观察蜗牛作文【精选15篇】
观察蜗牛作文【精选15篇】
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的观察蜗牛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察蜗牛作文1
今天,我在学校的文化苑抓了一只蜗牛,我兴高采烈地把它抓进纸盒里,把它带回了家仔细观察。
蜗牛的背上有座漂亮的小“房子”,其实,这是它的壳,当你用手碰它时,它的身体就会伸进壳里。虽然对我们来说,它的壳很脆弱。可是,这壳是它的“保护伞”。
蜗牛头上有两对触角,一对长长的,一对短短的。在它长长的触角上有着两个小黑点,像芝麻粒那么大,那是他们小巧玲珑的`眼睛,只要我们一触到它,就会立刻缩回去,一会儿又露出来。短短的那对,要是你不细心,很难发现它,告诉你哦,它的作用可大了,可以当探测器感觉地面有没有危险。它的触角下还有一张小嘴,据说蜗牛的牙齿有25600多颗。
蜗牛没有腿和脚的,大家一定很想知道蜗牛是怎么走路的。它只有扁平而宽大的腹足,蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,即使让它走在刀尖上也没问题。
有一次,我把它放在菜叶上,正当它吃得津津有味的时侯,我拿起菜叶把蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次、两次、三次。它还是坚持不懈地爬向菜叶。
我被蜗牛那种坚持不懈的精神感动了。
观察蜗牛作文2
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,我飞快地跑回家,立刻奔向我的蜗牛给它喂食。蜗牛一看到我给的菜叶就一挪一挪的爬过来了,一碰到菜叶,它的头就开始微微的上下摆动,应该是开始咀嚼了吧,这下我才安心的去洗手准备写作业,自从养了蜗牛,喂食就成了我每天回家的第一件事。
我和我的蜗牛已经相处了一年多了,它被我养得白白胖胖的,它的触角长长的,我们都不动它的时候,它常常黏在容器壁上露出长长的触角,懒洋洋地左顾右盼,露出一副很惬意的样子。每到周末天气好的时候,我会和蜗牛一起在阳台晒太阳,我一边吃着瓜子,一边看着蜗牛静静地趴在那儿,很是安静。
上周,科学老师让我们带蜗牛到学校观察,我高兴极了!带去学校的那天,我特意给它放了好多菜叶,而且还是我最舍不得吃的菜心叶呢!到了学校才发现,我的蜗牛是最大的,不知是我们的.吵闹声还是同学的敲打声让它缩回了它的躯壳里,久久不愿露出触角。科学课上老师告诉了我们很多关于蜗牛的新知识:蜗牛遇水会醒过来;蜗牛的触角一碰就会缩进壳里是因为它觉得自己有危险了要寻求保护……老师的课让我更想多观察观察蜗牛了呢!
去年刚入冬不久,有一天很冷,我给它喂食,好久都没见它挪动,我担心极了,爸爸一回家我就伤心地跟他说:“蜗牛死了”!爸爸笑着说,没关系,它只是冬眠了而已。没想到,过了年天气逐渐转暖时,我的蜗牛真的“活”过来了!
我的蜗牛每天陪伴着我,静静地,真好!
观察蜗牛作文3
每当下过雨,小路上,落叶上,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。
只见它们慢悠悠地爬着,只要有一点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。笑归笑,我脑里不由得浮起一个问号:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。
但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见它呢?于是我捉了几只蜗牛,塑料瓶,扔下几片白菜叶,想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。第一个探索目标是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧,我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久,一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头,头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,才慢吞吞吃起来。
见它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大镜对着它看,朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围,除了细小的条纹外,没什么像眼睛的。第一个探索目标——失败!我的第二个探索目标是蜗牛的触角,因为它吃叶子的`时候。都要先用触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了,我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。
只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一点黑圆点。我又反复对其他蜗牛作了观察,结果都一样。第二个目标探索——成功!原来蜗牛的眼睛,在触角的顶端。
观察蜗牛作文4
我家来了一个新成员蜗牛,它个性小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每一天早睡早起,每一天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,然后连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角就是用来寻找食物的,我留意翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好搞笑。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的`腹部有腹足,能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,然后我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液就是从哪儿出来的?它的作用就是什么?妈妈说粘液就是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
透过观察,我明白了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就能够发现更多的秘密!
观察蜗牛作文5
在科学课堂上,老师让我们观察蜗牛。于是我养了许许多多的小蜗牛。密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛。
蜗牛是一种贝壳类软体动物。它头上长着两对软软的触角,一双乌黑发亮的小眼睛。背上背着“大大”的房子。而且它的'身上有两个孔,一个孔是呼吸空气的称为气孔,一个孔是拉大便的称为排泄孔。它走路时,身体会分泌黏液,像吸铁石一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,只要它爬行过的地方都粘乎乎的,看着恶心。蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,它最怕阳光直射。它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物。
经过这几天观察,我发现白天去上学的时候,它们就躺在我给它们买的小洋房里偷懒,对蜗牛来说很重要,因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的。
一次,我们出去旅行三天,当我回到家的时候,发现很多只蜗牛都缩进里去了,我还以为这些蜗牛都死了呢,吓得连忙拿去给爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他对我说:“哈哈哈哈……这些蜗牛不是死了,而是在睡觉。想要叫醒它们,就把它们放在水里……”。果然,泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来,伸出头很身体,并顺着杯子爬了上来。我看着看着,不由地笑了起来。这些蜗牛可真有趣呀!
观察蜗牛作文6
你见过蜗牛吗?你知道它的眼睛和耳朵在哪吗?你知道它行走的秘密吗?你知道它爱吃什么吗?
二年级我上书法课时,总是喜欢在下课时间到教室外的花坛边玩。有一次下雨过后,我发现同学们都聚在花坛的一角,不知在看什么,好奇心促使我也凑上去瞧一瞧。啊,原来同学们看的是一群憨态可据的小蜗牛。它们有的在那悠闲的.走来走去,像是在散步;有的安静的呆在那,像是等待谁;有的在那东张西望,好象怕谁发现它的秘密似的;还有的在那来来回回的走,像是在侦察有没有人做坏事,真可爱呀!
当我再仔细看时,突然发现蜗牛的所过之处都会有一条粘乎乎、油腻腻的线,这些线是什么呢?蜗牛吃什么呢?……一连串的问号让我决定:利用下课的时间进行实验。
我拿来白菜、树叶、烤肠,又捉来一只蜗牛。刚一松开蜗牛,就发现它爬向的是白菜,对别的看都不看。如果把它放到白菜地里,它的害处一定不小于那些害虫啊!那蜗牛的黏液是怎么回事呢?我几次想抓起它看个明白,可它总是飞快地藏进去,这让我很头痛。
这时,我忽然有个好办法,为什么不查资料呢?我飞快地查找着。哦,原来黏液是蜗牛的分泌物,一是排出毒素,不让蚂蚁等小动物靠近;二是让道路更滑一些,方便前进。而蜗牛的大触角是眼睛,小触角是鼻子。
问题我都给你解答了,你若想了解的更多就自己再动动脑筋吧!
观察蜗牛作文7
星期六上午,我去公园里看花的时候,突然看到了花池边的草上有小蜗牛在吃草叶。我很惊喜,记起老师说的观察小动物的话来,忙小心翼翼地把几只小蜗牛带回了家。
到家里一数,哈——10只小蜗牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它们的一对触角不一样长,后边的长,前边的短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在触角的下方,像一个很细的小缝儿。牙齿呢?妈妈说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有25600颗!牙齿当然很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中,它也能咬破硬纸板钻出来。
我接着观察,觉得小蜗牛的`壳儿最招人喜欢。那硬硬的壳儿上有一圈一圈的花纹,像陀螺一样,很好看。但我忍不住轻轻触动一下它们的触角,它们就立即把身子和头都缩到壳儿里去了。我有趣地发现,小蜗牛爬过的地方,有一条像水的痕迹,一摸感觉很黏。这是怎么回事呢?我拿过《十万个为什么》,原来,蜗牛的肚子下面有很多小“脚”,这就是蜗牛的腹足。腹足会分泌黏液,像润滑油一样,使得蜗牛爬行的时候不那么吃力。别看蜗牛小,可蜗牛有自己独特的本领!
通过观察小蜗牛,我明白了一个道理,只要认真观察和学习,就会增长自己的知识。以后,我要继续努力。
观察蜗牛作文8
今天爸爸给我从花鸟市场买来了两只蜗牛。蜗牛有一对长长的触角,触角的顶端就是它的眼睛,长触角下方还长着一对非常短小的触角,两对触角都是用来探测的。蜗牛身体软软的,它的背上背着一个又园又大的“房子”,“房子”上印着一圈花纹,一遇到危险蜗牛就把身子躲进“房子“里。蜗牛的身体还会分泌一种粘液,但是它没有脚,脖子却很长,通过腹部肌肉向前伸缩,它爬过的地方都有一条银光闪闪的痕迹。
蜗牛是怎么发现食物的呢?我把饲养盒里所有的食物全部拿出来,然后小片新鲜的嫩叶,静静观察一段时间,我发现蜗牛慢慢地爬到菜叶上,开始享受”美味“。蜗牛是怎么发现菜叶的'呢?原来,蜗牛头上有两队触角,眼睛就长在那对触角的顶端,用来发现寻找食物的;前面一对较短的触角是蜗牛的”鼻子“,能闻到距离较远的食物。蜗牛吃食的时候,齿舌伸出口外,就如同一把小锉刀,将叶子锉断,然后吃进肚子里。
蜗牛是不是爱吃所有的食物呢?我做了一个小实验。我拿来青菜叶、莴苣叶、苹果皮、葱、蒜,分别喂给蜗牛,结果发现莴苣叶全被吃完了,青菜叶吃了一半,苹果皮上有几个小洞,而葱和蒜却完好无损。原来蜗牛最爱吃莴苣叶,其次是青菜叶,接下来是苹果皮,葱和蒜碰也不碰。蜗牛对气味钟的植物不感兴趣。
蜗牛排泄时很恶心,排泄非常缓慢,大约要好几分钟,粪便排出时挂在自己的身上,然后它会用身上的粘液将粪便粘在盒子或者菜叶上,腹部一动一动的,将粪便一点点挤出身体,最终,黑黑的粪便便留在了盒子上。
我喜欢观察我的小蜗牛。
观察蜗牛作文9
前天下楼的时候突然发现地上出现了很多的蜗牛,这种久违了的可爱的小动物,连续几天的雨水给了它们舒适的生长环境,所以都出来活动了,呵呵。于是昨天趴在草丛里抓到了三只活的带回了家,嘻嘻。这三只个头正好是大中小三个号,我分别给它们取了名字:大牛、二牛和小牛,哈哈。
回家后在网上搜了搜如何饲养蜗牛,原来蜗牛吃的东西还不少呢。蔬菜、水果甚至吃纸。据说它吃的什么颜色的食物拉的便便就是什么颜色的,真有意思。我找了个空瓶子,垫了些泥土上面铺了些叶子,这就是它们的家了。一开始它们还不太习惯,尤其二牛和小牛总是往外爬,大牛比较懒很爱睡觉。我虚掩着盖子,给它们留些空隙,大概是爬累了,两个小家伙都贴在瓶盖上睡了。
晚上小家伙们已经排了不少便便,而且很活跃。我开心地让它们在手指上爬,时不时碰碰它们的触角。其实蜗牛有四个触角,上面二个比较长,不知道是不是用来观察的,下面二个短的,可能是用来探测近处物体的吧。不知道它们会不会长大呢?我跑去洗了个桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它们真去吃了耶,而且吃的`还挺快呢。不知道它们的嘴是什么样子的,是怎么吃进去的呢?真奇妙~~
今天早上起来我第一件事就是跑去它们,咦?怎么都没了?瓶盖盖着呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原来它们都躲在土里面睡大觉那!第一次知道原来蜗牛是在土里睡觉的,真有意思。我的牛牛们快点长大吧,最好再生些小牛牛出来,不知道你们怎么分公母的?我要上网查查。
观察蜗牛作文10
前几天,我在学校的草丛里抓了两只蜗牛,我们老师说要养蜗牛,我就把它们养在饲养盒里,我把蜗牛的家布置了一下,给它放了一些泥土、水和菜叶,使它的家看起来更温馨,蜗牛住起来更舒服。
小蜗牛住进去以后,我仔细观察它,发现它的身体可以分成三部分:头部、腹部和壳部。它的头部有触角,触角非常长,触角上的黑珍珠就是它的眼睛,它的嘴巴在触角下面像一条细细的.缝。妈妈告诉我蜗牛走路主要靠腹部,称之为“腹足”。而且它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进,而且还会一路留下一条长长的黏液,还时不时地拉点“便便”以证实自己曾“到此一游”。老师说了蜗牛喜欢吃蔬菜和有水分的水果,于是我给它们准备了一些菜叶和石榴,不一会儿我发现菜叶上有一个个小洞,而石榴上也被咬了一个个缺口。于是我进行了观察:蜗牛饿的时候是用它的“一条缝”嘴巴一点一点抿着吃,别看它整个身体都是软软,嘴巴小小的,但是吃起来东西可厉害了,因为它有两万多颗牙齿呢!
它吃起东西的时候,总是低着头,先在菜叶上咬个洞,然后沿着洞的边缘,再一点一点啃下去,不一会儿菜叶就被它咬出了一个大洞,真神奇!我还发现蜗牛的粪便是绿色的,我猜想蜗牛吃了绿色的菜叶,拉出了绿色的粪便。那它吃了红色的石榴会拉出红色的粪便吗?我好期待啊!这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我快乐,带给了我知识,更带给我了一颗好学的心,它们一定还有好多的秘密等着我去发现。
观察蜗牛作文11
这个学期的科学课上,科学都是要我们观察蜗牛,于是,老爸就给我买了两只背着海螺壳的白玉蜗牛。
我的白玉蜗牛背着两只棕色的海螺,壳的底部有一大片雪白的身体,为壳增加了一抹艳丽,它们的眼睛小小的长在那对细细的触角上,不仔细观察是看不到的。那身子大大的、软软的.。
它们平时总是在睡,有一天早上,我去观察它们的时候,有一只躲在白菜叶下面睡大觉,而另一只却大大方方地躺上白菜叶搭成的“宝座”上睡大觉,在我放学回家的时候,它们也保持着这样的姿势。
有一次,我的白玉蜗牛要把我给气死了。
那次,我给白玉蜗牛换了个房子后,我想看我的白玉蜗牛怎么谈恋爱的。所以,我有意把它们面对面放在一起,我本来推测它们一定会爬到一起的。结果,在我吃完饭后,我就立马跑到它的“家门口”看到那一刻,我简直要被气死了,它们竟然……竟然竞争起速度来了,蜗牛不是动物世界中爬的最慢的。还比速度,这简直是雨后送伞——多此一举。
哎哟,我的蜗牛怎么又爬到盒壁上面来了,看我不把你们给抓下来。咦?蜗牛怎么这么难抓呢?于是,我带着个疑问的心理,跑去请教老爸。老爸说:“蜗牛的身体其实就像一个吸盘,你只要用一个刷子,去刷蜗牛的身体,就可以把蜗牛拿下来了。”我去试了试,啊!蜗牛果然被抓下来了。啊!啊!有了这个方法,我就不愁蜗牛抓不下来了。
蜗牛真是一种神奇的小动物。虽然,它的速度很慢,我却依然喜欢它。
观察蜗牛作文12
每当我看见那个放大镜时,就会不由自主地想起我以前观察蜗牛的那件事。
说起蜗牛,大家一定都不陌生,它那触角一碰到东西都会收入它的壳里面。有一次,捉了一只蜗牛,我一拿,它就缩进壳里了。这时,我突然想到了一个问题:蜗牛是怎么看路的?它的眼睛在哪?于是我去问妈妈,妈妈说‘’你自己去找答案吧。‘’于是,我回到了书房,在《10万个为什么》找到了答案了――蜗牛是有眼睛的。于是我下定决心,一定要看到蜗牛的眼睛,我把刚才那只蜗牛放在了地上,耐心的等着,后来我看它不出来,便在它的面前放了一片嫩叶,我又等了一会儿,看它还不出来,我仍不灰心,又多拿了几片嫩叶,把它围了起来,又过了一会儿,外面没动静了,它便慢慢地探出头来,慢慢的走过去,去吃我刚摘的嫩叶,我便急忙走过去看它的眼睛在哪儿?可是我刚走到那儿,它就急忙把头缩了进去,正当我要放弃的时候,我突然想到了妈妈的'一句话:“做事不能半途而废”。于是我又重新试了一遍,当蜗牛又把头探出来的时候,我没有像上一次那样鲁莽,而是拿着放大镜轻轻地走过去,最后我终于看见了蜗牛触角上的那双眼睛。它的眼睛在触角上的顶部,小的只有自动笔芯那么粗。我高兴地大喊:“我终于成功了”。
虽然这次观察蜗牛眼睛不是太顺利,但是从这件事我明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。
观察蜗牛作文13
今天科学课上,老师要我们回家观察蜗牛,在回家的路上姑姑给我买了一只蜗牛,要我回家仔细观察。
回家的第一件事就是观察蜗牛,我发现蜗牛的眼睛是长在两只触角上的,下面是腹足,蜗牛是像人一样用肺进行呼吸的,运动的时候会在他经过的地方留下一层粘液。上午我写完作业之后蜗,便查了一下蜗牛的资料,“哇”,原来蜗牛的嘴巴就像针头一样大小,但是里面却长了两万五千颗牙齿,太让人惊讶了!蜗牛非常的好动,如果你把它放在纸盒里,他一定会“偷跑”出来,像个贪玩的小朋友一样。
饲养了几天后,我的蜗牛变成了“大胃王”,因为它的饭量非常惊人,如果放三片菜叶给他,不一会的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它还特别喜欢爬出来东看西看的,今天放学回家时,我发现“大胃王”竟然不见了,我四处寻找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下来垂头丧气的'低下头,突然发现“大胃王”原来躲在我写作业的桌子底下。我万分高兴地把“大胃王”放到它自己的家里,有好几次都这样,像是在跟我玩躲猫猫呢。
哎呀,这几天作业太多了。我竟然忘记给“大胃王”喂食,今天放学时我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下书包就跑去房间看“大胃王”,啊,“大胃王”又不见了,我四处寻找,最终还是找不到“大胃王”。我便哭了起来,我一抬头,原来“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一张蓝色的彩纸。过了几天,“大胃王”拉出来的大便竟然是蓝色的。
这就是我家淘气又好吃的“大胃王。”
观察蜗牛作文14
今天,科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是我和妈妈一起来到公园里仔细寻找,终于我们在一个潮湿,阴暗的角落里找到了几只小蜗牛,我如获至宝,小心翼翼地拿着它们,放进瓶子里。
蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛小小的,就像是一颗超小超小的巧克力豆。蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像它的“小房子”。书上说每当它遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。
听说蜗牛爬行会留下一条长长的细线,这是真的吗?我决定做个实验。我把一只小蜗牛放到桌子上,拿了几片叶子放到它的前面。小蜗牛动了,它慢吞吞地向叶子的另一端爬去,果然留下痕迹,是一条长长的细线,我摸了一下,湿湿的。通过查阅资料我知道了这是蜗牛排泄的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。
蜗牛最喜欢吃什么呢?我又做了一个实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶,饼干和苹果。然后在旁边盯着它的动静。我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,只见它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的`边缘啃,别看蜗牛嘴巴小小的,吃起来却挺快,不一会儿就被它啃出了一个大大的窟窿,不过,饼干和苹果它瞧都没瞧上一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。
通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物。
观察蜗牛作文15
雨后,地面初干。
一只小蜗牛吸引了我的注意,不是什么惊天举动,而是它身后有一条长长的痕迹吸引了我,它一步一步慢慢地往前爬着,虽然我不这道它要去哪里,但它身后长长的痕迹告诉我,那是他奋斗的足迹。
看到它留下的痕迹,我脑海里立刻浮现了自己的影像。在我学习的路上,也是一点一点慢慢地走着,忍受着两点一线的枯燥与乏味,不知有多少次,我是多么想放下手中的笔,好好的休息一下,但我知道,我不能。我的梦想给予了张大的驱动力。给予了我飞奔的力量,而老师那些语重心长的叮咛,则滋润着我的心灵。我艰难的走着,仿佛每走一步都艰难无比。如今,小学六年即将过去,回望身后那一串串深深浅浅的脚印,我知道这是我奋斗的足迹。
思考的恍惚间,蜗牛马上就要爬上墙的中间了。本来就行动缓慢的它,此刻变的.更慢了。我伸出手想帮它一把,让它坐个直通车,走个捷径。但转念一想,如果它没有体味到旅途中的艰辛与风景,那它的生活岂不是太平淡无味了吗?这么想着,本来已经伸去的手又收回来了。
目光盯着蜗牛,而脑子里又全是自己。小升初了,我每天都要在如大海般宽的题海中挣扎,本想“粘贴”别人的答案,但又被我的理智给压住了。因为我知道,这样的做法只能帮助我们一时蒙蔽过关,而帮不了以后的真实考验,更帮不了我一世。
时光如箭一般飞渐,小升初考试的日子即将来到,我身后深深浅浅的脚步,长长的足迹,将要化作成功的光束,让我在考试中发挥出真实的水平。
蜗牛如我,仍然踏着它缓慢而不懈的脚步继续往前挪动,通往它的高地。
我似蜗牛,踏踏实实的踩着奋进的脚步不断积累,通往属于我的辉煌未来!