人物性格，是指人在社会生活中种.种外在和内在的表现形式，是人作为个体区别于同类之总和。下面就是小编给大家带来的描写人物性格的中考满分作文，希望能帮助到大家!

描写人物性格的中考满分作文1

我舅舅是个怪人。他不像其他男人，只爱工作、休闲，而是像个家庭主妇一样，工作之余免不了在厨房过把烧菜瘾，他烧的菜，可是全镇人都闻得到的呢!

舅舅不高，细腻的头上长着亮而不长的头发，浓密的胡子快要挡住了嘴唇，显得有点瘦弱的身子一大早就要起床伴着雾霭浇花，颇有点云中作乐的感觉。

乡间田野里，随便抓样野味都能上桌。我舅舅特别爱吃野味，而且厨艺高超。抓只泥鳅能烧汤，逮只兔子能红烧。因为这一手厨艺，常常几家相好的朋友爱拼在一起吃晚饭，而掌勺的从来都是舅舅。

我尝过舅舅的红烧野鸡。田野里的野鸡被虫子养的又大又肥，油光的肉又韧又香。他抓到野鸡后，先将鸡毛去掉，把鸡腹剖开取出肠子，再洗干净，然后用刀熟练地把鸡剁成小块，热好油，将腌制了半小时的鸡放入油锅，随着“擦”的一声，油烟四起，舅舅立马盖上盖，焖制十多分钟，就把鸡块出锅装盘。我瞪大眼细细看着，他又把葱、姜、老抽等调料放在一起熬成浓汁，再把鸡块也倒进去，等入味了，收汁起锅，一顿美味的红烧鸡就烧好了。舅舅很保守，只让我看他这一招，其它的菜他可不轻易让人学。

舅舅的拿手好戏就是清蒸田鸡。虽然现在的田鸡愈来愈少，但每每去乡下，他总是给我弄几只野生田鸡。也不知他用的是什么独家秘笈，反正谁也学不会。可最令我回味的，是一次别开生面的野味餐。

暑假里去乡下，久别了的舅舅明显消瘦了许多，但还是给我烧菜。我像往常一样钻进厨房，可却被他轰了出来：“去去去，外面玩去，烧好再叫你。”我纳闷，舅舅平时不很热情的吗，今天怎么会……，我忍不住往门缝里瞄了一瞄，只见他正将一件件野味放在桌上，黑乎乎的鹌鹑，滑溜溜的黄鳝，黏糊糊的田鸡……个个都让我看的垂涎欲滴。轻轻关上门，我暗喜，今天可有口福喽!不一会儿，红烧兔，清蒸黄鳝，鹌鹑炖蘑菇……，一样样山珍海味一应俱全。红烧兔的酱香伴着丝丝辣味很让人着迷，清蒸黄鳝的.蒜香和那本身带有的野味，融在嘴里像嚼着薄荷一样清凉。舅舅看我吃得那么香，连自己碗里的饭都忘吃了。

舅舅，他是一个隐于乡野，厨艺高超的人。他手里烧出的野味，永远是我童年最好的美味，使我垂涎欲滴，使我难以忘记……

描写人物性格的中考满分作文2

午睡的时候，突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发，我的心被猛的一揪，妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?

平时妈妈对我的学习求很严格，为了让我把当天的知识融会贯通，常给我找一些典型题来强化;我考试考得不好，妈妈没有批评我，及时给我分析错误，找出原因;老师反映我上课不专心听讲，妈妈便会教育我，让我知道上课专心听课的重要性。

妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心：我和好朋友闹矛盾了，回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是，但妈妈却让我从自身上找毛病，让我学会正确对待朋友;考试没有别人好，心情不好时，妈妈也总是让我找出自己的差距，正确对待成绩;受到老师的批评，回家找妈妈诉苦，妈妈帮我找原因，让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神……

假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育_，上面有名师教座，物理、代数、几何、英语，妈妈觉得不错，为了让我有更好的学习效果，锻炼我听讲的效率，妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲，不懂的地方耐心讲解，关键部分妈妈会对我强掉一遍，有的重要课时甚至听好几遍，直到我彻底弄明白为止。在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情，晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解。晚上我去休息时，看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用时方便，我不禁说道：“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说：“为了你成材，妈什么都愿意。”听着这朴实无华的语言，感受着博大、宽阔的母爱，我的心又一次被震撼了。妈妈为我付出了这么多，我却经常惹她生气，她批评我时我还顶嘴，真是不应该!

“妈，明早还用买菜吗?”睡觉时我问道。

“如果你不想去，我去买你早上多睡会吧。”

“不!我帮你买!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。

描写人物性格的中考满分作文3

我有一个爷爷，它有扎人的胡子，头发像一把白刷子，天天戴一顶乌毡帽，一想到爷爷拿一把破扇子时，我就想笑，因为这样很像“活佛济公”别人的爷爷都比较和蔼可亲，但我的爷爷却很冷漠，还带着一点耳背。真是搞笑而又冷漠。

这几个星期，我几乎都要去爷爷家，都快去腻了。爷爷的耳背真是让我受不了，我的一句话要说上三四遍，他才会明白，简直快无语了。有一次我吃完中饭了去爷爷家，他问我吃过饭了没，我说吃过了，“什么?”“吃过了。”“什么?”“吃过了。”奶奶帮我在爷爷耳朵旁大声说道。

爷爷的耳背有时还让我感到搞笑，就那这是来说吧。

早晨爷爷带我去吃早饭，他问我要吃什么，我就说要吃馄饨，可他就是听不清，结果我让他把头低下来，告诉他。吃完早饭后他还问我要吃什么我就说要吃橘子，他知道了以后，就带我去买了。“小伙子，这橘子多少钱一斤?”爷爷带着非常正宗的绍兴话说，但那卖主是个外地人，他听不懂，爷爷又不会说普通话，也听不懂。爷爷的声音很大，我又插不进去，只能看着他们的交流。他们开始用手势交流，“是不是两斤?”边说边摆手势，还摇一摇。这动作太萌了，我就忍不住笑了出来。那店主看到了我就问我：“小妹妹，他说什么?”然后我就跟他说价钱，一边用绍兴话跟爷爷说，一边用普通话跟卖主说，跟个翻译官似的，累死了。

看来学普通话还是很重要的。我有一个这样搞笑的爷爷也挺开心的。

描写人物性格的中考满分作文4

啊!救命啊!如果你在我家，听见这样的声音，一定会惊讶的问：你们干什么呢?要想知道，就跟我来吧!

一来到我家，一阵吵闹声便传了出来。不要惊讶，进去看看，就会发现我的姐姐一表人才：太胖太矮，发型是个蘑菇头，此时就像乱鸡窝。一张瓜子脸，让人越看越想磕，眉毛跟月食时的月亮一模一样。鼻子不太挺，嘴巴纯粹是樱桃小嘴。别看嘴小，它的用处可大了。平时，这张嘴可甜了，谢谢，不要!不过，一看见她没有看过的书，姐姐就会使用暴力抢过去看，比如……

昨天下午，我借回来一本《中国未解之谜》，这类书可是我最爱看的，我想：可以看了!一放学，我坐上自行车，立马掏出书，谁知后面隐藏着一只手，一下把书给抢走了。姐姐喜滋滋的抱着书：哈，又可以看几天了!那是我的!我心疼的喊着，哼，五千年之后再还你!说完，姐姐转身逃离了现场。啊!我受不了了，算了，好男不跟女斗，她要就给她吧!我伤心绝顶。

无独有偶，一天，我正准备回家的时候，突然有个人叫住我：等一等!我一转身，发现李X站在那，我怀疑的走过去，他递给我一本书，借你的'!哦!我欢呼起来，正准备看时，却被书姐抢先一步，一把夺了了过去，还给你!她把之前抢我的书还给了我，自己则拿着李X的书，跑进房间，认真阅读起来。无论什么书，她看完了我才可以看，真是岂有此理。瞧，这就是我的书姐。

描写人物性格的中考满分作文5

我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。

“大白象”活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。