想像作文 15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的想像作文 ，欢迎大家分享。

想像作文 1

在古代的时候，人们对太阳和月亮不是很了解，因此闹出很大的笑话。在一个凉爽的秋天的晚上，月亮早早地出来了，陪伴着人们。

古人们吃好晚饭，坐在树底下乘凉。他们有说有笑，非常开心。有一个小孩子望天上一看，大叫起来：“哇！月亮刚刚还是圆的呢，现在怎么缺了一个口子？”大人们望天上一看，说：“真的！”他们赶紧跑到县太爷的家里，对县太爷说：“县大人，月亮刚刚还是圆的呢，现在怎么缺了一个口子？”县太爷听了，肯定地说：“不可能。”有一个人说：“县大人，请您往天上看一看。”县大人往天上一看，非常吃惊：“竟然有这等怪事！”“这肯定是神通广大的妖怪把月亮吃了！”一个人说道。县太爷让他的手下用弓箭朝月亮射。只见无数只箭一起射向月亮。可是，妖怪没赶跑，月亮反而越变越小，结果消失了。

一个人不假思索：“月亮被吃了。”大家开始紧张起来。这时，一个秀才走过来，说：“大家不必这么紧张。这并不是什么妖怪把月亮吃了，而是一种相隔几百年一遇的天文现象，名字叫‘天狗’吃月亮。”大家恍然大悟。

想像作文 2

假如我是克隆专家，那该多好啊!

假如我是克隆专家，我要克隆出一棵棵枝繁叶茂的大树，把它们通通种到荒芜人烟的沙漠里，把这些沙漠变成一片片郁郁葱葱的绿洲，不但使那些住在沙漠周边的居民不用担心受到沙尘暴的袭击，也给祖国增添了一道绿色的风景线。

现在由于人们不注意生态平衡，对珍稀动物乱捕乱杀，有的动物已经濒临灭绝，它们的身影很少出现在大自然里，多可怜啊！假如我是克隆专家，我要克隆出一只只可爱的野生动物，把它们放回大自然，让大自然重新拥有它们的身影

如今，很多患者因为没有合适的器官而没有得到治疗。假如我是克隆专家，我要克隆出一个个健康的器官，让那些痛不欲生的病人，及时换上健康的器官，摆脱病魔的纠缠，做一个健康快乐的人。

如今，我过少数地区长年干旱，庄稼收成不好，水资源也越来越少。假如我是克隆专家，我要克隆出一条条川流不息的河流，让人们有这些水去灌溉农田，使庄稼年年获得大丰收。

假如我是克隆专家，我会克隆出许多对人们有帮助、对国家有益的东西。只有我们现在努力学习，梦想才会成真！

想像作文 3

有一只小狗，它正想一件事，那就是找人和它讲一讲这几天所有的事情。

它找哇找，看见了一只长颈鹿，它问：“长颈鹿你好，你可以跟我一起聊一聊这几天的事吗？”“对不起，今天是我外公的生日，我要给它准备一个树叶弹弓。”长颈鹿说。

小狗又走哇走，它看见了大雁，小狗问：“大雁你好，你可以跟我一起聊一下你这几天的事吗？”“对不起，马上就要到冬天了，所以我必须飞到南方去才行。”大雁说。

小狗又是走哇走，看见了一只小猫咪，小狗问：“小猫咪你好，你能跟我一起聊一下你这几天的事情可以吗？”

对不起我今天还有一点事情，不过我明天可以跟你讲一下我这几天的事。”小猫咪说。

到了第二天，小狗来到小猫的家里，小猫咪说：“我这几天，晚上抓老鼠，早上除了喝水，其它时间都在睡大觉呢。”

小狗说：“我这几天，让我主人扔小球，捡回来，其它时间，要么埋骨头，要么吃饭，睡觉，还有就是我最最喜欢的事，那就是边跑步边和主人聊今天所发生的所有事情。”

想像作文 4

随着科技的大步向前，以后的发夹变得五花八门了，为了人们的方便，我发明了一种发夹，叫自动梳头洗头发夹。

我这种发夹从外部看很普通，但是，这种发夹可不一般。它可以自动给你梳头，要梳头时，发夹上有一个按钮，按一下，然后放在头发上，说出你要梳的发型，它就会照着你说的那个发型去梳。

它还有一个特点，就是不怕丢，如果丢了，那发夹上的自动报警器就会启动，这样你就可以找到它了。如果你要洗头的话，发夹上还有一个洗头的按钮，再按一下，发夹就会洒出水给你洗头，还有洗头的发液，这个发液可香了，有三种水果味，有苹果味，香蕉味和草莓味，洗完了头，头发保证是香的。

有了这种发夹，人们梳梳头洗头就很方便了。

那时，我的发明还获得了全国的发明奖，我成为了有名的发明家，心里真是高兴。

想像作文 5

闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。你一定会认为这是公园。错了，这是未来新型的教室。

教室的门设计的可不一般，它具有防盗的功能。门上面有一台微型电脑，只要你把手指放上去，它就可以通过你的指纹来判断你是不是这间教室的主人。微型电脑还有另外一种功能，如果你按时到校，它就会出现一行字：欢迎你；如果你迟到了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”的字样。

一走进教室，首先映入眼帘的是变化多端的墙壁，它可以随着周围的环境而改变颜色。下课时，墙壁就变成了绿色，因为绿色可以缓解我们的疲劳；上课时，墙壁就变成了蓝色，因为蓝色可以缓解我们紧张的情绪；要是教室的光线不好，墙壁就变成了白色，让教室变得明亮起来。

在教室的墙壁上，有一块不大不小的显示屏，那就是黑板。通过老师的心灵感应，黑板就会出现老师所讲的内容，再也没有了粉笔灰的污染。

未来的新型教室真是太美好了。坐在这样的教室里学习，心情肯定很舒畅。

想像作文 6

我站在镜子前端详着29岁的自己，略显成熟的脸上还带着几分稚气，我整理了一下服装和发型，便驾驶着心爱的无污染汽车来到学校。

把车停好后，我走进了教师用餐大厅，美美地享受着营养又美味的七彩果和热可可。吃完了早点，走进教室，同学们都到齐了，我开始打开电脑，让同学们听读我们要学的课文《种爱》。

然后，我让大家把作业模板收上来。这时，有一位学生跑过来，带着哭腔对我说：“我作业忘做了，老师”。我没责怪她，并且友好的.对她说：“没关系，这次原谅你，如果有下次，我可就要惩罚你了哦。”

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了，我打开声控电脑，利用声控电脑教孩子们知识。，声控电脑屏幕上的字迹很工整、很规范，让学生们一眼就能看出我要讲的内容。

声控电脑不仅有图画、声音，还有学习目标等内容，让学生们感兴趣的学。在我的每堂课最后5分钟，我都会和学生们做一些益智游戏，让同学们在快乐中学习。

放学后，我不会布置过多的家庭作业，好让学生在家长的陪同下多读名作，注重知识积累。

这就是20年后的我，一名新时代的优秀教师。

想像作文 7

森林里开运动会了，整个体育场被动物们挤得人山人海。兔子在想上一次被一只乌龟打败了，光是一只乌龟就这么厉害，这次还来了大森林的散步专家。

这一次来的是东边森林的豹子、西边森林的老虎等各大散步健将。他们之所以会来是给召开运动会的狐狐大师面子。这次比赛是由狐大师亲自当裁判师。兔子就有了鬼主意，他偷偷把路牌反了过来。但它被狐大师发现了，狐大师想，干脆来个将计就计。兔子一边做陷进，狐大师一边拆陷进或把陷进给移到兔子的跑道上。

比赛那天，它们开始跑。跑到一半，兔子看见路牌，向路牌的反面跑。狐大师把路牌给放到原处了，所以兔子跑好远都没有回到终点。兔子正在想怎么了，突然就掉到了一个洞里。兔子更奇怪了，狐大师在洞面上说：“你已经输了，还不止比赛输了，你的心也已经输了。”这时候，豹子已经赢了。

这时，兔子在洞里深深明白，不管干什么，都不能耍赖。

这个故事告诉我们害人终害己。

想像作文 8

一天夜晚我正在甘甜的睡梦中，一阵嘈杂声把我吵醒了，以为是爸爸，便大叫：“别吵。”妈妈说：“发呓正”

一会儿嘈杂声又响起来，我脑子里突然像闪电一样闪过两个字：小偷。我快步走到家里的每一个角落，进了我的卧室才知道是文具盒里的文具在说话。

我马上藏到门后静静的听着，旧的自动铅笔先发话了：“你看你一支新的自动铅笔才让我瘦的皮包骨头，每次好吃的铅都是你吃，我呢一直饿着呢，小主人都不喂我！”我听到这里脸直发烧，这一 段时间太爱新的自动铅笔了，新的自动铅笔不甘示弱，跳起来大声说：“不对，小主人天天拿着我的腰让我在纸上一圈一圈的走着，我的鞋都烂了好多双了。”我还未来得急想什吗，旧的钢笔就飞快的 说：“哎哟哎哟我好渴”管理员红笔说：“小主人用你们，是她要写作业好多作业，不累吗？”

我的心里有一种从为有过的轻松，我把文具盒装好去睡觉了。

想像作文 9

从小我就喜欢动物，特别是马，假如我能有一匹马，那该多好啊!

我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里的白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入四蹄轻”讲的就是马的俊和快吧。

我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔，真堪托死生。”讲的就是马的慧和忠吧。

可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一匹会飞的马，我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我

一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。

假如我真的有一匹马，那该多好啊。

想像作文 10

在古代传说神话里的《西游记》，有个神通广大的孙悟空，他还有特殊技能，会七十二变，变成世间任何一件东西。那么，假如我有七十二变，我会......

假如我有七十二变，我会变成一台转化水能源的机器，让大洋不会面积过大，超过人们的居住范围，还能将水转化为能源，加以利用，造福于人类。让人们不用再为水的面积困扰，不用再为没有电能源，老停电而困扰。让那些勤劳的科学家们，能有休息的那么几天。

假如我有七十二变，我会变成一台太阳能吸收器，吸收太阳能，让大街上不会再有乌烟瘴气，不会让二氧化碳继续横行。让广大人民不会再为停电而困扰。在南极上空，有着臭氧层空洞，而据说，因为排放的二氧化碳会毁掉臭氧层，而臭氧层是我们人类的保护盾，能减少紫外线的放射，但是只要受到过多的二氧化碳的影响，就会消失。

假如我有七十二变，我会变成一张，能贴满整个地球的防震纸，只要贴住了地面，就可以防震，让人类不会再受到地震的威胁，也再没有家人为自己的家人被地震而逝世伤心难过。

虽然这一切都只是个遐想，但我想，在不远的将来，那些伟大的科学家们就会发明出这些造福于人类的事物。

想像作文 11

如果我是一片小云彩如果我是一片小云彩，我会为人类做出贡献。记得小时候，我去姥姥家，那地气候特别干旱，大人们都急切地说："云啊，快聚在一起，给这下场雨吧。"

如果我是一片小云彩。如果我是一片小云彩，我要让阳光照耀着我，一会儿成为微风凛凛的雄狮，一会儿成为一盆绽放笑容的菊花，总之，我要让大地上的人们看到最美的火烧云。

如果我是一片小云彩，我会遮挡住夏日的阳光，让建筑房子的工人，不再感到炎热，让一幢幢大楼迅速的建成。如果我是一片小云彩，我会飞到干旱的农村，化作雨水，滋润农苗，看到伯伯们甜美的笑容，我也不会为自己的化作雨水二悲伤。

如果我是一片小云彩，我会伴随着火箭探索宇宙的奥妙，为人类作出更大的贡献。

想像作文 12

我是一滴乌黑的水，原来我并不是这样的:我晶莹剔透，闪闪发亮;生活在清澈的小河里，每天与小鱼们玩耍嬉闹;躺在河妈妈的怀抱里.......真是开心呀!!!!

可是有一天，一群穿着黑色大衣的人扛着麻袋向河边走来。恶运女神到来了~~~~~小鲤鱼欢欢正在河底休息，还没缓过神就被砸死了!!河水也立即成了黑色，我们的生命受到了威胁!!天那，谁来救救我们???

亲爱的人类呀，我们无怨无仇，你们为什么这样对待我们???如果再不珍惜我们，最后一滴水将是你们的眼泪!!!

现在小河上海漂着发着臭味的垃圾，和对岸还有着许许多多的工厂，他们还向河里灌输着黑色的水!!!

鱼儿们全都死了，河妈妈也脏了，我没有同伴了，谁来救救我?

想像作文 13

未来的我是一名医生。

一天早晨，我被小鸟喧闹声吵醒，一起床，第一个欢迎我的就是保姆机器人，保姆机器人帮我拿好衣服，就一个人出去做准备工作了，当我穿好衣服，走进厕所时，洗脸刷牙的用品已经摆在我面前，于是我马上洗好脸刷好牙。到餐厅，早餐已经摆在我面前。这是，通讯机器人来了，对我说：“主人，手术室有一位病人得了癌症，医院让我通知你赶快过去！”“好的。”我快马加鞭的吃好早餐，驾着自己的爱车——法拉利跑车去医院，路上还跟法拉利跑车说话呢！

到了医院，涂上了消毒液，这样能有效去除细菌，然后戴上手套，（是要更卫生点，因为光用液体的效果不太好，再戴上手套更保险。）然后再用速吸液（一种液体，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用针筒把病毒吸出来。

第二天，那位得癌症的人带着他的亲戚来向我道谢“医生证实神医呀，连癌症这么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“过奖过奖，现在癌症就这么好治！”……

怎么样，这就是未来的我，相信这不是梦，这是事实，不要让我这美好的期望成为梦，不要让它跟我擦肩而过！

想像作文 14

我的文具盒里有许多文具。

一天晚上，我在写作业。写好以后，我在休息。文具盒里铅笔说："我每天被主人写的很粗，但是他从不给削。

“我天天被主人戳。”

“我天天被主人‘打’。”

第二天，主人带着它们来到了学校，铅笔刀摆着，但没给铅笔削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的放在桌子上，开始读书了。它们决定有时间再开一次会... ...

随着上课铃响起，第一节课开始了，老师让大家做第五十页的第五题。铅笔很痛，写错了用橡皮擦，橡皮页感到格外的难受。尺子现在轻松了，没什么事情干。、

下课了，尺子被拿着打来打去，也感到疼了。

第二节课是美术课，文具盒又开起会来，橡皮和尺子说：“我们应该对主人说我们现在的情况。”

晚上，文具们都被拿出来了，尺子对我说：“请你以后不要打我了。”橡皮说：“请你以后不要戳我了。”铅笔说：“请你以后多削铅笔。”

我恍然大悟：“对不起，以后我一定会好好对待你们!”

想像作文 15

今天是星期五，冯老师的说：“今天要做一个大家喜欢的游戏。”话音未落，同学们开始议论纷纷，教室一下子炸开了锅。

这时冯老师转过身拿着粉笔写了“时间、地点、想像”，接着冯老师又在黑板上写了“早上、家”。冯老师说：“要请一个同学做一个动作，再请四个同学来猜，如果猜不出来，就算做动作的同学赢了。”

只见同学们都把手举的高高的，可老师偏偏选上了新来的同学――蔡玥乐。只见蔡玥乐手贴着耳朵，大家不约而同地举起了手，冯老师请了我们三年级四班的“体育终结者”——陈旺泽来回答。他面带微笑的说“戴耳环。”蔡玥乐摇了摇头说：“不对。”冯老师又请了我，我大声说：“戴发夹。”可蔡玥乐还是摇了摇头说：“不对。”最后，冯老请了屈涛，屈涛说：“戴耳机。”蔡玥乐终于微笑的说：“对了。”

接着冯老师又让我们同桌一起玩。我说：“我先来吧！”洋洋说：“可以。”我做的动作是用手抱着头。洋洋说：“晒太阳？”我说：“不对。”洋洋又说：“那是什么？”我高兴的说：“是在草地上看星星。”

“时间、地点、想像”的游戏真好玩！