愚人节作文(经典15篇)
愚人节作文(经典15篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的愚人节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节作文1
今天是4月1日,同学们,猜猜今天是什么日子。今天是——愚人节。愚人节是西方国家的一个重要节日。这一天,人们用善意的谎言愚弄他人,开起玩笑,为自己的生活增添光彩。 早上来到教室门口,看到同学们在教室里追着玩,互相调侃,脸上洋溢着节日的笑容,整个教室充满了欢声笑语。
下课后,我匆匆忙忙地收集作业。突然,丁建新和赵梦阳并肩走在一起,异口同声地对我说:“夏语心,你数学考了62分!”我吓得脸色发白,心想:这下完了。我只考了62分,刚刚及格。我该怎么办?但是怎么才能拿到这个分数呢?就在我疑惑的时候,我看见他们在向我挤眉弄眼。我突然意识到今天是愚人节,他们是故意跟我开玩笑的!丁建新和赵梦阳借此机会说:“愚人节快乐!”
接下来,我一定要找个人做我的第一个“牺牲”。很快,我瞄准了第一个目标,吴静一。“吴静一,你妈妈来了!”听到这个消息后,吴静一站在花坛周围寻找她的母亲,但她找不到她。就在我窃喜的`时候,她突然看到了我的诡计,大叫一声:“站住!”我回过神来,赶紧说:“愚人节快乐!”他夹着尾巴逃跑了。
中午回到家对妈妈说:“今天是语文考试。”“啊!”我妈惊呆了。“课没上完怎么考?”我赶紧用手搂住妈妈的腰说:“愚人节快乐!”说完,我围着妈妈跳舞。我妈用手点着我的头说:“你这个小自作聪明的家伙,敢戏弄我,你这个小坏蛋!”我心中充满喜悦。
哎,愚人节,微笑别人,让自己微笑。紧张的学习过后,给大家加点有趣的调料,是一种放松。
愚人节作文2
“老师叫你去办公室。”后面伸出一只手,猛地拍在我的肩上。“啊?”我不由得发出声音,“是哪个老师?”
“班主任。”后桌一脸不耐烦的表情。我首先是一惊,再歪头想了一会儿,这段时间我表现得一如往常啊!虽然成绩依旧在中游徘徊,那她叫我去她那儿做什么呢……
当我跨出教室的一瞬间,我回头看了看教室里的`同学,依然个个都是一副严肃的样子。
出了教室,调整了呼吸,皱了皱眉,咬了咬牙,耸了耸肩。
在去办公室的路上,我的腿不停地打颤,手也跟着一起颤抖,身上冷汗冒个不停。走廊上,空空荡荡没有一个人,空气沉闷。
我迈开了艰难的步伐,踉踉跄跄地来到了办公室门前,此时,额头上布满密密麻麻的汗珠,手心里冒的汗不停地向下滴。猛地吸了一口气,推开了办公室门,一步一踱地来到班主任面前。
此时,空气仿佛凝固不动了,时间也停止了,只有我的心脏“扑嗵……扑嗵”地跳。
“老师,找我干嘛?”极力稳定了情绪的我从牙缝里挤出一句话。“啊?……”老师一脸茫然。我的汗越发流地猛,我的心越发跳得快,我的脸也越发地通红。“我没有叫你呀!”
我满脸疑惑地望着老师。顿悟,说了声“那些可恶的家伙,你们死定了。”然后仓惶地逃离了老师的办公室,留下老师一脸的茫然。
愚人节作文3
翻开日历,4月1日?在记忆中好像是个节日?什么呢,唉!搔到头皮发麻,还是没想出来。
“管它呢,节日吗?肯定是好的。”我自言自语道。
走进教室,放下书包。我的`第六感就隐约觉察到我今天有倒霉事。
同桌毛佳不知干什么去了,回到座位时,一脸的兴奋劲儿。“捡到钱了?”我问。“不是!”他说。我可没时间跟他多说几句,本人还有一大堆作业呢。
正写得起劲时,孙佳靖从地里“冒”了出来,把我吓了一跳。
孙佳靖说:“你上回考试考了一百分。”“真的?”我把嘴张成O型,大声欢呼。“没事吧。”俞雯雯见我手舞足蹈的样儿,关心地把手放在我额头上……
但我马上察觉到事情不对,试卷还没发下来,他怎么知道的?孙佳靖是超人?他有特异功能?……展开了一系列天马行空的想象后,终于回到了现实—他在骗我!孙佳靖见大事不妙,马上拍拍屁股,溜了。
下课时,陈鑫益故作神秘地把我叫到教室外面,一本正经地说:“袁老师叫你订正作业。”我问道:“是吗?”我满腹狐疑,这担心源自我被骗N次的经历。但因陈鑫益一本正经的样儿和他是袁老师传话的“活小灵通”两点,我还是将信将疑地去了袁老师办公室。结果可想而知,我又一次上当了。当我“咬牙切齿”地去找陈鑫益“理论”时他已逃得无影无踪了。
这时,我才想起今天是愚人节!“我恨4月1日!”唉,大概在这天有许多人与我同感吧!
愚人节作文4
在愚人节的前一天,我就和爸爸约好了愚愚妈妈,而且要比赛,看谁愚得最好、最像。
第二天下午一放学,我就兴高采烈、手舞足蹈地往家跑,一想到妈妈将要被我愚弄的表情,心里就偷偷地乐开了花。
到家后我就给妈妈打了一个电话:“妈妈,我语文测验考了全班第一名,老师还奖励我了呢!”
妈妈高兴地回答:“真棒,继续努力,妈妈相信你一定行。”
啊!这么小小的“阴谋”,竟然没被她识破。既然这么顺利,那么我就要接着愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶,我当上了中队长!”
“姥姥,我当上了大队长,你要为我祝贺呀!还要送我礼物!”
可怜实在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的话,他们都忙着去给我买礼物了。
我越想越美,心里甭提多得意啦。
比赛结果,当然是我比爸爸愚的好。可我转念一想,这毕竟是愚人节开的玩笑,不是真的,刚刚还乐开了花的心,一下就高兴不起来了。我发誓要继续努力学习,让这些假事一定变成真事,让优秀的成绩单朝我飞来,让良好的品德成为我的日常行为。
想着想着,我突然觉得,阳光变得更加明媚了,天空变得更加湛蓝了,连树上的小鸟仿佛也在叽叽喳喳地鼓励我,雨昕你一定会做到的.!我心里的一扇窗户打开了,脚步突然变得轻快起来……
快乐的愚人节不是因为逗妈妈、奶奶和姥姥而快乐,而是因为这一次的经历让我明白了怎样去做最好的自己。
愚人节作文5
要说我最喜欢的节日,那应该是愚人节了。因为在那天可以肆无忌惮地捉弄别人,而不会遭到别人的责骂,嘿嘿!
那天上午第一节课刚下,我正在玩游戏卡,许齐晨急匆匆地跑过来说:“王富莹,王老师找你,说你错题太多,让你去改。”我一听是老师“召见”,心里一急,收起游戏卡,急忙向老师的办公室跑去。
我边跑边想:糟了,肯定是昨晚数学作业没做好,老师要批评我了。噢,天哪!这次算是玩儿完了,呜呜……
我回头一望,许齐晨和他的同伴并没有跟上来。我想:不对呀,以往有这种“好事”,他们都争先恐后跟着来看热闹,今天怎么这么老实?他们会不会是在骗我?可我想起许齐晨那一本正经的`样子,又觉得不像。唉,还是勇往直前吧!要是怠慢了老师,我可吃罪不起。
这样边走边想,我来到了办公室门前。我悄悄往里瞅了瞅,王老师正在改作业,我想这一定是真的了,等着挨罚吧。
我战战兢兢喊了声“报告”,王老师应了声“进来”,就低头继续改作业了。我想老师一定是生气了,等着我主动开口认错呢!怎么办?我更加害怕了。
我正犹豫着,王老师发话了:“王富莹,你找我有事吗?”“啊,王老师,您不是找我改错题吗?”“没有搞错吧?”王老师顺手摸了一下我的额头,“不烫啊!”这时门外传来炸雷般的笑声,还和着他们的高喊:“愚人,愚人……”这时我才反应过来,他们是在给我过愚人节呢!
愚人节作文6
又是一年一度的愚人节,我们早已说好不再被老师骗了。
那天,蔡老师不像往年一样心怀鬼胎,陈老师也是那么平淡,我们提起“愚人节”他们也无动于衷,顿时,我们安心了。
“12点半了,大课间到了,去玩儿了!”一个同学叫到。
于是,程可三步并作两步跑向陈老师办公室,可陈老师却说:“今天大课间取消,蔡老师听写词语。”程可低着头,走回教室。
“怎么样?”我们问道。
“取消!”程可低声说。
“陈老师不守信,昨天说取消,今天去的。”一个同学叫道。
“抗议!抗议!”我们齐声喊道,握着拳头,举着。
“愚人节!”一个同学喊道。
“对,愚人节!”我们异口同声,这声音震耳欲聋,几十里外都能听见。
有希望了,程可再次跑向办公室,我们则在门口排好队。
他回来了,我们用期盼的`眼光望着他。“没戏,你们!”他说这句话时声音有些颤抖,几乎要哭出来了似的,“回教室吧!”
我们再次陷入困境,抗议声再次从教室里响起,这次更加大声,更加有力。看着其他班兴高采烈地奔下楼去,我们委屈极了。
这时,蔡老师来了,她发下听写本,说“我听写14课词语。”
“啊——”
“家里没听过!”
……
我们用语言来表示抗议。“家里没听过又怎么样?”蔡老师轻蔑地笑了笑,说:“没想过今天是愚人节啊?”
“想过了,跟陈老师说了三五遍了!”程可大喊。
“笨,去玩吧。”蔡老师嘲笑我们。
“耶!大家不约而同地冲出教室。
唉~~╮(╯﹏╰)╭又被骗了,我们好笨耶,下次我们绝对不会被骗了!
愚人节作文7
四月的节日真是太多了!我们刚刚过完了四月一日的愚人节,瞧没几天,清明节就来了!!!嗯——我就来说一说我的愚人节过得怎样吧!
一早去,我就看见一些同学已经到了。我们就闲着太无聊,并且这时我们的值日班长还没有来。我就提议说:“今天是愚人节,不如我们就来耍耍下一个来的人!”大家都同意了我的这个提议。我们就要开始斟酌斟酌这个“玩法”了。有人说:“不如我们去抓一些小的虫子!”“不行,不行!这些东西也会把我们给吓跑的!!!”我突然之间提议说:“不如我们来玩一个小一点的,我们就一句话也不跟他说不就行了吗?”我的方法经过一些同学们的核审以后一致同意了。我自然是非常的高兴的`!!!
接下来你猜来的是谁???告诉你吧!是我们的“雪山飞猪”他看到我们都没有说话,他就非常的疑惑,他接下来又问了我们许多的问题,可是我们都没去回答他。他的表情越疑惑,我们可都是在心里笑得都快发疯了呢!!!
到了下午,我们都讨论好第一节课来“逗逗”我们的政治老师,我们同学把灯都关了,可是我们还是输给了老师,有同学尽然在说老师非常的“老谋深算”。说完了这句话以后,我们并且包括老师都笑了起来。
这真是一个快乐的“愚人节”呀!!!
愚人节作文8
真是天助我也,上帝给了我这么一个好机会——收拾储存室!我这么一收,就收到了一本《米老鼠》,书里主要是讲恶作剧的故事,还收到一些老弟以前经常使用的“恶作剧工具”。哈哈,谢谢老天,谢谢老天!
下午放学,我去学前班接弟弟,看他那若无其事的样子我奸笑了两声,可是他还是没反应,不提醒他了!回到家后,我从房间拿出一个盒子,打算吓吓他,让他“热身”下先。“刘邦昱,到我房间来一下,我有东西给你!”他跑过来了,我把惊吓盒递给他,他对着这盒子左看看右看看,终于打开了!本来我以为会听到“噪音”,可是只见他一冷笑,曰(yuē):“这个送给我吧!”哦,我差点儿晕倒。
我还有一招,这招可是我“跳蚤脑”想出来的,绝对是前无古人后无来者的真品!他不知道我在沙发上放的那一个坐垫是弹·簧·坐·垫!他一坐下去,弹簧坐垫把他弹到了另一个沙发上,哈哈哈哈!(他居然没哭)第三招,最正点,“请用正点蚊香”!臭电视别插嘴!
第三招,最正点,“去污洁净有一套”!电视机你给我小心点!
第三招是,卡通卡片!没错,我在上面涂满了502胶,除了我抓的地方没有涂!刘邦昱,你的愿望很快就能实现了!
咦,奇怪,怎么粘不了了?胶水都干了!哇哇哇哇——
第四招“毛毛虫口香糖”了。我已经完全失去信心了。我把口香糖递给他,他最喜欢吃糖了,这一个阴谋应该会成功的`。他抽口香糖出来的那一刻,不禁喊出亿万分贝的“妈妈”!
耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也顺便祝你们愚人节快乐啦!
愚人节作文9
今天,是4月1日,我想大家也都应该猜到是什么日子了吧?没错,是愚人节。当然,愚人节就要有愚人节的气氛,比如我们,就在这一天发生了一件十分有趣的`愚人事件。
早上,我正高高兴兴地走在上学的路上,突然遇到一位同学,于是我就喊他,他一转过来,给我吓了一跳,我还以为撞见小鬼儿了呢!只见他一本正经地对我说,今天老师早上发短信,说是紧急通知,今天有录像课,所有人都要化妆,你不知道哇?我一听,顿时傻了,心想:完了,这下完了,我爸的手了,机偏赶上这个时候坏了,正在修理呢,怎么可能知道呢?这下我是死定了!我急忙把这件事跟妈妈说了,妈妈说:“唉!幸好我带着口红呢!”于是,就给我涂上了。这下,我也就放心了。到了班里,只见我们班里有一群小鬼儿,一个化得比一个浓,很搞笑,想:看来的确是真的。过了一会儿,又陆陆续续进来了一些同学,他们脸上都挂着彩,这更加使我相信了。等到早自习结束的时候,老师在黑板上写下了这样一行字:祝大家节日快乐!哈······啊?原来是在骗我们的!只见老师晓得是那样开心,当时我也是又气又笑啊!哈!原来今天是愚人节!看来今天我要小心喽!哈哈哈······我又禁不住大笑了起来,晓得是那样开心,那样自然,又那样轻松······
愚人节真是有趣,给我留下了无比深刻的印象。
愚人节作文10
又是一个愚人节,它不仅带给了我们欢乐,也让我们体会到了同学之间真挚的友谊。
走进那间熟悉的教室,奇怪!怎么会这么安静,越安静说明风暴会越大,还是小心为妙!小丁已经守着两大袋鸡蛋灌饼等待着“顾客”的光临,小丁平常那么老实应该不会在里面加什么“佐料”害人吧,我就放心地买了两个作为早餐。谁知,刚将早餐放在桌上,突然伸出了一只大手,拿了一个想走,“今天吃你一个,明天还两个,怎么样?”不给自己带来损失,还可以赚个饼子,这么好的生意当然要做了。下楼跑操时,看他吃得那么香,我喊道:
“嗨,旺财,明天可是还两个哦!”
“不给!”
“你怎么说话不算数啊!”
“今天什么日子?”
啊,今天可是愚人节,我怎么把这茬儿给忘了,也只好无话可说,自认倒霉呗!
原来,接下来还有更可恶的陷阱等着我往下跳呢!小芳给了我一块“糖”,又指了指自己嘴里,我看见她嘴里有块黄灿灿的水果糖,很是诱人。因为她是我的好朋友,我很信任她也就没有多想,趁老师不注意的时候,偷偷地将“糖”的一边咬了一下,糖纸没有破,再换另一边咬一下吧,还是没有破,怪了,每次吃只咬一下糖必定进嘴里的,这是怎么回事啊!再用手撕撕看,我这才发现那个糖纸是已经撕开过的,可以看见里面的.“糖”——一个绿色的粉笔头静静地躺在里面,再看看小芳和大花花笑得连腰也直不起来了,我也无奈地笑了。
我们的愚人节很有趣吧!这是我们同学间友情的见证,我们从不因为玩笑而伤和气。
愚人节作文11
愚人节那天早上,我早早的就起床了,心里想着愚人的招数以及怎么防止被别人愚。
吃过早饭我心惊胆战的来到学校,极度害怕被别人整到,可是我防不胜防。小徐叫了我一声。“敬焯,”我转身一看,“啊,”小徐做了一个鬼脸,把我吓惨了。
到了教室,我一个人坐在板凳上,心里想:如果谁再整我,他今天就会成为我整人的对象。小周在趁我起身去上厕所的时候在我板凳上放了一些双面胶,他以为我不知道,其实我就是假装去上厕所,看看谁要整我。哈哈,让我看见了,你就惨了。
就这样,小周成了我整人的对象,我就趁他不注意时,把我的板凳和他的板凳调了一下,小周大胆的坐了下来,起立时,他才发现,自己被粘在板凳上了,最后,还是我帮他弄下来的。
下午第二节课,同学们来到操场,高高兴兴的`玩起来。突然,老师走过来,大声的说:“同学们,全部回教室做坐好,我有个好消息要告诉你们!”
同学们争先恐后的回到教室,议论纷纷,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:学校准备给你们放十天假!”
“为什么,为什么”同学们有议论纷纷!
突然,小周站起来说:“一定是学校觉得我们学习,很累,所以要放假,让我们好好休息一下!”
老师又笑嘻嘻地说:“不是啦!今天是愚人节,所以我为大家开一个小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
快乐的愚人节在我们的哭笑不得中度过了,回忆起这样美好的一天也是一种乐趣。
愚人节作文12
不知什么时候起,西方的节日已经无声无息的融入了我们的生活。愚人节就是其中的一个。
今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的.同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是他——含秋,于是,我就决定好要捉弄他了。我假装一本正经地对他说:“含秋,陈老师叫你去他的办公室,你的作业错了好多。”“是吗?那我现在就去。”说着,他就向办公室走去。没想到含秋真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,含秋走了回来对我说:“老师不在办公室。”我说:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在含秋的后面等待着他出丑的那一刻。
过了一会儿,老师来了,他便对陈老师说:“陈老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可是一文说您找我?”这时,老师似乎想到了什么,便悄悄地对含秋说了一些话,微笑地走了。闵转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?是老师说的吧?”含秋点点头。我把含秋拉到一旁,悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就一起进了教室……
西方的节日原来也很有意思,比如愚人节,可以给我们的学习生活增加不少乐趣!
愚人节作文13
每当愚人节来临时,我们家总要玩一个游戏,比一比谁被骗的次数最多。吃完了晚饭,我们围在电视机旁,经过各位“选手”协商,游戏开始了。
妈妈先开场。她跑到阳台上,过了一会儿,大喊:“快看啊,这里有一百元钱。”我和爸爸赶紧跑到阳台上,这时妈妈笑得眼镜都快掉了,“你们被骗了。”
爸爸在看电视,他说:“快看,有你最爱看的动画片。”我赶紧转身去看,什么啊,原来是广告,爸爸笑得前仰后俯,对我说:“你又被骗了。”
我不甘心,竟连续被骗两次,于是我趁人不注意溜出门外,轻轻关上房门,捏着鼻子学邻居王阿姨的声音说:“你们家有没有酱油,借一下。”妈妈赶紧拿上酱油,打开门发现是我捧腹大笑,酱油瓶差点掉到地上。我若无其事娇气地说:“我装得像不像?”
爷爷走到露台上,大声喊:“快瞧啊!我们养的花枯死了。”我们一同跑了过去,发现花儿枝繁叶茂,生机勃勃,哪有枯死。爷爷笑得合不拢嘴。“你们被骗了”
奶奶走进厨房,焦急地大喊呼叫“快来啊!煤气漏了。”在场所有人都跑了进去。奶奶哈哈大笑:“你们被骗了”
往年爷爷奶奶都在一旁观“火”,当裁判。今年出乎意料来了一下,最有欺骗性,最“愚人”。游戏玩完了,结出两位冠军:被骗次数最多的“我”和最会骗人“爷爷”,爸爸给我俩戴上“愚人”勋章。大家拍手祝贺。
今天,是我们全家最快乐的'日子,也是我最快乐的日子。我笑了,笑今天的快乐,也笑我们全家人的“愚人”创意,现在偶尔想起还会忍俊不禁想笑,真是回味无穷。祝大家:“愚人节快乐!”
愚人节作文14
今天早上,老师严肃的说:“今天上午第三节课要去打预防针,而且还是打在手腕上。”一听老师这么说,我吓坏了,想:“手腕上有动脉、神经、血管、软骨……是身体很重要的部分,万一扎破血管该怎么办?搓破神经该怎么办?”在这一刻,我想的问题都差不多使我哭出来。老师又说还要洗手。顿时教室里疯狂的尖叫、撕心裂肺的喊声,足以将教室震翻。
做操时,我迫切希望时间能够停下来,这样就可以晚一点打针了。回到教室,教室里又发出了按捺不住的尖叫,有人还忍不住哭了起来。其实,我的眼泪也在眼眶里打转,但被我忍住了。
还有三节课、二节课、一节课,当我们带着紧张、激动、害怕的心情销售回到教室时,同学们都害怕的问老师疼不疼,这个答案是全体同学震惊、害怕、恐慌,那就是老师说很疼。骤然间,同学们有的拍桌子,有的'哭了,还有的居然在做着心理准备,这副情景真是让人难以想象。老师检查完我们的手,却笑了,并大声说出:“愚人节快乐!”我们才停止了这场令人同情的场面,全体沉默三秒,紧接着全班从害怕激动的心情如多云转暴雨一样暴跳如雷,愤怒的心情涌上心头,有的为洗凉手而生气,有的大声说出自己的愤怒……语气中带头报仇、愤怒的声音。我心中的怒火瞬间爆发出来。
过了好一会儿,老师说这是三年级一起创造出来的阴谋鬼计。
啊!这个愚人节真是又愤怒又令人害怕啊!
最后,我祝大家愚人节快乐。
愚人节作文15
今天是愚人节,我先来介绍一下我们四(3)班的愚人节。在我们眼里,愚人节就是娱乐(娱是愚的同音字)和玩人的总称。下面,我来向你们介绍一下我们班的愚人“狂欢”。
我们班的愚人节主要是娱乐:
愚人节这天,老师没有在班级,于是,班里的“大战”开始了。先介绍男生的战斗吧~~男生在班里分为两队,开始了橡皮大战。“开始!!!”身为裁判员的我喊。立刻,你就看吧:班上满地橡皮、纸团。开始不一会,左方红队已经有两名队员“光荣牺牲”了。不知什么时候,蓝队的***击中了我的脑袋。他大惊失色,赶忙藏起来,但,他惊慌的`样子被我看到了,一下子就被我给逮到了。“这位同学,你误伤裁判,红牌罚下。”顿时,红队笑了,因为被罚下的这位是蓝队的“常胜将军”。最后,蓝队因为损失一位猛将而全军覆没。
下面介绍女生,女生的生活没有“杀赦”,而发生了“争吵”。听啊,“哼,你的衣服太老土了,看我的,名牌,阿迪达斯。”这是臭美大王***说的话,“哎,就这还名牌,我看是假货吧?多少钱?看我的,我亲戚从外国带来的,两千多呢!!”***说。“……”
这时候,男生刚才被罚下的那个***有些不服气了,他跑到门口,假装探头看,回来说了一句:“老师来了。”同学们信以为真,赶忙回座位,等了近五分钟,看没有一个老师来,眼睛都看了看***,开心的笑了起来……
也许大家以为我是因为“重男轻女”才把女生写这么点的吧,哈哈,错啦,她们话太多,只能省略了!