关于寓言作文汇总八篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的寓言作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寓言作文 篇1

《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作品，大多是动物故事，用财狼，狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露了他们专横，残暴，虐害弱小的行为。

我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我有了更深入的体会。正如《老农夫的三个儿子》里面的道理一样：真正的珠宝其实是我们勤劳的双手，只有劳动才能创造财富。是的，我们生活在一个竞争激烈的社会中，各行各业都需要辛勤的劳动。但是，就有一些人想不劳而获，由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。这些人真是可悲呀，自己有健全的身体，足够的劳动力。他们却不好好应用，只会想方设法来破坏别人的劳动成果，难道他们连残疾人都不如吗？是的，残疾人虽然有缺陷，但是，他们本着一颗善良的心，来达到正常人所达不到的事情。

《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞，而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此，那么祖国的明天将更加美好。伊索寓言的读后感寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。

寓言作文 篇2

从前有只叫毛毛的小猫，有只叫祺祺的小狗。毛毛有点小聪明，祺祺忠诚厚道，所以小主人更喜欢祺祺。

有一天，该轮到毛毛打扫院子了。毛毛想偷懒，转了转眼珠对祺祺说：“咱们比一比，谁输了就打扫院子，好吗？”祺祺点点头答应了，问：“那么比什么好呢？”毛毛说：“谁先把院子里树上最顶那颗苹果摘下来，谁就胜利，如果输的要打扫院子！”祺祺一声不响，毛毛喊：“预备，开始！”毛毛迈着优雅的步子轻快地窜上树梢，把果子摘了下来。而祺祺不会爬树，只好呆呆的望着毛毛把苹果摘下来。毛毛得意洋洋，嘲笑道：“果子呢？没有吗？那你扫院子哦！”祺祺只好去打扫院子，毛毛坐在河边的椅子上，一边吃着苹果。一边翘着二郎腿晒太阳，而祺祺认真地打扫院子，因为要守信。

过了几天，小主人叫毛毛和祺祺去集市买东西，毛毛和祺祺出发了。走了好久，离家已经不近了，看到路边有棵桃树，毛毛突然停了下来，一溜烟跑到了桃树下：“这桃子一定很甜！”一边说一边爬了上去，吃了又吃，大饱口福。祺祺也流口水了，说：“毛毛，给我吃些好吗？”毛毛找了个借口说：“好的我已经吃完了，剩下的还不熟，还不甜。”祺祺一声不响地继续赶路。

走啊走，有一条小河出现在它们眼前。因为昨晚下了一场大雨，所以水涨高了，毛毛本来可以跳过去的，但水比以前要深得多，跳过去可能会有生命危险！毛毛不怕，纵声一跃，谁知，毛毛却掉入了水中！辛亏祺祺眼明手快，动作麻利，马上把毛毛救了上来。毛毛惭愧地低下了头，向祺祺道歉：“对不起，祺祺，我原来和你说桃子还没熟还不甜时，我是在骗你，因为当时我不想给你吃，所以才这样说。以后，我会改正的，请原谅我。”祺祺笑了一笑说：“没关系，只要你知道错了，改正了就可以原谅。”从此，毛毛改正了错误，再也不说谎了。

这个故事告诉我们：不要说谎话，不做不诚实的人，该做一个忠诚厚道的人。

寓言作文 篇3

从前，有一个勇敢，正直的武士。他经常帮百姓铲除妖怪，所以获得了百姓的好评。

有一天，一位上帝的手下特意到凡间来看这位勇敢的武士。在去武士家的途中，上帝的手下却碰到了妖怪。于是他对妖怪展开了搏斗，但是这个妖怪是一个强大的.妖怪，上帝的手下不一会儿就败下阵来。那位武士当时恰巧在附近散步，听到了妖怪的叫声，快速走上去，一刀把妖怪杀了。上帝的手下见了这个人的功夫，断定这就是那个厉害的武士。他们坐下来谈话，上帝的手下听了武士的经历，对他十分钦佩。

第二天，上帝的手下把见到武士的事情一五一十地告诉了上帝，上帝想了一会儿，决定也去看看这位武士。

上帝见到武士时，武士正在练剑，上帝想知道武士有多厉害，便向武士提出了决斗的请求，武士爽快的答应了。

决斗开始了，上帝毕竟是上帝，不出十个回合，就占了上风。武士不服，想到了他爸爸生前对他说的话：“赢人先赢己”。武士马上对上帝做出不怕的表情，同时内心也变得不怕上帝。不一会儿，武士就把上帝打的落花流水，上帝非常佩服他，并且还觉得武士的精神很好，想把上帝的位置让给他，因为上帝是不可以有败绩的。

三天后，武士当上了上帝。

寓言作文 篇4

森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋得直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。

于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

寓言作文 篇5

在一个动物王国里，住着一只凶猛、愚蠢的大老虎。这只大老虎有着俊俏的外表：一头金黄色的头发，一身棕色的毛，两只炯炯有神的大眼睛。在森林里，它可是出了名的威武、帅气。可是，它却常常上当受骗，因为它只有外貌，没有头脑！

有一天，它漫步在森林里。走着走着，突然在一块农田里，看到了这样一番景象：一只水牛正被农夫吆喝着。它走上前去，定睛一看，咦，那头水牛好像在哪儿见过？对了，老虎脑海里浮现出半年前那头水牛和自己比武的场景。

要知道，那头水牛当时只是轻轻把头一甩，就把老虎打得狼狈不堪，落荒而逃。可如今牛却被农夫给吆喝着，老虎心里觉得纳闷，就问水牛：“你不是力量大得天下无敌吗？还打败过我，如今为何落到这种地步？这农夫究竟有什么特殊的‘力量’呢？”

兢兢业业的老牛回答道：“我虽然有力量，却没有智慧呀！”

“那么，人有智慧吗？”老虎问道。

“有，人类的智慧可是无穷无尽的！”老牛感叹道。

“快干活！”农夫又开始吆喝道。

“咦，既然人有智慧，我何不向农夫借智慧呢？大家都说我没有头脑，那我要到智慧不就可以让大家大吃一惊了吗？”老虎嘀咕着，一边为自己的想法而暗自庆幸。

老虎开口大声问道：“水牛说你有智慧，我到要看看，怎么个有智慧？”

农夫听了，灵机一动，说：“我把智慧忘家里了，你如果真想看，我可以去取，但是……”农夫沉默了。

“怎么啦！”

“我怕你把水牛吃掉！”

“不会的，你可以用绳子把我捆着呀！”愚蠢的老虎说道。

农夫说：“好吧！”于是便把老虎捆绑起来。

农夫回到了村子里，召集大家一起来商量怎样对付老虎。毕竟是人多力量大！大家你一句，我一句地讨论起来。

老虎在田边等了一会儿，便看见农民带着许多人，抬着一个铁笼走过来。老虎疑惑不解地问道：“咦，你这是干什么？”

农夫想了一会儿，答道：“哦，我把‘智慧’装进笼里了，你想看就自己进去找吧。”

老虎进了铁笼，很快就被锁起来了。“智慧在哪里，是什么样的？”老虎喊道。

“把你轻松地关进笼子里，这就是智慧啊！”农夫答道。老虎茅塞顿开。它拼命呼喊，可是为时已完，无济于事了。水牛在一旁直叹息。

智慧是每个人的财富，我们应该好好珍惜，即使你有再大的力量，没有智慧是不行的，否则你的下场就会像文中的老虎一样。

寓言作文 篇6

从前，有一个馒头，它长得又白又嫩，看上去十分美味。虽然它知道，自己随时可能像身边那些朋友一样，被人拿去吃掉，但是它对此却毫不畏惧。

有一天，它从保鲜膜盖住的大碟子里被拿发出来，好像马上就可以“殉职”了！“唉！这次的是‘早点’啊！”原来是另一个馒头在说，“也不知道我将是什么时候啊……”还没等它说完，这个小男孩便“啪”地一下关上冰箱门，背起书包往学校走去了。

到了吃自带早餐的时间了！男孩拿出其了馒头，咬了一口。“呸！”男孩叫道，“什么香纯可口啊，难吃死了！”于是他把剩下的大半块馒头扔进了桌子底下，跑出去玩了……

这时，馒头感到十分痛苦！自己的身体正在一点一点的腐烂掉，被一大群小小的细菌咬着。“啊！救命啊！谁来救救我呀！”这时，默默不语的馒头也忍不住了，发出了痛苦的呻吟，可是却没人理它……

第二天，男孩闻到了一个极其难闻的怪味儿。他低头往桌子里一看，里面是一个毛茸茸的馒头的“尸体”。于是他习惯性的把它丢到了垃圾桶里了。

几天后，在那同一个垃圾桶里，又莫名其妙地多了好几具发臭的“青尸”了……

唉！要知道，这些粮食都“粒粒皆辛苦”啊！我们怎能浪费这些来之不易的食物呢？

寓言作文 篇7

《伊索寓言》是出自古希腊这一世界著名的寓言家伊索之手，每篇寓言都闪闪发亮透出智慧的亮光。今天跟大家分享我看的《老鼠和青蛙》。

这故事的内容是这样的，有只青蛙的恋爱观发生了变化，它爱上了一只老鼠。它想怎么样才能和自己的所爱更加亲近，于是就想到了一个好主意，“我把我俩的脚互相绑住，那就能时时在一起了。”想到这个主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的绑在了一起，开始了形影不离的生活。在陆地上，俩都是用跳的方式行动，还好够默契，没一会儿就能“同步”顺畅地走路。但是到了池塘边，跟往常一样，它往河里一跳，想泡个凉水澡。尽情地游泳竟然忘记自己脚上绑着只老鼠。这老鼠也真是苦命啊，在水里喝了好几口水，终于气绝身亡了。“呱呱呱”青蛙还在享受水里的乐趣，不知不觉危险来临。原来老鼠泡久了就浮出水面。这时天空中正在捕食的鹞子经过，低头一看有只老鼠，就低头俯冲了下来。有力的爪子一抓，老鼠被拽了出来，跟老鼠绑在一起的青蛙也莫名其妙地飞到了天空。俩情侣就落入鹞子的肚里，成为它美味可口的晚餐了。

两个人如果关系太亲密了，那么一人要是有灾难了，会连累另一个人。这若传递给我们这样的一个信息：“朋友不能交心，浅尝辄止。”我觉得只是表面的意思，好伙伴间就是同甘共苦，一人得到什么好处两人一起分享，一人受到惩罚，两个人也是互相担当。为人处世更应该是在择友上进行思考，“近朱者赤近墨者黑”，当你选择的是一个良师益友，在他的影响下，你们俩积极互动中，互相帮助共同进步。而如果选择的是酒肉朋友，只是平时吃喝玩乐的时候才有豪言壮语，可能还会带来酒后乱言乱行的麻烦。如果已经跟酒肉朋友成为知己了，要么改变他，要么远离他。

寓言作文 篇8

着急回家，为的不是打开电脑上网冲浪，也不是躺在床上呼呼大睡，而是急着看一本书。以前，妈妈是很主张我看书的，从我记事起妈妈就和我一起读书，一起讲故事，一起分析人物·····但是随着年龄的增长，功课越来越紧张，妈妈慢慢地不让我看书了，“少学点东西是小，弄坏了眼睛是大。眼睛要跟你一生的，书本上的知识

扎实就行了，有时间多出去玩玩吧······”这是现在妈妈经常对我说的话。可是像我这种已经把读书作为一种习惯，以读书为人生最大乐趣的人怎能就此善罢甘休？所以不免会有些“窃读记”的经历。一天，妈妈在厨房里忙活。我悄悄溜进书房，探着脑袋，竖起耳朵，监视着妈妈的一举一动。唉！吓了我一身冷汗，还好没有被发现，我蹑手蹑脚地来到书柜前，小心翼翼地打开书柜，“吱”，糟了，妈妈来了！随着由远而近的脚步声，我的心跳不由自主地加快了，忽然灵机一动，我“嗖”的一下钻到爸爸的书桌下面，妈妈走进来看了看，没有发现什么又回去做饭了。我不禁心里一阵轻松和高兴。摆脱了“危险”，我挑了一本书躺在沙发上尽情地看，一页，二页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很得意，也略微有些担心——这种窃读的滋味。读的兴趣正浓，丝毫没有在意妈妈已经站在我的身边，她又无奈又心疼地看着我说：“理解你喜欢读书，可是眼睛······”我也理解妈妈的良苦用心，可是每每一本好书却总是让我欲罢不能，因此生活中经常会发生类似游击战一样的窃读记。