关于珍惜的小学作文(汇编15篇)

发布者:绿肥红瘦 时间:2022-12-7 01:13

关于珍惜的小学作文(汇编15篇)

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于珍惜的小学作文,欢迎大家分享。

关于珍惜的小学作文(汇编15篇)

关于珍惜的小学作文1

在班上我有许多好朋友,她们每一位都很善人也很好,平常我们下课时都会安慰我,虽然有时我们会吵架到过一天就会和好了。

而我最好的朋友是,他对人很好,她也很善良常常帮助别人,有时我还会跟她分享我的心事,当我伤心难过他都会安慰我,当我生气时她也会想办法让我开心,当我功课不会的时候她也会教我,我数学她会教我,我手工不会她也会教我,我数学她会教我,我手工不会她会教我做手工作品,我直笛不会时闵琪她会教我吹我不会的音和我不会的曲子,我不会订正的一些考卷闵琪她也会教我订正,闵琪不会的时候我也会教她不会的事,所以我们会互相帮助对方,她不会的事情或东西,所以我喜欢闵琪,虽然我们才认识不到一年但我们对对方的很好,也会互相帮助,所以我最好的朋友是曾闵琪,我希望可以跟曾闵琪当一辈子的好朋友。

而我也要好好的珍惜现在的这份友谊,不要让这份友谊消失、失去,因为这份友谊真的很好,也很难所以我一定要珍惜这份可贵的友谊,我也要用真诚、诚挚的态度去和闵琪交朋友,因为如果交朋友只是为了得到什么好处,那这份友谊一定很快的就会消失、不见、失去那到时候我们一定会后悔,所以我一定要好好的珍惜现在的这份友谊呢?

关于珍惜的小学作文2

爱的全国,没有谁对不起谁,只有谁不理解爱惜谁?当我把这份爱毫无积存的交给你的时候,我根本没有任何的要求,只进展你能同样地看待,但愿你能永远陪在我身边,因为我的眼里只有你,一切看来都是那么的平凡,那么的不起眼,你会不会记得我的存在,当夜深人静的时候我才发现,我最想念的人简直仍是你,这辈子我最爱的永远是你……

一个人一生可以爱上很多人的,等你得到真正属于你的幸福之后,你就会明白以前的伤痛切实是一种财产,它让你学会更好地去把握和疼惜你爱的人,有些缘份是永远不会有好的结果的,爱一个人纷歧定要拥有,但拥有一个人就必定要好好去爱她(他),缘是天意,份在人为,一段情,宁愿短暂,照样优美的,仍是先去问他(她)会不会有未来,一份爱如果消失的太快你可弗成以当它是命运的放置,时间过了,恋爱淡了,相爱的人也就散了……

我们的境遇有如流星般短暂,只在霎间迸射出刺目的光芒!

认识你是一种缘,也是命运放置,所以注定了缠绕一生!

假如……来生不再是场梦,幸福不再是精美的回想,我愿陪你来生下世,冲动此生已无法改变的你!!!

关于珍惜的小学作文3

有些人等到失去后再来珍惜!那已经太晚了,就想我一样。以前爷爷在的时候我却不好好珍惜!他说我的时候,我却嫌他唠叨,等到他走了,永久的消失在这个世界上的时候,我却觉得很后悔。很责备自己。为什么不好好珍惜呢!爷爷你快来说我啊!我真的好想你啊!

珍惜有好多种可以珍惜,而这些珍惜有时可以帮助我们度过生活中的各种问题!我在这里先举几种值得珍惜的!值得我们珍惜的有:亲人、朋友、回忆、物品等等……有些人肯定在疑惑,这些珍惜真的能帮助我们吗?

我告诉大家珍惜这些东西是如何帮助我们的!

亲人:在我们心情不好的时候开导我们,在我们失败的时候鼓励我们。

朋友:在我们有困难的时候帮助我们,可以向朋友透露心等等……

回忆:当失败的时候,回忆成功的经历,再次走向成功。回忆失败的时候,为什么会失败?找出问题的所在,改正错误,走向成功。

物品:能帮助我们纪念他人,感受美好往事等等……

大家一定要珍惜身边的一点一滴哦!

关于珍惜的小学作文4

珍惜,是人生的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了奸恶;珍惜和平,你就远离了战争;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生!罗兰曾说过,我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。珍惜生活,珍惜拥有。

也许你正拥有别人没有的东西,请不要放弃它。有那么一个故事,说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好,有一天,他们交换了巢穴。可过了几天,他们都后悔了,于是每天晚上以泪洗面。是的,曾几何时,我们也曾羡慕过别人的东西,而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道,如果有一天,我们真的失去了它,那我们是否会后悔。就说现在的吧,我们正处于辉煌灿烂的青春,可我们却虚度光阴,浪费大好年华,也许某年某月的某一天,我们会在某个地方潸然泪下,可是追悔莫及啊!珍惜生活,珍惜拥有。其实对待生活,我们更应该有一份感恩,容易满足的心。古人云:“知足者常乐也。”也有那么一个故事,说一个人穿过一片麦地,要摘一棵的麦穗,可是走过的路就不能回头,而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大,他很高兴,他想:也许后面还有更大的吧!就这样,放弃了一颗有一颗的麦穗。所以,我们要珍惜眼前的东西,即使不是的,但至少拥有过。知足常乐,随遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜拥有,那么你就是世界上最幸福的人!关于珍惜的

关于珍惜的小学作文5

“时间就像海绵里的水,是靠挤出来的”。“一寸年光一寸金,寸金难买寸年光”。每当读到这些名言时,我总会自言自语:“时间究竟舭结果是什么东西呢?”

“时间便是生命啊!”一个慈爱而温柔的声音传来,是的,她便是我的妈妈。我妈妈是一个十分疼惜时间,但又非常有耐心的人。可我仍是没明白时间究竟舭结果是什么。

新年到了,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起看春晚。此中有一个节目让我过目不忘。那是一位父亲为他的女儿拍的一系列照片,纪录了他的女儿从不会走路的小娃娃,到三十几岁为人母亲的履历。也反映了他本身从年轻的小伙子到五十多岁成为爷爷的这一过程。这时,我已经知道时间大要是个什么东西了。

也是本年初的冬天,一位年满94岁的白叟,也即是我的太奶奶,在那个晌午永远地闭上了眼睛,永远地脱离了这个全国,永远地走向了天堂。在她生命的最后一刻,所有子孙后代都围在她身边,不绝地呼唤她,叫嚷她,进展她能多待一下子,再多待一会……

而此时当今,此情此景,我是有些畏惧的。我默默地说:时间啊时间,你就不克停在这儿,不走吗?

妈妈似乎看出了我的心事,她抱抱我对我说:“孩子,每个人都会有那么一天,如果你想活出精美,想活得更有意义,就好好疼惜时间,去做你认为有意义的、精美的事情吧!你或者可以再看看这块浸湿的海绵,你看,我去挤一挤它,水就出来了。可你如果永远不去碰它,它总有一天会被晒干的。”

当今,我终于明白了,为什么妈妈每天都那么勤奋地工作,从不马虎,因为:你所华侈的本日,是昨天去世的人所巴望的明天!所以,从今以后,我也毫不会浪掷任何一刻钟,我想疼惜时间即是疼惜生命!

关于珍惜的小学作文6

青春是一首歌,想唱就唱,青春必要你本身来画上一个完善的句号。

卒业了。我记得小学结业时可不是你想得那么哀痛,很搞笑呢!卒业的那一天全班同窗只有一位男生哭了,并且并不是因为离别而哭,可笑的是居然被他的同桌打哭了,并且仍是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢,今日就已经起头体验了。上了初中,认识了新同窗、新先生,交了新朋友,总之是一个新的起头,然则不多以后,就再次酿成老同窗、老朋友了,然后又是一个新的起头。

初中好累啊。每天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,齐心只读圣贤书”我怕这样会学成书痴人。总之,劳逸连系就好。还有便是测验:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊!不知道你有没有据说过这句话“考考,先生的宝物;分分,学生的命根”这句话固然说得夸张,然则我感觉说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同窗录。每看一张,就会想起以前在一起时的欢喜韶光。如今,我突然发现:小学同窗的样子我从未曾忘怀过。6年。究竟在一起6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过?蓦然回顾,恍惚又回到了早年……

啊,这便是青春!这一切的一切都值得我去疼惜。我要续写我的青春的标致篇章。我的青春我做主!

关于珍惜的小学作文7

珍惜时间吧。

你们总是感叹时间过的太快,纯真的童年时光还在历历在目,转眼间已成为了一个十四、五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感到自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成的,应该微笑面对。正因为人生短暂,你们才更应该珍惜每一个真诚的感动。

珍惜亲情吧。

它让生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了母亲为自己盛饭时说声谢谢,忘记了小时候父亲抚摸自己头时有一丝感动,甚至愚蠢的认为这是他们应该做的。难道父母是你们的奴隶吗?难道,你们要在范白的银丝在徘红的晚风中飞扬的那一天,才会伤心流泪吗?

珍惜青春。

它让生命之歌传到远方,你们现在之所以幸福,是因为,还有父母在给你们撑腰,辛辛苦苦赚来的血汗钱就这样给你们花消吗?你们喜欢在父母出门后偷偷的看场球赛,喜欢和朋友酿畅地聊天,喜欢在星期天呼呼大睡,尽情地享受这份庸懒,喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛自己就是黑夜里的游侠。每天如此,吃喝玩乐、学业荒废,你们可知道你们这样做让父母多么伤心,明日复明日,明日何其多,快悔改吧。

关于珍惜的小学作文8

“花朵凋谢了,还有再开的时候,燕子飞走了,还有再来的时候,唯有时间流逝了,便再也飞不回来了。”也许这句话很多人都听说过,他们曾为这句话而立志节约每一分每一秒。

然而,曾有无数人希望时间能够倒流,希望时间能够永远定格在幸福的时刻,我也曾有过这样的想法,而现在想想,时间老人对待每一个人都很公平,不论男女老少、不留贫富贵贱,时光老人将耕种的季节定在春天、春天阳光明媚、万物复苏,又将收获的季节定在秋天,秋天凉风习习、瓜果飘香,有人想直接跳到秋天,你不觉得荒谬吗?这世间一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所谓的美好的幻想,而是可憎的贪婪的思想。

世界上的任何事情都需要时间的堆积,任何意志都需要时间的磨练,有人想上大学、有人想当医生、有人想环游世界,可你知道吗?这中间要多长时间的准备、体验,有人闲时间太长,放弃了自己的理想,有人却不管时间的长短,努力向上爬。

时间需要珍惜,只有会珍惜时间的人,才将是最终的成功者,对于我们学生而言,黑发不知勤学早,白说方悔读书迟,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的铺路石!

关于珍惜的小学作文9

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为小学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学习,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……

毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

现在的六<2>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

学习的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵席,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

关于珍惜的小学作文10

当阳光透过云层照射在大地时,你可曾想到,这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时,你可曾问过,这是自然奉献人类的见证?

脚踩一方水土,你可曾记得这是开垦者的汗水,是土地付出而凝结的智慧。伫立之上,尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅,似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

你看,那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想,染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧?其实,它想要的不是雨,而是一场火,一场结束它生命的火。也许你会问:“它为什么不珍惜自己呢?”我会回答:“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。’正是这样,才能将它外表的面貌脱下,把本质体现出来。”

过去的时光已经黯淡,我们期待着明天的到来。

陈旧的钟摆来回荡动着,每一次重复,都记录着逝去的从前。我想回去,但却无能为力……又是一片枫叶落下,又是一簇黄花凋零。记忆中的午后已不复存在,人海的身影也逐渐模糊。只能从“怀念”这个字眼中感受生活。

“一声呼唤,儿时的伙伴,梦已离去,一切又回来……

同学们,失去并不重要,重要的是你是否珍惜过!

关于珍惜的小学作文11

水,一个简单的名字,一种非凡的物质。它是生命的源泉,孕育着一代又一代人的'生命。

在我小的时候,曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人,来之不尽,她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们,原来身体虚弱、矮小的我,也有它的支持才变得一日比一日健康。然而,它却苍老了许多。原本清澈见底的河水,现在却污水横流,臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品——垃圾。它哭了,却不见有人安抚它,每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨,自私的人类!它抱怨,无情的人类。然而,却印证了思格斯的名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”千百年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0。2%到0。3%,实在是太小了!不知再过多少年,水可能就会离开我们。那最后的一滴水,可能就是水的眼泪。到了那时,人类将会灭亡,世界将会沉睡。难道您想人类灭亡,世界沉睡吗?难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手,真诚的心,从身边的小事做起,珍惜每一滴来之不易的水呀!为了人类的未来,为了地球的将来。

所以,我以怜悯之心,向周边的人们提出建议:1。水的再用。例如:我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。2。水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人们集体用水,例如:洗毛笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。

其实,保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上,让我们一起保护蓝天碧水,共创绿色家园吧!

关于珍惜的小学作文12

我们得懂得珍惜我们和朋友之间的友谊,一旦失去了,朋友就会嘲笑你,甚至他/她还会跟你绝交。这表示你们的友谊破裂了……我曾经我也发生过这样的事。

那是在3月的时候。那一天一早,我就赶到了学校,那是时才7:15。我一个人坐在椅子上,很无聊!!我就四处走来走去……突然,我看见我的同学晓玲抽屉里有一张50园的人民币。我心里顿时有了这样的想法:要是这张人民币是我的就好了……

这时,有同学来了,我手足无措,手忙脚乱地把人民币放到口袋里。“你在干吗?”一位同学说,“鬼鬼祟祟的。”“没!没!”我急忙说道。

晓玲到教室后,发现她那张放在出题里的人民币不见了,不由得大哭了起来。有同学问她:“你怎么了?”“我的钱不见了。”“啊!”

我急忙走开,钱不由自主地从我口袋跑了,到了地上,有同学看见了,跑过去跟她说是我拿了她的钱,但我只是手忙脚乱拿的。

我们俩就吵起来了,我们曾经是那么好的朋友,被她一句:“我们绝交吧!”我心如同霹雳……

之后,我明白了“友谊比什么都珍贵”。

关于珍惜的小学作文13

笔尖在纸上一阵阵划过,我的心更是如刀割一样发痛,泪水在心里流淌……

今天,张老师让我们写上生命中最重要的五个人,然后让我们依依划去这个人的名字,假设他已经离你而去。我写上了爸爸、妈妈、自己、姐姐、表弟。

张老师大声说道:“请划去其中的一个人,假设他(她)已经离你而去。”我无奈了,都是自己最爱的人啊!我的笔颤抖着,狠下心划去了姐姐。想着姐姐每次吃饭与我斗嘴,每次与我闹别扭,虽然姐姐有时候很烦,但她还是爱我的吧!

又传来了张老师的声音:“请划掉第二个人。”这声音如寒冰一样冰冻了我的心,痛苦、不舍、无奈。我只好划去了表弟,想起我和表弟闹过、快乐过、伤心过。我觉得划去时笔有千斤重。但我是逃不过的,我再次拿起“那一把刀”划去了我自己。

爸爸和妈妈,望着这两个熟悉得不能再熟悉的名字,我的心在不停地流泪。妈妈在我的成长路上照顾着我,关爱着我。每次我病了、哭了、受委屈了,妈妈是我黑暗中的曙光,让我好起来,快乐起来。而爸爸则是我们家的顶梁柱,在远方打工,让我吃饱穿暖。爸爸是我心目中的英雄,当我遇到困难时,他总是挺身而出。爸爸请原谅我……

珍惜眼前人吧!当你感觉到身边少了许多东西,你就会真正理解:光阴好比河中水,只能流去不能回的深刻涵义。

关于珍惜的小学作文14

珍惜青春的岁月,珍惜相聚的时光,莫让这一生如梦一场;拥有了青春,就该让它阳光,拥有相聚就别让离别忧伤!珍惜拥有,让绚丽的梦在岁月中轻舞飞扬,就算众人笑我年少轻狂,决不可以让失落在心中生长无穷的暗疮!珍惜拥有,就算前方一片悲凉,也不要放弃在黑暗中,你心底最真的梦想,也要自己的双眼如狼,深邃而明亮!珍惜拥有,在失落的世界,依然挂着星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飞翔?撒一把尘埃在身上,去探询人们求索的远方!

珍惜拥有,只是为了继续美艳的花香,在成长这条崎岖的路上,坎坎坷坷划下多少伤!鱼儿在水中畅游的模样,正是红尘所向往,虽然你我脚步彷徨,也得记下流星许过的愿望!

想啊想,盼啊盼,我的饿梦想散发着七彩的光;梦啊梦,望啊望,大鸿展翅缘于坚强的力量。珍惜使大雁不顾翅膀的伤,迎着狂风踏着雪霜,迎难而上;拥有使大雁学会在前进中安详,没有一丝忧伤,没有一丝牵强!

四周闪闪的荧光,记忆会在哪个角落,为我轻轻歌唱,流水的年华那些悄悄话,许古的愿仿佛烟花,此刻我最应该学会珍惜啊!往事挥挥手,我能感受,当似水流年为我骄傲的时候,或许我会幸福的颤抖,也是有因为靠在拥有的肩头,路不好走也要依旧。成长的步伐找不到理由,真的我会在珍惜拥有中笑着流泪,伴着那片希望!

一片叶的方向永远是轮回的沧桑,一朵花的愿望一直是在风雨中坚强,于是我以青春的名义,在珍惜拥有的岁月中,让生命坚强!

关于珍惜的小学作文15

我很富有,我拥有优良的视力,我能透过双眼,欣赏天下,因为这个无形的宝藏,我能看见这里的每个角落。比起款项和权势,我更庆幸我有这样的一个宝藏,让我的到更多更多产业买不到、更有代价的东西。

有了视力,我能看到轻柔皎洁如棉花的云朵,慢慢飘过湛蓝广大的天穹,在阳光的照射下,折射出刺目的光芒;我能看到白色的浪花,囊括散落在海边的岩石,拍打出令人大醉的情景;我能看到火红的树叶,在高壮树木摇晃中徐徐落下,在土地上交错出一片片地毯。有了这个宝藏,我也能看到人们脸上光耀的笑脸;我能看到人与人间友善的问好;我能看到泛动在嘴角上温暖的微笑。

前次我到游泳池教缺乏视力的孩子们游泳,他们没有这个宝藏,看不到在这个世上的美好。在水里,他们无法看到水波的活动,看不到照耀在水面上如银鳞般的波光,看不到随肢体摆动被激起的标致水花,所以我很感德本身拥有视力,让我的以透过分歧的角度,欣赏到款项购买不到、唯一无二的美。

有许多人没有这样的好宝藏,也有许多人固然拥有它,却没有发现它带给我们的喜悦,而让他慢慢腐败。我拥有视力——这样一个如此严重又可贵的宝藏,我该好好爱惜,也要好好爱惜它带给我的一切美好。

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