【精选】珍惜作文锦集9篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的珍惜作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

珍惜作文 篇1

如果你是鱼儿就不要渴望寥廓的蓝天，因为你有你蔚蓝的大海；如果你是雄鹰就不要羡慕无垠的大海，因为你有你自由的蓝天；如果你是蔓藤就不要希望成为参天大树，因为你有你独特的美。

或许自己所拥有的就是幸福！“幸福”多么温馨的字眼，幸福是幸运女神的眷顾，世间万物都受着上帝的恩惠，都拥有着属于自己的幸福。

鱼儿拥有飘逸轻快的尾巴能遨游无垠的大海；雄鹰有矫健的翅膀能拥入蓝天广阔的怀抱。

这是它们的幸福所在，然而当它们相互羡慕对方的幸福，相互交换了位置。它们都得到了一个很悲惨的结局，不能够适应对方的环境而死去。鹰终究是鹰，而鱼也终究是鱼。它们所受到各方面的局限性是不能交换对方的幸福，它们的教训告诉我们：没有珍惜自己拥有的而去盲目追求他人的就是一个悲剧，珍惜自己拥有的才是真正的幸福。

万物都是如此。作为万物之灵的人类也是如此。

无论我们是贫穷的，还是富有的，无论我们是老人、青年、还是小孩。无论我们身处在社会的哪个岗位上，我们都是幸福的！

贫穷却拥有一个幸福的家庭，老人拥有一个安乐的晚年，青年拥有激情如火的青春，中年拥有成熟稳重的个性，孩子拥有天真无邪的笑容。医生拥有救死扶伤的能力；老师拥有一个全天下最灿烂的职业；清洁工人拥有路旁行人的尊重。

难道这还不够吗？只要每一个人都珍惜自己所拥有的一切，把所拥有的.一切当成自己最宝贵的财富。在每个人的脸上都绽放满足的笑容。他们拥有自己的快乐、自由、安逸。以一种乐观的心态面对生活，面对阳光，面对风雨。在他们的心中永远有一道不落的彩虹。

这就是真正的幸福——珍惜自己拥有的。

珍惜作文 篇2

每一刻，很多人都是不动声色地溜进我们的生活里，又不留痕迹的溜走。生命的道路，究竟有什么意义呢？

微风萧瑟，我徘徊在林荫道旁，目光迷离。当一片火红色的枯叶飘落在眼底时，我的目光终于开始动摇了。我知道，秋天，来了。

我弯下身子，轻轻拾起地上的落叶，绿色的光泽已经被时光磨损待尽，光滑的叶面此刻也消失了原有的光泽，显得黯淡无光，剩下的，只有那一片燃烧的火红，却是那样的沉寂，仿若死亡前最后的挣扎。一股悲伤的感觉从心头油然生起。叶的一生，真是很短暂呢。短暂得，转瞬即逝。最初的萌发，给人以新生的喜悦；夏季的繁盛，为烈日消去了一份酷暑，增添一份绿色的清新；那么，现在呢？生命将尽枯竭，失去了所有价值之时，就这样，默默淡出人们的视线和记忆，在凄廖的寒风中等待消亡。有谁会记住它们呢？这样的付出，有什么意义呢？我口中喃喃着，像是在问什么人又像是在问自己。

忽然，一阵风卷起了我的沉思，耳畔响起了树叶沙沙的轻响。我抬起头，一大片似火的红叶燃烧在我的视野里，灰色的背景下，它们奏响了凄美的乐章，歌唱着生命里最后的辉煌。摇曳着的火红，这是秋天的象征。同时，它们是在用生命迎接着秋天的到来，描绘着秋日里最后的灿烂。

我不语，缓缓闭上了眼，只是卧着那片落叶的手心微微收拢的紧了。不知不觉中，嘴角，扬起一抹释然的微笑。是呢，这是你的回答吧。生命的付出，你们无悔，只为向世界传递着秋天的讯息，即使无人记忆。

火红的视野里，隐约浮现出一些零落的身影，像落叶一样的，往往被人们忽略。清理垃圾的清洁工；劳动在工地的建筑者；烈日下工作的农民；不图回报辛勤教学的老师还有很多的人，默默地坚守着自己的岗位。没有人真正记住过他们，但，他们只是默默地一直工作着，为社会奉献出自己的所能。

生命短暂，时间匆促，但只要活出了自身的价值，活出自己无悔的一生，即使无人记忆，又何妨呢？

我知道，这片落叶，已经藏进了我心底的某个角落

珍惜你所拥有的一切 懂得珍惜，荆棘丛生的道路便会少一些羁绊；懂得珍惜，丰富多彩的生活将会多一分美好；懂得珍惜，坎坷崎岖的生命就不会留有遗憾。我们要去珍惜自己所拥有的一切！

珍惜青春吧！青春犹如一颗划过天际的流星，转瞬即逝。虽然极其短暂，但那一瞬间绚烂的美，将在人们心中永存。青春，我们多梦，即使破灭了一个又一个梦想，却始终坚守着心底的那份执著；青春，我们充满激情，教室里有我们响亮的读书声，操场上也有我们矫健的身影；青春，我们更学会了坚强，懂得了：考场失意，但不能失志。从那里跌倒就从哪里爬起来，以后的路才会走的更稳更远。珍惜青春的人永远不会觉得遗憾，因为他曾真正的拥有青春。

珍惜生命吧！生命对每个人来说都只有一次。西楚霸王项羽，一个豪情万丈的七尺男儿，却因一次失败，便觉无颜再见江东父老，谱写了一首悲壮的英雄离歌，倘若当初他能如越王勾践一般忍辱负重、养精蓄锐，以他的豪气和胆魄，又何愁不会东山再起？无奈，不懂得珍惜生命的他，只为历史留下一丝美丽的遗憾。虽然生命很脆弱，但我们也要让脆弱的生命体现出应有的意义和价值。深埋在地下十七年的蝉，每天在黑暗中苦苦等待，最终迎来了灿烂阳光下尽情的高歌！珍惜亲情吧！亲情就是在暴风雨来临时的一片荷叶，无微不至的呵护着她怀中的一朵稚嫩的.红莲，使人感动莫名；亲情也是为子女倾注全部心血之后的一个孤寂的背影，让我潸然泪下！亲情是人生的启蒙老师，它让我懂了爱，亦懂得了感动。是亲情让我们逐渐成长，使我们从一个懵懂无知的孩童变为一个略显成熟的少年。

珍惜友谊吧！友谊如水，滋润干渴的心扉；友谊如糖，甜蜜平淡的生活；友谊亦如酒，其中的浓香需再三斟酌。友谊是在你跌倒时将你默默的扶起；友谊是在你苦恼是专注的倾听；友谊更是在你落寞时给予你心灵的慰藉。友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄，它让我们告别孤单，没有友谊的人生是缺憾的人生，我们都不要去做天煞孤星。正如罗曼罗兰所说：“没有人是真正不需要友情的！”让我们短暂的青春如流星般绚烂；点燃生命之火；享受亲情的温暖；讴歌友谊的纯真。别给人生流下太多的遗憾！亲爱的朋友，请你带着梦想，怀着期待，珍惜你所拥有的一切吧！

珍惜作文 篇3

初三了，身上的担子也随着时间的推移更加沉重，期末考试过后，那成绩让我心灰意冷，使我对中考，乃至对未来失去了信心。

一月初，小雪花悄悄地来到了人间，它们好像怕惊动了人们，落在哪里都是那么轻。记得春天的柳絮很温暖，飘到脸上痒痒的。冬天的雪却是这样冰凉，冷得透到心里去。

看这片曾经干净的操场，现在像一个很大很大的生日蛋糕，上面是一层厚厚的白色的奶油，几乎能散出芳香来。那些苍翠的青松，此刻像是在青春年华时白了头，白色的松树立在上面，像蛋糕上的图画和插着的蜡烛。它们当中似乎写着“生日快乐”几个字。今天大概是冬天的生日———只有下雪，才标志着冬天真的到了。

下课的铃声终于响了，我们都有些迫不及待。拉上好友一起跑下楼去打雪仗啦。

我们在雪地上狂奔起来，忘情地追逐着漫天飘舞的雪花，任长长的黑发飘成一面旗帜，任雪花疼丝丝地打在脸上也毫无感觉。

此时，心中早没有了小夜曲的温柔，而奔涌着交响乐的雄浑；此时，会感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壮美。啊，不好，一个雪球向我飞来了，恰好落在我的身上。

“琰，这是送你的新年礼物，好好收藏呀！”这是同桌阳在5米之外发出的信息。“唉，我也送你一个，接好了”。他机灵地一闪，雪球打在了地上。

我正蹲下滚雪球时，文看是好机会，向我投来了“信号弹”，又砸着我了，看她得意的样子，我说：“文，你别高兴得太早”。

一个巨大的雪球砸在了她的身上。这时，体育委员替她打抱不平，开始反攻我。我只好抱着头，在操场上四处“逃窜”着。我没有一点反抗的机会，我只好投降了。欣，拿着三四个雪球正在找“攻击对象”，不料我进入了他的视线之中，接下来发生了什么惨剧，你们大概已经也猜出了吧。

上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。同学们都在搓着手，一双双小手都冻得通红，但在玩耍中，谁也不在乎这些，只要快乐就好。

谢谢你，初三的雪天，是你让我重新认识了未来；谢谢你，初三的雪天，是你让我们得到了人间最珍贵的友谊；谢谢你，初三的雪天，是你让我们的初三生活变得更加丰富多彩；谢谢你，初三的雪天，是你让我对五彩的初三生活留下美好的回忆。

朋友，珍惜剩下的时间，珍惜初三生活的每一天，张开双翅飞翔，让快乐初三永在

友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。 在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤, 恰巧身边是万丈深渊, 在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的`手已经变成畸形了, 可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。

其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。

友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。

友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。

友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！

珍惜作文 篇4

时间是无情的，它并不会等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能当“时间的主人”；相反的，不珍惜“它”，就会使得自己一事无成。时间、时间，人的一生能有多少时间？时间就像金钱，如果你看过电影“钟点战”，你就会了解时间的重要，人的'一生最重要的并不是金钱，而是时间。时间，它是珍贵的；时间，它是无情的；时间，它流逝得很快，因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学，他的知识都是他的母亲传授给他的，爱迪生从小好奇心就很重，所以很爱去观察发明，直到完全了解为止，他后来成为了发明家，盖了一间实验室，他常和助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量，助手却不知道装满水就好来量，浪费了许多时间也算不出答案，爱迪生忍不住就说了：“真是浪费时间！”我想如果每个人都能够珍惜时间，那年老了以后，就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我，每天都在浪费时间，发呆、上网、看电视等，这些浪费时间的原因，下课时间我也都在“浪费时间”，使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率，还能让自己从从容容、稳稳当当，我不会再像以前一样，不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生，我可以这样珍惜时间：洗澡时，想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间，多背一点英文单字。假日时，早一点起来做运动，以上这些方法，不仅可以珍惜时间，也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间流逝得很快，若不好好把握，老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画，珍惜时间，要是做得好，人生会非常快乐，就像爱迪生说的：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间去做更多的事。”的确，把握时间，只有好处，没有坏处，人，就是要勤奋，若你不想“双手空空”的死去，那就要好好把握时间！

珍惜作文 篇5

今天上语文课，老师让我们在洁白的纸上写下五个最爱的人的名字，“五个人？太少了吧。”我心想，不过既然老师这么要求的，就写下了妈妈、爸爸、外婆、外公、奶奶。

接下来，老师要求我们划掉其中的一个人，我的'兴奋心情顿时凉了半截，坐我边上的叶志成烦躁地抓了抓头，教室里还传来几声叹息。

然后，老师又叫我们划掉剩下四个人中的一个，我听到教室里连绵不断的“丝丝”声，老师不断地重复：“虽然令人伤心，但这是规则。”经过挑选，我划掉了一个。

就这样，老师让我们不停地想，想我与这些亲人之间杂碎的片段；老师让我们不停地说，说自己内心真实的感受；老师还让我们不停地流泪，流着略带咸味的眼泪。真的，许多同学都哭了。

为何老师要求我们划掉亲人时，我阵阵心酸，同学们泣不成声？为何老师说什么都没发生时，我顿觉心情舒畅，同学们如此喜悦？因为如果失去了亲人，我们将失去最真挚的亲情。可是，这些亲情不就在我们身边吗？是的，许多事物人们只有失去了才懂得去珍惜！所以，我们应该牢牢把握住现在，珍惜这份最宝贵的亲情！

今天这堂语文课，我终身难忘。

珍惜作文 篇6

每一个人都是贪婪的，渴望上帝给他一个完美的相貌、富贵的家世……人就是这样，人人都不会去注意身边的东西及事物，遇到一些好的东西，人们就渴望得到它；但得到了之后，人们就开始对它厌烦，想抛弃它。就因为人不懂得珍惜，所以会失去很多东西。

暑假里，家里迎来了一只可爱的小狗，我们给它取名叫“悠悠”。它长着一张大嘴巴，身上披着灰白的大衣，让人忍不住想摸一摸。悠悠第一天来还有点生疏，一直躲在椅子底下。我慢慢的靠近它，想让它进入自己的“房间”，它却“汪汪”地叫个不停。晚上，它或许也觉得地上有些不舒服吧，快快进入了自己的“房间”。早上，我一觉醒来，就立刻跑到楼下，准备去见可爱的悠悠。可一打开门，我甚至都不相信这是不是自己的眼睛了。地板上脏兮兮的，一些杂志都扑在地上，整个房间都乱套了！我呆呆的'站在门口，愤怒的看向悠悠，对它说道：“悠悠，你怎么这么不听话！”说罢，我想了想，决定把悠悠送给别人，或许这样能让它更好的生活。我也照顾不好它，每天都有很多事情要干。我抱着悠悠，来到一个小公园，把它放在灌木丛中。此刻，天空阴沉沉的，转眼间，就下起了倾盆大雨。我对着灌木丛说了一声“再见！对不起！这也是为了你以后更好的生活！”说完，我跑回了家，再不回头，径直跑向远方，就这样无情地跑了。

每当我看到路边的流浪狗，不禁就想起了悠悠。我不知道悠悠现在过得是好，也不知道悠悠现在在哪儿，或许这就是命运吧！世上没有后悔药，当时，我已经做了选择，现在反悔已经来不及了！离开学已经很近了，我又做了一个大胆的选择----找悠悠。但这已经晚了，世界这么大，悠悠已经找不到了。从这以后，我彻彻底底明白了什么是珍惜。

珍惜作文 篇7

前段时间，我在家看电视的时候，从“1时间”栏目中看到这样一个消息：一个来自湖北的小女孩和妈妈一起来深圳看望在深圳打工的爸爸，玩了一个暑假后，因为要开学了，妈妈要带着小女孩准备回家上学，正当他们在去往车站的路上，在一个十字路口处，红灯时，因为母女俩要赶时间，妈妈走在前面，小女孩跟在后面，不幸的事情发生了，小女孩被一辆搅拌车撞死了。

从这个故事中，我们可以得知因为小女孩和她妈妈不遵守交通规则造成的，如果妈妈带着她按规则行走，现在那个小女孩一定和我们一样欢乐的坐在教室里上课呢。 所以，我们无论在什么时候都要做到右侧通行，红灯停、绿灯行，不在马路上打闹，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的`同时，也珍惜别人的生命。现在我们国家正在打击酒后驾驶，所以我们要劝说我们自己的父母开车不能饮酒。

遵守交通规则，珍惜生命，从我做起，从现在做起。

珍惜作文 篇8

童话故事里的青鸟，真的是存在着的吗?这种象征幸福的鸟儿，让许多人充满了憧憬，总以为自己一点也不幸福，甚至是充满了不幸，天天羡慕着别人，也努力想要追求那遥不可及的“幸福”，殊不知幸福无所不在，青鸟一直都在自己的身边。

每天我看着班上的智能障碍儿童阿帆，我看着他懵懵懂懂的活在自己的世界里，无视于旁人的耻笑，有时我会深深的同情他的被歧视，多么不幸的他，不能像我们一样正常的快乐长大啊!

反观自己，是多么幸运的拥有正常的头脑、没有丝毫的缺陷，我还拥有一个幸福美满的家庭，拥有挚爱我的家人。这些看似平凡的幸福，对许多真正不幸的人们而言，是多么的可遇不可求?

想到这里，我不禁感到万般的'庆幸，幸福的青鸟既然陪伴着我，我真的不能怨天尤人了，也更加意识到自己要好好的“活在当下”，珍惜每一丝的幸福，好好的过每一分、每一秒。

珍惜作文 篇9

生命是宝贵的，也是美好的，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘；这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。在我们的日常生活中也有很多感人的事，让我们感受到了生命的美好，残疾人对生命的热爱。

有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的'加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位同学贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个同学的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：

一、我好可爱；

二、我的腿很长很美；

三、爸爸妈妈那么爱我；

四、我会画画，我会写稿；

五、我有一只可爱的猫；……

最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！

读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智；都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。