【必备】雨水的作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的雨水的作文，欢迎阅读与收藏。

雨水的作文1

水是生命的源泉，而雨就是起初最自然的甘甜的水。金会腐，木会朽，火会灭，土会裂，那么大自然何能永世不溃？

唯有雨水，在去间穿梭，漂白了云彩；唯有雨水，似花针一般，为世界织出最美的一面；唯有雨水，滋润了万物，使得百花齐放，所以，我喜欢雨水。

夜深人静，我却辗转反侧，忽然，一阵闪电打破了黑夜的寂静，为黑夜描绘一笔光明，紧接着下起了雨，我起身望向窗外，仍是那么幽静，但又有所不同，因为有了雨，黑夜有了生机，我便又躺在床上，侦听雨的演奏。

雨，这位神秘的朋友，在人们面前展示它的千姿百态。

小雨，她温柔，细腻，悄然而来，踏着风又悄然而去，但却能给受挫的人进行心灵的净化及最真挚的安慰。蝴蝶为她翩翩起舞，花儿报以最灿烂的笑容。

阵雨，她清新，爽朗，她同汗流浃背与时间赛跑的.人共同追逐落山的太阳。鸟儿为她歌唱，树木为她梳妆。

暴雨，他豪迈，气壮雄浑，他使海燕愈战愈勇，使心怀壮志的人们坚持不懈，不经历风雨，怎能见彩虹？狂风为他鼓劲，大海为他咆哮！

都说“雨过天晴”，但又有没有想过被洗礼的世界到处都是她（他）的身影。她留下了一片清新，一分宁静，一份花香。她洗净灰尘，一切欣欣向荣。我曾幻想大海一望无际，直到与地平线交错的地方是否雨水和海水相接？

有人赞美风，因为它的轻柔；有人赞美雪，因为它的纯洁；有人赞美花，因为它的芬芳……但有没有想过雨，它才是世界上最本质的沐浴！

雨水，这章悠扬空灵的韵律，贯穿了多少时空，却永生永世与世界同行！

雨水的作文2

雨水，虽是美丽的化身，也是淘气的化身。它晶莹剔透，在天空是一根根飘舞的银丝，在地面是一朵朵跳动的水花，在伞边是一串串唱歌的珍珠链，美丽无比。?

老天爷不断发出号叫，轰隆隆的震耳欲聋，不知是老天爷伤心的泪水，还是它快乐得无法形容时，流出的眼泪。总之，雨水就像老天爷的催眠曲，悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。?

恩？地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢？那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠，不，是开心的泪水，不，是伤心的泪水。这时，你也许会想到，调皮的雨水是否在一旁偷着乐呢？呵，真聪明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你没看见吗？不过没关系，瞧见地下那似金鱼吐水的`小涟漪了吗，这是雨水开心的泪水…… “呜。呜。呜……”恩？谁在哭啊？哦，原来风伯伯看见小雨水太顽皮，怕它们流到地上就变了样，变成了河水。海水……可小雨水却悄然不知，真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们，可只能把它们吹斜，调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢！是呀，风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过，你也不必难过，谁让小雨水这么淘气，就算给它个惩罚吧，呵呵！ 淘气的小雨水以为自己长大了，便离开了云婆婆，来到地下找它的朋友们。哎，云婆婆也无可奈何啊……?

雨水哗哗的下着，也许它们想要滋润田里的庄稼，而牺牲自己的……?

雨水的作文3

如果我是雨水，那该有多好啊！我变成雨水后，我一定会时时刻刻去帮助需要我的人，尤其是现在，我更是会去帮助受旱地区的人们解决困难！我想着想着，进入了甜美的梦乡。

我梦见自己真的变成了雨水。我看见了春夏的我，还看见了娇气和生气的我，我突然间觉得自己像人一样过得精彩！

春天的我是最柔和的。如果我来了，你们可以试着将我拂拭于自己脸上，你会知道，那种感觉是温和的。就像妈妈用手轻轻地抚摸着你的脸，非常舒适。而小草们、鲜花们有了我的滋润，一定会更加鲜艳、更加精神。我——是它们的营养品。

夏天的我是最激情的。只要我打在玻璃上、屋檐上，就会发出“哗啦啦”的声音，让人不禁认为我犹如一只发了疯的蜜蜂，不停地在鸣叫。被我打到脸上的`滋味可不好受，那感觉就像一块小石头扔到脸上，相当疼！

我有时也想小时候的人一样，会撒撒娇。而我“撒娇”的时候，每个人都不喜欢我，有时还在背后说我坏话呢！我“撒娇”时，天空中的雾就会和我缠在一起，我一会儿出现，一会儿消失，就像是在玩游戏。我害得许多学生没带伞，还掏钱坐车回家，还使一些身体不好的人生病，我“撒娇”时真是坏透了。

我伤心的时候，就会号啕大哭。我如无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽。我的伙伴“雷”看我哭得那么伤心，就大吼了几声。我一哭就是好几个小时，无论谁都阻止不了，我伤心时，谁都不好过，大人们只能待在家里，孩子们都不能穿漂亮的鞋子，只能穿黑色的水鞋或皮靴，人在走路的时候，一不小心，裤子后面会沾满脏兮兮的泥浆，回家后，有时还会挨骂。

当雨水的滋味，真好啊！

雨水的作文4

今天下午刚到学校，就发现老天爷又好心情了，又开始弹奏起它那心爱的琵琶，淅淅沥沥地下起了一点小雨，仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂，因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧，它就像一件未知的事物，让我忍不住走近它，了解它，探索它。

第一节课一下课，雨的乐章正式开始演奏。此时的雨，就像气势磅礴的`开场曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，静静地欣赏着雨给我的乐趣。

哇！这时候的雨给人一种气壮山河的气势，令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱，给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响，就好像一首优雅的歌曲，给人许多美妙的幻想。听着这声音，好像置身于雨中，令人神清气爽。

噢，真不巧！一声响亮的上课铃打破了我的幻想，我只好恋恋不舍的回到了班上，开始下一节课的学习。

第二节课的下课铃一响，我立刻马不停蹄地往走廊上赶，希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨，更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话：“你好，枝繁叶茂的大树！你最近过得还好吗？你好，绿油油的小草！你一定口渴了吧？来，尽情的畅饮吧！你好，怒放的花朵！让我为你化妆，好吗？”我试着用心灵去与雨交流，去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。

当我要离开的时候，雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空，有几只小鸟，开始婉转的啼唱起来，好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。

终于，雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊！雨的乐章真是奇妙无比，让人的想象翅膀高高翱翔。有机会，我一定要再认真欣赏这动听的乐章。

雨水的作文5

不知道从何时开始，只要一下雨，我就会独自倚在窗边望着窗外的秋千。望着窗外湿湿的幼沙。昨晚，下了一场大雨，秋千被大雨洗涤的干干净净。一早醒来，我就为自己泡了杯茶，倚在窗边，慢慢地品尝着。看着那若湿若干的细沙，那细沙不远的地方就有座坟墓。

下雨天使我想起了有好久没有去看小黄(自小陪伴我的小狗)。突然心中涌现想见小黄的冲动。于是拿着伞，往空地走去，很快便看见一块白色小石碑呈现在我的眼前。

小黄自小就在我的身边，每天我们都在一起玩乐，它给我带来许多的.快乐与欢笑。我走近小黄，可能是因为学习的缘故，对小黄冷淡了。走近小黄的墓碑，眼眶里不知何时涌现出了泪水。我用手抚摸着石碑，心中轻轻呼唤着它。看着这坟墓，脑海中又浮现出小黄的吠声在耳边响起。回想小黄总爱与我在这里玩耍，而我总爱抱着它坐在秒千上抚摸着它。有许多的事我已淡忘了，但有一些事是永远都不会忘记的。

那就是我与它在秋千上快乐的时光，可是快乐的时光总不长久。不久小黄就离我而去，我伤心、痛苦，我为小黄而伤心而痛苦。小黄是带着痛苦而去的，它呻吟着，它向我呼救，但我却救不了它。我后悔，我为什么要带着它在雨中淋雨呢?我为我所做的事而后悔。

“我走了，小黄!”我望了小黄坟墓最后一眼。我含着泪水转身离去，身后传来哗哗的雨声，心中响起了小黄汪汪的叫声。我离开这里，只留下那曾经带给我快乐的秋千陪伴着小黄。

雨水的作文6

过完年，杭州便迎来了一年中的第二个节气：雨水。

杭州几乎在所有人的记忆中都是湿漉漉的，尤其是年后的这段时间……

“沙沙沙，沙沙沙”，春雨又淅淅沥沥的下了起来，声音好似笔尖在纸上划动，春蚕在桑叶上啃食。春雨为杭州盖上了一层面纱，让杭州更加神秘。

我最喜欢春天的雨，因为她比冬天的雨温暖，比夏天的雨柔情，比秋天的雨热闹。

我走到窗边，望着这春雨：她不是一大滴一大滴，似一颗水球般的形状，而是细细的、直直的，像一枚枚绣花针一样，密密的、斜斜的撒下来，盖住一切，使人感到一种朦胧之美。

走到屋外，我撑起雨伞，在雨中感受着。伸出一只手，只觉无数的'细丝落到手心，湿湿的，凉凉的，十分舒服。

天上的白云改头换面，裹了一层灰色的大衣，似乎认为这样别人就认不出他了。

房子的屋檐上落满了雨。雨水越积越多，终于，一滴水珠从屋檐上滴了下来，接着又是第二滴、第三滴……在它们落下的瞬间，我仿佛听见了“滴答”的一声”。

大树的叶子都落完了，他举着空空的枝条轻轻摇晃着，好像在欢呼：“下雨啦！下雨啦！”。

花儿正在偷偷笑呢。她微微低头，不知为什么事，正笑得浑身颤抖。可是，为什么她同时又在流泪？

此时，花儿最要好的好朋友小草正悄悄地从土壤里探出了头，对这个全新的世界好奇地探头探脑。

地面上，雨水钻到低洼的地方，慢慢变成了浅浅的水坑。雨水一落进去，就消失了，只留下一圈一圈的波纹……

我深深地陶醉了。心想：“其实，乌云、房子、大树、花儿、小草……这些再普通不过的景物合起来，再画龙点睛地加上这春雨，不也是一幅别有情趣的图画、美景吗？”

“沙沙沙，沙沙沙”……

雨水的作文7

俗话说：春雨贵如油，今天，春姑娘拎着油桶，把那珍贵的“油”撒向了人间。

清早，我刚起床，隔窗远眺，天阴沉沉的，朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱，远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中，可能要下雨了。

走上阳台，一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来，毛毛雨轻拂我的脸颊，好凉好凉，清新飘逸，沁人心脾。渐渐地，雨越下越大，开始像断了线的珍珠往下落，滴哒滴哒的'，一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里，冒出一个个小水泡，春风一吹，向四面飘浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的轻吻麦苗，染绿麦地，麦芽懒懒地伸展腰枝；还有的打在近处的脸盆上，”叮叮“直响，不断地溅起一朵朵小水花，轻盈、透明，好看极了。不一会儿，太阳公公露出了笑脸，照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮，摇摇欲坠，闪闪发光，绚丽多彩。

“好雨知时节，当春乃发生”。瞧，春雨飘落大地，滋润了土壤，唤醒了青蛙，为农民伯伯无私奉献；春雨落到柳树上，柳树抽出了嫩芽，舒展着柔软的枝条随风飘荡；春雨喷到桃树上，染红了桃花，像一把把粉红色的伞撑在大自然上，给人以美的享受；春雨洒到河面上，小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦乱跳的；春雨浇灌庄稼，庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁，枯黄的叶子，露出了笑容……

春雨落到哪里，哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中，给人们带来春天的温馨，丰收的喜悦，无限的遐思。

雨水的作文8

看见了吗?映入眼帘的是一张精致美丽的二十四节气之“雨水”卡。想知道它是怎么变美的吗?就请你把目光转移到我们的“二十四节气卡”制作课堂吧!

老师给我们讲解了二十四节气的相关知识后，就给我们每人发了一张节气卡。我打量着手里的雨水卡，矮矮的山坡上有几间温馨小木屋，小山坡的草地上遍地开满了鲜花，但这恬静淡雅的氛围被一团灰色打破了。天空中的雨滴黯淡无光，山下的田地和禾苗弥漫着一片灰色，像是被厚厚的灰尘覆盖了。它们好像在跟我说：“我们的颜色呢?我们怎么灰蒙蒙的。”这情景好像刚打完仗的战场似的，没有一点生机。

我赶紧动起来。开始贴卡片了，我和同桌合力分工，准备先把小雨珠的贴纸抠下来，我来把雨珠抠下来，他把后面的胶纸撕下来。我眼疾手快，没几下就全抠下来了，但同桌总是不小心把雨珠撕成两半。他很着急，让我一起帮忙。但做手工必须要有耐心，我们吸取教训，小心翼翼地撕，这次终于没有撕破了。

该贴雨珠了，但“一波未平一波又起”，我们又遇到了一个困难，贴雨珠的`时候不是贴反了就是贴错了，总是不顺利，我们急得脑袋都大了。“耐心，耐心!”我沉下心来，让自己先冷静一下。之后我们先是拿雨珠一个个仔细对应好了才开始贴，就这样经过一番折腾，终于贴好小雨珠了。最后的贴禾苗和田地过程非常顺利，吸取了之前的教训，慢慢地抠，细心地撕，仔细地贴，一幅乡村春雨图就完成了。

这节课，我懂得了要耐心和细心，虽然会经历一些困难，但只要坚持到底，一定会成功的!

雨水的作文9

在南方之南这座城市，三月的风力度可真够大的，似乎整个人都不能正面与风相对，于是往后看那旧风景，似乎在还念过去，似乎那些如梦烟云的往事是今生永远的留恋，似乎往前的路希望记忆能将所有的往事封存，永远不再开启，可是，有些事，真的能说忘就忘吗？

风的声音穿越树林，许是在号召着新生的力量；风穿越草地，许是在与某些东西强烈地对抗；风吹乱许多人的头发，也吹乱了某些人的心，许是想进行一场心灵的斗争吧！不论在繁荣的城市还是在空旷的原野，风始终都吹个不停，这春风，好像又给人们带来了许许多多的渴望与梦想。

迎面而来的春风，总是让人想起家乡，想起四处环绕的山川，想起山坡上一望无际的田地，想起那些正在耕作的人，某些往事也被打捞上来。不管是伤心的、快乐的，苦的`、甜的，都涌上了心头。风吹来的泥土气息，又好像让人一下子由南方之南这座城市回到了故土。

那时候，也是春风拂面，杨柳晓岸，童年似乎并不懂得什么是忧愁，就算身边的人群为着利益在尔虞我诈，勾心斗角，都不会有丝毫察觉。只有当真正看到人与人之间拼死拼活的时候，你才感觉到很悲痛，有时候就真的不明白，为什么人的嫉妒与欲望能将人的良心泯灭，而等自己真正遭殃的时候，却又认为这是上天给的报应呢？

童年，从来不想去考虑这些事情，在那纯真的世界里，只有花花草草，土地与石头，各种树木及鸟兽虫鱼才是心里的最爱，这些生命构成了人对生活的热爱，对自然的热爱，对社会的热爱。而当春风拂过人的脸庞，拂过高挺的树木，拂过一座又一座山川，留给少年人的，却是无尽的遐想。

一如往常，春风还在继续，三月还剩下些灿烂的光景，只是那些浪漫的日子，永远不会再次出现。

雨水的作文10

在一个奇妙无比的地方，离大地很远，生活着洁白无瑕的雪花和晶莹剔透的雨水。它们无忧无虑地生活在一起。

一天，顽皮的小雨水想去外面的世界玩，妈妈却不同意，说：“外面的世界非常危险，你如果去了，就再也回不来了。”可是，小雨水还是决定到外面的世界去看一看。

在第二天晚上，小雨水离开了那个美妙的的地方。他刚出门就遇见了云叔叔。云叔叔问他要去哪儿，小雨水兴奋地说：“我要去外面的世界！云叔叔，您要不要跟我一起去？”云叔叔答应了。

云叔叔背着小雨水，经过了一天的旅行，终于到了外面的世界。看到外面的`世界后，小雨水失望极了。外面的世界简直和他原来生活的地方没法比。这里田地龟裂，树木枯萎，湖泊干涸，小动物们无家可归，人们骨瘦如柴。甚至有的人晕倒在路边。

小雨水看到这一切，想拯救这个世界。他问云叔叔：“有什么办法可以拯救这里？”“办法倒是有的，可是你要牺牲自己，把雨水洒向大地，这个世界就会变得美好起来，”云叔叔说，“你愿意牺牲吗？”“好，我愿意牺牲自己！”小雨水斩钉截铁的说。说完，小雨水便向大地跳去，他觉得自己离大地越来越近了。小雨水幸福地笑了，他仿佛看见了世界万物有了水，那快乐的样子，他觉得自己的牺牲没有白费。在那一刻，想到自己再也见不到爸爸、妈妈和兄弟姐妹了，但小雨水一点也不后悔，因为他拯救了这个世界。

从此以后，人们再也不浪费水了。土地变得肥沃了，树木变得茂盛了，世界变得生机勃勃了。

雨水的作文11

辽远的天空上，一朵朵白云衬托着阳光，格外耀眼，我简直不敢抬头，生怕耀眼的阳光把眼睛晃坏了。这样好的天气，风和日丽，我怎能不出去玩？我真想看看那棉花似的白云，蓝宝石一般的蓝天。我急匆匆地下了楼，开心的沐浴在阳光中。

表面平淡无奇，其实内中暗藏玄机，天气也是这样。你看，说变就变了。

小树猛烈摇摆，森林也跟前一边凹一边凸，像一个瘪了的气球，风刮起了院子里的沙石，枯叶和垃圾，汇成了一支灰色大军，在院子里肆无忌惮地扫荡着每一个角落。天上拉起了黑色的大幕。

风呼呼地刮，一看就是下雨的前兆。

风大了，我不敢在楼下呆着，生怕淋了个“落汤鸡”后回家挨训，我决定上楼再观察。到了楼上，豆大的雨点已经开始“轰炸”了，凹陷的地面里积满了水，被风吹得水波粼粼。这时，一道闪电犹如一把破空的利剑，把“幕布“劈成两半。更多的“水炸弹”噼哩啪啦的落下来，街上的人们打开了雨伞，像一个个小蘑菇，而没有伞的'人不是钻进哪家商店，就是抱着头拼命往家跑。

俗话说，六月的天，孩子的脸，天很快又晴了。

晴天了，黑色的幕布消失了，天上架起了一道彩虹桥，空中有一股潮湿的泥土气味，街上的“蘑菇”挨个收了起来，人们一个个从商店里走出来，不紧不慢的往前走，呼吸着新鲜的空气，雨后的花草树木也比原先更有生命力。

雨水的作文12

傍晚，天还黑，就淅淅沥沥下起雨来。

那不大的雨水，被仙女点了魔法，在空中飘飘洒洒，一会儿向左，一会儿向右。稻谷、花草和大树都在尽情地沐浴着这初夏的雨水。在雨中都显示出了独特的魅力。

我在窗口出神地望着空中的雨，此时，雨中，老提着一袋苹果，打着黑色的.大雨伞，颤颤抖抖地过马路，刚走到马路中间，一辆汽车失了控飞奔，老一吓，摔倒了，苹果撒落在地。车子警急刹车后，从车窗里探出人头，他冲着老大喊：“死老头子，不要命了，活了也别往我车上撞呀！真糟老头儿。”说完，又开着他那汽车，扬长而去了。，飘着鲜艳的红领巾，身穿白色连衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的苹果地拾，装进袋子里。她那白色连衣裙的边已沾满了泥泞，很刺眼，但小也没觉察到。老递给小苹果，握着她的手，热泪盈眶地说：“你，小朋友，你帮我捡苹果，连裙子都弄脏了，苹果就当做谢礼吧！”小这才裙边脏了，她却说：“职责，不用谢，您的谢礼我能要，裙子脏了，我弄的，不关您的事。”老再三劝说，小不肯收下苹果，最后，老用批评的语气说：“少先队员老头儿跪在地下肯求才会收下苹果吗？”小听了，不好意思地接苹果。，小掺着老，地了马路。我呆呆地望着的背影初夏的雨水中地消失``````

这初夏的雨水，是清凉，而这雨中的世界，又是清新。

雨水的作文13

我的学校是方城柳河郭庄小学，我的学校在大山的脚下，校园绿树成荫，一棵棵挺拔的银杏树像魁梧的士兵为我们站岗放哨，课堂上老师绘声会色给我们讲课;课下老师带着我们一起做游戏，就连树上的小鸟都高兴地为我们唱歌!学校就像一块大磁石一样，每天早早的把我们这些山窝窝里的孩子吸引来，而且乐而忘返呢!

今年秋天的.雨水特别多，星期天，下了整整两天的雨。我踩着泥泞来到学校，走进教室一下子惊呆了，天啊，房顶“下雨”了，地下流水潺潺。校长和老师在楼上三个教室正忙着排水呢!我马上加入了排水的队伍，不一会儿，到校的同学们都加入到了排水的队伍。老师和校长的衣服被雨水和汗水都湿透了，他们还叮嘱我们要小心点。

上课铃响了，教室地面呈现在眼前了，明晃晃的。但是房顶还在漏雨，老师叫我们撑开自己带来的伞，校长又借来一些雨伞，我们在五颜六色的雨伞下，教室里升起一道道彩虹，我们是彩虹下的花朵!妈妈说过，不能在屋子里打采(伞)，会变成秃子的。没有关系，我们的头发长得快啊!顾不得多想了，赶紧听课!

下课了，校长和老师仍然带我们一起排水。漂亮的美术老师来了，她发给我们一人一份洁白的纸巾，让我们擦干净课桌上的雨水。美术课上，我们好多人画了一间间美丽宽敞的教室，是不漏雨的教室---这是我们师生共同的愿望!啊!我们的愿望会成真!

我们师生一起克服困难，心里好高兴!我们的教室虽然漏雨，但是这是属于我们自己的学校!我们在自己的学校里学习，感到幸福和自豪，学校就是我的家，我们在自己的家园里正快乐健康地成长!我爱我的学校!

雨水的作文14

哗啦啦，哗啦啦……下雨了，无语哥哥们到了一座靠近河边的城市里，把我们甩了出去，给了我们一次旅行的机会。

在空中时，风婆婆帮了我们一把，大口大口地吹。我在空中，看到了许多五颜六色的伞：有红色的，绿色的.，白色的……多的我数不清。这是，雷公公来了，他和我们热情地打着招呼，差点把我们的耳朵震坏了。

我活在一把绿色的伞上，我感觉自己是在草原上奔跑地一头鹿，十分自由，十分放松。可是，我不小心放松过头了，差点掉了下去，我紧紧的抓住了伞姐姐的身子，可是伞姐姐看到了我，不仅没有帮助我，还好像不希望我把她弄湿似的，抖了抖身子，把我甩了出去。

虽然雨伞姐姐不喜欢我，但是小溪哥哥却十分喜欢我。他准准的接住了我，带着许多我的伙伴门，去各种地方旅行。在路上，我看见了许多我的家人：有树爷爷；花妹妹；草弟弟……他们都十分热情的跟我打着招呼，并用羡慕的眼神望着我，我猜他们一定在想：你们可真令人羡慕可以到世界各地去旅行。

慢慢的，慢慢的……不知不觉，雨停了，雷公公和风婆婆手拉手走了，白云妹妹把乌云哥哥围住了，突然乌云哥哥好像害羞了，变成了白云哥哥，他们也一起走了。小溪哥哥好像是睡着了，变慢了速度。远远地，一位农夫从房子里走了出来，手里拿着一个水桶缓慢地走到了河边，打了一桶水，正好把我打了上去。他走到另一块田旁边，给蔬菜浇水，回忆旅行的经历，我想：我的一生本来就是短暂的，既然这样，我还是默默地为他人做些事吧。就这样，我快乐地投入了蔬菜的怀抱，成为它的养分。

旅行结束了。

雨水的作文15

夏季是那么的酷热，这是一个喜而厌的家伙，让人恼怒地一个季节。

酷热的夏季，处处为难着人类，使人类对水的求之不得。

夏季的雨水是如此的珍贵，人们宁愿淋着大暴风雨去上班，上学，也不宁愿晒着那暴热的太阳之光。

夏天的雨水是那么清醇，它滋着地球万物，对于旱灾地区，它就是一滴救命之水。

它滋润着旱区的一木一草，一树一林，万人千物。

夏天的雨水是那么的动听，总在人间弹奏着欢乐的华尔兹，微风吹拂着。

嫩绿的花草们与微风共舞着，从天而降地小雨点儿不停地在欢乐地走着夏季的华尔兹。

动听的曲乐奏响在人们耳边，是恼怒的人们在炎热的中拥有轻松自在的气氛，使人们不再感到苦恼。

夏天的雨水来得是如此的晚，使人类日夜不眠地盼望着它，恨不得让整个夏天都是雨季。

夏天的雨来得是那么地晚，使人无法思考与再去想念其它。

夏天的'雨水是那么的惹人喜爱，它就像一个孩子，总是从天而降地调到人们身上，顽皮地它一直沾在人们身上撒娇，不愿意下来，和蔼的人类拿它没办法，只好睁一只眼闭一只眼，不就才愿离去。

夏天的雨水让人那么地期待，渴望与期望，期盼那顽皮的孩子迅速到来。夏天的雨季是那么的漫长但它来得时那么地晚。

夏天的雨水真是一个让人捉摸不透的坏（好)孩子。

夏天的雨季真是一个让人哭笑不得的季节，但它是那么地讨人欢心。

人类喜欢它。