。老师无可奈何,只好重来。“三、二、一,左手!”陶诗涵先抓住橡皮。我想完蛋!“不,不!陶诗涵伸成右手了!”我听到这句话,高兴得跳了起来。“三,二,一,右手!”只见我的手像子弹一样“射”在橡皮上,准确无误。“耶!“我欢呼起来。
虽然这次的游戏很惊险,但我很开心。
受酷刑的橡皮作文 30
今天,小桔灯的汤老师带领我们举行了一场快乐的游戏——抢橡皮。
游戏规则:两名选手面对面站立,手不能碰到桌面,裁判发出口令时,迅速伸手抢桌面上的橡皮,抢到的同学是胜利者。如果出错了手,即使抢到也算失败。
第一轮开始了,是我和小徐进行pk,我双手叉腰,他把手背在身后,可我一点儿也不怕他,我放声大笑:“小样,放马过来吧。”他的眉毛皱起来,反击道:“我不怕你。”裁判已经开始倒计时了,我心里非常着急,到底是左手,还是右手呢?裁判发出口令:“右手。”我立马伸出右手,一把盖在橡皮上,紧接着,小徐把手盖在了我的手掌上,他非常不甘心。
第二局开始了,老师向我发起挑战,由于上一局的`胜利,此时的我有些得意,便放松了警惕。这次由小徐当裁判,他开始从一数到三,突然问我:“吃早饭了吗?”我一愣神,回答道:“吃了。”说是迟,那时快,只听:“左手。”我还没有回过神来,老师已经伸手抓住橡皮,高兴地蹦了起来。
通过这次游戏,我知道做什么事情都不能骄傲自大,要懂得谦虚。
受酷刑的橡皮作文 31
一天晚上,教室里响起了一阵阵哭泣声“呜呜呜呜~~~~~~”
是谁呢?小铅笔头爬上课桌,发现他的邻居小橡皮躺在铅笔盒里,伤心的哭着,小铅笔说:“你为什么哭呀?”小橡皮一边擦着眼泪,一边说:“说来话长。以前我是和我的兄弟姐妹在一起,快快乐乐地住在超市货架上。
可是好景不长,两天前,我被小明买回家后,就受尽了折磨。”小橡皮抹抹眼泪,停止了哭泣,“小明是个淘气包,他总爱动手动脚的,常常把我的衣服弄坏,可他不但不给我做一件,反而更加肆无忌惮。上课把我搓来搓去,下课则把我切成碎块当子弹打别人,害得我满身伤痕累累。这还不算,他还不给我搓澡,弄的我黑糊糊的,好像黑煤球似的。”小橡皮指了指自己,伤心的叹了口气。
又一个小橡皮跳出来说:“小亮也用刀把我刻成一块一块的,成了一个小型‘变形玩具’还在我身上插了两根大头针,成了小坦克。”不知什么时候,一个漂亮的橡皮走了过来,说:“小刚对我非常好,他不仅常常给我搓澡,还总是做漂亮的衣服给我穿,而且每天把我放在铅笔盒的.上层,让我洗日光浴。”
小橡皮和另一块橡皮羡慕极了,说:“小刚对你多好呀,你真幸福啊!”
突然,讲桌爷爷开口了:“主人听到你们说的话一定会爱护你们的,快去睡觉吧!”小橡皮们互相点点头,回到铅笔盒里睡觉了。
受酷刑的橡皮作文 32
我是一块小小的橡皮,穿着精美的衣服躺在文具店的柜台上,有一天,有一个叫小莉的女孩来到文具店里把我买走了……
就这样我来到了我的.新家——文具盒。在那里,我认识了许多朋友,有:又细又长的铅笔姐姐,人高马大的削笔刀大哥,善良宽容的文具盒爷爷,做事从不拖泥带水的小刀弟弟……·他们对新来的我表示了热烈欢迎,为此,我很是感动。
第二天,小莉把我带到了她的学校里,并炫耀地说:"看,这是我新买的橡皮!”“哇,真漂亮!"传来了一阵唏嘘,叮铃铃——上课了。这一节是书法课,小莉写得很认真,老师表扬了小莉,小莉眉开眼笑,我也很开心。过了两天,又上了一节书法课,小莉明显骄傲了,写字也不像以前一样认真,一丝不苟。总是拿我在纸上擦了又改,改了又擦,漫不经心,老师批评了主人。主人一下课,就拿我发泄,用尺子在我身上划来划去,划的我伤痕累累,失声痛哭起来。主人似乎还不知道我的伤痛,又把我使劲摔在地上,用脚在我身上压来压去,我此时已是遍体鳞伤了,我嚎叫着,在此刻有谁能懂得一个小小橡皮的痛楚!可是我愤恨,我悲哀,我又无能为力!主人拿我发泄完了,一股脑把我丢在了垃圾箱里,我大声呼喊:"主人,不要丢下我,我还可以为你擦拭错误,重新捡起我呀,主人!……"可是,主人已经走远了,再也听不到我的心声了……
所以,请珍惜我们!——这是文具们的宣言!
受酷刑的橡皮作文 33
我的身体方方又正正的,衣服上有着五彩缤纷的颜色和各式各样的卡通人物,体内流着黑色加白色的血液。自从在工厂诞生后,我就和同伴住在这里。
这里是一家工厂,工厂里天天都在生产我的同伴。有一天,我被一位员工送到一家人们来来往往的超市,在这里我认识许多亲朋好友,大家天天开心的玩在一起。
过了不久,有一位小朋友来到这家超市,他在我们的'面前走来走去,不知该选哪一个才好,时间一分一秒的过去了,他决定要把我买回家。回家后,他拿出一把剪刀把我剪成两半,大力的把我丢到一望无际的窗外。结果被一位大哥哥捡到,便把我放进他的口袋里带回家。
到了新主人家后,我的心里非常希望新主人能好好照顾我,但是,事情不是我所想的这么好,他不但再把我切成一半,还用我擦出来的屑屑丢其它人。隔天到了学校后,他也是照样欺负我,使得我的全身伤痕累累,还火冒三丈的对我说:“要我对你好,是不可能的事。”说完这话后,他狠狠的把我扔在一旁,永远不理我了。
直到有一天,上语文课时,老师要同学拿出笔做练习,突然小主人写错一个字,就把我拿出来使用,这时我如鱼得水,可惜眼睛一张开,看到主人还是一副生气万分的样子,我便失望了起来。期中考结束后,因为我全身都是伤口,所以主人把我丢到垃圾桶,我的生命就在这里结束。
说了这么多,你到底知不知道我是谁?我就是那块一生过得十分悲惨的橡皮擦。
受酷刑的橡皮作文 34
有一种高贵的品质栖息在我们身边,有人怀疑是不是清洁工。警察?还是工人?不,他们都不是。是一块——橡皮擦。有人会问:“橡皮擦有什么高贵的品质?”对此,我想说:未知,无论什么情况,它都不抱怨上帝对自己命运的不公。
我非常喜欢橡皮。它有方形、圆形、长、短、彩色、有香味、无味、卡通……橡皮擦在我们的生活中是必不可少的:工程师用它,老师用它,学生用它,画家用它,艺术爱好者到处用它……
橡皮是我最喜欢的东西之一。每次趁爸妈出差,我都找他们要橡皮擦。我有一个精致的礼品盒,里面装满了各种尺寸的橡皮。每次有人来我家做客,我都会骄傲地拿出那些橡皮,让他们欣赏:“哦,你可以办一个大型的橡胶展!”每当我听到这样的话,我的心总是快乐的。
记得小时候写错别字的时候,橡皮擦总是站起来帮我一个一个的`纠正错别字。现在,每当我画画的时候,橡皮擦都会帮我擦掉难看的线条。当我看到橡皮擦变得越来越薄越来越短的时候,我不禁为它感到难过。我总是想到它为我服务时的痛苦,但它直到我生命的最后一刻才回复,仍然微笑着。
我热爱橡胶,钦佩它的高贵品质。我要像它一样,一个对社会无私奉献的默默无闻的人!
受酷刑的橡皮作文 35
“哈哈”是哪儿传来了这么爽朗的笑声!嘿,原来是我们班正在玩抢橡皮呢!
首先,老师先宣布了游戏规则,两位同学面对面站立,裁判发出口令,“左手”或“右手”时,按指令迅速出手去抢放在桌子正中间的橡皮,抢到的同学为胜利者。采取三局两胜制,具体要求听裁判指挥。
马上就要比赛了,此时,我已经像好几年都没有吃饭了一样,欲哭无泪。因为对手用凶巴巴的眼神对着我,好像要把我吃了一样。突然,我恢复了信心,得意洋洋地说:“做好准备输吧!”我摩拳擦掌,等着老师发出口令……老师先让我们用右手捏住耳朵,半蹲下,就像一只小螃蟹。老师说:“一、二、三,左手。”我的对手,如箭一样地把手伸了出去,而我站在那儿傻呆呆的,半天都没有反应过来,我不停地唉声叹气:“唉,我输了!”
第二轮开始了,我不得不大显身手了。只听见老师说了一声:“右手!”可是已经来不及了,我的.祈祷失败了,我又输了!
第三轮开始了,我的脸上露出了一副无奈的样子,因为我已经败了。老师说:“3、2、1、0.5!”“哈哈”一阵笑声几乎震动了整个房间。原来在老师说0.5的时候,好多人都已经不自觉地伸出了手,真的是好有趣呀!
抢橡皮不仅好玩而且还能训练到我们的反应力呢!
受酷刑的橡皮作文 36
在我的铅笔盒中,一个不起眼的角落里,有一块橡皮。它是一个平凡的物品,平凡到它是一个我们学生必备的学习用品,每 个学生都有。它极不起眼,可是它给予我们的帮助却很大。
橡皮的形状各式各样,有长方形的,有正方形的,有的则被做成卡通的形状;出产的地方也不一样,有的`是国产的,有的则是外国产的;颜色多种多样,有的是单一的白色或淡棕色,有的则是色彩缤纷。这一块小小的橡皮,你可别小瞧它哟,它是我们小学生的必备工具。到了我们的手中,帮我们改正错字,一个错字,一下子就被它的身体擦得干干净净,它所过之处,是那么干净,整洁。听,橡皮在纸上擦过,发出了“沙沙沙”的声音,犹如一首交响曲,是多么美妙,多么悦耳。有时,也会有人忘带橡皮,只好眼睁睁看着错字留在本子上,或用手指抹去,在本子上留下一朵大大的“乌云”,十分脏乱。
但渐渐的,橡皮变得越来越小,越来越脏,它的身上出现了许多黑灰色的恶心的橡皮屑。直到橡皮小得拿不住时,我便会毫不犹豫地将橡皮扔进垃圾桶,再重新买一块。我甚至看到有的调皮男生还在干净的橡皮上乱涂乱画,把它用尺子切成几小块,到处乱扔。但是,面对无知的我们,橡皮,它默默忍受,以宽阔的胸怀宽容我们。
橡皮为了我们,奉献了自己,我们却不懂得珍惜。这就像我们城市中的环卫工人一样,起早贪黑,不知疲倦,做着同一件无聊又不被人尊敬的工作。人们常常见了他们,就绕开而行,路过垃圾车,也捂鼻而过,他们也不说什么,依然坚持扫着大街,美化着我们的城市。
每一个人或是每一件事物都有自己的价值,我们应该学会珍惜他(它)们,不能轻视他(它)们,更应该学习他(它)们这种默默无闻,为人民服务的精神!
受酷刑的橡皮作文 37
橡皮婉言相劝:“铅笔老兄,别说了,我可比你惨多了,小主人在上课时不认真听讲还玩起了我,把我切成两半,一半切成一小块一小块,扔来扔去,弄得我晕头转向,还在我的身子上乱涂乱画,不爱护环境也就算了,也不爱护我,哼!”
笔盒安慰橡皮说:“是啊,我从工厂来的时候还漂漂亮亮的,可是来到这里却被
小主人在上面贴贴纸,乱涂乱画。”
转笔刀破口大骂:“这小主人太不爱护我们了,真是的,太可恶了!!”
大家七嘴八舌地骂起了小主人。结果,小主人最终还是被吵醒了。小主人打开书包对铅笔他们愧疚地说:“对不起,”"好了别吵了,我知道了你们都很重要,从此以后我会照顾你们的'。”说完,小主人拿了一块布仔细地擦拭了铅笔他们。
最后,铅笔它们聊天时有说有笑,它们都说:“小主人对我可好了,小主人对我怎么怎么地好啊!”大家一定要爱护文具哦!
受酷刑的橡皮作文 38
我有一块普通的小橡皮,虽然它其貌不扬,但是它却是我形影不离的好朋友。
它大约有三厘米长,两厘米宽,一厘米高,像一个迷你小砖块。浑身上下土黄色,这让我想到它还真是个朴素的孩子,不喜欢花里胡哨的打扮。小橡皮没有什么奇特的味道,只有一股朴素的橡胶味道隐隐能被人问到,这再次证明它有多朴素!用手轻轻摸下它的皮肤,滑滑的,不粗糙。但是用力一搓的话,倒是会搓掉一些橡皮屑,真有趣。掂一掂它的体重,不重,这让我内心有些愧疚,是我不挺地磨损它的皮肤,它才会越来越轻。
把橡皮在纸上摩擦,会听到很轻的沙沙声,就像小橡皮在哭诉:“我的身体好疼。”也像是小橡皮在悄悄地教育我:“少写点错别字哦,要认真呀!”仔细一瞧,我的小橡皮身上干干净净,没有被我损坏的`痕迹,说明我还是挺注重保护它的。不像有些调皮的孩子,把橡皮身上戳的都是小黑洞。
在消灭错别字的“战场”上,小橡皮为我立下了汗马功劳,我要对小橡皮说:谢谢你!我也会在接下来的日子中,更加珍惜爱护你!