关于四年级愚人节作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的关于四年级愚人节作文，希望能够帮助到大家。

关于四年级愚人节作文1

今天是星期五，是令大家快乐的愚人节。同时，大家也在提防着被同学愚弄的傻事。下课时，大家都在相互捉弄人，一个个笑嘻嘻的，可却几乎没人捉弄，这大概是因为老师们太严肃的.原因吧。可最后一节课，大家都被朱老师愚弄了。

像往日一样，大家做完眼保健操等待来朱老师上课。朱老师来了，严肃地说：“今天临时接到通知，教育局的人要来我们班检查1——4单元的背诵情况，可能要笔试，”朱老师说着又看了看手表：“你们还有十几分钟作准备，读的时候看清楚字。”大家顿时心慌意乱，异口同声说：“老师，我们第四单元还没教完！”老师说：“就几课没教，没关系，就背精读课文。”可大家还是很慌张，因为第四单元的精读课文很难背。大家一反常态，分外认真地读课文，好象惟恐给班级拖后腿，给教育局领导留下不好的印象，可当我们齐读完后，朱老师笑着说：“骗你们的，愚人节快乐！”虽然被骗了，可是我们的心里却甜滋滋的。前半节语文课就在这样的欢快气氛中结束了。

今天真快乐！也祝大家愚人节快乐！

关于四年级愚人节作文2

今天，是一年一度的愚人节，我在昨天晚上研究了愚人的计划。

早上，我先愚一下妈妈，我先在床上大喊了一声：妈妈，我肚子痛。就用被子捂得结结实实的，妈妈应声赶到，看到我很痛苦的样子，就赶紧问我：“哪儿痛”？我看见妈妈上当了，就高兴的说：“妈妈，你被我愚了，愚人节快乐！”

到了学校，我接着愚了很多人，我也被愚了几次。我来的时候，我的朋友正在收作业，老师也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到时机成熟再愚吧！第一节课的课间，我和一个同学说：“我有张点卡，你要不要呀”？他有个赛尔号的游戏急需米币办超NO，所以他想也没想就赶紧说：“要，肯定要”。我看他上当了就高兴的说：“你被愚了，愚人节快乐”。说罢，他就去愚别人了。

终于等到了课间，我前去愚我朋友，我来到他的'位子上，对他说：“你裤子穿反啦！”他赶紧看了看裤子，回到：“没有呀！”我看他上当了，就高兴的说：“你上当了，愚人节快乐”

这个愚人节过的真快乐真充实呀！

关于四年级愚人节作文3

早晨，我来到教室里，听到张锋叫我：“叶行健过来一下。”我以为有什么事要帮忙的，就走到他面前。他举起手朝我头上轻轻一敲，我恍然大悟，原来今天是愚人节。我回到座位上，旁边的李源源惊讶地说：“你头上有饭粒。”我信以为真，摸了摸自己乌黑光亮的头发，但是没摸到。李源源哈哈大笑地说：“今天是愚人节。”我又一次被骗了，心想我也要愚一愚别人。

早读结束后，我决定要去骗一骗何旻昊。我跑到他面前严肃地对他说：“你的鼻子流血了。”他摸摸鼻子觉得好像没有。他用疑惑的目光看着我。我一本正经地说：“在这里，在这里。”见他傻傻的样子，我神秘地一笑，说：“愚人节快乐！”这时他才反应过来自己被我蒙了，可是为时太晚了。他气愤地说：“可恶的叶行健。”追着我拼命地跑。我们俩的笑声传遍了整个走廊。

今天的.愚人节真快乐呀！他使我们忘记了学习上的烦恼，它还让我们消除了学习的疲劳。