鼓掌定是一种鼓励，也是一种尊重，鼓掌可以为别人，也可以为自己，但我更愿意为那么多精彩的生命鼓掌。下面给大家带来一些关于鼓掌的作文，希望对你们有所帮助。

鼓掌作文1

在生活中，要学会为别人鼓掌，要做一个会站在路边为别人鼓掌的人。

现在有许多人，内心都是高傲自大，明明自己没有别人厉害却不愿意承认，不愿意去夸别人，自然也更不愿意为别人鼓掌。

现在，每天上课前，老师都会让我们把在寒假里做的PPT向大家展示。这时，大家都会认真听你讲，默默地鼓励你，这是一种无声的鼓掌，无声的赞叹。因为他们都是发自内心的赞叹，所以你会感到高兴，也会越来越自信。当演讲结束时，便会传来大家热烈的掌声，这是大家对你的演讲最大的肯定，这时，你也会高兴，因为这掌声，温暖了你的心。

掌声，给予你自信，让你感到快乐，会温暖你。

在一个人最困难的时候，你去鼓励他，让他振作起来，更需要一些掌声，这时，他便会有一些欣慰。因为这掌_声很真诚，会打动他，会温暖他的心，会让他拥有自信，同时他便会振作起来，奋发图强。

大多数掌声是真诚的，但也有一些，虚假，空洞，不是发自内心的掌声。

有时在工作单位，老板、领导发完言，下面的员工都会鼓掌，个个都捧着笑脸，可是这种掌声，真的是发自内心吗?这并不是能让人感动温暖的掌声，这只是为了讨好领导，只会让老板、领导觉得开心。而其他人听到这种掌声，只会觉得很虚假，没有诚意，只是为了自己的利益。

为别人鼓掌，应该是一种发自内心的赞叹，会让别人感到高兴，并不是为了讨好他人，用一种虚假、客套的掌声。

我们要为别人鼓掌，要用一种发自内心的掌声，却鼓励他人，这样，会在你我心里架起一座友谊的桥梁。

做一个会站在路边，为别人鼓掌的人。

鼓掌作文2

我想为妈妈鼓掌，爸爸鼓掌来鼓掌，外公鼓掌，但我最想的是为我妈妈鼓掌。因为妈妈在我最需要帮助的时候总会出现，下面就让我来讲一讲我的妈妈吧。五年级下学期的一天那天正下着大雨，那一天本该是奶奶来接我去她家的，可是他太久没有来，我打着伞在校门口等了又等十分钟20分钟30分钟过去了，可是奶奶却还没有来，而就在这时，一位保安爷爷看见我独自一人站在那儿，就问小朋友你怎么还不回家呢?你的家长没有来吗?当时我还没有反应过来，后来听见我回答说今天是我奶奶来接我的。却没有来八爷爷说你有电话吗?要是没有，我借你吧。我回答没有，你能借我吗?那个保安爷爷爽快地答应了，我打了妈妈的电话，妈妈您快来接我吧，奶奶还_没有来，妈妈听说了奶奶还没来吗?我马上来，我焦急的等待着，等了好久，妈妈还没有来，正在这时候，电话来了，我猜一定是妈妈快到了，我拿起电话高兴的道，妈妈，您到哪儿了?妈妈说我现在在车上，嗯，出了一点事情，我听着高兴的心情，应立刻被伤心给吞没了。

你在哪?妈妈说我现在在文化路呢，我马上找保安爷爷借了十元钱，我坐着出租车到了文化路，我一下车就看见妈妈。别哭了，我没事看我的胳膊腿不是好好的吗，我说这还叫没事，牙齿都撞掉了半颗，还有脸上慢慢拿起电话给你。阿姨打了第一个电话，让他来把我接回去，妈妈。不为你鼓掌，因为你冒着雨来接我，不顾一切，而且还被车撞了，你真是我的好妈妈，我为妈妈鼓掌。

鼓掌作文3

谁说我不行?你这样反问过自己吗?我的确不行，你这样承认过自己吗?为自己鼓掌，你这样做过吗?

毓个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，但并不是每个人都能神采飞扬地在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体，大多数人只能在闪光灯的背后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声，此时，有些人往往感叹自己的渺小平庸，妒忌别人的优秀和成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就，无法否定多数人的价值。那么，即使所有的人把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己鼓掌。

就算你是一只锻炼失败，一出世就遭冷落的_瓷器，没有凝脂样的色彩，没有精致的花纹，但是当你摒弃了杂质，由泥胚变成瓷器的时候，你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽，你应该为此而欣慰，就算你是一块矗立山中，终日承受日晒雨淋的顽石，丑陋不堪而又平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人千百年地遗忘，但是你同样应该自豪，长久屹立不倒，便是你永恒的骄傲，就算你是一朵残缺的花，一朵熬过旱季的叶子，和张简单的纸，一块无奇的布，或是时间长河中一个匆匆而逝的过客，不会吸引人们半点的目光和惊叹，但只要拥有一双手，你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌，不要在意别人的目光，自自然然，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。要记住，你就是你生命中最好的欣赏者，肯定者。

鼓掌作文4

在字典里我知道鼓掌的意思是表示高兴的肢体语言，是内心激动的表现，可我却觉得姑丈说骄傲自豪的表现。这一个星期六的下午，我们的英语兴趣班组织了一次大胆的活动到槐荫公园里去找陌生人讲知道了这个消息以后我既激动又紧张，启动的是自己竟然有给陌生人演讲，紧张的是万一，别人觉得自己说的不好怎么办，到公园，我就无心欣赏景色，四处张望，有没有合适的人选，一个跑步的阿姨路过了，因为紧张过度，我一个人也不。我，你是我追了上去邯郸的那位阿姨面前，阿姨介绍了起来，阿姨您好，我是勒夫音乐的学生，我参加了墨尔本国际口语竞赛，我要在公园里找六个陌生人跟他们演讲，然后我能跟你先讲一遍吗?我脾胃胆却的说道可以哈，很苦，有所思地点了点头。于是我开始紧_张起来。

讲完后阿姨既没有鼓掌，也没有认真听我的演讲，这事反正你不紧不慢的在点评论上写下没有感情，没有动作，反应不对，结结巴巴，我慢还希望地看了看那位阿姨的，点评了，却满是失望，我差点哭了出来，后来我想了想也许那样，她是英语老师呢，也许我的确说的不好呢，我得赶紧才能让其他的叔叔阿姨对我刮目相看，于是我一遍又一遍的赶紧多发感情，终于我又鼓起勇气向各位叔叔演讲了一次，叔叔给了我热烈的掌声，更是一种自豪和骄傲涌上心头，我感受到了鼓掌的力量，我们无时无刻不在给。给别人优秀的文章鼓掌给别人完美的演讲鼓掌，给别人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我们让别人更加自信自豪，那有时候我们就忘了为自己的勇敢机智善良鼓掌，所以给自己鼓掌吧。

鼓掌作文5

爱心是我们每个人多多少少都具有的，只是看你肯不肯奉献了。爱心可以让一个人获得心声，爱心可以使一个聋哑孩子笑起来，爱心甚至可以让数百名的孩子保住生命。我们听到这就会嘴角微微扬起，因为一个人付出爱心就可以保住这么多祖国的花朵。可这却让献爱心的人失去了重新站起来的机会。

某中学的一位老师，每天都送孩子们到校门口，一直到孩子们都走上车。今天与往常一样，孩子们十点下了晚自习，陆陆续续的从大门口走出来，老师也跟了出来，就在这一霎间，意外发生了，而数百名同学却毫发无伤，可老师早已被卷到了车下面。老师被送到了医院，进了监护室，可老师始终不见醒来。

两天后，老师醒了，虽然只有48小时，可在老师父母和同学们看_来真是度日如年，好不容易熬到了老师的醒来，这件事传到了全国各地，我们在心里不停地为这位可尊可敬的老师赞叹，要从内心深处为他竖起大拇指。

经过采访调查，才知道大巴车的车闸已经坏了，已经不能再开了，可大巴车车主却不重视这一问题，也没有去修，继续开着，最后酿成了惨剧。

孩子们在监护室外面看着里面的老师，眼泪不禁从眼眶涌出，老师却笑着说：“老是没事，真没事。”

老师的一切都为了孩子们，之前，老师为了陪同学们晨跑，自己的孩子也失去了见世界的机会。这位老师说过：“为了孩子，付出再多也值得。”现在这位老师双腿已经高位截瘫了。失去了重新站起来的机会。

我为这位老师喝彩，为这位人人皆知的老师鼓掌。

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