很多人都有欣赏的目光，欣赏大自然，欣赏动植物，欣赏自己，也欣赏别人。下面给大家带来一些关于我最欣赏的半命题中考作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

我最欣赏半命题中考作文1

我最欣赏的人是爱尔兰作家奥斯卡·王尔德。王尔德生于都柏林，曾先后在都柏林和牛津接受教育。他是伦敦社交圈和文学界的重要人物，以机智聪敏和翩翩傲人的风采闻名。

我欣赏他高超的写作技巧。王尔德善用华美的词藻、生动的比喻，写出一篇篇富有深刻内涵的作品。他的小说总是无情地揭露着社会的阴暗、险恶，却又不乏善良和美丽的人物形象。他们无畏地穿行在尘世间，历经心的破碎和死亡，紧紧扣住读者的心弦。例如《快乐王子》中的王子和燕子、《夜莺与玫瑰》中的夜莺，都那么浪漫而悲伤，深深触动人心。他的另一类作品，例如《道林·格雷的画像》、《少年国王》、《星孩》等则神秘而诡异，文字巧妙又富有想象力，蕴含微妙的哲学思维。王尔德还擅长使用讽刺手法，如在《了不起的火箭》中借写物品讥讽了过于自大、目中无人的人。

我欣赏他对待学问认真严谨的态度。王尔德总是反复修改自己的每一篇作品，哪怕是在宴会上突然想到刚刚完成的作品中有一处需要修改，他都会匆匆告辞回家。他本人也常说：“我花了一个上午的时间去掉一个逗号，到了下午的时候又把它放了回去。”这样一丝不苟地态度，给了做事总粗枝大叶的我很大启示。

我欣赏他与众不同的性格。王尔德的一生似乎就是一个巨大的悖论。他是一个集天使与魔鬼于一身的矛盾人物，既事故又纯洁，既虚伪又真诚。他生活在上流社会里，一边在取悦上流社会，一边又在讽刺它。他看遍人情冷暖，洞悉社会的阴暗面，却始终保持一颗天真无邪的童心。他作品中的每一个人物身上都多少带着他的影子。正如《道林·格雷的画像》中，主人公道林·格雷在理智与情感、堕落与良知之间的犹豫反映的正是王尔德本人内心的斗争。他曾写道：“巴兹尔的智慧和冷静是我心目中自己的形象，道林·格雷的年轻单纯是我期望的形象，亨利勋爵的事故和功利是世人眼中我的形象。”正是因为性格中的多样性互相结合、相辅相成，造就了他卓越的才情和独特的魅力。

我最欣赏的人是奥斯卡·王尔德。因为他温文尔雅的外表下那颗不羁的心，因为他心里流淌着一条忧郁而浪漫的河，更因为他亲手创造的文学世界，在那个世界里，每一朵花、每一棵草都有自己的思想，有自己的悲喜、爱憎，就连一块不起眼的石头，都有一颗破碎的心。

我最欣赏半命题中考作文2

在我们班有一位班长，他叫邢贺鸣。我们常和他开玩笑。那天邢贺鸣还刚刚被评上班长，我们一见到他就说：“班长好，向班长致敬!”他听后哈哈大笑，那张大嘴好像吞下一座山，那个被周惜泽摔倒一半的大牙，也跟着开怀大笑，我们就叫他“河马大叔”，可他从不会生气，只是赶紧闭上嘴，让嘴尽可能变小一些。自从我们向他问好的那一刻开始，他呀，可威风了，见到一位同学，便故做思考，手支在脑袋上，细细打量他一番。如果你够幸运可能通过，如果你不够幸运，呵呵，那你可要听他的一番唠叨了。

邢贺鸣有着一张四四方方的脸，头发总是立起来，像一棵棵挺拔的小树苗，迅速生长着。而且他脸上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就会捥起袖子，抡起拳头，像就要爆炸的定时炸弹，向我打去，往往打完我，还会来找我可怜巴巴地说：“对不起，我不对，我不对……对吧”。真让人哭笑不得。

邢贺鸣可是我们班很有名气的好学生，那次英语课上，他的眼镜就像停止工作了，邢贺鸣使劲的眨眨眼睛，还是看不见，他着急得都要把地板跺坏了，像只暴躁的公鸡，想打鸣却怎么也打不出来。于是他赶紧抢过他同桌的本子，得意地写着，好像在对他同桌说：“还是我聪明吧!”

邢贺鸣写作文也是数一数二的，现在看看他写的《橘子老师》，一个有童心、狡猾、可爱的老师又好像真的出现在大家眼前，同学们是又佩服、又羡慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改为自己。

邢贺鸣为班级也很尽心尽力。那天，邢贺鸣与另一个同学去送饭箱，可谁是那个同学脚下一滑，踩空了。饭箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，没有人愿意收拾残局。邢贺鸣毅然的用手抓起了饭盒，用条帚、撮子把饭粒收了起来。邢贺鸣的到来就像给黑暗又投来了一束光明，走廊又恢复了以往的干净。

这就是班长——邢贺鸣，相信听了我的介绍，你也对他欣赏得竖起了大拇指吧!

我最欣赏半命题中考作文3

在我们的生活中，每天会遇见很多人。其中最让我欣赏的，便是一个素不相识的卖草织的老爷爷。

他看上去年过七旬，双鬓斑白，戴着一副酒瓶底子厚的老花镜，褐色的脸上写满了沧桑。他的背微驼，常穿一身满是补丁的粗布衣服，一双破破烂烂的草鞋套在脚上。他那双手有着与年龄不相符的灵巧，可因为以貌取人的缘故吧，谁见了他都避得远远的。

暑假总是美好的，又正好碰上二十多度的好天气，这可把人乐坏了。我约上好友梦洁，和她一起去公园野餐。大概是好天气难得，绿茸茸的小嫩草摇动着小脑袋，花儿也小心翼翼地绽放——胆小的花儿以为这是要下暴雨的前兆呢!公园里一片生机勃勃，很多小贩也趁着今天出来摆摊，耳畔的吆喝声此起彼伏。

“卖草织喽，卖草织，现编现卖，一元一个!”一个低沉沙哑的声音引起了我的注意。声音的来源就是这位老人。我摸了摸口袋，找了找，发现了妈妈给我的一元零钱。我走到老人面前，蹲下来，笑着说：“老爷爷，我要买一个草织。”老人和蔼地问我：“要什么造型啊?”我回道：“就……一只小狗吧!”老人用那布满皱纹的、长满老茧的双手，熟练地编了一只生动活泼的小狗，用胶水在上面粘了两颗乌黑色的“亮晶晶”作为眼睛，便把成品“狗狗”递给我：“给，这是你的小狗!”我把硬币放在他的手心，本想说些什么，可是梦洁拉着我，我只能跟着她一溜烟儿跑了。

梦洁气喘吁吁地把我拉到一个无人地，小声地说：“你在干什么啊，怎么和穿得那么脏的一个人说话?我看，他的每根手指上的细菌就有那只狗身上的那么多，喏，那只。”我朝她指着的方向望去，噫，一只脏兮兮的哈巴狗，正在垃圾桶里找骨头呢!我一看，不禁胃里有点难受，飞跑远离了那只狗。

突然，一辆风驰电掣的摩托车从我身边擦过，我吓了一身冷汗。可是，它还是横冲直撞，人们纷纷议论。这时，那个开摩托的小伙子说话了，他急得声音都变了：“啊，它失控了!我控制不住他了!”这时，车前方正好走过三个女孩子，像是大学生模样。她们手里拿着肉肠，谈笑风生，眼看就要撞上了。正在这时，那个卖草织的老人站起身，跑了过去，以迅雷不及掩耳的速度推开了她们。摩托车停了，卖草织的老人也倒在了地上。我看着这一幕，都不敢相信自己的眼睛，梦洁也沉默了……

救护车远去了，一个默默无闻的卖草织的老人生死未卜。梦洁低下了头，小心地擦干眼角的泪，支支吾吾地说了一句话：“我……真不该以貌取人……”

那个草织老人，在那一刻成了全公园人心中的“英雄”!

我最欣赏半命题中考作文4

“细节决定成败”这句话是我的座右铭，因为我办事缺少细节，所以，我常用这句话来激励自己。

我这个人做事不“揪”细节，总是草草了事。妈妈说，画画可以练习耐心和细致，就给我报了画画班。刚开始，我的毛病依然没有什么改变。

一次我们学习静物素描——画苹果。刚看到密密麻麻的衬布，我心里就打起了退堂鼓。这时，我的纸上仿佛出现了一行字“细节决定成败”，这行字把我给定住了，好久才拉回神来。此时的画看起来已没那么复杂。

画画进行到一半时，衬布上很短很小的小线条难住了我。我对画衬布不熟悉，就想：把大概轮廓画画就行了。可当我正准备下笔时，笔上又出现一行字“细节决定成败”，我瞬间感觉精神抖擞。

我的画很快画好了，我的朋友看了以后，对我十分赞赏。要收底了，我发现苹果杆还没有画，心想：“没画就没画吧，反正老师也看不出来，画面感也不会有什么差异。”这时，我的耳边传来了妈妈的话：“只要注重细节，你的每一件事都会做好。”我将目光挪回到画面上，抬起了手中的笔，心想……

后来，这幅画受到了老师的表扬，说我原先画画时没注意到的细节这次都注意到了，进步很大。听了老师的表扬，我心里美滋滋的，也体会到了细节有多么重要。 所以，“细节决定成败”是我最欣赏的一句话。

我最欣赏半命题中考作文5

“外表代表的不是内心”用来描述你是再合适不过的了。

你有着一头繁多而杂乱的头发，像鸟巢一样，“壮观”而不失气势，你走起路来一蹦一蹦的，仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的，裤脚皱皱巴巴，可真是“可怜”极了。

你十分自大，在众人面前夸自己帅气智慧，无人能及，接受了一个又一个“彩虹屁”。可是你又敏捷，在数学课上，老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上，答题类型答题结构你都知道了，你口述出来的都是正确答案。

你确实无人能及，二十分钟写出一篇词藻华丽的文章，还在年级组里被传来传去，他们说你：

“思维真活跃!”

“这脑子里是藏了多少好东西!”

你又肯下苦功夫。小学英语没学好，刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着“我是中国人，英语学好也没用”“English真麻烦”之类的话，可谁都知道，你偷偷买了几本辅导书，没在宿舍里睡过午觉，只是为了提高英语。现在这局势，正如你所愿。

你像一个林肯式的人物。精通中国旧学，历史课是你最活跃的地方，历史计分册上，哪次你不是全班第一?

年级组里，人人都把你当成竞争的对象，想着超越你，取代你;在家长眼中，你就是那个“别人家的孩子”;在老师眼中，你是不可代替的，课上举手的人中没有你，就感觉气氛太压抑。

我无数次的想过，为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物?后来我才明白：你的优点就像太阳，你的缺点就像星星，太阳一出来，星星就都不见了。

可为什么又有那么多人欣赏你，赞美你?也是后来我才终于知道，你“丑陋”的外表下藏着的是一颗深邃的内心，那颗深邃的内心值得我们去欣赏，去赞美!