小学五年级愚人节作文（精华4篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学五年级愚人节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级愚人节作文1

今天是四月一日，是一年一度的“愚人节”哎！早晨，我绞尽脑汁的想，到了学校怎么愚弄同学们。

“陈雨航，这是我给你的贴画”。我笑着说。“谢谢你，迟姝汶”。陈雨航感激地说。我一溜烟逃跑了，其实，我在贴花上写着：“你是猪”三个字。

“啊，英语老师来了！”王佳琪喊道。我们听了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老实实的'读起了书，坐等右等，怎么英语老师还没有来，王佳琪咯咯的笑了，我们顿时傻了眼，全被她愚弄了。

张松和一帮男孩跑过来跟我说：“班长，班主任找你去办公室。”我急忙跑了过去，一看老师根本没在办公室，气的我把他们“K”了一顿。

哈！愚人节可真搞笑！

小学五年级愚人节作文2

离愚人节还有几天，我心里就想。这次报仇雪恨的日子可来了，这次我要好好的玩一下！

可真到了愚人节那天早晨，因为昨天睡得晚，晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天还热烈议论的'愚人节。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身为白羊座的我，一骗人就想笑。使果断的放弃了“愚人”的想法！做起了防“愚人”的准备，鞋带系的紧紧的，不带钱，做好万全的准备，终于防止了同学们的“愚人”。可是，还有一种“愚人”防不胜防。

下午，我们都放松了警惕！政治老师一进来说了真事后，一本正经地对我们说：“期中考试政治开卷！”班里一下子就沸腾了，有些人没听请问的，有的人则淡定的坐着，班里久久不能安静下来。接着老师叫停后，又告诉我们残酷的事实。刚刚热烈的气势瞬间冷清下来。不无感叹：“姜还是老的辣！”

愚人节，虽总是提心吊胆，却很开心！额……离下一个愚人节还有好长时间呢！

小学五年级愚人节作文3

愚人节在忙碌的生活里悄悄走来，愚人节那一天使我们十分开心。

那一天，一大早，一进班门，“曾少丹你的`鞋带掉啦！”听到好友很认真的对我说，我低头一看：“没掉啊？”只见大笑起来，我才发现今天是愚人节，“呵呵……”我也跟着笑起来。

中午时，“愚人”达到了高潮，上课时，只见老师匆匆忙忙从前门走进来“同学们，准备好开始考试。”“童鞋们”大声喊道：“死了，昨天没复习”“回家要挨打了”，这时，老师笑了笑被一个同学发现了，大家喊到：“被老师愚了！”。老师得意笑了起来，“好，开始上课。”

愉快的一天过去了，又迎来了第二天的阳关灿烂。

小学五年级愚人节作文4

愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。

早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。

我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的'背上。

“干嘛？”任天转过来问我。

“2+6=？”我说。

“我不知道。”他以为我要为难他。

这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

“怎么了？”任天问。

几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。

正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。

“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”

我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”

我来到了办公室。

“有事吗？”老师问。

“王老师，您不是叫我吗？”我说。

“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！

这个愚人节，我过得可真快乐呀！