关于珍惜的初中作文（精选5篇）

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的关于珍惜的初中作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

珍惜的初中作文1

不要等到失去了，才懂得珍惜。

美好的东西无处不在，只要你用心去发现，它就会出现。但是你却把握不住，让它偷偷地从你的指缝中溜走，那时候，你才懂得珍惜，那么已经晚了。

时间，多么地珍贵，我们可以把它用在自己的事情上。一分钟，你就可以听完一段话；一分钟，你可以了解一条新闻…短短地一分钟，却能让你了解这世界上的一件小事，一分钟能让医生把病人从死神那里给抢夺回来，一条活生生的生命就存在了，这一分钟多么的宝贵啊。当你开始消耗这一分钟，你想听的这段话下一分钟才能听，那么，你用了两分钟；你了解一条新闻下一分钟才了解，那么你用了两分钟；医生如果下一分钟才救病人，那么他将亲眼常有这样的想法：今天的事明天再说；这个作业一会再写吧，先看会电视；哎呀，这道题不懂，明天再去学校抄吧…很多很多，最终我们消耗了大量的时间，这些时间都没有被我们利用，一秒一秒地消失，每天都是如此，时间就没有了，如果，我们珍惜了呢？我们不妨用看看着一个活生生的'生命就在他不久的这一分钟里一秒一秒的结束。很多学生和我一样，经电视的时间背一篇文言文，用完的时间抽出十分钟来整理自己的思路，整理自己是否已经把自己所做的事情做妥协。每天在家消磨着自己的时间，而不是去珍惜这些时间让它变得更有意义。

青春，时间一秒一秒地流逝，我们的青春也在一点一点的流逝，青春是那么的快，它让人怎么抓都抓不住，在这疯狂的青春里，为什么不做自己觉得有意义的事，难道你就想着，想着，很快，青春很快流逝，它不会等你，不会等你懂得珍惜了才会让你发觉。人的一生是青春，他活着，不是让青春慢慢流逝，至少，他曾做过轰轰烈烈的事情，至少，他有把握住青春，那么他这一生应觉得足矣，好好地珍惜过。青春的年华会让你过的灿烂，会让你觉得，太阳，原来也有那么地刺眼。

好好珍惜现在吧，珍惜现在的我们，珍惜现在的一切，因为，这一切将会变成历史，懂得珍惜了，那么，就不会失去了。

珍惜的初中作文2

当雨季来临时，许多生命的记忆被淋成褪色的风景，所以不经意间的回眸都绚丽成最浪漫的构思。在梦醒的清晨，无奈地投入另一种流浪……

曾经听过许多歌颂友情的歌，看过许多赞颂友情的文章，别人拥有一段友情而感动的流泪，我却无奈的摇摇头，友情，真的有那么美那么伤感吗？它不仅仅是生活的点缀吗？

独自一人走在放学回家的路上，冷风刺向我的脸。路过一家超市门口，停下脚步，认真听着放的歌曲“时间煮雨”以前听过无数次不知为何今天听起来那么伤感，仿佛触动了我内心深处的某个琴弦。回想起以前，每天放学我们一起回家，我们谈天说地，无话不谈，可如今我只身一人，不禁感到有些许孤单。以前你总是走在我身边，叽叽喳喳的`说个不停，我嫌你烦，走的总比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我呗，”可现在一回头什么也没有，突然我觉得书包很重，难道是因为你没有在我身边吗？以前，你会推着自行车，走在我身侧，时不时地调侃我说：“来坐在姐姐身后姐姐带你飞，”那时我总会给你翻个白眼，嬉笑着走一路。如今，路程是相同的路程，可我总觉得很长很长，没有尽头，原来，没有你的陪伴，我如此孤单。你就像我需要的氧气，你不在我身边，我根本呼吸不上来，如今的我像是生活在太空。

我不禁望向天空，看着满天的繁星，没有一点生机，你的天空是否也有繁星，忍不住感叹：如今的我们除了有美好的回忆之外，剩下的也只有这共属的繁星了。这是，我才明白，原来友情不是生活的点缀，而是生命的点缀，是人生绚丽的火花。

人类所赞颂的美好的友谊，我无法用古老的音乐演奏你，让你更加动人心魄，我无法用历史的文章歌颂你让留青史留芳，我无法用美术的画笔描述你，让你绚丽多姿，但是我可以从音乐中解读你——一道优美的现代歌时间煮雨在我心中缓缓响起。

原来，我竟如此珍惜友情。

珍惜的初中作文3

“珍惜所拥有的一切。”——海伦·凯勒。

人，要学会珍惜。有时看似极为平常的事，若你不去细细感受，便错过了那浓浓的情，那片温泉。

犹记得那一日，雨稀稀落落的很是不舒服，天上看不见一丝碧蓝。我到学校有些许晚了，即使赶集般的交完作业，伞也没拿，抓起扫把就要去打扫卫生的时辰也已经过了许久。要知道，我的职务算是比较辛苦的了，那可是打扫校门口，容不得半点马虎。不时飞落下几片树叶，路人随意地丢弃垃圾，更甚有宠物狗停留过的异味痕迹，加上早读课时间提前，时间少一分都割在我心头上啊。

不敢再有所停留，急速下楼梯，正待踏入一层地面我见到了我的班主任——金老师。我瞬间想到老师定会说我为何这么晚下来，可老师并没有说什么，我也仅叫了声：“老师好。”老师的脚步突然停下了，我依旧以为老师要训斥我，却万万没有想到老师是要让同学借伞给我。

我呆愣了一会，拒绝了老师的好意，转身不再回头。然而，还未到校门口，我的心情已是异常复杂。很早我就知道，我们学校的老师在外头有个响当当的名号，“最敬业”，在我认为这是对老师们尽心尽力教育我们的肯定，却不想竟是贬低了老师们。方才的一切，一遍遍闪现在眼前挥之不去，老师的眼睛闪着柔色的亮光，明明是阴暗的天，却也填充上了梦幻般的色彩。没有责备，没有恼怒，没有讽刺，我认为极有可能的事，似一切都成了不可能的。心是什么感觉？带着暖暖甜甜的流水狠狠震颤了，像是有什么东西崩塌了，发出剧烈的响声，随之而来的.是本该渺小的身影渐渐地变得高大，占据了田野一片广阔的天地。

我很庆幸我发现了这隐现的温泉，触摸到手心的温暖早已融合在血液里缓缓流淌。远处风飘荡来的花香怎如此浓烈，原来是时间为我所做得挽留。让我懂得了，生命有太多的珍惜，我不能辜负！

珍惜的初中作文4

暑假，转眼就进入了倒计时，这个暑假，我读了一本书——《假如给我三天光明》，是作者海伦·凯勒的自传体小说，作者是一个盲、聋、哑人，她从生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，这，何不体现主人公对生命的渴望与对命运的.不服呢？

生活中，有许多色彩，蔚蓝的天空，金黄的沙滩，绿茵茵的草地，……好一个缤纷是世界，可是，对于盲、聋、哑人，是一种怎样的感受呢？于是，我决定，体验“生活”！

找来一块不透光的黑布，绑住眼睛，顺便把耳朵捂上，不说话，这样，我就是个“聋哑人”了。

眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手来找方向，才想起这是我生活了12年的家，我向前走了几步，“砰”一声，我头撞到了书架，头火辣火辣的疼，我想大叫一声，可一想，不行，我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

刚出门，与秋风撞了个满怀，真舒服！于是，脑海中出现了这样和画面——花池中，五颜六色的花随风摇曳，跳着动人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢虫，蝴蝶，蜜蜂都吸引来了，小昆虫们在草丛里开演唱会……这些，之前我怎么都没想象得到的呢？

我慢慢地坐在草地上，感受着秋天傍晚的舒适，秋风在我身边乱窜，静谧中，我竟然，慢慢睡着了，……

我真的变成了一个盲聋哑人，我看不到，听不到，说不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被锁在了一个黑暗的房间，那房间没有门，那里，只有我一个人，在苦苦地呻吟……

我被吓醒了，醒来后，我把布摘下来。已经是黄昏了，西边，金色的晚霞灿烂无比，万物都踱上了一层别样的红，这么美的黄昏，以前我怎么没注意到 呢？

真好，我不是真的看不到、听不到、说不到，我还能好好享受这美丽的世界。虽然，我没有失去，但我会更加珍惜这份光明！

珍惜的初中作文5

”珍惜青春梦一场，珍惜相聚的时光……“一首《珍惜》道出了我对所有一切的留恋与珍惜。

时光像车轮一样滚滚向前，四季在不断地更新，新陈代谢，我们将在这美好的时光里，互相道别，表达依依惜别之情。

我从来到这个世界的那天起，其实拥有过很多东西。但是我却没有好好的珍惜它，在它离我远去时才倍感它的珍贵，这时已无力挽回曾经拥有的一切。

两年的大学生活已将结束，回首过去，在这两年里，我确实拥有了很多很多。

记得刚来到这里时，一张张陌生的面孔，一个个陌生的老师，走在陌生校园的林阴小道上，心里总有一种孤独、寂寞的.感觉。后来，时间长了，我们就拥有了很多珍贵的友谊。我们之间的友谊也在这两年中不断加深、加浓。可是我们还来不及品味，他们就各奔东西了，我们之间的那种友谊还能保持吗？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜拥有，它就不会离我远去，我还可以在上面加上甜蜜。在这两年里，我拥有了老师、同学的呵护，朋友的关心与支持，让我在和煦的阳光中不断成长。

可是，我却不懂得珍惜这种拥有，甚至有时还在怪老师、同学对自己的不理解，给予自己的关怀太少，甚至有时对他们的关怀熟视无睹，总认为那是他们应该给予的。现在想来，自己真的是太不应该了。就像老师们，他们只有一颗心，可这么多的学生，他们又能给予我多少呢？！同学们也是，同是学生，他们能给予自己的又有多少呢？！在这个时代里，他们能给予的也只有那一句鼓励与支持的话，但这也已经很难得了。试问自己又给予了他们什么？所以又何必抱怨呢？此时此刻，我对他们只有满腹的感激之情！在这充满友情的岁月里，让我为自己现在所拥有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍贵的友谊！

学会珍惜，让生命因此而美丽！